中秋節(jié)的介紹作文300字合集3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)的介紹作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)的介紹作文300字 篇1

　　下午，我和老師來(lái)到剡湖邊。我看到一棵柳樹(shù)彎著腰，好像在歡迎我們。我看見(jiàn)了一棵雪松，它好像圣誕節(jié)的圣誕樹(shù)，就是沒(méi)有禮物。我還看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空，天上還有白白的云。我看見(jiàn)了湖水，湖水在太陽(yáng)底下發(fā)出了光芒，真像發(fā)光的大寶石。

　　我看到了綠綠的草地，我一坐下去軟軟的`，真像塊綠綠的地毯鋪在地上。老師叫我拍照，第一個(gè)我拍，老師把照相機(jī)給了我。我看見(jiàn)照相機(jī)有很多很多的按鈕，我看了心里就很煩。我叫老師教我，老師把我教會(huì)了。我?guī)屯瑢W(xué)拍了一張，老師說(shuō)我拍得很好，我心里很高興。第二次別的同學(xué)來(lái)拍我，我不會(huì)擺動(dòng)作，心里想了好久才想出來(lái)。接著，老師叫我們來(lái)一個(gè)合照，我們都坐在一塊石頭上。照完相，老師說(shuō)這里有蘑菇，叫我們找找，我以為會(huì)找到蘑菇的是我。我們找呀找，第一個(gè)找到蘑菇不是我，是別的同學(xué)找到了蘑菇。我對(duì)自己說(shuō)：不能自私。老師還給我們玩老鷹捉小雞，最后，我捉到了一只小雞。玩完了，老師叫我們回去上課。

　　如果每天都去湖邊，那會(huì)多開(kāi)心呀!

中秋節(jié)的介紹作文300字 篇2

　　每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的'農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋，這就是中秋節(jié)的來(lái)歷。

　　中秋節(jié)的由來(lái)之一：“嫦娥奔月”說(shuō)，早在戰(zhàn)國(guó)末年成書(shū)的《歸藏》記載：“昔日嫦娥一西王母的不死藥以服之，遂奔月為月精。人們對(duì)嫦娥寄以同情，說(shuō)她登上了天帝的后庭，十分寂寞。所以在唐朝開(kāi)始將八月十五日夜的賞月改稱為祭月，期盼嫦娥回歸人間。

　　中秋節(jié)的由來(lái)之二：“時(shí)令節(jié)氣”說(shuō)，近人考證，“中秋”一詞，始見(jiàn)于春秋末年《周禮》：“中春晝，鼓擊士鼓吹幽雅以迎暑；中秋夜，迎寒亦如云�！�

　　中秋節(jié)秋高氣爽，歷來(lái)都有吃月餅與賞月的習(xí)俗，這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等。許多詩(shī)人也有留下了許多的名篇，一至到宋朝，被正式定為中秋節(jié)。以下是一些關(guān)于中秋節(jié)的古詩(shī)及諺語(yǔ)、對(duì)聯(lián)等，供大家欣賞。

中秋節(jié)的介紹作文300字 篇3

　　今天是中秋節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子，我們一家人聚在一起吃了頓團(tuán)圓飯。飯后，媽媽就帶著我去廣場(chǎng)上玩。

　　一開(kāi)始我們看不見(jiàn)月亮，我還直納悶：中秋節(jié)是要賞月的，月亮跑哪兒去啦?再仔細(xì)一看，原來(lái)是被樓房擋住了。只見(jiàn)又大又圓的月亮好像一個(gè)玉盤(pán)一樣晶瑩剔透，皎潔的月光灑在地面上，仿佛鋪了一層銀霜似的，稀稀落落的星星眨著明亮的眼睛，好像在對(duì)我微笑，真漂亮呀!突然南面飛來(lái)幾顆移動(dòng)的“星星”，有的'小朋友說(shuō)那是遙控飛機(jī)，我感覺(jué)不太像，因?yàn)樗�飛得實(shí)在很高。媽媽說(shuō)那叫孔明燈，也叫許愿燈，是人們用來(lái)許愿的，燈點(diǎn)著后，許上自己的心愿，讓它帶著我們的愿望越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。瞧，那邊正好有人在放孔明燈，我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)這是一個(gè)燈籠一樣的東西，底部有幾根鋼絲，鋼絲上有一塊沾有燃料的木板，往木板上點(diǎn)了火，等到里面的熱氣膨脹起來(lái)以后，它就會(huì)慢慢上升，向高空飛去，直到火熄滅。

　　欣賞完孔明燈，我又繼續(xù)和小朋友們一起玩游戲，最后才在媽媽的催促聲中依依不舍地回家了。

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