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小學(xué)科技室工作計(jì)劃（精選23篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的小學(xué)科技室工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果，更好，更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按國(guó)家教委頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
三、具體工作措施
1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門(mén)管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)，目標(biāo)；
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，方法，寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
(5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取科學(xué)各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》。
(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范。
(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的.質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；
4、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購(gòu)，申購(gòu)等工作；
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo)，向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想，形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我校科普、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、發(fā)展目標(biāo)
開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng)；科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動(dòng)之中。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對(duì)失敗有承受力，有頑強(qiáng)拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
三、具體工作
1、加強(qiáng)科技活動(dòng)室的建設(shè)。
2、成立科技小制作活動(dòng)小組，使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力�？萍蓟顒�(dòng)小組成員由三、四、五年級(jí)學(xué)生組成，本著學(xué)生自愿的原則，成立科技活動(dòng)小組�？萍蓟顒�(dòng)小組主要開(kāi)展以下方面的研究： （1）、模型、工藝品制作； （2）、廢品利用小制作； （3）、實(shí)用生活用品小改革。
3、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，主要開(kāi)展以下活動(dòng)；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模；讀一本自己喜愛(ài)的科普書(shū)集；寫(xiě)一篇讀書(shū)心德體會(huì)；制作一份科技手抄報(bào)。
四、活動(dòng)安排。
科技活動(dòng)安排表
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!
二、校情分析
學(xué)校科普工作現(xiàn)處于起步階段，但各項(xiàng)校內(nèi)科技活動(dòng)已開(kāi)始慢慢啟動(dòng)。一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛(ài)；市、縣等籌辦的科技活動(dòng)也能積極響應(yīng)，踴躍參與。但由于各活動(dòng)的專項(xiàng)輔導(dǎo)員以及輔導(dǎo)員實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏，一些科技活動(dòng)參與率低，在短時(shí)期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色，并吸引更多的學(xué)生參與；由于科技活動(dòng)處于起步階段，因此在科技活動(dòng)室等方面準(zhǔn)備及布置還不夠，未能將“科普校園文化”有效建立起來(lái)，使科普知識(shí)、活動(dòng)等深入人心，因此各項(xiàng)校科技工作仍需繼續(xù)落實(shí)并加強(qiáng)。
三、工作目標(biāo)
(一)總目標(biāo)
加強(qiáng)我�？萍冀逃芾恚龠M(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提高；加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化科普教師的自我培訓(xùn)工作，提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)；努力提升我�？破展ぷ魉�，力爭(zhēng)在20xx年初步建成科普校園。
(二)具體目標(biāo)
1、加強(qiáng)管理，提高科學(xué)素養(yǎng)�？茖W(xué)精神是在科學(xué)實(shí)踐中逐步形成的。學(xué)生是未來(lái)科學(xué)事業(yè)接班人，理所當(dāng)然應(yīng)從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學(xué)生正確的.科學(xué)態(tài)度、學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，在潛移默化中提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
2、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。學(xué)生對(duì)于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨(dú)到的簡(jiǎn)介，并能根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)水平理解生活中一些常見(jiàn)問(wèn)題的成因。此外，在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中，能后積極地動(dòng)手操作，具備積極的勞動(dòng)觀，形成熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的積極情感。
3、加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化科普教師的培訓(xùn)工作，提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
四、具體措施
(一)創(chuàng)建校園科技創(chuàng)新文化氛圍，注重校園科學(xué)創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建，營(yíng)造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。
1、布置好學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)室、科技宣傳角等，讓學(xué)生能夠置身于科普教育的氛圍，體驗(yàn)到科學(xué)就在我們的身邊，使他們經(jīng)常受到科學(xué)的熏陶。
2、讀好用好現(xiàn)有的科技報(bào)刊雜志，各班利用班會(huì)、晨會(huì)課進(jìn)行讀報(bào)讀書(shū)活動(dòng)，定期出好科技黑板報(bào)，宣傳科技科普知識(shí)。
3、在學(xué)校的校報(bào)上開(kāi)設(shè)科技、科普專欄，介紹各種科學(xué)知識(shí)，展示自己學(xué)校小學(xué)生的作品。
(二)拓展科技教育的領(lǐng)域，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外科技或科普活動(dòng)
1、把科技教育納入課程教學(xué)，立足課堂進(jìn)行科普教育，鼓勵(lì)教師把科學(xué)思想、科學(xué)精神滲透在學(xué)科教學(xué)中，研究探索科技教育與其他學(xué)科的整合。
2、堅(jiān)持每周三次的興趣小組活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的能力。同時(shí)根據(jù)縣青少年活動(dòng)中心安排的任務(wù)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，爭(zhēng)取在各類比賽和活動(dòng)中取得較好的成績(jī)。
(三)建設(shè)和完善一個(gè)科技活動(dòng)室
要加強(qiáng)科技活動(dòng)室的建設(shè)，進(jìn)一步完善科技活動(dòng)室的設(shè)施，發(fā)揮科技活動(dòng)室的作用，讓學(xué)生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學(xué)到知識(shí)、培養(yǎng)能力。
(四)打造學(xué)�？萍冀逃厣放�，促進(jìn)科普工作的開(kāi)展
在建設(shè)和完善科技活動(dòng)室的同時(shí)必須大力發(fā)揮其作用，努力提升我�？破展ぷ魉剑�(zhēng)步入黃陵縣科技特色學(xué)校行列。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周?chē)澜缬嘘P(guān)的科學(xué)知識(shí)，幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系，為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其它科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、目的
使學(xué)生娛樂(lè)身心，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的愛(ài)好和興趣，以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知，具有實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。
三、活動(dòng)方式
考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征，參加科技活動(dòng)小組的學(xué)生成員為3至6年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生為主體，教師在過(guò)程中只適時(shí)的指導(dǎo)。以學(xué)生動(dòng)手為主，理論教育為輔。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間為每周一、周三、周五的活動(dòng)課，每次活動(dòng)時(shí)間必須保證在40分鐘。
2、地點(diǎn)：科技活動(dòng)室。
五、活動(dòng)內(nèi)容
在本學(xué)期中，我校科技活動(dòng)小組活動(dòng)制定以內(nèi)容：
�、傩“l(fā)明、小制作
�、诳破栈顒�(dòng)
③科技小實(shí)驗(yàn)等形式
課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
1、多種形式培養(yǎng)興趣，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。
有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果，激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、開(kāi)展科技小制作。
因地制宜，因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書(shū)本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的`深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
3、開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)。
學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰�、思維能力的全面綜合訓(xùn)練，是培養(yǎng)新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣！
二、校情分析
學(xué)校科普工作現(xiàn)處于起步階段，但各項(xiàng)校內(nèi)科技活動(dòng)已開(kāi)始慢慢啟動(dòng)。一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛(ài)；市、縣等籌辦的科技活動(dòng)也能積極響應(yīng)，踴躍參與。但由于各活動(dòng)的專項(xiàng)輔導(dǎo)員以及輔導(dǎo)員實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏，一些科技活動(dòng)參與率低，在短時(shí)期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色，并吸引更多的學(xué)生參與；由于科技活動(dòng)處于起步階段，因此在科技活動(dòng)室等方面準(zhǔn)備及布置還不夠，未能將“科普校園文化”有效建立起來(lái)，使科普知識(shí)、活動(dòng)等深入人心，因此各項(xiàng)�？萍脊ぷ魅孕枥^續(xù)落實(shí)并加強(qiáng)。
三、工作目標(biāo)
（一）總目標(biāo)
加強(qiáng)我�？萍冀逃芾�，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提高；加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化科普教師的自我培訓(xùn)工作，提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)；努力提升我�？破展ぷ魉�，力爭(zhēng)在20xx年初步建成科普校園。
