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橡皮泥親子活動(dòng)方案（精選6篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的橡皮泥親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
橡皮泥親子活動(dòng)方案 1
通過預(yù)測(cè)可能發(fā)生的變化并制定最佳方案以適應(yīng)變化，可以減少工作中的錯(cuò)誤。而親子活動(dòng)是孩子活動(dòng)中必不可缺的部分，我們需要為孩子們提前策劃好親子活動(dòng)的方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“橡皮泥親子活動(dòng)方案”， 學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣，喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的`理解，為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。
一、實(shí)施時(shí)間
20xx年3月17日至20xx年3月28日
二、具體活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
1、年級(jí)組召開班主任會(huì)議，布置活動(dòng)安排。
2、擬定告家長(zhǎng)書，向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。
具體時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。
講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來校進(jìn)班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。
(二)家長(zhǎng)報(bào)名
1、家長(zhǎng)自主報(bào)名，在老師發(fā)動(dòng)，家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，再由班主任確定每班30%左右的名單。
2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間控制在5分鐘左右。
3、班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格)，并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng)，建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長(zhǎng)。
(三)家長(zhǎng)進(jìn)班講故事
1、班主任進(jìn)班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級(jí)博客。
2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽眾，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā)，評(píng)出歡迎的故事媽媽。
4、通過評(píng)選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。
5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)班級(jí)召開親子閱讀交流會(huì)
請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。
橡皮泥親子活動(dòng)方案 2
活動(dòng)主題：“捏出童趣，共享歡樂”
活動(dòng)目的：通過親子合作，發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力，增進(jìn)親子間的感情，同時(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與人員：以家庭為單位報(bào)名參加
活動(dòng)準(zhǔn)備：
足量的`各種顏色橡皮泥，保證每個(gè)家庭有一套基本工具（如塑料小刀、小木棍等）。
展示臺(tái)、評(píng)委席、計(jì)分牌、獎(jiǎng)品（如創(chuàng)意文具、親子玩具等）。
提前邀請(qǐng)專業(yè)美術(shù)老師或手工達(dá)人擔(dān)任評(píng)委。
活動(dòng)流程：
開場(chǎng)致辭（10分鐘）：主持人介紹活動(dòng)目的、規(guī)則和流程。
分組與材料發(fā)放（15分鐘）：家庭自由分組，每組X個(gè)家庭，發(fā)放橡皮泥和工具。
創(chuàng)作階段（60分鐘）：親子共同創(chuàng)作，主題不限，鼓勵(lì)發(fā)揮創(chuàng)意。
作品展示（30分鐘）：每組家庭派代表展示作品，介紹創(chuàng)作思路。
評(píng)委打分（20分鐘）：評(píng)委根據(jù)創(chuàng)意、技巧、美觀等方面打分。
頒獎(jiǎng)與合影（15分鐘）：公布結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品，全體合影留念。
橡皮泥親子活動(dòng)方案 3
活動(dòng)主題：“泥趣故事，親子共筑”
