有關(guān)親子活動(dòng)方案集合八篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的親子活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子活動(dòng)方案 篇1
想要開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)的話應(yīng)該如何進(jìn)行籌劃呢？以下是小編收集的活動(dòng)方案，僅供大家閱讀參考!
一、參加對(duì)象：大一班小朋友
二、比賽時(shí)間：
4月10日——4月15日（各小組預(yù)賽，推選出1名幼兒參賽）
4月22日上午9：40（以1名幼兒代表小組的形式進(jìn)行全班決賽）
三、比賽內(nèi)容：親子閱讀報(bào)
四、比賽步驟：本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：各小組內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。
第二階段：以小組為參賽單位參加班級(jí)的決賽。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒、教師、家長(zhǎng)養(yǎng)成讀書的.良好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子共同制作親子報(bào)，讓幼兒感受到報(bào)紙的在生活中的閱讀價(jià)值，體會(huì)親子樂(lè)趣。
六、準(zhǔn)備：1.對(duì)報(bào)紙的已經(jīng)知識(shí)經(jīng)驗(yàn):主編、日期、欄目等等。
2.親子制作好的報(bào)紙：科學(xué)報(bào)、成長(zhǎng)報(bào)、愛(ài)心報(bào)等等。
3. 班級(jí)每組一隊(duì)選出代表，幼兒給自己的隊(duì)啟名字編口號(hào)。為代表裝扮，化妝，制作宣傳海報(bào)、制作隊(duì)標(biāo),才藝表演等。
4. 教師和幼兒一起討論評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。
5. 舞臺(tái)布置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報(bào)紙ppt。
6.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)委評(píng)分板,筆，選手胸牌等。
7.班級(jí)選出小主持人，準(zhǔn)備串詞。
8.家長(zhǎng)投票盒(透明的)，票(投給你喜歡的選手)。
9.音樂(lè):選手介紹背景音樂(lè)，頒獎(jiǎng)音樂(lè),投票音樂(lè)等。
10.布置親子閱讀報(bào)的展板兩塊。
七、評(píng)委：由班主任及家長(zhǎng)委員會(huì)成員擔(dān)任。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
以小組為單位，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
九、幼兒有序推場(chǎng)，教師介紹活動(dòng)教育價(jià)值。
1.打開(kāi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，介紹活動(dòng)教育價(jià)值。
2.家長(zhǎng)交流教育價(jià)值，提出寶貴意見(jiàn)。
十、活動(dòng)過(guò)程：
�。úシ乓魳�(lè)，主持人上場(chǎng)）
小主持人:親愛(ài)的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好，我是主持人xx,歡迎您來(lái)參加大一班親子閱讀報(bào)的評(píng)比現(xiàn)常
小主持人:下面讓我們把目光轉(zhuǎn)向評(píng)委席,今天的評(píng)委是xx……，接下來(lái)向大家介紹參加本次評(píng)比活動(dòng)的各隊(duì)。
穿藍(lán)色衣服的是xx隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))
穿紅色衣服的是xx隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))
穿黃色衣服的是xx隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))
穿黑色衣服的是xx隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))
小主持人:今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手，并且代表自己的隊(duì)參加比賽，如果代表獲勝整隊(duì)的隊(duì)員都將獲得名次。接下來(lái)請(qǐng)xx隊(duì)的代表xx上場(chǎng)展示她的科學(xué)報(bào)，掌聲歡迎。
�。ǚ疟尘耙魳�(lè)選手上場(chǎng)，介紹展示報(bào)紙）
小主持人:請(qǐng)?jiān)u委給xx隊(duì)的xx點(diǎn)評(píng)，感謝評(píng)委點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)打分。
(評(píng)委打分，隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))
…………
（主持人采訪小觀眾、家長(zhǎng)發(fā)表感言，評(píng)委準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀）
