【精華】教研工作計劃三篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的教研工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教研工作計劃 篇1

　　學(xué)期已開始，為了今后工作有條不紊的進(jìn)行，在學(xué)校的教學(xué)工作和教研工作的指導(dǎo)下,結(jié)合本組的實際情況,制定本學(xué)期的計劃如下：

　　一．構(gòu)建生命化課堂，全面提高課堂教學(xué)效率

　　本學(xué)期深化課堂改革，落實學(xué)生主體地位，堅持以學(xué)生為主的上課方式，面向全體學(xué)生，提高對每個學(xué)生的關(guān)照度，激發(fā)學(xué)生對物理知識的渴望，讓課堂上呈現(xiàn)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。能合理引導(dǎo)學(xué)生自主合作、主動探究，讓學(xué)生有更多的時間和機會，有效地參與到教學(xué)活動中來，促學(xué)生主動發(fā)展。

　　二．開展有效的教研活動，提高課堂效率

　�、僦匾暭瘋洌�共同提高。

　　利用集備的時間暢談?wù)n堂教學(xué)得與失，比如哪個環(huán)節(jié)設(shè)計很好，這個環(huán)節(jié)是怎么組織的`，學(xué)生的思想活動是怎么樣被調(diào)動起來了：或者是哪個環(huán)節(jié)感覺處理得不太順手，哪個問題不能引起學(xué)生的思維活動等等，以此為今后的教學(xué)作以借鑒。

　�、谥匾暵犜u課活動，提高課堂教學(xué)效率。真正做到集備，評課有效。

　　③重視資源積累，實現(xiàn)資源共享。

　　三．重視物理課堂教學(xué)的規(guī)范性，提高教學(xué)質(zhì)量

　　教師要提供充分的條件，創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫�，精心設(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，大膽放手讓學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作，將科學(xué)探究與物理知識的學(xué)習(xí)有機地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　四.重視質(zhì)量檢測，提高教師的命題能力。

　　每單元必測，測之有效，命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、教材內(nèi)容以及中考說明，難易要適度，題型要多樣化，要體現(xiàn)物理學(xué)科的特點，要考出學(xué)生的實際水平。要注重對基礎(chǔ)知識考查的力度，基礎(chǔ)知識主要包括對基本概念、基本規(guī)律的理解和辨析、基本知識的掌握、物理現(xiàn)象的辨別、基本公式的應(yīng)用、基本物理模型的建立等。

教研工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我們六年級教研組教師將努力配合學(xué)校教導(dǎo)處的工作，在學(xué)�？傮w教學(xué)理念的指導(dǎo)下，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育。轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索小學(xué)語文教研工作新體系。

　　二、主要工作

　　1、備課

　　備課是上課的基礎(chǔ)，我們將在教研組內(nèi)進(jìn)行集體備課，共同探究、共同提高教學(xué)水平。

　　2、上課

　　本學(xué)期，我們教研組將努力學(xué)習(xí)新理念，變革自身的課堂教學(xué)，上課努力做到“簡潔、有效、有趣”，應(yīng)特別關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、鞏固和維持；特別關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力以及健康個性的'培養(yǎng)，努力讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快，學(xué)得扎實、有效。

　　3、作業(yè)設(shè)置與批改

　　每位教師能根據(jù)本班語文學(xué)習(xí)實際情況進(jìn)行作業(yè)的布置，有共性作業(yè)和個性作業(yè)，保證每一位教師的作業(yè)設(shè)置不超量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。每位教師也將保證作業(yè)批改的及時、細(xì)致，提出中肯的意見。加強對后進(jìn)生的作業(yè)指導(dǎo)，提高作業(yè)質(zhì)量，發(fā)揮作業(yè)最大的功效。

　　4、優(yōu)化畢業(yè)復(fù)習(xí)