�。ǘ┚唧w目標(biāo)
1、加強(qiáng)管理，提高科學(xué)素養(yǎng)。科學(xué)精神是在科學(xué)實(shí)踐中逐步形成的。學(xué)生是未來(lái)科學(xué)事業(yè)接班人，理所當(dāng)然應(yīng)從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度、學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，在潛移默化中提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
2、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。學(xué)生對(duì)于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨(dú)到的簡(jiǎn)介，并能根據(jù)現(xiàn)有的`知識(shí)水平理解生活中一些常見(jiàn)問(wèn)題的成因。此外，在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中，能后積極地動(dòng)手操作，具備積極的勞動(dòng)觀，形成熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的積極情感。
3、加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化科普教師的培訓(xùn)工作，提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
四、具體措施
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建校園科技創(chuàng)新文化氛圍，注重校園科學(xué)創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建，營(yíng)造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。
1、布置好學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)室、科技宣傳角等，讓學(xué)生能夠置身于科普教育的氛圍，體驗(yàn)到科學(xué)就在我們的身邊，使他們經(jīng)常受到科學(xué)的熏陶。
2、讀好用好現(xiàn)有的科技報(bào)刊雜志，各班利用班會(huì)、晨會(huì)課進(jìn)行讀報(bào)讀書(shū)活動(dòng)，定期出好科技黑板報(bào)，宣傳科技科普知識(shí)。
3、在學(xué)校的校報(bào)上開(kāi)設(shè)科技、科普專欄，介紹各種科學(xué)知識(shí)，展示自己學(xué)校小學(xué)生的作品。
�。ǘ┩卣箍萍冀逃念I(lǐng)域，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外科技或科普活動(dòng)
1、把科技教育納入課程教學(xué)，立足課堂進(jìn)行科普教育，鼓勵(lì)教師把科學(xué)思想、科學(xué)精神滲透在學(xué)科教學(xué)中，研究探索科技教育與其他學(xué)科的整合。
2、堅(jiān)持每周三次的興趣小組活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的能力。同時(shí)根據(jù)縣青少年活動(dòng)中心安排的任務(wù)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，爭(zhēng)取在各類比賽和活動(dòng)中取得較好的成績(jī)。
�。ㄈ┙ㄔO(shè)和完善一個(gè)科技活動(dòng)室
要加強(qiáng)科技活動(dòng)室的建設(shè)，進(jìn)一步完善科技活動(dòng)室的設(shè)施，發(fā)揮科技活動(dòng)室的作用，讓學(xué)生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學(xué)到知識(shí)、培養(yǎng)能力。
�。ㄋ模┐蛟鞂W(xué)�？萍冀逃厣放�，促進(jìn)科普工作的開(kāi)展
在建設(shè)和完善科技活動(dòng)室的同時(shí)必須大力發(fā)揮其作用，努力提升我�？破展ぷ魉�，力爭(zhēng)步入黃陵縣科技特色學(xué)校行列。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想
以提高科技教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo)，向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想，形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)科普、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、工作目標(biāo)
開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的.活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng)；要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動(dòng)之中。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對(duì)失敗有承受力，有頑強(qiáng)拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
三、具體工作
1、加強(qiáng)科技活動(dòng)室的管理。
2、成立科技小制作活動(dòng)小組，使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。成立8—10人的學(xué)校科技活動(dòng)小組�？萍蓟顒�(dòng)小組主要開(kāi)展以下三方面的研究：
（1）模型、工藝品制作；
�。�2）廢品利用小制作；
�。�3）實(shí)用生活用品小改革。
3、節(jié)日性科技活動(dòng)：
（1）了解認(rèn)識(shí)校園內(nèi)植物，制作標(biāo)本。
�。�2）世界環(huán)境日
�。�3）世家無(wú)煙日
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神和各級(jí)教育工作會(huì)議精神，將科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容予以全面推進(jìn)。全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》及《青浦區(qū)科普事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》中對(duì)青少年科技教育工作的相關(guān)要求。創(chuàng)新機(jī)制，深化課程改革，利用地域優(yōu)勢(shì)，整合各類資源，整體提高科技教育工作品質(zhì)。著力培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力，全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)。
二、工作措施
堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，普及教育與特色項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合的原則，以培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力為工作目標(biāo)，以學(xué)�？萍碱悗熧Y隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以構(gòu)建具有區(qū)域特色的科技教育課程體系為重點(diǎn)，以加強(qiáng)科技特色項(xiàng)目建設(shè)為著力點(diǎn)，以制度機(jī)制建設(shè)為保障，提升學(xué)校科技教育工作品質(zhì)，整體推進(jìn)學(xué)�？萍冀逃ぷ魅姘l(fā)展。
三、主要工作
1、依據(jù)《青浦區(qū)生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)教育課程》，加強(qiáng)學(xué)�？萍冀逃ㄔO(shè)，形成學(xué)校科技教育課程系列。在基礎(chǔ)型課程實(shí)施中滲透科學(xué)方法；在研究型、拓展型課程中為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)；開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)為學(xué)生提供多角度全方位的發(fā)展空間。
2、構(gòu)建科學(xué)、完善、合理的學(xué)�？萍冀逃ぷ鞴芾眢w系，形成校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、學(xué)科教師等通力合作的科技教育工作團(tuán)隊(duì)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育的角度，結(jié)合學(xué)校全局工作，合理謀劃學(xué)校科技教育工作發(fā)展。關(guān)注較強(qiáng)科技總輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，關(guān)注總輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)。
3、充分運(yùn)用社會(huì)科普資源，加強(qiáng)校際聯(lián)動(dòng)。以“青少年科普教育基地評(píng)選”為契機(jī)，引導(dǎo)組織教師、學(xué)生走進(jìn)科普基地、場(chǎng)館，積極將社會(huì)資源與課程改革相結(jié)合，構(gòu)建適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的科技類課程，提高學(xué)生科技素養(yǎng)。
4、積極參加市科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，圍繞市科技節(jié)主題，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目店面結(jié)合，精心輔導(dǎo)，讓學(xué)生參與市級(jí)比賽，拓展視野，得到學(xué)習(xí)和鍛煉。
5、積極參加區(qū)舉辦的第八屆學(xué)生科技節(jié)。做強(qiáng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色項(xiàng)目，不斷提高學(xué)校科技項(xiàng)目活動(dòng)品質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)科技節(jié)活動(dòng)主題和項(xiàng)目，舉辦蒸淀小學(xué)“潛能杯”科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié)，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加，力爭(zhēng)班班有作品，人人都參與，為學(xué)生的`成長(zhǎng)成才服務(wù)。
6、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè)，把有專業(yè)特長(zhǎng)、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煼诺娇萍冀逃膷徫簧吓囵B(yǎng)，優(yōu)化學(xué)�？萍冀處熽�(duì)伍。
7、積極參加青浦區(qū)科技教師發(fā)明創(chuàng)造作品展示活動(dòng)；參加區(qū)科技總輔導(dǎo)員專題研討。通過(guò)開(kāi)展各種形式的教研、指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師自身的科學(xué)素養(yǎng)、提升教師活動(dòng)指導(dǎo)能力與科技工作組織管理能力。
8、積極參加青浦區(qū)科技教育論文評(píng)選活動(dòng)。倡導(dǎo)“學(xué)”、“研”、“做”相結(jié)合的專業(yè)成長(zhǎng)模式，鼓勵(lì)教師用于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大膽實(shí)踐研究，注重積累反思。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，加強(qiáng)我�？茖W(xué)普及工作，提升科技教育質(zhì)量，提高青少年科學(xué)素養(yǎng)，并規(guī)范我校科普教育的管理。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。
二、工作任務(wù)：
1、繼續(xù)做好學(xué)�？萍计占肮ぷ��？萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒�(dòng)中講授知識(shí)，它是與各學(xué)科相互滲透，相互聯(lián)系的，因此，要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育，特別是自然、科技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng)，使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。
2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過(guò)合理利用開(kāi)發(fā)校園空間，讓學(xué)生走進(jìn)校門(mén)，就強(qiáng)烈地感受到知識(shí)的熏陶。
3、認(rèn)真組織科技活動(dòng)。積極利用“科技創(chuàng)新周”，組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)科技比賽，并認(rèn)真落實(shí)今年上級(jí)組織的各項(xiàng)省市級(jí)科技比賽。
三、具體工作：
�、鍙�(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，充分認(rèn)識(shí)科技教育的重要性。