小主持人:接下來(lái)是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻，三等獎(jiǎng)的獲得者是xx隊(duì)，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)，發(fā)獎(jiǎng)）請(qǐng)xx隊(duì)到臺(tái)下安靜的就座。
二等然的獲得者……
一等獎(jiǎng)的獲得者……
�。ú稍L一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)感言）
小主持人:今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
親子活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：讓幼兒通過(guò)活動(dòng)，廣泛接觸社會(huì)和大自然、拓展幼兒的知識(shí)面，并在
活動(dòng)中增強(qiáng)集體凝聚力及孩子的自理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：運(yùn)動(dòng)鞋、環(huán)保袋一個(gè)，自備午餐和水若干（部分家長(zhǎng)可帶相機(jī)，但一
定要好好保管，幼兒園有一個(gè)“春天的微笑”攝影展）
活動(dòng)地點(diǎn)：溫州動(dòng)物園
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日（ 星期五）早上7：50準(zhǔn)時(shí)到園，8：30出發(fā) 活動(dòng)過(guò)程：
1、8：10各班負(fù)責(zé)教師（在各班教室）清點(diǎn)人數(shù)并進(jìn)行集體安全教育。
2、8：30 按 1號(hào)車、2號(hào)車、3號(hào)車、4號(hào)車逐一準(zhǔn)時(shí)出發(fā) 3、全體人員由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每到一處必須清點(diǎn)人數(shù)。然后在導(dǎo)游帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀活動(dòng)，不得擅自行動(dòng)。、要講文明禮貌，參觀時(shí)要保護(hù)好景區(qū)內(nèi)的花草樹木，不要隨意丟棄廢物。
4 、用餐時(shí)間12：30 用餐時(shí)組長(zhǎng)組織好組員。用餐后由付組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把垃圾清理丟棄到指定地點(diǎn)。
5、12：30―――13:20 自由活動(dòng)（要與負(fù)責(zé)教師和導(dǎo)游保持聯(lián)系）
6、 13：20在百鳥館集中觀看鳥表演
7、 遇到突發(fā)事件：（突發(fā)疾病和遇到傷害事件），保持鎮(zhèn)靜并及時(shí)通知帶隊(duì)老師。有困難時(shí)要互相幫助，也可以請(qǐng)老師幫助。 活動(dòng)結(jié)束： 1、清點(diǎn)人數(shù)后，按照規(guī)定車號(hào)上車。 2、要到幼兒園教室進(jìn)行安全總結(jié)以后才可離校，中途不得擅自離開(kāi)。
附： 安全教育： 安全文明注意點(diǎn)：出發(fā)前：做好組織教育工作。檢查攜帶的物品，不得攜帶有危險(xiǎn)性的尖銳的物品。攜帶的'物品：適量的食物、水、濕巾、垃圾袋、一次性臺(tái)布（厚實(shí)一點(diǎn)）、等小玩具。穿著：平底鞋。注意：自己帶的食物適量，購(gòu)買時(shí)看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不得購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品，保證飲食安全。
車上： 1、幼兒在車上不得將頭和手伸到車窗外，按座位就座，不得擁擠，如果座位不夠，拉好扶手（也可以幾個(gè)同學(xué)拼坐），防止跌倒。家長(zhǎng)們可以互相照顧。 2、可以在車上唱唱歌，講講話，注意文明。
親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：“擁抱春天，做好小主人”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
（二）在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：01年5月13日（周日）
四、參加對(duì)象：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ�(fù)責(zé)人：）
（二）橫幅、活動(dòng)通知（負(fù)責(zé)人：）
�。ㄈ┮赃@學(xué)期寶寶們所分的小組為單位，各小組準(zhǔn)備：大帳篷（并裝飾帳篷）、 食品等；商討小組特色游藝活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程：
8:30 分別到達(dá)目的地，安營(yíng)扎寨
9：00——10：00 集中親子游戲活動(dòng)
10：00——11：00 “小主人 小客人”小組游藝活動(dòng)
11：30 野餐 自由活動(dòng)
附：親子游戲活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容
①小馬過(guò)河
規(guī)則：每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(zhǎng)參加。幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈（必須雙腳跳圈），家長(zhǎng)迅速?gòu)挠變汉竺鎸⑷δ玫角懊�，依此類推，直到終點(diǎn)，先到者為勝。
�、谒徒o爸爸媽媽的禮物