　　本學(xué)期，面臨小學(xué)的畢業(yè)考試，因此，我們除了大力研討推進(jìn)實效、生本課堂的研究外，還要著力進(jìn)行畢業(yè)復(fù)習(xí)的研討，使復(fù)習(xí)趨于優(yōu)化，減少繁雜、低效的復(fù)習(xí)。

　　學(xué)期初組內(nèi)教師共同研討，確定復(fù)習(xí)目標(biāo)，選好復(fù)習(xí)內(nèi)容。在研討的基礎(chǔ)上，進(jìn)行教師的合理分工，實現(xiàn)復(fù)習(xí)內(nèi)容的提前謀劃，提前設(shè)置，提前的整理，分類準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)過程匯中實現(xiàn)資源的共享。每一次復(fù)習(xí)后，進(jìn)行及時的組內(nèi)交流研討，找出收獲和不足，修訂下一步的復(fù)習(xí)計劃，真正實現(xiàn)復(fù)習(xí)的優(yōu)化整合，合作共享。

　　同時，在復(fù)習(xí)的過程中，將重點對不同學(xué)生進(jìn)行分層的、有針對性的指導(dǎo)，使優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生都能夠在總復(fù)習(xí)中得到真正的提高。

　　四、活動安排

　　三月份：

　　1．討論并且制訂本學(xué)期年級教研組計劃。

　　2、明確備課和作業(yè)的要求。

　　3、確定組內(nèi)公開課的時間和內(nèi)容。

　　4、六年級語文公開教學(xué)：陳嬌錦《日月潭》。

　　5、六年級語文公開教學(xué)：施秀瓊《北京的春節(jié)》。

　　6、語文新常規(guī)學(xué)習(xí)活動

　　四月份：

　　1、參加五年級、四年級公開教學(xué)活動。

　　2、校本培訓(xùn)----先進(jìn)教師經(jīng)驗交流會。

　　3、參加三年級公開教學(xué)活動。

　　4、教學(xué)常規(guī)期中檢查。

　　5、校本培訓(xùn)：質(zhì)量分析會。

　　五月份：

　　1、參加一年級公開教研活動

　　2、校本培訓(xùn)----教科研培訓(xùn)

　　3．針對學(xué)生階段性練習(xí)中出現(xiàn)的問題，探討下一階段教學(xué)重點。

　　4、校本培訓(xùn)----信息技術(shù)培訓(xùn)。

　　5、教師基本功評比。

　　6、學(xué)區(qū)小學(xué)語文“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”主題研討會。

　　六月份

　　1、教學(xué)常規(guī)檢查（作業(yè)批改備課反思）

　　2、“單元整組教學(xué)”課例評比

　　3、教師讀書征文評比。

　　4、制訂期末復(fù)習(xí)計劃，進(jìn)行教研組小結(jié)。。

　　5、xxxx年小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測命題。

　　6、期末考試。

教研工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以本學(xué)期市、區(qū)教研室教研活動的會議精神為指導(dǎo)，以下達(dá)的任務(wù)為目標(biāo)，確定本學(xué)期的工作目標(biāo)：以新課程的全面實施推進(jìn)為契機，關(guān)注課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)效能，切實做到“減負(fù)增效”；繼續(xù)積極開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，探索教法，深入推進(jìn)校本教研；加強教研組的建設(shè)，使數(shù)學(xué)教研組在去年取得較好成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)取得好成績。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：中考數(shù)學(xué)成績居區(qū)同類學(xué)校上游，非畢業(yè)班成績在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上要有進(jìn)步。

　　2、師資培養(yǎng)目標(biāo)：繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用，推出1—2名青年教師培養(yǎng)他們在教學(xué)上要過關(guān)，達(dá)到成熟，努力培養(yǎng)一批中青年骨干教師，并鼓勵他們參與各級各類競賽活動，擴大學(xué)校影響。

