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    1. 幼兒園教師崗位職責(zé)

      時(shí)間:2025-06-30 17:56:59 教師 我要投稿

      幼兒園教師崗位職責(zé)(合集20篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,很多情況下我們都會(huì)接觸到崗位職責(zé),任何崗位職責(zé)都是一個(gè)責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任,有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù),任何割裂開來的做法都會(huì)發(fā)生問題。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師崗位職責(zé)(合集20篇),歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園教師崗位職責(zé)(合集20篇)

        幼兒園教師崗位職責(zé)1

        1、熱愛本職工作,全面管理幼兒園衛(wèi)生保健工作;熱愛幼兒,保護(hù)和增進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

        2、必須熟知兒童保健等專業(yè)知識(shí),掌握必備的專業(yè)技能;不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論,拓寬知識(shí)面,更新觀念,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

        3、熟悉了解全園幼兒、教職工身心健康狀況。

        4、認(rèn)真做好晨檢工作,熱情、耐心接待幼兒,服務(wù)細(xì)致、周到。

        5、保健教師應(yīng)具備高中、中專以上學(xué)歷及醫(yī)師職稱。

        6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點(diǎn)、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律及保育、營養(yǎng)等要求。

        7、密切與衛(wèi)生部門的聯(lián)系,做好計(jì)劃免疫、疾病防治工作;對(duì)幼兒常見病進(jìn)行預(yù)防及治療,并對(duì)體弱兒做好矯治工作;協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行。

        8、定期招考由園長(zhǎng)、教職工代表、財(cái)務(wù)、營養(yǎng)源共同參與的伙委會(huì),制定科學(xué)合理的食譜,并加以督促、檢查、落實(shí)。

        9、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生法規(guī),根據(jù)園目標(biāo)、幼兒實(shí)際,有重點(diǎn)、有步驟制訂每學(xué)期衛(wèi)生保健計(jì)劃。

        10、向全體教職工介紹工作計(jì)劃,計(jì)劃中的內(nèi)容、有求能及時(shí)與教職工溝通,并將計(jì)劃實(shí)施進(jìn)展情況向園長(zhǎng)反饋。

        11、向全園幼兒、教職工、家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識(shí),做好健康教育工作;定期(二周一次)開設(shè)衛(wèi)生保健宣傳專欄,通過多種形式,提高教職工及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平;參與健康教育的教學(xué)活動(dòng)。

        12、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用品和藥品;妥善管理保健物品及保健資料等;保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標(biāo)記及固定安放點(diǎn)。

        13、保健室資料齊全、規(guī)范,并能發(fā)揮資料的作用。

        14、按時(shí)完成衛(wèi)生部門的.各項(xiàng)工作及要求。

        15、及時(shí)做好傳染病、事故防預(yù)的上報(bào)及善后工作。負(fù)責(zé)安排教室紫外線消毒工作。

        16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標(biāo)測(cè)量工作,及新生體檢和計(jì)劃免疫督促工作。

        17、每月做好出勤率、家訪率、發(fā)病率、事故率、矯治率等統(tǒng)計(jì)工作,并向教職工及家長(zhǎng)公布。

        18、定期完成工作人員的體檢工作。

        19、做好幼兒營養(yǎng)工作,指導(dǎo)、督促、檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)并促進(jìn)幼兒身心健康;負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品,飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

        幼兒園教師崗位職責(zé)2

        1、負(fù)責(zé)配合班主任制定教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

        2、結(jié)合本園、本班的實(shí)際情況,做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計(jì)劃落實(shí)。

        3、認(rèn)真實(shí)施教育工作計(jì)劃,按時(shí)上課,認(rèn)真開展各類教育教學(xué)活動(dòng),高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。

        4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,并做好相應(yīng)的記錄(教育筆記、效果分析、個(gè)案記錄等)。

        5、發(fā)展幼兒安全工作,及時(shí)記錄幼兒出勤人數(shù),嚴(yán)禁責(zé)任事故,及時(shí)消除安全隱患,避免發(fā)生安全問題。

        6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

        7、協(xié)助班主任做好班級(jí)內(nèi)教具、玩具及個(gè)人學(xué)習(xí)、備課用品等財(cái)產(chǎn)保管工作。

        8、按計(jì)劃、目標(biāo)投放活動(dòng)區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動(dòng)材料等。