活動(dòng)目的：鍛煉孩子的語言表達(dá)能力、想象力，加強(qiáng)親子間的情感交流，培養(yǎng)孩子的敘事能力。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與人員：以家庭為單位報(bào)名參加
活動(dòng)準(zhǔn)備：
充足的橡皮泥、展示架、小道具（如塑料小動(dòng)物、小房子模型等）。
音響設(shè)備，用于播放輕松的`背景音樂。
活動(dòng)流程：
故事導(dǎo)入（15分鐘）：主持人講述一個(gè)簡(jiǎn)單的童話故事，引出活動(dòng)主題。
親子討論（15分鐘）：家長(zhǎng)和孩子討論，確定自己要?jiǎng)?chuàng)作的故事主題。
創(chuàng)作階段（60分鐘）：親子共同用橡皮泥制作故事中的角色和場(chǎng)景。
故事分享（60分鐘）：每個(gè)家庭派孩子講述自己創(chuàng)作的故事，展示橡皮泥作品。
互動(dòng)環(huán)節(jié)（30分鐘）：其他家庭可以提問、發(fā)表感想，促進(jìn)交流。
總結(jié)與結(jié)束（15分鐘）：主持人總結(jié)活動(dòng)，感謝大家參與。
橡皮泥親子活動(dòng)方案 4
活動(dòng)主題：“親子手作，泥樂無窮”
活動(dòng)目的：讓家長(zhǎng)和孩子在輕松的'氛圍中學(xué)習(xí)橡皮泥手工技巧，增強(qiáng)親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的耐心和專注力。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與人員：以家庭為單位報(bào)名參加
活動(dòng)準(zhǔn)備：
豐富的橡皮泥、手工教程書籍或視頻資料、展示架。
邀請(qǐng)專業(yè)手工老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
活動(dòng)流程：
技巧講解（20分鐘）：手工老師示范基本的橡皮泥制作技巧，如搓、捏、揉、壓等。
模仿制作（40分鐘）：親子根據(jù)老師的示范，模仿制作簡(jiǎn)單的造型，如水果、花朵等。
創(chuàng)意發(fā)揮（60分鐘）：在掌握技巧后，親子自由創(chuàng)作，可結(jié)合多種造型制作一個(gè)小場(chǎng)景。
作品展示與交流（40分鐘）：每個(gè)家庭展示作品，分享制作過程中的心得和趣事。
活動(dòng)總結(jié)（20分鐘）：手工老師點(diǎn)評(píng)作品，鼓勵(lì)大家繼續(xù)探索手工創(chuàng)作。
橡皮泥親子活動(dòng)方案 5
活動(dòng)主題：“泥彩派對(duì)，歡樂無限”
活動(dòng)目的：通過輕松有趣的派對(duì)形式，讓親子在玩橡皮泥的過程中釋放壓力，享受快樂時(shí)光，增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與人員：以家庭為單位報(bào)名參加
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大量不同顏色的'橡皮泥、一次性手套、野餐墊、小零食和飲料。
布置派對(duì)場(chǎng)地，營(yíng)造歡樂氛圍，準(zhǔn)備一些小裝飾品和氣球。
活動(dòng)流程：
開場(chǎng)派對(duì)（15分鐘）：播放歡快的音樂，主持人介紹活動(dòng)，歡迎大家參加派對(duì)。
自由創(chuàng)作（60分鐘）：親子坐在野餐墊上，自由地用橡皮泥創(chuàng)作，期間可以享用小零食。
互動(dòng)游戲（40分鐘）：開展“橡皮泥接力賽”等游戲，如一個(gè)家庭用橡皮泥捏出一個(gè)造型，下一個(gè)家庭接著在上面添加內(nèi)容，依次傳遞。
作品展示與評(píng)選（30分鐘）：每個(gè)家庭展示作品，大家投票選出“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最可愛獎(jiǎng)”等。
結(jié)束派對(duì)（15分鐘）：主持人總結(jié)活動(dòng)，大家合影留念。
橡皮泥親子活動(dòng)方案 6
活動(dòng)主題：“泥護(hù)家園，親子同行”
活動(dòng)目的：培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，通過親子合作制作與環(huán)保相關(guān)的橡皮泥作品，提高孩子的社會(huì)責(zé)任感，增進(jìn)親子間的互動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參與人員：以家庭為單位報(bào)名參加
活動(dòng)準(zhǔn)備：
充足的`橡皮泥、環(huán)保宣傳資料、展示架。
邀請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講解。
活動(dòng)流程：
環(huán)保知識(shí)講座（30分鐘）：環(huán)保專家講解環(huán)保知識(shí)，如垃圾分類、資源保護(hù)等。
親子討論（15分鐘）：家長(zhǎng)和孩子討論如何用橡皮泥表現(xiàn)環(huán)保主題。
創(chuàng)作階段（60分鐘）：親子共同制作與環(huán)保相關(guān)的橡皮泥作品，如分類垃圾桶、環(huán)保小衛(wèi)士等。
作品展示與講解（40分鐘）：每個(gè)家庭展示作品，并講解其環(huán)保寓意。
環(huán)保倡議（15分鐘）：全體家庭共同發(fā)出環(huán)保倡議，承諾在生活中踐行環(huán)保行動(dòng)。
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