　　3、教研科研目標(biāo)：努力提高教研水平，加強教研組活動和集體備課活動，初步形成先進(jìn)教研組和示范備課組模式。各課題要有實質(zhì)性進(jìn)展，爭取能順利通過中期評估或結(jié)題匯報。

　　三、具體工作計劃：

　　1、在理論學(xué)習(xí)方面：

　　根據(jù)市教研室的要求，積極組織引導(dǎo)數(shù)學(xué)組全部教師深入學(xué)習(xí)和研究《常州市中小學(xué)課堂教學(xué)建議（常規(guī)）》。另外，利用平時教研組活動的機會，組織本組教師學(xué)習(xí)《課程與教學(xué)》等理論書籍，切實提高教師的理論水平。

　　2、在教學(xué)常規(guī)的落實方面：

　�、胖攸c加強和落實集體備課活動。教案要重點和難點明確，課后要填寫相應(yīng)的教學(xué)小結(jié)或反思。⑵加強課堂教學(xué)管理，堅決杜絕教師講課的`隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。教研組加強備課、聽課、評課制度，加強對平時課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，大力提高課堂教學(xué)效果，切實做到“減負(fù)增效”。⑶認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市中小學(xué)教師教學(xué)基本功競賽實施細(xì)則，針對相關(guān)比賽的要求，本教研組做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，并以此為契機，進(jìn)一步提升本教研組教師的教學(xué)水平。⑷對作業(yè)的設(shè)計和批改要做到精選、精講、精練和精批，同時要有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補、有錯必糾，切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　3、 在教學(xué)研究及課題研究方面：

　�、�、繼續(xù)開展教學(xué)質(zhì)量月活動，每月設(shè)定聽課開放周。要求每位青年教師每月向組內(nèi)開一節(jié)公開課和研究課，組內(nèi)開展聽課評課活動，同時進(jìn)行師徒結(jié)對，互相幫助，促進(jìn)青年教師的快速成長。⑵、進(jìn)行課后反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和教學(xué)中的不足，積累教學(xué)經(jīng)驗，更好地適應(yīng)新課標(biāo)、新教材的教學(xué)。⑶、積極配合學(xué)校校本課程的開發(fā)，上好相關(guān)課程“圖形與變化”。⑷、扎扎實實進(jìn)行課題研究，平時一定要按時規(guī)范的開展活動，研究要有計劃，有活動記錄和階段成果。⑸組織本組教師積極撰寫論文，提高理論水平。⑹加強校際聯(lián)動，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)水平和經(jīng)驗。⑺平時注意收集教研組活動等相關(guān)資料，做好參加市、校舉行的優(yōu)秀教研組評選活動。

　　4、在月工作安排方面：

　　2月，參加市教研活動，傳達(dá)市教研室布置的任務(wù)，討論并制定教研組工作計劃，擬定本學(xué)期的校本教研和綜合活動內(nèi)容；落實常規(guī)檢查。

　　3月，重點加強和落實集體備課活動；針對市中小學(xué)教師教學(xué)基本功競賽實施細(xì)則中相關(guān)比賽的要求，本教研組做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作；積極進(jìn)行課題研究，要按規(guī)范開展活動，研究要有計劃，有活動記錄和階段成果；組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)，常規(guī)落實檢查；組織好數(shù)學(xué)組開課的工作；做好期中復(fù)習(xí)工作；組織本組教師積極撰寫論文。

　　4月， 期中復(fù)習(xí)，期中考試，期中試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗，更好地進(jìn)行下個階段的教學(xué)工作，繼續(xù)聽課和開課，繼續(xù)深化教研組的建設(shè)。

　　5月，開展七、八年級的數(shù)學(xué)活動；積極進(jìn)行校際交流；繼續(xù)進(jìn)行課題研究。

　　6月，完成教學(xué)任務(wù)，做好期末復(fù)習(xí)、期末考試閱卷工作，做好學(xué)期結(jié)束的相關(guān)工作；積極參加校舉行的優(yōu)秀教研組評選活動。

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