        9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作。

        10、帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

        11、了解幼兒家庭教育情況,提出合理性的`家庭教育方案,促進(jìn)家園共育。

        12、積極參與教學(xué)研究活動(dòng),不斷跟新教育觀念。

        13、認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評(píng)課活動(dòng)。

        14、負(fù)責(zé)安排幼兒一日活動(dòng),根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

        15、午睡值班時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、擦汗和蓋被。

        16、負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)工作,定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

        17、定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

        18、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。

        幼兒園教師崗位職責(zé)3

        1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行(幼兒園工作規(guī)程),結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異及時(shí)制定好各類教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施,有計(jì)劃有步驟地開展班級(jí)保教工作。

        2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對(duì)幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

        3.認(rèn)真及時(shí)制訂教育活動(dòng)計(jì)劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

        4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

        5.進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級(jí),密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,防止事故。

        6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        7.根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的'活動(dòng)室環(huán)境,為區(qū)域活動(dòng)提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強(qiáng)、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品,保持好班內(nèi)一切物品,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

        8.認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長(zhǎng)商議符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育工作。

        9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

        幼兒園教師崗位職責(zé)4

        1、制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,做好兒童教育、教學(xué)工作;

        2、保證兒童安全,做好兒童的各項(xiàng)檢查;

        3、根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫;

        4、做好家長(zhǎng)工作,掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn);

        5、引導(dǎo)、培養(yǎng)幼兒能力,觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況。

        幼兒園教師崗位職責(zé)5

        1、負(fù)責(zé)3-6歲的幼兒課程教學(xué)工作的組織及實(shí)施;

        2、負(fù)責(zé)課程中所需的`物品準(zhǔn)備,做好教師及教具的維護(hù)和管理;

        3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量;

        4、及時(shí)進(jìn)行電話回訪及與家長(zhǎng)的教學(xué)溝通工作,以保證授課質(zhì)量;

        5、定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,協(xié)助解決家長(zhǎng)的育兒?jiǎn)栴};

        幼兒園教師崗位職責(zé)6

        1、負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)幼兒的日常教學(xué)和幼兒的管理工作;

        2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序,確保幼兒安全與健康;

        3、認(rèn)真組織教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;

        4、做好家長(zhǎng)工作,積極宣傳幼兒教育理念,開展家園合作;

        5、積極參加幼兒園各項(xiàng)教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動(dòng);

        6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排。

        幼兒園教師崗位職責(zé)7

        一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,做精神文明的表率。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,認(rèn)真制定教育和保育目標(biāo)、計(jì)劃(班務(wù)工作計(jì)劃),積極參加教育改革和教育研究,實(shí)施"保教常規(guī)"工作。

        二、具有正確的'兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關(guān)心、了解每一位幼兒,態(tài)度親切、和藹,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的思想。

        三、認(rèn)真執(zhí)行幼兒生活常規(guī)、教師工作常規(guī)等作息制度,嚴(yán)格執(zhí)行保教工作五認(rèn)真,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜交替。

        四、根據(jù)目標(biāo)和幼兒實(shí)際需要,做好教材、教具的準(zhǔn)備,保證目標(biāo)的落實(shí),創(chuàng)設(shè)與目標(biāo)相適應(yīng)的教育環(huán)境,積極創(chuàng)編整合教材,制作教玩具,全面提高教育質(zhì)量。

        五、觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整目標(biāo),堅(jiān)持寫好教育筆記、反思,并保證質(zhì)量。

        六、以游戲活動(dòng)為主要活動(dòng),教育活動(dòng)以游戲活動(dòng)為載體,啟發(fā)幼兒多想、多看、多說、多做、多操作,通過主動(dòng)參與,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,注意幼兒的個(gè)體差異,因人施教,不斷提高教育教學(xué)和游戲活動(dòng)的質(zhì)量。

        七、主動(dòng)與本班教師、保育員搞好團(tuán)結(jié),共同完成本班教養(yǎng)、衛(wèi)生保健、生活護(hù)理等,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的五愛教育,培養(yǎng)優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發(fā)展。

        八、積極參加教研、科研活動(dòng),做好觀察實(shí)驗(yàn)記錄,在教育、教學(xué)中有所創(chuàng)新,每學(xué)期寫好班備荒作計(jì)劃、總結(jié)。

