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    1. 重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-06-12 02:46:21 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

      【精華】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文六篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文六篇

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1

        這個(gè)城市根本沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于這個(gè)節(jié)日的消息,盡管它并不是屬于我們的節(jié),甚至作為節(jié)日它顯得那么不重要,可是我還是不禁想到了在家鄉(xiāng)這個(gè)日子的氣氛。

        記得我曾經(jīng)為了能夠在這天晚上和同學(xué)去登高而和爸爸爭(zhēng)執(zhí),他很生氣很武斷地說(shuō),如果我敢去他就打斷我的腿(這是一句他最常用的威脅語(yǔ)言)。也許在初中那個(gè)年紀(jì)而且沒(méi)有媽媽在身邊的女孩子最厭惡的就是這樣的管教吧!這樣就直接導(dǎo)致了我叛逆的行為,盡管我明白他不讓我去是擔(dān)心我的安全。但是那個(gè)時(shí)候我對(duì)黑夜并不害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這種恐懼感! 說(shuō)遠(yuǎn)了,說(shuō)回重陽(yáng)節(jié)吧!在家鄉(xiāng),每到這天晚上都會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的人們?nèi)サ悄仙,每個(gè)人手里會(huì)拿著一支菊花,很熱鬧!小孩子會(huì)很興奮,老人也會(huì)在中年人的攙扶下去參加活動(dòng),給我留下很溫馨的`感覺(jué)。

        在新鮮感覺(jué)的漸漸降溫后,我看見(jiàn)了文化和生活的差異!我像一只被移栽的植物!

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2

        在登山者之路上,如果你勇于向上就是勝利!

        重陽(yáng)節(jié)的前一天,我提議:“老人節(jié)登山去!明天我們?nèi)乙部倓?dòng)員好不好?”“好!好!”哥哥雙手贊成,爺爺也在一旁樂(lè)。媽媽見(jiàn)狀,笑著說(shuō):“好。∶魈焐衔缛サ巧,就這樣決定!”

        第二天,我們?nèi)摇獱敔敗职、媽媽、哥哥和我穿上運(yùn)動(dòng)衣、球鞋,帶好了毛巾、水、帽子,全副武裝、興高采烈地上車(chē)直奔冷水尖。

        路上層林浸染,這景色就像一幅幅油畫(huà):一抹綠、一抹紅、一抹金黃、一抹青紫……而天呢?湛藍(lán)如洗,就像倒過(guò)來(lái)的海,無(wú)邊無(wú)際。那云就是海里翻騰的'浪,哈哈,太陽(yáng)倒像是在海上行駛的船了!回過(guò)頭看著坐在后排的爺爺,已經(jīng)興奮得坐都坐不住了,那眉毛高興得都彎成了峨眉月,眼睛都瞇成一條縫了呢!還時(shí)不時(shí)問(wèn):“到了沒(méi)有?” 簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。

        一下車(chē),一座大山矗立眼前。哇,好高。⊥榷妓周浟。爺爺似乎看出了我的心事,拍拍我的肩膀說(shuō):“可可,怕了嗎?不要怕,要不你和爺爺比賽吧!”“可以!”我笑著說(shuō)。接著,爺爺伸伸胳膊,抖抖腿,好一副躍躍欲試的樣子。

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3

        20xx年 X月X日 晴

        今天是重陽(yáng)節(jié),我想給爺爺打個(gè)電話(huà)問(wèn)個(gè)好。

        “叮鈴鈴”電話(huà)通了,是爺爺親切的聲音:“小婷過(guò)的好嗎?想爺爺了吧?”“爺爺,我過(guò)的很好,爺爺您過(guò)的好嗎?今天是重陽(yáng)節(jié),我祝您節(jié)日快樂(lè)!”

        爺爺笑著說(shuō):“好好,小婷懂事了,爺爺真高興啊”

        聽(tīng)著爺爺爽朗的笑聲,我也很開(kāi)心,在這特別的.節(jié)日里,我祝天下的爺爺奶奶身體健康,開(kāi)開(kāi)心心!

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4

        “人生易老天難老,歲歲重陽(yáng)。”即將到來(lái)的重陽(yáng)節(jié)打響了了秋天到來(lái)的警鐘。但在重陽(yáng)節(jié)新的定義——敬老節(jié),也倡導(dǎo)人們對(duì)老人尊重,讓老人安度晚年。

        重陽(yáng)節(jié)已有兩千多年的歷史,最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。

        在時(shí)間上,重陽(yáng)節(jié)可以分為兩種不同的`定義。在古代,重陽(yáng)作為夏冬交替季節(jié)的時(shí)間界標(biāo),因天地陰陽(yáng)交替而陽(yáng)氣衰弱引起的自然物候變化,才有了登高避災(zāi),重陽(yáng)“辭青”以及佩茱萸、食逢鉺的古俗。但是重陽(yáng)節(jié)直到唐朝之時(shí),才被點(diǎn)定為正式節(jié)日,各種活動(dòng)在民間與宮廷一起慶祝。至清朝,一代比一代盛行。

