【精華】描寫中秋節(jié)的作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫中秋節(jié)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
描寫中秋節(jié)的作文 篇1
昨天中午第二節(jié)語文課的時(shí)候，王老師給我們準(zhǔn)備了蘋果，還有月餅，準(zhǔn)備全班一起過中秋節(jié)。老師先拿起刀子，把蘋果切成很多小塊，讓一個(gè)同學(xué)給大家去發(fā)。發(fā)完后，老師又拿出月餅，其實(shí)老師把月餅都切好了，讓一組一組的`組長去領(lǐng)月餅，每個(gè)小組長領(lǐng)一個(gè)月餅，然后給我們每人四分之一。
吃完后，老師問：“誰還要吃蘋果請舉手�！比缓笪揖团e手了。我覺著老師的創(chuàng)意很好，我很喜歡，大家一起吃月餅，我很開心。
描寫中秋節(jié)的作文 篇2
我家住在一個(gè)河北小鎮(zhèn)，大門大院大平房，而且當(dāng)時(shí)爺爺奶奶和爸媽家住一個(gè)院的，兩間房，共走一個(gè)大門，家鄉(xiāng)的中秋節(jié)習(xí)俗作文200字。那時(shí)每年中秋節(jié)一家人都在一起過，節(jié)日晚上的九點(diǎn)多鐘，一輪圓月升起來后，爺爺奶奶就會搬出個(gè)桌子放到院子中間，再擺上幾樣水果和一盤月餅，水果有西瓜、葡萄、沙果等，擺上滿滿一桌。接著正式的“愿月”儀式開始，也就是年輕人給月亮磕頭祈福，在月下許愿。拿出個(gè)椅墊鋪到院子中間，然后我們幾個(gè)年輕人開始按年齡依次朝著月亮的方向磕頭，都磕完了，我們大家就開始享用桌上的水果和月餅了，當(dāng)然，吃之前要揪下一粒葡萄沖月亮的方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔出去，那意思就是給月亮吃了。記得小時(shí)候中秋節(jié)的晚上，天氣就挺冷了，往往我們都是邊吃東西邊凍的瑟瑟縮縮的.，然后就趕緊搬桌子端盤子回到屋里。
后來，只要每年中秋節(jié)我們能聚到一起，仍然會在節(jié)日當(dāng)晚延續(xù)這樣的習(xí)俗，當(dāng)然，我們隊(duì)伍也在漸漸壯大。
描寫中秋節(jié)的作文 篇3
公園的草坪上早早就滿是賞月的人群。有的提著小燈籠在草坪上穿梭；有的席地而坐，把小燈籠掛在頭上的樹枝上；有的在水塘邊點(diǎn)上蠟燭，燭光映到水里化成一道道晃動的光影；有的在一塊柚皮上或紙船上點(diǎn)上蠟燭，把它放入水中，燭光飄在水面上，像是有了靈性。更有創(chuàng)意的是，有兩個(gè)人用幾十只小燈籠圍成一個(gè)圈，兩人浪漫地相依在一起，坐在小燈籠圍成的圈中間。此情此景，與其說是在賞月，倒不如說是在明亮的月光下，人們在賞一種心情……
今年中秋的月亮特別亮，夜空中并未見有絲毫的云朵，所以今年中秋賞月的人也特別多。
公園的草坪上早早就滿是賞月的人群。有的提著小燈籠在草坪上穿梭；有的席地而坐，把小燈籠掛在頭上的樹枝上；有的在水塘邊點(diǎn)上蠟燭，燭光映到水里化成一道道晃動的光影；有的在一塊柚皮上或紙船上點(diǎn)上蠟燭，把它放入水中，燭光飄在水面上，像是有了靈性。更有創(chuàng)意的是，有兩個(gè)人用幾十只小燈籠圍成一個(gè)圈，兩人浪漫地相依在一起，坐在小燈籠圍成的圈中間。此情此景，與其說是在賞月，倒不如說是在明亮的月光下，人們在賞一種心情。
我的心情也多是在公園里的景致，目光也像流動的小燈籠一樣，在公園內(nèi)四處溜達(dá)。妻子知道我出門常有這個(gè)“壞習(xí)慣”，并不太理會，顧自逗著兒子玩。我真正認(rèn)真地賞月是因?yàn)樯磉厓蓚�(gè)人的爭論引發(fā)的。有一個(gè)人說今晚的月亮特別圓，另一個(gè)人說今晚的月亮不是最圓，明晚的'月亮才最圓，俗話說十五的月亮十六圓。本是很普通的一句話，兩個(gè)人卻爭得不可開交。我認(rèn)真望著月亮，因?yàn)榇髦坨R，看起來好像月亮底部還多了一塊，并不覺得月圓。取下眼鏡，因?yàn)榭吹貌惶媲校铝磷兊糜悬c(diǎn)模糊，也感覺不到月圓。我無法印證他們兩人誰對誰錯(cuò)。