        九、 熱情接待家長(zhǎng),服務(wù)態(tài)度端正,為家長(zhǎng)排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長(zhǎng)保持正常關(guān)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,

        幼兒園教師崗位職責(zé)8

        1. 根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)(3-12歲),研發(fā)新教案、修訂基本教案;

        2. 高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學(xué)效果跟進(jìn);

        3. 向家長(zhǎng)傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進(jìn)行招生、宣傳工作;

        4. 及時(shí)做好家長(zhǎng)的溝通和客服工作;

        5. 教室及教具的維護(hù)及管理;

        6. 負(fù)責(zé)策劃并執(zhí)行館內(nèi)的`各項(xiàng)活動(dòng)、配合宣傳招生活動(dòng)。

        幼兒園教師崗位職責(zé)9

        崗位職責(zé):

        1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)組織及班級(jí)教育教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)計(jì)劃。

        2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;

        3、收集、整理家園教育資料,并及時(shí)歸檔。

        4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,接受其檢查和指導(dǎo)

        任職要求:

        1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè),大專以上學(xué)歷(條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬)

        2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗(yàn)。

        3、對(duì)孩子有愛心、有耐心、親和力強(qiáng);

        4、熟悉兒童生活習(xí)性,了解兒童心理;

        5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

        6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語證書者優(yōu)先考慮。

        幼兒主班教師工作職責(zé)

        1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》,對(duì)本班幼兒的.安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。

        2、全面了解每個(gè)幼兒,并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異,制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,不斷提高幼兒素質(zhì)。

        3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施,維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

        4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,顧全大局。

        5、做好家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)保持友好關(guān)系。

        6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。

        7、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平,在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。

        8、尊重配班老師,經(jīng)常和他們交心、談心,并有責(zé)任幫助他們。

        9、調(diào)動(dòng)配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。

        10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé),不積極主動(dòng),對(duì)幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評(píng)教育。

        11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作情況。

        12、明確責(zé)任,對(duì)于班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。

        13、對(duì)于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時(shí)采納。

        14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級(jí)事務(wù)

        幼兒園教師崗位職責(zé)10

        崗位職責(zé):

        1、做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作。按時(shí)打開活動(dòng)室窗戶,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;

        2.每天整理好幼兒小床,保持臥室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時(shí)加強(qiáng)巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;

        3.在開飯,點(diǎn)心前應(yīng)用肥皂,流動(dòng)水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;

        4.協(xié)助教師做好開課前的.準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、制作教學(xué)用具);

        5.配合班級(jí)老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高幼兒的自理能力。

        任職資格:

        1.高中及以上學(xué)歷;

        2.持有保育員上崗證書或教師證;

        3.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

        4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī);

        5.愛事業(yè),愛孩子,責(zé)任心強(qiáng)、安全意識(shí)強(qiáng),熱情、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。

        幼兒園教師崗位職責(zé)11

        一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

        二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容;制定班級(jí)教育工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施,開展各類教育活動(dòng)。

        三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,研究改進(jìn)措施,不斷提高保教質(zhì)量。

        四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的.體罰和變相體罰。

        五、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的英語教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

        六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

        七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

        八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢(shì),注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

        九、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施,有目的有計(jì)劃地做好家訪工作,搞好家長(zhǎng)開發(fā)活動(dòng),共同配合完成教育任務(wù)。

        幼兒園教師崗位職責(zé)12

        幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,因此對(duì)于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范。

        一、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

        二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

        三、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

        四、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

        五、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

        六、做好家長(zhǎng)工作,向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長(zhǎng)心中有數(shù),積極配合。

        七、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見。

        八、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

        九、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的.作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

        十、主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

        十一、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

        幼兒園教師崗位職責(zé)13

        1.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合班級(jí)幼兒特點(diǎn),制定保教工作計(jì)劃,并做好工作總結(jié)。

        2.認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃,觀察、記錄、評(píng)估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

        3.努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的.生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,合理地組織安排幼兒的一日活動(dòng)。