學(xué)校由教學(xué)校長(zhǎng)李校長(zhǎng)親自分管科技教育，成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂詳實(shí)的科技活動(dòng)系列活動(dòng)方案，每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員，認(rèn)真組織日常的科技活動(dòng)，同時(shí)依托學(xué)科，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強(qiáng)化科技實(shí)踐能力，尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、科技活動(dòng)、勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課中加強(qiáng)動(dòng)手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而層層落實(shí)，定期檢查，評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)，在全校形成濃厚的`科技氛圍。
㈡創(chuàng)設(shè)環(huán)境，建立共識(shí)，濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的，為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強(qiáng)校園建成。把校園建設(shè)成花園。綠樹(shù)成蔭、果實(shí)飄香、花草植被、郁郁蔥蔥，這不僅有利于學(xué)生的身心健康，且有利于學(xué)生認(rèn)識(shí)自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長(zhǎng)自然知識(shí)意識(shí)。
2、重視校園科技文化建設(shè)。針對(duì)孩子們存在的不同心理障礙，在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊，各班布置科技角，設(shè)立“科普?qǐng)@地”欄目，校廣播臺(tái)開(kāi)設(shè)“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座，聘請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的老師，講授創(chuàng)造思維和方法，用科學(xué)知識(shí)分析身邊的自然現(xiàn)象。
3、認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程。
4、開(kāi)放學(xué)校的活動(dòng)館式。今年，學(xué)校將在原有實(shí)驗(yàn)室、勞技室等基礎(chǔ)上專門(mén)籌建科學(xué)館，為學(xué)生科技活動(dòng)提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來(lái)，學(xué)校在星期四開(kāi)放圖書(shū)館、多媒體機(jī)房、科技館等科技教育設(shè)施，同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、勞技室，用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。
㈢因地制宜，開(kāi)展豐富多樣的科技教育活動(dòng)。
四、主要工作安排：
二月份：制定科技教育活動(dòng)計(jì)劃。
三月份：各科技興趣小組開(kāi)班。
四、五月份：組織學(xué)生參加市青少年科普知識(shí)既創(chuàng)意動(dòng)手做競(jìng)賽。
六月份：武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動(dòng)大賽既漢字錄入競(jìng)賽。
九月份：檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)，選出好的作品，進(jìn)行表彰。
十一月份：市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽準(zhǔn)備。
十二月份：參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，以“二期課改”為入口，以推進(jìn)信息科技素質(zhì)教學(xué)為工作中心，以現(xiàn)代教學(xué)觀念為實(shí)踐指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校對(duì)于各項(xiàng)工作的要求，加強(qiáng)教育手段、教學(xué)模式的理論性和實(shí)踐性研究探索，以課程教材教法為核心，加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度，堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的方向。
二、工作重點(diǎn)：
1、進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。
2、完善教研組內(nèi)各類資料的建檔、歸檔工作。
3、繼續(xù)運(yùn)用科學(xué)管理方法，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理的力度，進(jìn)行教學(xué)策略和教學(xué)模式的研究。針對(duì)性的制定教學(xué)目標(biāo)、教法，抓好課堂教學(xué)，建立學(xué)生綜合能力評(píng)價(jià)量化標(biāo)準(zhǔn)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為目標(biāo)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭(zhēng)取考核達(dá)到高合格率。
4、繼續(xù)抓好“二期課改”工作及“二期課改”新教材的`使用工作。組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)本學(xué)科課程指導(dǎo)綱要，積極參與教學(xué)大綱的研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法，熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段。
5、加快與其他學(xué)科的整合工作，開(kāi)展主題式教學(xué)研究，積極進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教育的有機(jī)整合的課堂教學(xué)改革。
6、繼續(xù)保障校園網(wǎng)的暢通，加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)、擴(kuò)充、完善和維護(hù)工作。加強(qiáng)教育教學(xué)資源的收集，為教師接受最新的教育教學(xué)信息提供方便，為學(xué)生進(jìn)行校園以外的深入學(xué)習(xí)提供渠道。
7、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教室的管理工作，確保全校各年級(jí)教學(xué)的需要，要求各位任課教師要有高度的責(zé)任心，不但要教好書(shū)，更要育好人，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)的道德規(guī)范。
8、開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)興趣小組，為參加計(jì)算機(jī)競(jìng)賽培養(yǎng)選手的同時(shí)促進(jìn)全校學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平的提高。
三、具體工作：
1、繼續(xù)做好教師辦公室與學(xué)生機(jī)房電腦軟硬件設(shè)備的安裝維護(hù)工作。保障學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
2、做好信息興趣小組報(bào)名組織工作，組織學(xué)生參加市區(qū)信息科技學(xué)科競(jìng)賽。力爭(zhēng)取得優(yōu)秀成績(jī)。
3、定期做好學(xué)校計(jì)算機(jī)病毒的查殺工作。要求教師發(fā)現(xiàn)新的病毒及時(shí)上報(bào)并及時(shí)處理。
4、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與完善。使校園網(wǎng)站能更多的服務(wù)于教師與學(xué)生，讓校園網(wǎng)成為師生交流和提高的一個(gè)平臺(tái)。
5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為重點(diǎn)的開(kāi)發(fā)式、探究性、自主化的教學(xué)模式。做好學(xué)生信息過(guò)程性評(píng)價(jià)工作。
6、要求每位信息教師有質(zhì)量得上好每一節(jié)信息課，提高教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，做好信息學(xué)科期中、期末練習(xí)。
7、做好每年一次的學(xué)生信息科技等級(jí)考試工作，爭(zhēng)取合格率達(dá)100%。
8、錄象資料、數(shù)碼照片的收集與制作整理。
9、為了提升教師的理念及應(yīng)用水平，對(duì)全體教師開(kāi)展了各類培訓(xùn)活動(dòng)。做到不同層次教師的信息技術(shù)能力的培養(yǎng)和提高，對(duì)全體教師進(jìn)行信息技術(shù)初步培訓(xùn)，對(duì)35周歲以下青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 10
科技教育是提高學(xué)生科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康全面發(fā)展的一個(gè)重要組成部分�？萍蓟顒�(dòng)是培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)熱情的有效載體。本學(xué)期，我們將迎來(lái)校園科技節(jié)十周年的盛典，借此我們將營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，為廣大學(xué)生搭建展示科學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái)，讓更多有科技天賦的學(xué)生在活動(dòng)中涌現(xiàn)，讓大家更深刻地認(rèn)識(shí)到科學(xué)教育的重要性！現(xiàn)將本學(xué)期科技工作分成科學(xué)教學(xué)、校園科技活動(dòng)和校外科技活動(dòng)三塊內(nèi)容制定計(jì)劃如下：
一、科學(xué)教學(xué)
1、上好科學(xué)課
2、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
3、做好儀器管理工作
二、校園科技活動(dòng)
1、營(yíng)造科學(xué)氛圍
（1）植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)
給樹(shù)掛牌，認(rèn)識(shí)校園里的樹(shù)，愛(ài)護(hù)小區(qū)里的`花草樹(shù)木。
（2）在紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)辟科技信息欄目
2、辦好第十屆校園科技節(jié)——傳承“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心”的科學(xué)精神
�。�1）開(kāi)幕式
請(qǐng)市科技工作相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。
觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞征集短片。觀看科教影片或聽(tīng)科技講座，主題為傳承“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心”的科學(xué)精神。根據(jù)講座或影片內(nèi)容完成相關(guān)知識(shí)的答卷一份。（家校聯(lián)合）
�。�2）風(fēng)箏比賽（3月中旬）
每班兩名，并組織團(tuán)員青年教師的風(fēng)箏比賽。
�。�3）科技藏品展（每班若干藏品，2位學(xué)生）
各班以實(shí)驗(yàn)桌為展示臺(tái)，在校園天井展示同學(xué)們家中自制或購(gòu)買(mǎi)的各種標(biāo)本模型、益智玩具、工藝品等藏品。并選派兩名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)或操作。
�。�4）實(shí)驗(yàn)操作比賽——比比誰(shuí)更“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心”
定時(shí)舉行班級(jí)競(jìng)賽，在班級(jí)選拔賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行全校競(jìng)賽，要求人人參與。分年段安排不同難度的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
（5）小發(fā)明、小論文比賽（中高年級(jí)）
�。�6）第二批校園植物介紹詞征集
�。�7）閉幕式
觀看本次科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容回放：
1、風(fēng)箏比賽
2、開(kāi)幕式
3、科技藏品展
4、實(shí)驗(yàn)操作比賽
5、小發(fā)明小論文評(píng)比
對(duì)所有活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
三、校外科技活動(dòng)
1、參加奉化市第21屆風(fēng)箏比賽（3月30日）
2、參加奉化市第24屆海陸空模型比賽（5月25日）
3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽（科幻畫(huà)、創(chuàng)造發(fā)明作品、生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)論文）
4、參加寧波市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽（報(bào)名2月底結(jié)束）
5、組織參觀寧波美術(shù)館的“人與自然”大型科普展。（1月18日~4月18日）
6、輔導(dǎo)員報(bào)名參加寧波科技創(chuàng)新講座。（報(bào)名3月底結(jié)束）
7、參與全國(guó)科普宣傳周活動(dòng)。
8、參加寧波市科技輔導(dǎo)員教學(xué)論文比賽。（9月底前上交）
9、參與寧波市計(jì)算機(jī)教師程序設(shè)計(jì)培訓(xùn)。
10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓(xùn)夏令營(yíng)。（無(wú)需住宿費(fèi)培訓(xùn)費(fèi)，報(bào)名5月底結(jié)束）
11、爭(zhēng)取參加第三屆寧波中小學(xué)生科技節(jié)開(kāi)幕式，展示科技教育成果。（9月下旬）