一個(gè)人說月亮的左下側(cè)弧線不夠圓。我再仔細(xì)觀察，像是有他說的這種現(xiàn)象。另一個(gè)人說因?yàn)樵铝帘旧淼牧炼炔灰粯�，看起來不圓只是一種錯(cuò)覺。我再仔細(xì)觀察，又覺得他說的也有點(diǎn)道理。第一次這么認(rèn)真地賞月，卻沒有把月亮看個(gè)真切。他們兩個(gè)人還在爭論，旁邊一位老人忍不住插話了：“其實(shí)十五的月亮圓不圓用肉眼是看不出來的。月亮圓不圓就在心里，心里想它圓，它就圓，心里想它不圓，它就不圓。就像人，想圓的時(shí)候，有一千個(gè)理由可以圓，不想圓的時(shí)候，有一萬個(gè)理由可以不圓�！崩先说脑捵屗麄兺Ｖ沽藸幷�
描寫中秋節(jié)的作文 篇4
中秋節(jié)到了，在這樣美好的節(jié)日里，有人全家團(tuán)圓了，有人去賞月了，還有人去買月餅吃……可我家發(fā)生了一件誰都猜不著的事……
早晨，我被媽媽吵醒了：“小胖，鼻涕蟲在我們家地脫上畫地圖了！”媽媽把話說完之后，我才慢慢清醒過來，至于媽媽說的話，我一個(gè)字都沒聽清楚。我只好把衣服穿好，迷迷糊糊地下了樓。
到了一樓，我發(fā)現(xiàn)地上有一只鼻涕蟲在慢慢地爬來爬去，好像在和我們一起過中秋節(jié)呢！接著，媽媽又帶我來到家門口，指著地脫上彩色的東西，問：“這是什么？”我回答：“是雪？”我實(shí)在想不出這是什么，所以只能說它是雪，看媽媽會有什么反應(yīng)。沒想到媽媽不僅把“雪”聽成了“血”，還故意裝成不知道這是什么，問：“這是誰的血？”這回輪到我聽錯(cuò)了，我把“血”聽成了“雪”，說：“老天的雪。”媽媽再也接不下去了，只好坦白：“這是鼻涕蟲的.粘液�！蔽医K于知道這是什么了，可開心了！
媽媽拿著一根牙簽，把鼻涕蟲挑到了門外，我也拿了一根牙簽，碰了一下鼻涕蟲的觸角，它的觸角一下子縮了進(jìn)去，過了一會兒，觸角又伸出來了，真好玩！接下來我又發(fā)現(xiàn)了鼻涕蟲的眼睛，排氣孔……
這個(gè)中秋節(jié)真快樂！讓我長了見識！
描寫中秋節(jié)的作文 篇5
中秋節(jié)，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家收玉米。
我們來到田里，看見一眼望不到邊的玉米，有的葉子還是綠綠的，有的葉子已經(jīng)干了。玉米大大的，露出金燦燦的牙齒。
我握住一個(gè)大大的玉米，使勁往下一掰，玉米就掉下來了。我把玉米放到地上，又繼續(xù)掰下一個(gè)。一會兒，我就掰了一堆兒。
休息的時(shí)候，我看見一只螞蚱。我輕輕地走過去，一下子捂住了它。我興奮地跑過去給哥哥看，哥哥說：“多逮幾只，回去炸炸吃吧！”我把螞蚱放在自己的.鞋子里，結(jié)果螞蚱跑掉了。
我還坐了三馬車。三馬車上裝滿了一袋袋的玉米，我坐在玉米上，硌得屁股疼疼的，但是我很開心。
這個(gè)中秋節(jié)我很快樂！
描寫中秋節(jié)的作文 篇6
今天是八月十五，幾天前就聽爸爸說要過中秋節(jié)了。
我特別喜歡中秋節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里可以吃上媽媽做的豐盛午飯，而且還能夠吃到各種口味的月餅，有牛肉味的、果味的、五仁味的……什么樣的滋味都有。
吃過晚飯，爸爸送我去學(xué)跆拳道，今天我們的課程是學(xué)韓國語言。比如；場列是立正，亞都是八……然后教練教了我們散打的一種方法。
從跆拳道館出來后，爸爸帶我回去的時(shí)候，我趴在爸爸的背上仰起頭往天空一看，“哇！今天的月亮好圓好美��！”它那么圓，真像一個(gè)圓圓的月餅。中秋節(jié)的'月亮比平時(shí)的月亮還要圓。我又往月亮上看了看，好像看到了嫦娥姐姐，還有玉兔。多么美麗的神話傳說啊！
這真是個(gè)難忘的中秋節(jié)啊！
描寫中秋節(jié)的作文 篇7
今天是中秋節(jié)，吃過晚飯，我們一家人坐在涼臺上，一起賞月。