規(guī)則：每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(zhǎng)參加。幼兒與家長(zhǎng)站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開(kāi)始后，幼兒跑到終點(diǎn)拿圈，每次拿一個(gè)，迅速跑回套在家長(zhǎng)手中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)手上圈多者為勝。
③揪尾巴
規(guī)則：爸爸背著自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的.褲子里，孩子摟緊自己家長(zhǎng)的脖子，聽(tīng)到信號(hào)后家長(zhǎng)去揪別人的尾巴，同時(shí)也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。
�、芷簌Z家家樂(lè)
規(guī)則：孩子扮演“小企鵝”站在前面，背朝家長(zhǎng)，雙腳踩在家長(zhǎng)腳上，雙手勾住家長(zhǎng)手臂，家長(zhǎng)扮演企鵝爸爸（媽媽）。沿直線向前走，在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
�、葶@山洞
規(guī)則：爸爸們用身體搭山洞，小朋友鉆山洞。
�、薮罅κ�
規(guī)則：爸爸雙手抱起自己的孩子，用力向上舉，規(guī)定時(shí)間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝。注意：媽媽們分別給別家的爸爸計(jì)數(shù)。
親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)一：爸爸去哪兒
【召集對(duì)象】6—12歲（兒童家庭）
【活動(dòng)費(fèi)用】300元（一大一�。�430元（兩大一�。�
�。ㄙM(fèi)用用于：餐費(fèi)，保險(xiǎn)，活動(dòng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)）
【集合時(shí)間】8：40
【集合地點(diǎn)】xx廣場(chǎng)
【活動(dòng)主辦方】xx教育
活動(dòng)安排
08：40—09：00——家庭集合xx廣場(chǎng)
09：00—09：40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務(wù)分配。
09：40—10：00——團(tuán)隊(duì)組建明確組別隊(duì)長(zhǎng)、參謀長(zhǎng)、各成員，商討出行計(jì)策、明確分工與規(guī)矩。
10：00—14：30——社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)完成相對(duì)應(yīng)的任務(wù)之余，需要掌握基本的`家庭理財(cái)，解決團(tuán)隊(duì)午餐及交通費(fèi)。
14：30—14：45——須要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。
14：45—15：30——分享活動(dòng)過(guò)程中的困難及解決方法，提升活動(dòng)質(zhì)量。
15：30—16：00——家庭成員編輯當(dāng)天活動(dòng)視頻（制作視頻需要提前下載相關(guān)軟件，導(dǎo)師將于活動(dòng)前1—2天公布）
16：00—活動(dòng)結(jié)束——（家庭可繼續(xù)自由參觀附近景點(diǎn)）
活動(dòng)二：增城插秧初體驗(yàn)
春天來(lái)了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始忙著插秧了
孩子們？想到田地插秧學(xué)習(xí)嗎？
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，讓我們一起去到增城玩農(nóng)家樂(lè)吧
增城插秧初體驗(yàn)2月28日（周日）xx廣場(chǎng)——開(kāi)心農(nóng)莊活動(dòng)介紹
【召集對(duì)象】4—12歲（兒童家庭）
【活動(dòng)費(fèi)用】成人：115元，兒童：100元（包餐）
【集合時(shí)間】8：30
【集合地點(diǎn)】xx廣場(chǎng)
“活動(dòng)安排”
8：30—xx廣場(chǎng)集中出發(fā)
10：30—11：30：插秧活動(dòng)
11：40—田園午餐
12：35—親子沙灘風(fēng)箏競(jìng)賽
13：30—沙灘親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
14：30—觀光全綠色的小萬(wàn)里長(zhǎng)城山道
15：30—回程
親子活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲，增加孩子的.集體榮譽(yù)感和責(zé)任心；促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
農(nóng)莊
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示，對(duì)自己和家庭簡(jiǎn)短介紹（1分鐘以內(nèi)）。時(shí)間大約1小時(shí)。
2、小朋友表演：唱歌、小品、詩(shī)朗誦、小游戲；你來(lái)比劃我來(lái)猜。
3、午餐：燒烤、親子聚餐、小組學(xué)習(xí)匯報(bào)。
4、親子活動(dòng)：
�。�1）袋鼠跳
�。�2）搶板凳、
�。�3）親子競(jìng)賽：風(fēng)雨同路：家長(zhǎng)蒙著眼，有學(xué)生牽著手繞過(guò)多處障礙賽，到達(dá)終點(diǎn)。（學(xué)生只能語(yǔ)言提示家長(zhǎng)）