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí)，創(chuàng)新思維，營(yíng)造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一種寬松的'環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、發(fā)展目標(biāo)：
立足我校實(shí)際，著眼青少年科技教育活動(dòng)創(chuàng)新，立足普及，培育特色、打造品牌，普遍提高青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。
三、具體措施：
(一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍，強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展成立
2、加大投入，確�？萍冀逃涞綄�(shí)處。將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)室過(guò)道充分利用起來(lái)，布置科技教育的文化環(huán)境，設(shè)立科普宣傳畫(huà)廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作，使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè)趣。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、“生物角”等學(xué)生科技活動(dòng)基地的`作用，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
(二)開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生科技素養(yǎng)提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
1、普及科技教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。
2、長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，豐富頭腦，提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。
3、全面開(kāi)放學(xué)校閱覽室。通過(guò)開(kāi)展讀科普書(shū)籍活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，主要開(kāi)展以下活動(dòng)：搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛(ài)的科普書(shū)集;寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行一次“我們愛(ài)科學(xué)”演講比賽等。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí)，在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與，分工協(xié)作、主動(dòng)配合，形成合力，確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開(kāi)展，切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，不僅是新世紀(jì)人類全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，大力普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持少年兒童科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性，培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo)：
開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。
三、科技教育的思路：
(一)科技教育工作常規(guī)工作。
1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動(dòng)小組”的'科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動(dòng)開(kāi)展的具體工作和日常事務(wù)，科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開(kāi)展科技教育活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展教科研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開(kāi)展競(jìng)賽與活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
(二)科技教育工作具體工作。
1、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開(kāi)展校園科技活動(dòng)，展覽學(xué)校科技教育成果，做到人人參與，班班啟動(dòng)、全面普及。
2、開(kāi)設(shè)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和興趣，利用課外拓展時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo)，開(kāi)展豐富的課外興趣活動(dòng)，培養(yǎng)一批從小愛(ài)好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長(zhǎng)。
3、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由�？萍驾o導(dǎo)教師與家長(zhǎng)共同組織，充分利用社會(huì)、家庭資源，指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息，輔導(dǎo)孩子開(kāi)展科技小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明活動(dòng);組織孩子參觀科技教育基地、聽(tīng)取科技知識(shí)講座、參加課外科技實(shí)踐活動(dòng);做到全面關(guān)注、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)有所用。
4、充分發(fā)揮我�？萍继厣氖痉丁⒁I(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我�？萍继厣^摩學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí)，在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與，分工協(xié)作、主動(dòng)配合，形成合力，確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開(kāi)展，切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
二、工作任務(wù)
1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以孔副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)有效的開(kāi)展我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2、積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)，以第二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的`形式，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí)，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽(tīng)科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。
4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個(gè)臺(tái)階。
5、鼓勵(lì)教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
三、具體措施
(一)科普宣傳
1、利用國(guó)旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)出好一期科普宣傳�？�
3、通過(guò)班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)主題教育。
4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。
(二)科普實(shí)踐
1、利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí)，收集科技資料，在班會(huì)上互相交流。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座，召開(kāi)一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會(huì)。
5、組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作” ——電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。
(3)寫(xiě)發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。
2、科幻繪畫(huà)比賽
采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法，作品用A4紙(學(xué)校提供)，繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫(huà)類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性。
3、科普手抄報(bào)比賽
根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評(píng)。
4、撰寫(xiě)科普小論文
通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想，寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
在積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)中，要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，認(rèn)真地投入活動(dòng)，利用活動(dòng)契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 14
一、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想
切實(shí)把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師的任期目標(biāo)以及責(zé)任制的重要內(nèi)容之一，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中。學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神，依照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》要求，制定學(xué)校科技活動(dòng)計(jì)劃，以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論為依據(jù)，開(kāi)展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)�？萍冀逃纳钊腴_(kāi)展，努力使科技教育成為學(xué)校的'特色之一。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)青少年科技教育。
二、不斷加強(qiáng)對(duì)科技教育的領(lǐng)導(dǎo)
1、健全科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組由教導(dǎo)主任陳連強(qiáng)為組長(zhǎng);綜合實(shí)踐課教師馬濤為組員，負(fù)責(zé)科技活動(dòng)開(kāi)展的具體工作和日常事務(wù);
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)定期組織小組成員，開(kāi)展教科研工作，小組成員不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容及大綱要求，對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開(kāi)展教學(xué)、科研和競(jìng)賽活動(dòng)。
三、具體活動(dòng)安排
為提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
安排如下：
九 月：
學(xué)校舉行“三小”評(píng)比：小論文、小制作、小發(fā)明評(píng)比活動(dòng)。 時(shí)間：9月15日-9月23日學(xué)生作品創(chuàng)作
9月24日-9月25日作品征集
9月28日-9月31日作品評(píng)比(“小論文”由語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)評(píng)比，小制作、小發(fā)明由科技輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)評(píng)比)
十 月：
1、各班級(jí)出一期以科普為主題的黑板報(bào)
2、組織學(xué)生舉辦一期以科技為主題的手抄報(bào)。小報(bào)統(tǒng)一規(guī)格為8K紙大小 時(shí)間：10月18日前各班級(jí)完成以上工作
10月21日大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查
10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報(bào)
3、開(kāi)展一次科幻畫(huà)展(8k紙大小)
時(shí)間：10月8日—10日學(xué)生創(chuàng)作
10月11日—12日組織教師篩選
10月14日 展出作品
十一月：
開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：
(1)讀一本科普知識(shí)書(shū)籍或文章
