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    1. 小學(xué)班主任匯報(bào)材料

      時間:2022-01-20 17:01:07 工作匯報(bào) 我要投稿

      小學(xué)班主任匯報(bào)材料

        無論是在學(xué)校還是在社會中,很多事情都需要整合,進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)可以是書面的,也可以是口頭的陳述,如果有PPT的話則更加正式,說了那么多,你會寫匯報(bào)嗎?以下是小編整理的小學(xué)班主任匯報(bào)材料,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)班主任匯報(bào)材料

        我班共有學(xué)生31人,大部分學(xué)生自制力差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。為此,我一直圍繞學(xué)校"精細(xì)管理,和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念,以愛之深,責(zé)之嚴(yán),嚴(yán)中有愛,嚴(yán)愛相濟(jì),使每一位學(xué)生健康成長為工作信念,努力達(dá)到"班級和諧,人盡其才"的奮斗目標(biāo),F(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下:

        一、輿論引導(dǎo),讓主人翁意識成為追求

        班集體就是一個大家庭,班級建設(shè)的好壞取決于每個成員的付出和努力,這也是每位同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。評價方式多種多樣:教師評價和家長評價外,我們還采取了自我評價和同學(xué)互評的方式。

        二、制度規(guī)范,讓學(xué)生學(xué)會自我管理。

        心中有規(guī)矩,腳下有方圓,自覺形成自警自律的好習(xí)慣,加上同學(xué)之間適當(dāng)監(jiān)督提醒,讓同學(xué)的每個行為都符合中學(xué)生規(guī)范,在開學(xué)至今短短的時間里就涌現(xiàn)出大批樂于助人的好同學(xué)。

        三、豐富多彩的班級文化建設(shè)

        班級文化建設(shè)是形成良好班風(fēng)的載體和平臺,更是學(xué)生發(fā)展個性,創(chuàng)設(shè)自我的主陣地,良好的班級文化,可以逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成一個具有凝聚力的班級。所以我們制定了班級誓言、班主任寄語等;定期組織豐富多彩的班級活動;在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力;教室、板報(bào)的布置,營造良好的教育環(huán)境。建立良好的班級文化,可以逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),從而創(chuàng)建良好的班風(fēng),形成一個具有凝聚力的班級。

        四、參與活動,升華思想,實(shí)現(xiàn)全方位育人目標(biāo)。

        有序的小組合作提高了課堂效率,豐富的體育活動讓同學(xué)們的校園生活更精彩,美麗校園從我做起提高了學(xué)生的主人翁意識。

        通過這些活動,將德育目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的實(shí)際行動,培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的思想品德,形成不甘落后、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。對于參加的活動,無論是取得了優(yōu)秀的成績還是以失敗告終,都要有總結(jié)。學(xué)生自己要總結(jié),班主任要總結(jié)。通過總結(jié),吸取教訓(xùn),明辨是非,好的表揚(yáng),差的批評。這樣可以弘揚(yáng)正氣、遏制歪風(fēng),對整個班風(fēng)的形成有一定的促進(jìn)作用。

        我熱愛教育事業(yè),更熱愛我的學(xué)生,我要做到以情操感染人,以作風(fēng)影響人,今后我將再接再勵,為所愛的教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝大家!

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