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    1. 小學家長會主持串詞

      時間:2022-06-27 04:33:50 主持詞 我要投稿

      小學家長會主持串詞

        在一步步向前發(fā)展的社會中,我們使用上串詞的情況與日俱增,我們可以根據節(jié)目的名字來寫串詞,介紹一下具體內容,把節(jié)目的銜接做好,讓觀眾能夠更好的接受。大家知道串詞怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的小學家長會主持串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學家長會主持串詞

        小學家長會主持串詞1

        甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

        乙:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活

        甲:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長

        乙:學校是我們學習、生活、成長的搖籃

        甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

        乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷

        甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長

        乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大

        合:在你們的共同關注下,今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。

        甲:我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。

        第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言

        合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!

        第二環(huán)節(jié):家長發(fā)言:呂韻路家長馬思雨家長等

        甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經驗之談之后一定受益匪淺哦!

        乙:原來學習習慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。

        甲:良好的學習習慣,有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的數學老師發(fā)言,掌聲歡迎。

        第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言

        乙:原來數學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

        甲:.學習的路上離不開老師,學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請我班的.班長呂韻路上臺發(fā)言,大家歡迎!

        第四環(huán)節(jié):學生代表發(fā)言:呂韻路馬思雨

        甲:千言萬語說不盡老師對我們的關懷,

        萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,

        今天的家長會我收獲頗多,

        第五環(huán)節(jié):請全體學生起立,宣讀班訓

        甲:我們成長的點點滴滴,父母會記得

        乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得

        合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束,謝謝大家的光臨!

        小學家長會主持串詞2

        【開幕詞】

        甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

        乙:親愛的爸爸、媽媽們!

        合:大家好!

        甲:我是

        乙:我是

        甲:首先,我代表四年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨

        乙:感謝各位家長的大力支持合:歡迎您們來到奇臺五小

        甲:我們是祖國的未來乙:我們是您們的希望

        甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

        乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!甲:有了您們的精心呵護

        乙:有了您們的悉心培養(yǎng)

        合:才有了我們的健康成長!四4班家長座談會現在開始!

        甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

        乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

        甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。

        乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓)請欣賞

        乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演還很一般很一般。

        甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

        乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

        甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

        乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

        【第二項:班主任及任課老師發(fā)言】

        甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

        乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

        甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

        乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

        甲:他無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

        乙:為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

        甲:他就是我們可親可敬的'班主任

        乙:借此我們要對您說一聲

        合:“老師,您辛苦了!”

        乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

        【第三項發(fā)獎】

        甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這些同學在各個方面表現較突出,他們是,下面就請班主任老師為他們頒獎。

        乙:我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的這幾位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。

        【第四項學生代表發(fā)言】

        請我們班的小組長向家長們匯報同學們的學習和表現。

        甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

        乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。

        甲:當我們獲得成功時,是你們把親吻送給了我們,那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時,又是你們送給我們一個擁抱,那是對我們最好的鼓勵。

        乙:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷,那會是我們生活和學習的最大動力。

        【第五項學生家長發(fā)言】

        甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

        乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

        甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

        乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

        甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

        乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

        合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

        乙:下面有請家長發(fā)言!

        【第六項閉幕詞】

        甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

        乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

        甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟!

        乙:銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座!

        甲:讓我們心與心相連,

        乙:讓我們手與手相牽!

        合:讓這次座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

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