(2)寫(xiě)一篇讀科普書(shū)或文章的心得，或做一件小制作的體會(huì)
(3)學(xué)做一件科技小作品
(4)開(kāi)展一次以“科技活動(dòng)”為內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)
(5)畫(huà)一幅“異想天開(kāi)”發(fā)明設(shè)計(jì)圖
【各班級(jí)圍繞其中一個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)，并于22日前上交書(shū)面材料5份于大隊(duì)部】
十二月：
科技小制作比賽
一、二年級(jí)： 橡皮泥
三、四年級(jí)：手工制作(廢物利用)
五、六年級(jí)：彈力紙飛機(jī)
組織模型比賽
競(jìng)速比賽：三、四年級(jí)遙控車(chē)
競(jìng)飛比賽：五、六年級(jí)橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)的留空時(shí)間
舉辦一次電子板報(bào)制作比賽(五年級(jí))
一月：
表彰
評(píng)選出學(xué)科技、用科技優(yōu)秀班級(jí)
優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人(科技之星)
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)�！耙钥萍冀逃秊樘厣钡霓k學(xué)方針，以學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)的精神為指導(dǎo)，廣泛開(kāi)展普及性科技活動(dòng)，著力于“面上普及發(fā)展、點(diǎn)上提高突破”，“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚(yáng)、讓每個(gè)學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
新學(xué)年學(xué)�？萍继厣逃目傮w工作目標(biāo)是：“持之以恒、做亮品牌、穩(wěn)步發(fā)展”。學(xué)校將繼續(xù)狠抓學(xué)校特色建設(shè)，用鮮明的特色求發(fā)展。通過(guò)利用現(xiàn)有資源，壯大科技特色教師教師隊(duì)伍，面向全體學(xué)生，以特色課程建設(shè)為抓手，更新課程理念、優(yōu)化課程設(shè)置，把雙溝小學(xué)打造成為揚(yáng)州市科技教育特色名校。
三、工作措施：
1、優(yōu)化科技教育特色教育師資隊(duì)伍。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確學(xué)校特色建設(shè)的.指導(dǎo)思想，引導(dǎo)輔導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，用先進(jìn)的教育觀念和廣博的知識(shí)修養(yǎng)指導(dǎo)教師開(kāi)展今后的工作。
2、加強(qiáng)特色建設(shè)理論研究與實(shí)踐探索。本學(xué)年在加強(qiáng)科技特色科研上再求突破，組織輔導(dǎo)老師撰寫(xiě)科技論文，把科技教育與教科研工作有機(jī)結(jié)合，提升特色教育的內(nèi)涵。
3、打造建設(shè)揚(yáng)州市科技教育課程基地。充分利用學(xué)校特色教育專用場(chǎng)館，在辦好科技社團(tuán)特長(zhǎng)班的同時(shí)，繼續(xù)面向全體學(xué)生，開(kāi)設(shè)校本課程，挖掘?qū)W生實(shí)踐潛能和創(chuàng)造潛能，引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展。
4、挖掘科技教育新亮點(diǎn)。在積極參與各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，提高普及率、擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面的同時(shí)，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有的科技教育資源，尋求新的創(chuàng)新教育途徑，進(jìn)一步做大做強(qiáng)我校的科技教育特色工作。
四、工作內(nèi)容：
1、準(zhǔn)備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競(jìng)賽。(9月27日)。
2、啟動(dòng)新學(xué)年科技社團(tuán)活動(dòng)。(9月12日)
3、“金鑰匙科技競(jìng)賽”賽前輔導(dǎo)。(9月15日)
4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創(chuàng)造節(jié)。(10月-11月)
5、籌備20xx年省及揚(yáng)州市“創(chuàng)新大賽”。(11月)
6、籌備20xx年揚(yáng)州市青少年科技創(chuàng)新“市長(zhǎng)獎(jiǎng)”活動(dòng)。(11月)
7、參加省科技教育論文競(jìng)賽。(12月)
8、學(xué)期科技教育工作總結(jié)。(15年1月)
9、參加揚(yáng)州市科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。(4月)
10、啟動(dòng)省“校園之間”科技競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。(4月)
11、參加省“校園之間”科技競(jìng)賽。(5月)
12、組織輔導(dǎo)老師參加江蘇省第二十七屆中小學(xué)教師“科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高”學(xué)術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)。(4月-5月)
13、參加省、市青少年電子技師項(xiàng)目比賽。(5月)
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 16
一、總體目標(biāo)
激發(fā)興趣：通過(guò)豐富多彩的科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和好奇心。
培養(yǎng)能力：提升學(xué)生的觀察力、思考力、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。
知識(shí)普及：普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技發(fā)展前沿。
實(shí)踐操作：鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。
團(tuán)隊(duì)合作：通過(guò)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的'溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、具體計(jì)劃
1. 課程設(shè)置與活動(dòng)安排
基礎(chǔ)科學(xué)課程：每月安排一次基礎(chǔ)科學(xué)講座或工作坊，如物理小實(shí)驗(yàn)、化學(xué)魔法秀、生物探索等，覆蓋小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容。
專題項(xiàng)目研究：每學(xué)期選擇一個(gè)科技主題（如機(jī)器人制作、編程入門(mén)、環(huán)�？萍�、天文觀測(cè)等），組織學(xué)生分組進(jìn)行項(xiàng)目研究，從設(shè)計(jì)、制作到展示全過(guò)程參與。
科技競(jìng)賽準(zhǔn)備：針對(duì)校內(nèi)外科技競(jìng)賽（如科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人比賽等），提前組織培訓(xùn)和選拔，提供必要的指導(dǎo)和支持。
科技節(jié)/科技周：每年舉辦一次科技節(jié)或科技周活動(dòng)，包括科技展覽、科技競(jìng)賽、科普講座、科學(xué)家見(jiàn)面會(huì)等，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
2. 資源建設(shè)與管理
器材與材料：根據(jù)課程和活動(dòng)需求，定期更新和補(bǔ)充科技活動(dòng)室所需的器材、工具和材料。
安全規(guī)范：制定并嚴(yán)格執(zhí)行科技活動(dòng)室的安全操作規(guī)范，確保學(xué)生在安全的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。
信息化管理：利用信息技術(shù)手段（如在線課程平臺(tái)、項(xiàng)目管理軟件）提高管理效率，記錄學(xué)生活動(dòng)參與情況和學(xué)習(xí)成果。
3. 師資培訓(xùn)與支持
專業(yè)培訓(xùn)：定期組織科技教師參加專業(yè)培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
交流研討：建立教師交流群或定期召開(kāi)研討會(huì)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法和策略。
專家指導(dǎo)：邀請(qǐng)校外科技專家或?qū)W者來(lái)校指導(dǎo)，為學(xué)生提供更專業(yè)的`指導(dǎo)和建議。
4. 學(xué)生參與與反饋
興趣小組：成立多個(gè)科技興趣小組，如機(jī)器人俱樂(lè)部、編程小組、天文愛(ài)好者協(xié)會(huì)等，滿足學(xué)生多樣化的興趣需求。
成果展示：定期舉辦學(xué)生科技作品展示會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果和創(chuàng)意作品。
反饋機(jī)制：建立學(xué)生反饋機(jī)制，收集學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)室活動(dòng)、課程及管理的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整和完善工作計(jì)劃。
三、總結(jié)與評(píng)估
學(xué)期總結(jié)：每學(xué)期末對(duì)科技活動(dòng)室的工作進(jìn)行總結(jié)，評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施效果和學(xué)生參與度。
成效評(píng)估：通過(guò)學(xué)生作品、競(jìng)賽成績(jī)、問(wèn)卷調(diào)查等方式，評(píng)估科技活動(dòng)室對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力提升的貢獻(xiàn)。
持續(xù)改進(jìn)：根據(jù)總結(jié)與評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整和完善下一年度的工作計(jì)劃，確�？萍蓟顒�(dòng)室持續(xù)發(fā)揮積極作用。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 17
一、總體目標(biāo)
激發(fā)興趣：通過(guò)豐富多彩的科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。
知識(shí)普及：普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)，包括物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等領(lǐng)域。
能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力、創(chuàng)新力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
團(tuán)隊(duì)合作：增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過(guò)小組合作完成科技項(xiàng)目。
成果展示：定期舉辦科技作品展示會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)自信心。
二、具體計(jì)劃
1. 學(xué)期初準(zhǔn)備（第1-2周）
環(huán)境布置：更新科技活動(dòng)室布置，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
設(shè)備檢查：檢查并維修實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，確保安全使用。
課程規(guī)劃：根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生興趣，制定詳細(xì)的.科技活動(dòng)課程計(jì)劃。
教師培訓(xùn)：組織教師參加科技教育相關(guān)培訓(xùn)，提升教學(xué)水平。
2. 日常教學(xué)活動(dòng)（第3周至學(xué)期末）
基礎(chǔ)課程：每周安排固定課時(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)的講授，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理、簡(jiǎn)單編程等。
興趣小組：根據(jù)學(xué)生興趣設(shè)立不同的科技興趣小組，如機(jī)器人制作、天文觀測(cè)、植物栽培等，每周至少一次活動(dòng)。
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：每學(xué)期至少組織一次大型科技項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生從選題、設(shè)計(jì)、制作到展示全程參與。
專家講座：邀請(qǐng)校內(nèi)外科技專家進(jìn)行專題講座，拓寬學(xué)生視野。
競(jìng)賽準(zhǔn)備：針對(duì)校級(jí)、市級(jí)乃至更高級(jí)別的科技競(jìng)賽，提前選拔并培訓(xùn)參賽學(xué)生。
3. 安全教育與管理
安全教育：定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
規(guī)則制定：明確科技活動(dòng)室的使用規(guī)則，包括設(shè)備操作、衛(wèi)生維護(hù)等。
應(yīng)急演練：組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急疏散演練，確保在緊急情況下能迅速有序撤離。
4. 成果展示與評(píng)價(jià)
學(xué)期成果展：每學(xué)期末舉辦一次科技成果展示會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、師生共同參觀評(píng)價(jià)。
