精選繪畫高手作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的繪畫高手作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

繪畫高手作文 篇1

　　暑假里，學(xué)校曾經(jīng)要求孩子們完成一件科學(xué)小制作或者是畫一幅科學(xué)幻想畫。當(dāng)時COCO參考了她最喜歡的《我們愛科學(xué)》，畫了一幅“太陽能汽車”的畫。前幾天回來高興地說，她被評上一等獎了，全班只有她和另一名同學(xué)獲獎。

　　其實COCO畫畫還真畫得不錯。每次學(xué)校搞繪畫比賽，她差不多都能拿個獎回來。實際上她幾次要求上美術(shù)班，我和她爸爸都沒有同意。光是練鋼琴已經(jīng)很費時間和精力了，必須有所取舍才行。我對她說，她能拿一等獎，除了畫得好，創(chuàng)意很關(guān)鍵。而且從這件事情也說明，那些上了美術(shù)班的孩子，不見得就比她強(qiáng)。

　　國慶長假里，學(xué)校要求畫一幅表現(xiàn)文明禮儀的畫。COCO查閱了一些資料，選定了“助人為樂”這個主題，參考了禮儀書上的'插圖，畫了一幅小朋友雨中護(hù)送殘疾人老爺爺過橋的畫。筆觸雖然稚嫩，但內(nèi)容切合主題，畫面布局合理，我看了很滿意。

　　其實畫畫也好，作文也好，鋼琴也好，有很多相通的東西。重點突出，布局謀篇合理，詳略得當(dāng)，運(yùn)筆（彈奏）優(yōu)美，一定會出佳作。COCO的悟性特別好，很多時候不需要點撥就無師自通了，真讓我喜出望外！

繪畫高手作文 篇2

　　齊耳的短發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴，這就是人稱“貓咪小畫家”的鄧欣。

　　鄧欣畫畫在我們班上可是一絕。《哆啦A夢》是大家都很喜歡看的漫畫，可是誰也不能把里面的.人物畫出來�！拔視�畫！”鄧欣一說完，便拿起鉛筆，唰唰唰，不一會兒，一直栩栩如生的“叮當(dāng)貓”就在她的筆下誕生了。看到鄧欣那么快就畫出來，而且畫得那么好，我們大家都驚嘆不已，忙問他是怎么畫出來的。她謙虛地說：“沒什么，只是天天畫，畫久了，自然就畫像了，正所謂‘功夫不負(fù)有心人’嘛！”

　　鄧欣不僅畫卡通人物畫得像，畫場景畫也不錯呢。

　　有一次美術(shù)課，老師讓我們畫一幅未來城市的市中心圖。大家大眼瞪小眼，都不知道給從哪里畫起。倒是她，低頭想了一會兒，便露出一副成竹在胸的笑容，畫了起來。不一會兒，她就畫好了。哇，豪華的噴水池，美麗的綠化帶，紅紅的五星國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……太漂亮了，真不愧是小畫家！

　　看，厲害吧！如果你要問她的秘訣，我來告訴你，那就是一句話“天下無難事，只怕有心人”！

繪畫高手作文 篇3

　　我的小表弟是一位“畫畫高手”，他想象力豐富，畫出許多怪模怪樣的東西，讓人敬佩。

　　有一次，我想考考表弟他是不是一個真正的“畫畫天才”，于是來到弟弟房間。我看見，弟弟正在津津有味地畫著畫。我來到弟弟身旁，說：“弟弟”。弟弟回過頭來，我就說：“我想來考考你的`畫畫水平有多高。”弟弟聽了，哈哈大笑，驕傲地說：“考吧�！庇谑�，從桌板地下拿出一張雪白的紙。

　　我二話不說，就讓弟弟畫一臺手機(jī)。弟弟飛快地在紙上畫了一個數(shù)字‘6’。我不知道了，這弟弟在搞什么？我奇怪地說“這只不過是數(shù)字‘6’，根本就不是手機(jī)�！�

　　弟弟說：“因為‘6’像手機(jī)�！蔽覉远ǖ卣f：“‘6’應(yīng)該像勺子，你干嘛把它像像成手機(jī)？”弟弟耐心地對我說：“你看，上面那個豎像不像手機(jī)的天線？”我點點頭。弟弟接著說：“下半部分像不像手機(jī)的屏幕？”我一聽，笑起來，心里想：好你個弟弟，我再來考你。于是說：“你再畫一艘船�！钡艿苡謱懥艘粋�數(shù)字‘4’，這一次我一看就知道了，弟弟呀又畫了一艘“數(shù)字小船”，于是我又捧腹大笑起來。

　　這就是我的“畫畫高手”——弟弟，你說有趣不有趣？

繪畫高手作文 篇4

　　我的同桌劉萍是一位繪畫高手，我非常敬佩她。

　　一條纖細(xì)柔軟的馬尾辮垂于腦后，細(xì)長的眉毛下閃動著一烏黑發(fā)亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了，像燕子的尾巴那樣小巧。

　　她的畫畫技術(shù)雖不是班里數(shù)一數(shù)二的，但也足夠讓我佩服得五體投地了。

　　就拿上次的繪畫比賽來說。那是她比賽的前三天，我早早走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)同桌劉萍已經(jīng)坐在座位上，開始了她這一天的計劃。她從工具袋拿出一張4K的紙，平鋪在桌面上畫了起來。先用鉛筆在紙上這描一下，那描兩下，勾出大概的輪廓，又拿出繪畫專用的4B鉛筆，開始刻畫“人物”細(xì)節(jié)，你看，只見她手中緊攥著鉛筆，皺著眉，緊閉雙眼，可能正在回憶過往的練習(xí)，嘗試把畫面上的細(xì)節(jié)變得栩栩如生；也可能正在思考怎樣畫才能“驚”到大家，是用傳統(tǒng)的手法，還是創(chuàng)新的手法？她在苦苦思索之中，忽然，一陣春風(fēng)撫過她的面龐，好似使她豁然開朗，她張開了眼，以迅雷不及掩耳之勢，開始運(yùn)筆。劉萍的眼睛緊盯著潔白的'紙面，手中鉛筆運(yùn)動的速度達(dá)到了極致，“唰唰唰”的聲音不停地響起。

　　沒過多久，一幅栩栩如生的“蔬果歡樂圖”就制好了，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，一看就知道是“上上品”：土豆先生架著不碟子，在水池上沖著浪，旁邊的蘑菇小姐驚訝得說不出話來；蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡，好不熱鬧的一派場景！

　　繪畫高手僅用了十五分鐘就構(gòu)出來了這一幅生動的圖畫，果然名副其實��！

　　俗話說得好：“臺上三分鐘，臺下十年功”。我相信繪畫高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水，正因為她的這種精神也激勵了我的學(xué)習(xí)動力，這讓我怎么能不敬佩她呢？

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