（4）父母認(rèn)孩：規(guī)則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，爸爸或媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子；認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。
5、活動(dòng)小結(jié)：家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)、晚餐。
五、活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)結(jié)束，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
親子活動(dòng)方案 篇6
一、時(shí)間：
3月11日上午9:30正式開(kāi)始
二、地點(diǎn)：
學(xué)校校園
三、具體安排：
1、報(bào)名階段：已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名，名單如下：一一班王文熙、五三班蘇梓淇、六一班洪子盈、三二班周嘉琳、三三班萬(wàn)康博、一四班邱浩軒、一二班施柏君、五三班羅芊曦、一二班廖宣頤、一三班鐘志宏、六一班梁嘉欣、一一班張躍瀚、二一班陳睿。
2、準(zhǔn)備階段
a、周四下午前，團(tuán)委確定好植樹的位置，并做好相應(yīng)標(biāo)記；
b、周五下午4:20，召開(kāi)植樹動(dòng)員會(huì)，有時(shí)間的家長(zhǎng)參加，強(qiáng)調(diào)植樹注意事項(xiàng)，盡量帶工具，帶相機(jī)，可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹旁，要求穿志愿者服裝；
c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑（楊主任）
d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹活動(dòng)（張峰）
e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹活動(dòng)（吳鵬）
3、植樹過(guò)程：
a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團(tuán)委書記作簡(jiǎn)短講話，強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義；
b、分發(fā)樹苗，到指定地點(diǎn)植樹，植樹過(guò)程中，分發(fā)水和水果。
c、合影留念，活動(dòng)結(jié)束
四、參加人員：
趙定國(guó)、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。
親子活動(dòng)方案 篇7
1．今天您孩子在活動(dòng)中各方面表現(xiàn)如何？（動(dòng)手、表達(dá)、習(xí)慣、情緒）
2．您認(rèn)為本次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)的內(nèi)容和形式安排如何？您希望我園的.家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)展些什么內(nèi)容？
3．您對(duì)老師在活動(dòng)中組織與教學(xué)有何評(píng)價(jià)？
4．您今天因孩子的表現(xiàn)而：滿意□ 一般□ 不滿意□
您對(duì)孩子滿意或者不滿意的原因是：
5．您最想和老師進(jìn)行哪方面的溝通：
6．您希望與老師的聯(lián)系方式
□電話 □面對(duì)面交談 □網(wǎng)絡(luò)（QQ？Email?） □其他________
填寫人： 小朋友家長(zhǎng)
年 月 日
親子活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題
“萬(wàn)能工匠杯”親子創(chuàng)造力拼裝大賽
二、活動(dòng)目的
1.豐富幼兒園的迎新年活動(dòng)內(nèi)容。
2、提高幼兒的觀察能力、專注力，開(kāi)拓幼兒的動(dòng)手能力、空間感知能力與創(chuàng)造能力。
3.通過(guò)親子互動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣，增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、老師之間的情感。
三、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┵惽凹议L(zhǎng)培訓(xùn)
1.培訓(xùn)時(shí)間：20xx年11月24日上午10:30―11:30
2.培訓(xùn)內(nèi)容：如何讓您的寶貝玩出智慧、玩出創(chuàng)意
3.培訓(xùn)人：“幼兒創(chuàng)造力課程”馬老師
4.培訓(xùn)地點(diǎn)：四樓大禮堂
�。ǘ┵惽熬毩�(xí)
1.練習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)：20xx年11月27日小三班（4：30―5:00）
2.練習(xí)具體安排：大禮堂為每個(gè)年級(jí)提供了三至四個(gè)“萬(wàn)能工匠”玩具組裝模型，為每對(duì)參與練習(xí)的親子提供一套“萬(wàn)能工匠”玩具，各班班主任指導(dǎo)親子在最快時(shí)間內(nèi)，組裝得跟模型一模一樣（造型、顏色、方向等都一樣），越快“完美復(fù)制”的親子，獲勝機(jī)會(huì)越大。
�。ㄈ┏踬悾和昝缽�(fù)制
1.初賽時(shí)間與地點(diǎn)：20xx年12月9日――12月13日（由各班班主任向唐艷選報(bào)本班初賽日期，組織本班參加初賽的親子，按唐艷統(tǒng)籌安排好的時(shí)間安排家長(zhǎng)帶幼兒到四樓禮堂參加初賽）。小班級(jí)（4：30―5:00）中班級(jí)（5:00――5:30）大班級(jí)（5:30―6:00）