表彰獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在科技活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)更多學(xué)生參與。
反饋與改進(jìn)：收集師生對(duì)科技活動(dòng)室工作的反饋意見(jiàn)，不斷優(yōu)化工作計(jì)劃。
三、預(yù)期成果
學(xué)生科學(xué)興趣顯著增強(qiáng)，科學(xué)素養(yǎng)得到提升。
學(xué)生具備初步的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新思維能力。
學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作與分享。
科技活動(dòng)室成為學(xué)校特色教育的重要窗口，吸引更多學(xué)生參與科技探索。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 18
一、總體目標(biāo)
激發(fā)興趣：通過(guò)豐富多彩的科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和好奇心。
技能培養(yǎng)：提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力和問(wèn)題解決能力。
知識(shí)普及：普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技發(fā)展前沿。
團(tuán)隊(duì)合作：增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。
成果展示：定期舉辦成果展示會(huì)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信心。
二、具體計(jì)劃
1. 課程設(shè)置與活動(dòng)安排
基礎(chǔ)課程：設(shè)立編程入門(mén)（如Scratch編程）、機(jī)器人制作、3D打印基礎(chǔ)、簡(jiǎn)單電路設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)課程，每周固定時(shí)間上課。
興趣小組：根據(jù)學(xué)生興趣，成立無(wú)人機(jī)、機(jī)器人競(jìng)賽、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、天文觀測(cè)等興趣小組，利用課余時(shí)間進(jìn)行深入研究和實(shí)踐。
專題活動(dòng)：每學(xué)期至少組織一次科技節(jié)或科技周活動(dòng)，包括科技講座、科技展覽、科技競(jìng)賽等，邀請(qǐng)專家進(jìn)校交流。
實(shí)踐項(xiàng)目：鼓勵(lì)學(xué)生參與小發(fā)明、小創(chuàng)造項(xiàng)目，從設(shè)計(jì)、制作到展示全程參與，培養(yǎng)綜合能力。
2. 師資與資源建設(shè)
教師培訓(xùn)：定期組織教師參加科技教育相關(guān)培訓(xùn)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
資源引進(jìn)：積極爭(zhēng)取學(xué)校和社會(huì)資源，引進(jìn)先進(jìn)的'科技教育設(shè)備和軟件，豐富活動(dòng)內(nèi)容。
家校合作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子的科技活動(dòng)，共同營(yíng)造良好的科技教育氛圍。
3. 安全與規(guī)范
安全教育：在每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生了解并遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則。
設(shè)備管理：建立健全設(shè)備管理制度，定期檢查和維護(hù)設(shè)備，確保使用安全。
操作規(guī)范：制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生正確、安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和操作。
4. 評(píng)估與反饋
學(xué)生評(píng)價(jià)：通過(guò)作業(yè)、項(xiàng)目、競(jìng)賽等多種形式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)。
教師反思：教師定期進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化教學(xué)方法和策略。
家長(zhǎng)反饋：建立家長(zhǎng)反饋機(jī)制，收集家長(zhǎng)對(duì)科技活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作。
三、總結(jié)與展望
通過(guò)本工作計(jì)劃的實(shí)施，我們期望能夠構(gòu)建一個(gè)充滿活力、富有成效的小學(xué)科技活動(dòng)室，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為未來(lái)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新的教育模式和方法，努力將科技活動(dòng)室打造成學(xué)校的一張亮麗名片。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 19
一、總體目標(biāo)
激發(fā)興趣：通過(guò)豐富多彩的科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和好奇心。
提升能力：培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
科普教育：普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)觀。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作：增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與協(xié)作能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
成果展示：為學(xué)生提供展示自己科技作品和成果的平臺(tái)，增強(qiáng)自信心和成就感。
二、具體計(jì)劃
1. 學(xué)期初準(zhǔn)備（第1-2周）
環(huán)境布置：調(diào)整科技活動(dòng)室布局，確保安全、整潔、有序，并設(shè)置展示區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)、閱讀區(qū)等功能區(qū)域。
設(shè)備檢查：檢查并維修科技活動(dòng)所需的各種設(shè)備、器材，確保能夠正常使用。
計(jì)劃制定：與教師團(tuán)隊(duì)共同制定學(xué)期科技活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)主題、時(shí)間、內(nèi)容及預(yù)期成果。
2. 日�；顒�(dòng)（第3周起至期末前兩周）
科普講座：每月至少舉辦一次科普講座，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家講解最新科技動(dòng)態(tài)、科學(xué)原理等。
科技小組：根據(jù)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)，成立多個(gè)科技小組（如機(jī)器人制作、編程、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、航模等），每周固定時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。
動(dòng)手實(shí)踐：設(shè)計(jì)并實(shí)施一系列動(dòng)手實(shí)踐項(xiàng)目，如簡(jiǎn)單的電路搭建、植物生長(zhǎng)觀察、小發(fā)明制作等，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手嘗試。
創(chuàng)新競(jìng)賽：組織或參與校內(nèi)外科技競(jìng)賽，如科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人比賽等，為學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)。
交流分享：定期舉辦科技作品展示會(huì)或經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，讓學(xué)生展示自己的成果，交流學(xué)習(xí)心得。
3. 成果展示與總結(jié)（期末前兩周）
成果展示：組織一次大型的科技成果展示活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)及師生參觀，展示學(xué)生的科技作品和研究成果。
表彰獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在科技活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生或團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以資鼓勵(lì)。
總結(jié)反思：召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，回顧本學(xué)期的'科技活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下學(xué)期的活動(dòng)提供改進(jìn)建議。
三、保障措施
師資培訓(xùn)：加強(qiáng)對(duì)科技活動(dòng)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)，提升其專業(yè)素養(yǎng)和指導(dǎo)能力。
安全管理：制定并嚴(yán)格執(zhí)行科技活動(dòng)室安全管理制度，確�；顒�(dòng)過(guò)程中的安全。
家校合作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同關(guān)注和支持學(xué)生的科技活動(dòng)。
資源保障：積極爭(zhēng)取學(xué)校和社會(huì)各界的支持，為科技活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備和場(chǎng)地保障。
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一、總體目標(biāo)
激發(fā)興趣：通過(guò)豐富多樣的科技活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和好奇心。
能力培養(yǎng)：提升學(xué)生的觀察力、思考力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
知識(shí)普及：普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)原理，關(guān)注科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。
創(chuàng)新思維：鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。
團(tuán)隊(duì)合作：通過(guò)小組活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、具體計(jì)劃
1. 課程設(shè)置與活動(dòng)安排
基礎(chǔ)科學(xué)課程：定期開(kāi)設(shè)物理、化學(xué)、生物、天文等基礎(chǔ)科學(xué)課程，以趣味實(shí)驗(yàn)和互動(dòng)講解為主。
主題項(xiàng)目：每學(xué)期選定幾個(gè)科技主題（如機(jī)器人制作、編程入門(mén)、環(huán)�？萍肌⒑娇蘸教斓龋�，組織學(xué)生參與項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
科技競(jìng)賽：組織或參與校內(nèi)外科技競(jìng)賽，如科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人比賽、科學(xué)小論文比賽等。
科普講座與展覽：邀請(qǐng)科學(xué)家、工程師或科技愛(ài)好者來(lái)校進(jìn)行科普講座，舉辦科技成果展覽。
工作坊與體驗(yàn)活動(dòng)：如3D打印體驗(yàn)、VR/AR技術(shù)體驗(yàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作坊等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科技的魅力。
2. 資源建設(shè)
設(shè)備采購(gòu)與維護(hù)：根據(jù)課程和活動(dòng)需求，采購(gòu)必要的科技設(shè)備和材料，并定期進(jìn)行維護(hù)和更新。
圖書(shū)資料：豐富科技圖書(shū)、期刊和電子資源，建立科技圖書(shū)角，供學(xué)生查閱學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：建立科技活動(dòng)室官方網(wǎng)站或社交媒體賬號(hào)，分享活動(dòng)資訊、學(xué)生作品和科技知識(shí)。
3. 師資培訓(xùn)
專業(yè)培訓(xùn)：組織教師參加科技教育相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
交流學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)教師之間、校際之間以及與國(guó)際上的科技教育專家進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，拓寬視野。
4. 學(xué)生參與與反饋
興趣小組：成立科技興趣小組，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇加入，進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
成果展示：定期舉辦學(xué)生科技作品展示會(huì)，讓學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)自信心和成就感。
意見(jiàn)收集：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等方式收集學(xué)生和家長(zhǎng)的'意見(jiàn)和建議，不斷優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式。
三、評(píng)估與總結(jié)