        重陽(yáng)節(jié)在現(xiàn)代的定義卻與古代不盡相同。為了讓老人感受到“夕陽(yáng)無(wú)很好!敝袊(guó)法律明確規(guī)定,每年的九月初九為老年節(jié)。全社會(huì)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣,在古俗重陽(yáng)節(jié)的承載下,在中國(guó)各地彌漫開(kāi)來(lái)!皽亓脊讓?zhuān)倚⒘異u勇”,是幾千年來(lái)儒家文化對(duì)于為人道德的基本要求。作為21世紀(jì)的少年,我們要孝敬老人,讓他們笑看夕陽(yáng)無(wú)限好,而不是烏云密布;讓他們?cè)谌松淖詈箅A段,安度晚年。

        不管是“古代”的重陽(yáng)節(jié),還是現(xiàn)代的重陽(yáng)節(jié),它們都沿襲了中華民族的文化習(xí)俗,記載了中華民族悠久的歷史。作為炎黃子孫我們更應(yīng)把這一文化節(jié)日傳承下來(lái)。

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5

        聽(tīng)媽媽說(shuō),今天是九九重陽(yáng)節(jié),我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了姥姥家,媽媽說(shuō)重陽(yáng)節(jié)就是老人的節(jié)日,就像我們小孩的兒童節(jié)一樣,要求我為她們做一件事有意義的事情,因?yàn)樗齻児獠傩奶量嗔,我是小孩又沒(méi)錢(qián)也沒(méi)辦法買(mǎi)禮物,捶背吧平時(shí)也可以做,我動(dòng)腦筋想了想,平時(shí)我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候老惹她們生氣,今天我就做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子光逗她們開(kāi)心,讓她們過(guò)開(kāi)心的一天。

        我給姥姥姥爺講笑話(huà)猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、還教姥姥玩陀螺,最好玩的就是:我用礦泉水瓶子在口上扎了個(gè)洞裝上水,捏著水在地上寫(xiě)字,然后讓姥姥姥爺猜,猜對(duì)了有獎(jiǎng),可是她們每次都猜不出來(lái),為什么呢,哈哈,因?yàn)槲覍?xiě)的`字亂糟糟的自己都不知道是什么字。

        到了晚上,我們要回自己的家了,姥姥姥爺說(shuō)我就是個(gè)乖孩子,還不舍得我走呢,其實(shí),我也很開(kāi)心,要是每天都能這樣就好了。

      重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇6

        自古以來(lái),中國(guó)便把“九”這個(gè)數(shù)字視為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩陽(yáng)相聚,便把這天定為“重陽(yáng)節(jié)”,又因?yàn)椤爸仃?yáng)節(jié)”是老年人過(guò)的節(jié)日,所以,又把這天稱(chēng)為“老人節(jié)”。

        九月初九重陽(yáng)節(jié)這天,家人相聚,一起登高望遠(yuǎn),插茱萸葉子,飲菊花酒,在歡笑聲中度過(guò)這一天,孟浩然的《過(guò)故人莊》:“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”,王維的《九月九憶日山東兄弟》中“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”都給我們描述了的先輩過(guò)重陽(yáng)節(jié)的溫暖幸福的情形。但是是,今日的重陽(yáng)節(jié),已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采。

        盡管日歷上鮮紅的九月九日下面清晰地標(biāo)注著“重陽(yáng)節(jié)”,但是是絕大多數(shù)人家中卻沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛的影兒。不少老人依舊呆在屋中,洗衣做飯,替兒女子孫分憂(yōu)。巍峨挺拔的大山上寂靜無(wú)聲,只有偶爾傳出的幾聲風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音記錄著昔日重陽(yáng)的歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生父母?jìng)兛谥幸髡b著“遍插茱萸少一人”,最后卻連“茱萸”到底為何方神圣都不知道;孩子們像寶貝一樣捧在手里的東西不是獻(xiàn)給老人們的一杯清茶,而是一本厚厚的語(yǔ)文書(shū)……這一切的一切,無(wú)不告訴華夏子孫正在淡忘這個(gè)中華的傳統(tǒng)節(jié)日。

        如今,已經(jīng)邁入信息化社會(huì)的我們,是否真的不再需要傳統(tǒng)社會(huì)的習(xí)俗了呢?父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些為我們身邊最親近、給予了我們最多關(guān)愛(ài)的人所設(shè)立的節(jié)日,真的不需要了嗎?恰恰相反,這些節(jié)日中所包含的親情倫理道德,這是我們這些人最需要學(xué)習(xí)的。孝敬長(zhǎng)輩,為其分憂(yōu),是我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天最應(yīng)該做的,也是我們每天的必修課。因?yàn)椤袄衔崂弦约叭酥稀薄?/p>

        值得欣慰的是,在重陽(yáng)節(jié)這天,仍有不少人還記得它——這個(gè)老人的節(jié)日。在大山里側(cè)耳細(xì)細(xì)傾聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)腳踩在落葉上的沙沙聲;老人的耳畔,還回想著女兒的祝福之音;在一些家人的陽(yáng)臺(tái)上,撒著兩三顆茱萸桿和黃中帶青的'茱萸葉子;在一些孩子的日記本上,字跡中還能看見(jiàn)“歡度重陽(yáng),為爺爺奶奶做事”的記錄,在老人的床頭柜上,慢慢的茶杯里飄出了縷縷菊花的清香氣息……

        重陽(yáng)節(jié),希望在不久之后的九月初九,會(huì)重新飄起菊花酒的氣息,響起老人們的歡笑,拾起兒女的孝心,更拾起的是中華民族尊老敬老的美德和悠悠的燦爛的歷史文化。

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