教師履職承諾書

　　在現(xiàn)實社會中，我們都可能會用到承諾書，承諾書是否產(chǎn)生法律約束力，要具體問題具體分析。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的教師履職承諾書，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師履職承諾書1

　　為進一步加強全縣教育系統(tǒng)政風行風建設，提高履職效能，提升教育服務水平，辦好人民滿意的教育，全縣教育系統(tǒng)向社會鄭重承諾：

　　一、嚴格依法治教。按照《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》等教育法律法規(guī)要求，尊重教育規(guī)律，加快義務教育均衡發(fā)展，加強教育教學管理，積極推進素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。

　　二、落實主體責任。推進“主體責任問責年”活動，實施基層黨組織“軟弱淡虛”四項整頓，開展中小學和幼兒園“亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費”四項治理以及校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔違規(guī)行為四個專項整治工作，加強黨內(nèi)民主決策、健全依法治校、提升工作效能、經(jīng)費項目管理四項建設，打造風清氣正教育發(fā)展環(huán)境。

　　三、規(guī)范辦學行為。嚴格按照黨的'教育方針、政策開展教育教學活動，完善校園安全體系，加強家、校、社會聯(lián)系，嚴肅查處教育領(lǐng)域損害群眾利益行為，樹立“知書達禮、為人師表”行業(yè)形象。

　　四、堅持陽光招生。義務教育階段公辦學校實行劃片招生、就近免試入學，高中階段學校招生嚴格按照省教育廳“普職比”政策執(zhí)行。嚴格規(guī)范招生程序，切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務及申訴渠道、錄取結(jié)果公開，自覺接受社會監(jiān)督，做到公開、公平、公正，加強對高中階段學校招生平臺的監(jiān)督管理，嚴肅查處招生違規(guī)行為，努力實現(xiàn)教育公平。

　　五、加強作風建設。嚴格遵守中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、縣委“雙十規(guī)定”和全縣教育系統(tǒng)“十個嚴禁”系列紀律要求。加強機關(guān)作風建設，對辦事群眾做到熱情接待、耐心答復、及時辦理，努力提高辦事質(zhì)量和效率。加強師德師風建設，學習貫徹《湖北省實施<中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>細則試行》，開展精細化過程管理，嚴肅查處教師有償家教行為，爭做“四有”好教師。

　　六、落實惠民政策。落實中央、省、市各項教育惠民政策，開展教育服務在身邊活動，實施教育精準扶貧，改善農(nóng)村地區(qū)薄弱學校辦學條件，組織城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶，開展農(nóng)村職業(yè)教育培訓，建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助體系。

　　七、接受社會監(jiān)督。認真貫徹落實《政府信息公開條例》，規(guī)范教育信息公開程序，按要求公開“權(quán)力清單”、“責任清單”、業(yè)務辦理流程圖和教育相關(guān)政策，不斷提高工作透明度，讓權(quán)利在陽光下運行；通過召開座談會、開展大型教育服務活動、進行問卷調(diào)查、上門征求意見、設立投訴電話、設置征求意見箱、開設局長信箱等方式，暢通群眾利益訴求渠道，廣泛征求意見建議；堅持問題導向，建立長效機制，嚴肅追責問責，切實回應群眾關(guān)切。

教師履職承諾書2

　　1、以十七大精神為指針，加強政治思想學習，提高自身政治素養(yǎng)。

　　2、刻苦鉆研教育教學理論，用新的理念指導自己的'工作。

　　3、以身邊的模范員為榜樣，嚴于律己、寬以待人，提高師德水平。

　　4、結(jié)合自己的實際工作，內(nèi)練素質(zhì)外樹形象，服務教師、服務學生爭做優(yōu)秀的人民教師，讓群眾信服的模范員。

教師履職承諾書3

　　為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業(yè)道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師�，F(xiàn)具體承諾如下：

　　一、擁護黨的'領(lǐng)導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。

　　二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

　　三、服從領(lǐng)導，服從學校管理。團結(jié)同志，正確對待競爭。同事之間互相協(xié)作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。

　　四、關(guān)心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關(guān)心學校一草一木。

　　五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動。

　　六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生（包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為），不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。

　　七、廉潔從教，作風正派，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業(yè)，

　　八、不向?qū)W生推銷教學教輔資料和學具，不擅自向?qū)W生收費。

　　九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。

　　十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪（包括電話家訪）和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。

教師履職承諾書4

　　為貫徹落實縣局“作風轉(zhuǎn)變年”活動有關(guān)精神，切實轉(zhuǎn)變師德師風，全面落實各項工作，本人公開承諾如下：

　　一、確保履行師德師風十不準：

　　1、不準有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動。

　　2、不準岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學生、用粗魯言行對待學生及家長。

　　3、不準以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費用、違規(guī)強迫學生購買書籍、資料。

　　4、不準參加吃請、向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。

　　5、不準在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假。

　　6、不準紀律松弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結(jié)伙、搞不團結(jié)。

　　7、不準對教育教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調(diào)課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話。

　　8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業(yè)。

　　9、不準加重學生課業(yè)負擔或組織學生參加未經(jīng)批準的'各類校外活動及商業(yè)性活動。

　　10、不準不尊重領(lǐng)導、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調(diào)整。

　　二、如出現(xiàn)下列情形之一的，本人自愿接受責任追究：

　　一是“十不準”有兩項未做到的；

　　二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的；

　　三是本人出現(xiàn)嚴重違法違紀問題受到追究的；

　　四是因本人工作被網(wǎng)絡、媒體關(guān)注、曝光，造成嚴重負面影響的。

承諾人（簽字）：

20xx年2月20日

教師履職承諾書5

　　1、忠誠黨的`教育事業(yè)，愛生愛校。

　　2、遵守遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響，不遲到不早退。

　　3、嚴格執(zhí)行師德師風建設的`各項規(guī)定，為人師表，身正為范；模范遵守社會公德。語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。

　　4、勤奮刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提升個人業(yè)務素質(zhì)和工作能力；

　　5、關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系；保護學生合法權(quán)益，促進每個學生全面、主動、健康的發(fā)展；

　　6、尊重家長，主動與家長聯(lián)系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作。

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