效果評(píng)估：通過(guò)學(xué)生參與度、作品質(zhì)量、競(jìng)賽成績(jī)等指標(biāo)評(píng)估科技活動(dòng)室的工作效果。
年度總結(jié)：每年末對(duì)科技活動(dòng)室的工作進(jìn)行全面總結(jié)，分析成績(jī)與不足，提出改進(jìn)措施，為下一年度的工作提供參考。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 21
一、指導(dǎo)思想：
以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，結(jié)合全國(guó)科技周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣！我校今年的科技工作的口號(hào)是：人人參與科技活動(dòng)，在參與中增長(zhǎng)科技知識(shí)，以科技知識(shí)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活。
二、整體思路：
1、結(jié)合新課改的要求和學(xué)�？萍冀逃�(guī)劃的制定，積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)。以課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育，面向全體，積極推進(jìn)科普活動(dòng)的創(chuàng)新；廣泛發(fā)動(dòng)，形成合力，提高本�？萍冀逃男�。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全學(xué)校科技教育工作機(jī)制；依托課堂，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí)，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。
3、充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好，但尚未達(dá)到區(qū)示范組標(biāo)準(zhǔn)的科技小組要予以扶持，使其能更上一個(gè)臺(tái)階，形成多點(diǎn)開(kāi)花的局面。創(chuàng)建自己的品牌教師，鼓勵(lì)教師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。
三、具體工作：
1、開(kāi)展全校性的科技普活動(dòng)。
結(jié)合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動(dòng)，采用緊密型的管理方式，由校和班級(jí)兩個(gè)層面展開(kāi)。
2、搞好校內(nèi)宣傳活動(dòng)。
學(xué)校利用櫥窗，定人定期更換宣傳資料，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳；班主任利用午會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、快樂(lè)的十分鐘等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎(jiǎng)問(wèn)答等形式掌握和鞏固科技知識(shí)；搞好日常衛(wèi)生、科技知識(shí)的教育，要求每班在黑板報(bào)上專門(mén)開(kāi)設(shè)一個(gè)科普欄目；與學(xué)生秋游、春游相結(jié)合，與周邊社區(qū)和社會(huì)科普單位相聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。
3、積極參加鎮(zhèn)、縣級(jí)的科技比賽。
我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn)，選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級(jí)比賽項(xiàng)目。對(duì)于學(xué)校本來(lái)的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng)，小制作、建筑模型、航模等項(xiàng)目要鞏固好。同時(shí)，適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組。科技小組要做到五個(gè)定，即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
4、建章立制、創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好氛圍，定期召開(kāi)科技工作會(huì)議，布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。
為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件，積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入，保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及活動(dòng)必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上，進(jìn)一步加大對(duì)那些工作卓有成效，成績(jī)顯著的科技指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。
5、用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè)，推動(dòng)科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。
注重校園科學(xué)文化的`積淀，注重校本創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建，注重科技教育的基地建設(shè)，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。科技教育基地的建設(shè)要以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動(dòng)，開(kāi)展一次科普小作文比賽，并給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)；鼓勵(lì)學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造，要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校，學(xué)期結(jié)束時(shí)，在條件成熟的情況下開(kāi)展一次學(xué)生作品的展覽會(huì)。
6、建立科技教育激勵(lì)機(jī)制。
科技教育工作納入學(xué)校教師工作的考核內(nèi)容，教師科技教育的實(shí)績(jī)作為業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)聘的依據(jù)之一，形成搞與不搞不一樣，搞好與搞不好不一樣的評(píng)價(jià)體制，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)教師與愛(ài)好科技活動(dòng)的學(xué)生；尤其要努力提高科技輔導(dǎo)教師的待遇，讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷提升自己的輔導(dǎo)水平，參加縣、市級(jí)比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。重視對(duì)科技教育的投入，保證必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，不斷購(gòu)置更新科技器材，推動(dòng)學(xué)�？萍冀逃粩嘞蚯鞍l(fā)展；加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育的理論研究，培養(yǎng)一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地安排科技輔導(dǎo)教師參加縣活動(dòng)中心的教研、培訓(xùn)等活動(dòng)，以提高他們科技教育的專業(yè)能力。
7、依托社區(qū)優(yōu)勢(shì)，建立校、家、社會(huì)三位一體的科技教育網(wǎng)絡(luò)。
建立一支有校外科技工作者組成的熱心于青少年科技教育的兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、自愿者活動(dòng)等積極參與社區(qū)科普宣傳活動(dòng)。本學(xué)年，我們將組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)，進(jìn)行一次以愛(ài)護(hù)我們周邊的生活環(huán)境為主題的為社區(qū)打掃衛(wèi)生的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)生態(tài)環(huán)境對(duì)我們生活的重要性。
科普工作的推廣與深入，是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分，也是構(gòu)建和諧校園的必備因素，更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)。認(rèn)真周密的計(jì)劃是成功的良好開(kāi)端。我們將充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺(tái)階。
四、總體策略和目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻認(rèn)識(shí)青少年科技教育工作的宏觀背景和導(dǎo)向。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹國(guó)家《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》、市教委《上海市學(xué)校科普教育十一五發(fā)展規(guī)劃》的文件精神，正確定位科技工作在學(xué)校工作中的地位和作用。
2、積極參加具有突擊性和長(zhǎng)期性特點(diǎn)的重大活動(dòng)。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 22
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)�？萍夹１菊n程建設(shè)為抓手，促進(jìn)學(xué)校 尚新 教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，打造學(xué)�？萍冀逃放啤Ｔ谄放苹l(fā)展中，培養(yǎng) 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造 的學(xué)生品格。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步完善學(xué)�？萍蓟亟ㄔO(shè)，給學(xué)校所有植物掛牌，完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個(gè)科技基地開(kāi)展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。
3、參加南京市 四個(gè)一比賽 ，爭(zhēng)取能獲得十個(gè)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局，組織好 江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽 活動(dòng)，利用我校承辦的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)全校師生積極參加，爭(zhēng)取多獲獎(jiǎng)。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽，爭(zhēng)取能有好的名次。
6、精心設(shè)計(jì)辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動(dòng)繼續(xù)保留外，注重廢物利用，創(chuàng)意展示的主題活動(dòng)。
7、做好航模輔導(dǎo)工作，參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。
8、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實(shí)施綱要》，發(fā)揮綱要對(duì)科技校本課程的指導(dǎo)作用。
9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè)，開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)，積極參加各級(jí)少科院舉辦的的評(píng)比活動(dòng)。
10、配合校長(zhǎng)室，積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關(guān)工作。
11、加強(qiáng)對(duì)全校科技教師的培訓(xùn)工作，建立三級(jí)科技輔導(dǎo)員機(jī)制，完善有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)定期開(kāi)展。
13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作，推出新人，力爭(zhēng)能進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)比賽。
三、工作措施：
1、積極發(fā)動(dòng)全校教師，開(kāi)展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)，為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)各個(gè)科技基地的管理，尤其是結(jié)合科技基地開(kāi)展校級(jí)小課題的研究，以校級(jí)研究帶動(dòng)班級(jí)研究，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)研究的興趣。
3、成立新一屆班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)觀察日記評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。
5、繼續(xù)保持國(guó)際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果，發(fā)動(dòng)全校師生繼續(xù)開(kāi)展低碳生活，保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán)�；顒�(dòng)。