剛開始，月亮象一個(gè)害羞的小姑娘似的，只露出小半邊臉，過了一會兒，它完全從云層鉆出來，笑呵呵地望著我們，好象在和我們打招呼呢！我望著又大又圓的.月亮，不禁想起了美麗的嫦娥仙子，她正在天空翩翩起舞呢！還有可愛的玉兔，正聚精會神地觀看嫦娥的精彩表演呢！
我仿佛也插上了一對會飛的翅膀，在天空中自由飛翔呢！
“天天，吃月餅”媽媽的喊聲，把我從如癡如醉的幻想中拉了回來。
“好的”我一邊說，一邊接過媽媽遞過的月餅，盡情享受著。
難忘的中秋之夜。
描寫中秋節(jié)的作文 篇8
中秋節(jié)的下午，我和鄰居的弟弟一齊玩煲蠟，我們?nèi)窍峦骒蚁�，我們帶了三包彩色蠟燭，還有四個(gè)鐵盒。我們將蠟燭放在鐵盒里面，很快已經(jīng)用去了兩盒蠟燭了，因?yàn)橐缓兄挥惺�。小弟弟的婆婆便去買了七盒蠟燭回來，我們放了兩個(gè)硬幣在鐵盒里面，蠟燭經(jīng)燃燒后有很多蠟燭油溢了出來，我們把蠟燭油拿來做圖案，那些剛剛燒完的油很熱，我很快的把手放進(jìn)水里，放進(jìn)水里的'那只手已沾有多蠟，又有很多油，要等它干了之后才玩。我們玩得真開心阿！
到了晚上，我們就去藍(lán)灣半島看表演，玩攤位游戲和猜燈謎，我首先看了一會兒表演，然后我就去玩攤位游戲，我拿了幾份獎(jiǎng)品。之后我再去猜燈謎，有一些燈謎很簡單，有一些卻很困難。簡單的已經(jīng)被人拿去，我拿了一個(gè)不簡單又不困難的燈謎，就是用「斬草除根」猜一個(gè)字。我猜了很欠才想到，答案是「日」宇。我之后也猜中了很多燈謎，所以拿了很多獎(jiǎng)品，最后要猜中才有獎(jiǎng)品，之前是猜不中都有獎(jiǎng)品拿。我再準(zhǔn)備玩其它攤位游戲的時(shí)候，爸爸打電話給我，叫我去足球場踢足球，我便和其它小朋友一齊踢足球，踢足球真好玩，其它小朋友贏不到我，我們踢得十分開心，之后爸爸叫我走，我們就去散步，一齊賞月和吃月餅。我們找了一個(gè)地方坐下來，大家就一邊賞月，一邊吃月餅，我們玩得真開心阿！
我們玩到很遲才回家，我期望明年的中秋節(jié)更好玩呢！
描寫中秋節(jié)的作文 篇9
陰歷八月十五日，是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，全家團(tuán)聚，吃月餅、賞月、祈福，又稱為團(tuán)圓節(jié)。相傳古代帝王有春天祭日、秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，之后賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了簡單的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗盛行于唐代，宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動更具規(guī)�！，F(xiàn)代，仍有著規(guī)模盛大，多姿多彩的群眾賞月游樂活動。
我和姥爺、媽媽來到了唐城墻遺址公園。車到重陽廣場，拾階而下，漢武泉橋旁，一片浩瀚的水域，足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行，有漢武帝引水造曲江池的原景圖∶淙淙細(xì)流、緩緩注入曲江池。再向前行，池旁有一座曲江亭，上書“花月夾城道，柳岸曲江頭”的`對聯(lián)。我還看見了吹糖人的藝人，觀賞了吹糖人的工藝過程�？上В瑏淼糜行┩�，石子灘不允許透過，我們只好原路回到。
這時(shí)，夜幕降臨，月亮升起來了，因?yàn)橛性�，月亮朦朦朧朧的，曲江池畔燈光閃爍，湖面波光粼粼，美不勝收。漢武泉橋的另一側(cè)，水域稍小，跨過水中的石階，有三個(gè)體能項(xiàng)目設(shè)施和健身設(shè)備，我玩得很高興。
月亮越升越高，圓圓的，清亮了一些，再見了，曲江池，我要回家了，我還會再來的，我渡過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
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