        4.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。

        5.熱情接待家長(zhǎng),了解全班幼兒的家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。

        6.按時(shí)參加教科研活動(dòng),積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。

        幼兒園教師崗位職責(zé)14

        1、積極參與教研、備課、授課,與班級(jí)外教溝通并進(jìn)行合作教學(xué)。

        2、負(fù)責(zé)幼兒園一日活動(dòng)安排并做好幼兒的觀察記錄和評(píng)估。

        3、做好家長(zhǎng)工作。

        4、愿意參與并負(fù)責(zé)幼兒園里的'一些大型活動(dòng)。

        5、完成上級(jí)交給的其他任務(wù)。

        幼兒園教師崗位職責(zé)15

        凝聚產(chǎn)生了力量,團(tuán)結(jié)誕生希望。和諧的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)習(xí)發(fā)展的基石,團(tuán)隊(duì)建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力,凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。我們要不斷學(xué)校,隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的.精神。

        通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn),也更加堅(jiān)定了老師熱愛幼教事業(yè)的激情,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。培訓(xùn)結(jié)束后大家還積極地討論,交流。學(xué)以致用,把這次的學(xué)習(xí)知識(shí)積極運(yùn)用到教育中來,做一個(gè)積極向上的幼兒園教師。

        幼兒園教師崗位職責(zé)16

        (一)專業(yè)知識(shí)與理論基礎(chǔ)

        1、熟悉并完全掌握《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于幼兒語言能力培養(yǎng)的相關(guān)要求與規(guī)定。

        2、教師本身具有良好的語言表達(dá)能力以及正確運(yùn)用語言進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的能力,具有組織幼兒園各年齡語言活動(dòng)的能力。

        3、教師具有幼兒語言教育的理論基礎(chǔ),熟悉有關(guān)兒童語言研究的歷史。

        4、教師具有了解關(guān)于學(xué)前兒童語言教育方面相關(guān)研究最新進(jìn)展?fàn)顩r的理論學(xué)習(xí)能力,對(duì)幼兒語言教育有獨(dú)特的見解。

        5、教師熟悉并知道學(xué)前兒童在各年齡階段語言方面表現(xiàn)出的發(fā)展階段水平以及針對(duì)該年齡階段而采取有針對(duì)性的、有效的教育手段。

        6、教師具有利用圖書、圖畫、音像制品等材料對(duì)語言教育領(lǐng)域課程進(jìn)行整合的能力。

       。ǘ┱Z言教育教學(xué)能力

        1、教師必須具備語言領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,尤其是語言課程的開發(fā)、整合能力。

        2、創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或者其他人交談,體驗(yàn)語言交流的樂趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)、禮貌的語言交往。

        3、養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。

        4、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語言的豐富和優(yōu)美,并通過多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。

        5、培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣。

        6、教師應(yīng)該提供普通話的'語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話。在內(nèi)蒙古這樣的少數(shù)民族地區(qū),還應(yīng)該幫助少數(shù)民族如蒙古族幼兒學(xué)習(xí)本民族語言。

        7、教學(xué)實(shí)施和監(jiān)控能力,包括通過教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施使幼兒在社會(huì)化的過程之中熟悉和掌握語言知識(shí),爭(zhēng)取運(yùn)用語言來表達(dá)自己的情感,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的語言運(yùn)用能力。

        8、要求幼兒教師具備將幼兒語言領(lǐng)域活動(dòng)整合于其他領(lǐng)域課程之中的能力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)領(lǐng)域與社會(huì)、藝術(shù)、健康、科學(xué)等領(lǐng)域的融合。

        幼兒園教師崗位職責(zé)17

        為了使新教師盡快適應(yīng)幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)和要求,適應(yīng)新的生活、工作環(huán)境,熟悉學(xué)前教育教學(xué)工作,迅速進(jìn)入教師角色,德欽縣教師進(jìn)修學(xué)校將于20xx年7月12日至15日對(duì)我縣20xx年鄉(xiāng)村幼兒園新教師24人進(jìn)行為期四天的崗前培訓(xùn)。7月12日上午,在教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)告廳舉辦了“20xx年鄉(xiāng)村幼兒園新教師崗前培訓(xùn)開班儀式”?h委教工委書記、縣教育體育局黨組書記、局長(zhǎng)張雄光;教育體育局副局長(zhǎng)戴金全、阿詩瑪;紀(jì)檢組長(zhǎng)羅云富;縣幼兒園園長(zhǎng)阿茸木等出席了開班儀式。