6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開(kāi)展一系列的活動(dòng)，用小發(fā)明、小研究來(lái)改變我們的生活，開(kāi)展創(chuàng)意畫(huà)展、創(chuàng)意大比拼等專題活動(dòng)。
7、開(kāi)展好校本教材的課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽(tīng)課的力度，扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃。
8、在五、六年級(jí)開(kāi)展3期主題科普小報(bào)的創(chuàng)作評(píng)比活動(dòng)，(三期科普小報(bào)活動(dòng)主題分別是：《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)
9、開(kāi)展校內(nèi)外科普宣傳活動(dòng)，主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。
10、全力以赴配合校長(zhǎng)室設(shè)計(jì)、籌備好學(xué)校 校本課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 以此提高學(xué)校 科教特色 知名度，打造學(xué)校 尚新 教育品牌。
四、具體安排：
九 月 份
1、全校植物插牌，做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的.科普小報(bào)。
2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理，繼續(xù)進(jìn)行 提高雞兔同籠存活率的研究 ，做好過(guò)程性資料的收集。
3、加強(qiáng)種植基地管理，收集 黑色植物育種研究 的有關(guān)數(shù)據(jù)，為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。
4、發(fā)動(dòng)全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展小發(fā)明創(chuàng)作，為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。
5、開(kāi)展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動(dòng)，鞏固國(guó)際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區(qū)關(guān)工委，承辦南京市 四個(gè)一 比賽。
十 月 份
1、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽 活動(dòng)。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽，爭(zhēng)取能有一等獎(jiǎng)作品參加省級(jí)比賽。
2、成立航模小組，購(gòu)置紙飛機(jī)比賽材料，輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展航模比賽訓(xùn)練，積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開(kāi)展班級(jí)小研究申報(bào)活動(dòng)。
4、撰寫(xiě)第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案，成立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、出一期科普小報(bào)，主題為 我的創(chuàng)意我做主 。
7、開(kāi)展一次科普宣傳活動(dòng)，主題為 廢物再利用
十一月份
1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè)，做好科技基地、科技場(chǎng)館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節(jié)開(kāi)幕式，開(kāi)展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(dòng)(具體見(jiàn)科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動(dòng)中期檢查指導(dǎo)。
4、科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報(bào)。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
十二月份
1、組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行小課題研究。
2、校級(jí)小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開(kāi)展一次校外科普宣傳活動(dòng)，主題為 垃圾分類好處多 。
5、參加省航模比賽。
一 月 份
1、進(jìn)行三期科普小報(bào)總評(píng)、表彰。
2、配合校長(zhǎng)室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。
3、評(píng)比小課題研究先進(jìn)班級(jí)，組織學(xué)生撰寫(xiě)小課題研究報(bào)告。
4、做好科技節(jié)活動(dòng)材料收集歸檔工作。
5、進(jìn)行學(xué)�？萍冀逃顒�(dòng)總結(jié)，撰寫(xiě)小學(xué)科技教育總結(jié)報(bào)告。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃 23
一、指導(dǎo)思想
以“普及與特色齊抓”為我校科技教育工作的中心，在區(qū)科技特色學(xué)校的基礎(chǔ)之上，尋求新的增長(zhǎng)點(diǎn)中進(jìn)一步提升科技教育水平，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科滲透、蓬勃開(kāi)展全校性科技主題活動(dòng)，使學(xué)�？萍冀逃谄占爸泻粚�(shí)科技群體基礎(chǔ)，從而實(shí)現(xiàn)全面提高師生科學(xué)素養(yǎng)的總目標(biāo)。
二、現(xiàn)狀分析
(一)基礎(chǔ)與優(yōu)勢(shì)
1、管理網(wǎng)絡(luò)化
我校有清晰的科技教育管理網(wǎng)絡(luò)，由盧教導(dǎo)主管科技教育工作和處理日常事務(wù);科技輔導(dǎo)員顧云中老師全面負(fù)責(zé)校級(jí)科技活動(dòng)，制定學(xué)�？萍冀逃ぷ饔�(jì)劃;由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負(fù)責(zé)開(kāi)展各特色項(xiàng)目活動(dòng)，各位科技教師在學(xué)�？萍冀逃邪l(fā)揮著自己的作用。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)
我校利用多種渠道建設(shè)科技教師隊(duì)伍，通過(guò)組織教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，聘請(qǐng)科技專家?guī)Ы膛c學(xué)校導(dǎo)師團(tuán)帶教，有針對(duì)性地培養(yǎng)科技教師，增強(qiáng)教師在科技教學(xué)、活動(dòng)組織、科研等方面的能力，起到了良好的效果。
3、評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制
評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制的完善保障了我�？萍冀逃ぷ鞯牟粩喟l(fā)展。我校制定了針對(duì)課程教學(xué)、科技競(jìng)賽、課題研究等方面的評(píng)價(jià)和激勵(lì)制度，保證了科技教育工作的有效開(kāi)展。
4、特色項(xiàng)目建設(shè)
在教育主管部門(mén)的關(guān)心、支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校已形成了一批在新北區(qū)有一定影響力的特色項(xiàng)目如科技制作、機(jī)器人活動(dòng)等，在各級(jí)各類科技競(jìng)賽中，取得了豐碩的成果。
(二)問(wèn)題與挑戰(zhàn)
1、特色項(xiàng)目有待深化
科技制作及機(jī)器人活動(dòng)是我校的特色項(xiàng)目。我們通過(guò)興趣小組和第二課堂等形式推進(jìn)特色項(xiàng)目的發(fā)展，但是，我們對(duì)特色項(xiàng)目活動(dòng)挖掘得還不深，活動(dòng)開(kāi)展仍以競(jìng)賽為目的，缺少系列化的層層遞進(jìn)，特色深化有待加強(qiáng)。
2、師資專業(yè)化不強(qiáng)
我校擁有一批在科技教育領(lǐng)域?qū)嵺`多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面，沒(méi)有完全抓住專攻的方向，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技能，提高自主鉆研的能力與積極性，學(xué)校需加強(qiáng)這方面的.引導(dǎo)與培訓(xùn)。
3、課程與活動(dòng)分離
科技教育活動(dòng)的開(kāi)展主要依托興趣小組和第二課堂，與課程教學(xué)的結(jié)合還比較欠缺，削弱了教育效果。因此，科技教育應(yīng)加強(qiáng)與物理、化學(xué)、歷史、地理、政治等學(xué)科的結(jié)合，通過(guò)上課、學(xué)生演講等形式滲透科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想等內(nèi)容。
三、發(fā)展目標(biāo)
本著激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，以點(diǎn)帶面促進(jìn)我校整體辦學(xué)水平，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭(zhēng)通過(guò)課堂教育滲透、活動(dòng)開(kāi)展、參加競(jìng)賽、特色項(xiàng)目建設(shè)等途徑，并以“新北區(qū)青少年科技特色教育學(xué)�！奔�(xì)化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范學(xué)校科技教育工作，打響科技教育的特色品牌。
四、具體措施
1、 鞏固傳統(tǒng)特色項(xiàng)目，使強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)。
開(kāi)展科技活動(dòng)須堅(jiān)持連續(xù)性、持續(xù)性，所以開(kāi)展科技教育須因地制宜，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長(zhǎng)，注重鞏固傳統(tǒng)特色項(xiàng)目，使強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)。今年我們要積極參加新北區(qū)首屆科技節(jié)活動(dòng)，使我校的傳統(tǒng)科技教育特色項(xiàng)目——“科技制作”、“機(jī)器人活動(dòng)”能在新北區(qū)兄弟學(xué)校中起示范和輻射作用。
2、拓展新興項(xiàng)目，學(xué)�？萍冀逃蚩v深發(fā)展。
科技教育內(nèi)容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強(qiáng)特色項(xiàng)目的前提下，面向全體學(xué)生，廣泛開(kāi)展科學(xué)技術(shù)普及教育活動(dòng)，以“金鑰匙科技競(jìng)賽”、“科技創(chuàng)新大賽”、“ 青少年發(fā)明家評(píng)選”等活動(dòng)為突破口，引導(dǎo)學(xué)生全體參與，學(xué)校組織校級(jí)比賽，提高我校在省、市各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的“質(zhì)”和“量”。
3、 充分發(fā)揮學(xué)科科技教育功能，抓好學(xué)科滲透。
學(xué)�？萍冀逃钪匾氖且ズ谜n堂教學(xué)這一主渠道，充分挖掘?qū)W科教學(xué)的科技教育功能，抓好學(xué)科滲透。首先是在物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科教學(xué)之中，在進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)和科學(xué)基本技能訓(xùn)練的同時(shí)，要加強(qiáng)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，而且在語(yǔ)文、歷史等其它學(xué)科中也要有意、有機(jī)、有序地滲透科技教育，共同培養(yǎng)全體學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想和科學(xué)態(tài)度。
4、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)科技教育持續(xù)、有序發(fā)展。
加強(qiáng)培訓(xùn)，著力建立一支高水平的教師科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。我們認(rèn)為學(xué)生的自主發(fā)展是要靠教師引導(dǎo)和指導(dǎo)的，而學(xué)生在科技活動(dòng)中的自主發(fā)展也必然會(huì)促進(jìn)教師的發(fā)展，這是一個(gè)互動(dòng)相長(zhǎng)的過(guò)程。因此在落實(shí)科技教育項(xiàng)目中，學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件，加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)青年科技輔導(dǎo)教師加快成長(zhǎng)，激勵(lì)他們提前達(dá)標(biāo)，早日脫穎而出。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好學(xué)�？萍脊�(jié)。
我校把今年十月份定為科技活動(dòng)月，并高質(zhì)量辦好的科技節(jié)活動(dòng),使科技教育面向每一位學(xué)生。在科技節(jié)活動(dòng)過(guò)程中，教師要根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、知識(shí)水平、能力大小，組織學(xué)生參加適合他們的活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展。
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