2.初賽具體安排：
（1）各班班主任按統(tǒng)籌安排好的比賽時(shí)間，帶參賽親子在四樓電教室候場(chǎng)。
�。�2）黎梅麗老師負(fù)責(zé)請(qǐng)候場(chǎng)區(qū)親子抽簽，決定比賽先后順序。（制作好可反復(fù)使用的.1―6號(hào)抽簽號(hào)與掛式號(hào)碼牌，按親子抽簽的號(hào)數(shù)把號(hào)碼牌掛在相應(yīng)幼兒的胸前），并繼續(xù)維持好候場(chǎng)區(qū)尚未參與比賽的親子的秩序。（注意不要讓未輪到比賽的親子進(jìn)入比賽場(chǎng)地―大禮堂偷窺）。
�。�3）唐艷按比賽順序每組請(qǐng)出六對(duì)親子從大禮堂東門進(jìn)入比賽場(chǎng)地――四樓大禮堂，班主任陪同比賽親子也進(jìn)入大禮堂。共同安排親子就座，準(zhǔn)備比賽。
�。�4）唐艷為主裁判，班主任為副裁判，唐艷負(fù)責(zé)出示“完美復(fù)制”模型（每個(gè)年級(jí)四個(gè)不同的模型，由“萬(wàn)能工匠”馬老師提供，全部裝進(jìn)密閉紙盒中，唐艷隨機(jī)抽取一個(gè)），模型取出后擺放在參賽親子前面的桌上，唐艷吹響口哨的同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，比賽開(kāi)始，最快速度完成拼裝且拼裝正確的親子取勝。唐艷與班主任共同記錄下參賽親子的拼裝時(shí)間與正確完成拼裝的先后順序。督促完成比賽的親子從大禮堂西門離場(chǎng)后，再由班主任到候場(chǎng)區(qū)邀請(qǐng)下一組親子從大禮堂東門進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
�。�5）全部比賽結(jié)束后，每班選出拼裝速度最快而且拼裝完全正確的前五對(duì)親子進(jìn)入決賽。（由班主任電話告知比賽結(jié)果）
每張參賽臺(tái)配兩張椅子，放一箱“萬(wàn)能工匠”玩具。
(6)班主任：負(fù)責(zé)組織參與初賽的親子按時(shí)進(jìn)入候場(chǎng)區(qū)(四樓電教室)候場(chǎng)，以及負(fù)責(zé)協(xié)助唐艷做好初賽結(jié)果記錄工作。
（四）決賽：創(chuàng)意PK
1.決賽時(shí)間：20xx年12月21日上午9:00―10:00小班級(jí)經(jīng)初賽選出的20對(duì)親子參與決賽。
2.決賽地點(diǎn)：四樓大禮堂
3.決賽具體安排：
（2）賽前場(chǎng)地準(zhǔn)備：
�。�1）賽前人員準(zhǔn)備：按親子抽簽的號(hào)數(shù)把號(hào)牌掛在相應(yīng)幼兒的胸前,請(qǐng)親子對(duì)號(hào)入座。各班班主任予以協(xié)助。
�。�3）比賽流程：
*主持人李峻老師介紹比賽規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（使用積木塊數(shù)、種類、拼裝模型的復(fù)雜度、創(chuàng)意、功能性與美感）
*介紹評(píng)委，安排就坐（創(chuàng)造力課程馬老師、趙園長(zhǎng)等7人）
*主持人宣布比賽開(kāi)始，并計(jì)時(shí)（親子創(chuàng)意拼裝時(shí)間為20分鐘）。
*主持人宣布比賽時(shí)間結(jié)束，全部親子停止拼裝，在卡片上填寫作品名稱貼在作品上，并請(qǐng)每組參賽親子中的家長(zhǎng)將參賽作品對(duì)號(hào)放在裁判席的展臺(tái)上，然后返回座位坐好。
*主持人請(qǐng)每對(duì)參賽親子按1―20號(hào)的順序，依次上臺(tái)介紹親子合作制作的作品名稱、創(chuàng)意特點(diǎn)。評(píng)委同時(shí)打分。黎梅麗、年級(jí)組長(zhǎng)共同計(jì)分。
*主持人宣布比賽結(jié)果，主持頒發(fā)小、中班級(jí)三等獎(jiǎng)（15）、二等獎(jiǎng)（3）、一等獎(jiǎng)（2）；大班級(jí)三等獎(jiǎng)（12）、二等獎(jiǎng)（2）、一等獎(jiǎng)（1）。（同時(shí)創(chuàng)造力導(dǎo)師――，馬老師對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）
*趙園長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，宣布比賽圓滿結(jié)束。
*主持人請(qǐng)參賽親子離場(chǎng)，安排下一年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)。
場(chǎng)，在園門口迎接本班參賽親子，組織本班參賽親子提前5分鐘到四樓禮堂，到黎梅麗老師處抽簽，掛好號(hào)碼牌，然后安排本班參賽親子就座。（中、大班級(jí)班主任注意陪同到場(chǎng)的親子在園門口大樹下坐下候場(chǎng)，等上一年級(jí)比賽的親子從四樓禮堂下來(lái)離場(chǎng)后，再帶本級(jí)親子進(jìn)場(chǎng)。）
�。�5）年級(jí)組長(zhǎng)：安排好本班參賽親子后，協(xié)助黎梅麗老師統(tǒng)計(jì)與登記評(píng)委打分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張、萬(wàn)能工匠拼裝積木一盒（每個(gè)幼兒：小班2份、中班2份、大班1份）
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張、幼兒園禮物一盒（每個(gè)幼兒：小班3份、中班3份、大班2份）
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀一張（每個(gè)幼兒：小班15份、中班15份、大班12份）
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