        開班儀式上縣教育體育局局長(zhǎng)張雄光對(duì)德欽縣教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和美好愿景做了簡(jiǎn)介,同時(shí)以自己曾經(jīng)也是一名教師的切身經(jīng)驗(yàn)、體悟、勉勵(lì)新入職教師要樹立科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,堅(jiān)定的.從教信念,愛崗敬業(yè),不斷提高自己,盡快轉(zhuǎn)變身份,適應(yīng)工作環(huán)境。開班儀式結(jié)束后縣教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)丁爭(zhēng)江初以師德師風(fēng)為主題給新教師們做了精彩的講座。

        總之,通過本次培訓(xùn),希望新教師能夠做好充分的心理、精神和實(shí)踐方面的準(zhǔn)備,以科學(xué)的、新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作,早日成為一名合格的人民教師,為我縣的教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

        幼兒園教師崗位職責(zé)18

        1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對(duì)保教工作的要求,結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計(jì)劃(學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、逐日計(jì)劃),并組織實(shí)施,做好期末總結(jié)。

        2、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。

        3、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,掌握教育原則。堅(jiān)持全面教育,熱愛、了解、尊重幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒,保護(hù)幼兒的'身心健康。

        4、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展幼兒教育研究活動(dòng)。

        5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好一日活動(dòng),寓教育于游戲活動(dòng)之中,進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。

        6、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)孩子健康、社會(huì)性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,使每個(gè)孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。

        7、了解全班家長(zhǎng)的基本情況及家庭教育情況,有計(jì)劃進(jìn)行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。

        幼兒園教師崗位職責(zé)19

        1、負(fù)責(zé)幼兒園2—6周歲的教學(xué)工作;

        2、根據(jù)教學(xué)大綱安排每天/每周的`教學(xué)活動(dòng);

        3、按照教學(xué)計(jì)劃組織開展教學(xué)活動(dòng)和游戲;

        4、照料孩子日常生活,并逐漸培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力;

        5、觀察孩子在園情況,并定期填寫孩子的成長(zhǎng)記錄;

        6、與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)和在園情況;

        7、不定期參加總部組織的教學(xué)培訓(xùn);

        8、協(xié)助做好保教(衛(wèi)生、護(hù)理等)工作。

        幼兒園教師崗位職責(zé)20

        百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。為了提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平,使新教師盡快地熟悉崗位工作,科學(xué)、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動(dòng),豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),快速成長(zhǎng)為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,20xx年8月25、8月26兩天,修文縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。

        為期兩天的培訓(xùn)活動(dòng),由該園副園長(zhǎng)聶顯萍、保教主任陶余琴、保教人員余蒙、市級(jí)骨干教師王茂艷主持進(jìn)行。聶園長(zhǎng)就幼兒園師德師風(fēng)方面給新老師們上了一堂警示課,她通過真實(shí)的案例分析,告誡新老師體罰與變相體罰帶來的后果嚴(yán)重性,提高新教師的思想覺悟,讓新老師們知道如何做一位師德高尚的幼兒教師。

        保教主任陶余琴和余蒙老師為新老師分享了“幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開展”、“自然角的創(chuàng)設(shè)”、“班級(jí)主題墻創(chuàng)設(shè)的問題及策略”等,提升了新老師們的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。市級(jí)骨干王茂艷老師就“如何聽課、如何評(píng)課”、“如何寫反思”,如何規(guī)范備課等,和新老師們進(jìn)行交流分享。

        兩天的時(shí)間,四位培訓(xùn)老師帶來滿滿的干貨,讓新老師們收貨滿滿,受益匪淺。培訓(xùn)結(jié)束后,本次參與培訓(xùn)的新老師紛紛發(fā)表自己的心得體會(huì),都表示此次培訓(xùn)讓她們成長(zhǎng)了很多,紛紛表達(dá)謝意。

        新的學(xué)期,承載新的'夢(mèng)想;新的起跑,開創(chuàng)新的未來;新的學(xué)期,迎來新生力量。新老師們追夢(mèng)而來,期待在新環(huán)境中自由綻放,芬芳滿園,而實(shí)幼,遇見她們,“新”生歡喜。讓實(shí)幼碧桂園園區(qū)的老師們一起,迅速成長(zhǎng),攜手并進(jìn)。

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