中秋節(jié)介紹的作文300字合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的中秋節(jié)介紹的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)介紹的作文300字 篇1

　　每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋，這就是中秋節(jié)的來歷。

　　中秋節(jié)的由來之一：“嫦娥奔月”說，早在戰(zhàn)國(guó)末年成書的《歸藏》記載：“昔日嫦娥一西王母的`不死藥以服之，遂奔月為月精。人們對(duì)嫦娥寄以同情，說她登上了天帝的后庭，十分寂寞。所以在唐朝開始將八月十五日夜的賞月改稱為祭月，期盼嫦娥回歸人間。

　　中秋節(jié)的由來之二：“時(shí)令節(jié)氣”說，近人考證，“中秋”一詞，始見于春秋末年《周禮》：“中春晝，鼓擊士鼓吹幽雅以迎暑；中秋夜，迎寒亦如云。”

　　中秋節(jié)秋高氣爽，歷來都有吃月餅與賞月的習(xí)俗，這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等。許多詩(shī)人也有留下了許多的名篇，一至到宋朝，被正式定為中秋節(jié)。以下是一些關(guān)于中秋節(jié)的古詩(shī)及諺語(yǔ)、對(duì)聯(lián)等，供大家欣賞。

中秋節(jié)介紹的作文300字 篇2

　　中秋節(jié)又來臨了，這就意味著我的生日快要來臨了。

　　同時(shí)農(nóng)歷八月十五日就是我們中國(guó)人心里一個(gè)不可缺少的節(jié)日——中秋節(jié)。也是團(tuán)圓節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，和家人一起坐在餐桌上，一邊吃著月餅，一邊欣賞著 “月圓之夜”。中秋節(jié)，有著一個(gè)凄美的故事，這個(gè)故事引發(fā)了中秋節(jié)。這是一個(gè)傳統(tǒng)的.故事——“嫦娥奔月”。這個(gè)故事的大概內(nèi)容是這樣的：從前有一個(gè)姑娘， 名叫嫦娥。她和一個(gè)男人相愛了，天上的一個(gè)神仙下凡送了些可以升天的仙丹。說，只要他們一起吃下丹藥，便可以全部升仙。但是嫦娥把那些丹藥私吞了。所以嫦 娥成了一個(gè)仙人，上了天。玉帝知道了后非常生氣，派人傳下指令把嫦娥打入了廣寒宮，也就是月宮。里面的寒冰讓人冷得不得了。同時(shí)玉帝也賜給了嫦娥一只雪白 的玉兔。從此，嫦娥的丈夫只能在八月十五日才能看見嫦娥在月亮上向他朝手。

　　因此，八月十五日就成了月圓之夜。這就是中秋節(jié)為什么月圓的來由。而吃月餅又是怎么來的呢？我上網(wǎng)搜了搜，說是當(dāng)時(shí)正在戰(zhàn)斗的士兵們把情報(bào)藏在了餅子里相互傳遞，于是，吃月餅就流傳了下來。吃月餅象征著團(tuán)圓。所以，在中秋節(jié)吃月餅，成了我國(guó)風(fēng)俗習(xí)慣。

　　中秋節(jié)，帶著家人一起去外面賞月時(shí)，同時(shí)不要忘了吃月餅。

中秋節(jié)介紹的作文300字 篇3

　　中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)喜慶的日子，是合家團(tuán)圓的好日子。我國(guó)不同的地方，中秋節(jié)有很多不同的習(xí)俗。

　　中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國(guó)民間的.傳統(tǒng)習(xí)俗。很多地方的人們都有互相饋贈(zèng)月餅表達(dá)良好祝愿的習(xí)俗。月餅作為吉祥、團(tuán)圓的象征，寄托著人們的美好愿望，吃月餅和送月餅的習(xí)俗從宋代一直延續(xù)至今。

　　每到中秋節(jié)，我們?nèi)�家吃過團(tuán)圓飯以后，媽媽就忙著準(zhǔn)備拜月光的儀式。我會(huì)幫媽媽擺上很多水果和傳統(tǒng)賞月食品：田螺、柚子和芋頭等等，當(dāng)然少不了我最喜歡吃的月餅。知道我為什么喜歡吃月餅嗎？因?yàn)樵嘛灷锩娴酿W兒可好吃了，甜甜的，滑滑的，很細(xì)膩。

　　中秋節(jié)有月餅吃，所以我最喜歡過的節(jié)日就是中秋節(jié)。

中秋節(jié)介紹的作文300字 篇4

　　今天是中秋節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子，我們一家人聚在一起吃了頓團(tuán)圓飯。飯后，媽媽就帶著我去廣場(chǎng)上玩。

　　一開始我們看不見月亮，我還直納悶：中秋節(jié)是要賞月的，月亮跑哪兒去啦?再仔細(xì)一看，原來是被樓房擋住了。只見又大又圓的月亮好像一個(gè)玉盤一樣晶瑩剔透，皎潔的月光灑在地面上，仿佛鋪了一層銀霜似的，稀稀落落的`星星眨著明亮的眼睛，好像在對(duì)我微笑，真漂亮呀!突然南面飛來幾顆移動(dòng)的“星星”，有的小朋友說那是遙控飛機(jī)，我感覺不太像，因?yàn)樗�飛得實(shí)在很高。媽媽說那叫孔明燈，也叫許愿燈，是人們用來許愿的，燈點(diǎn)著后，許上自己的心愿，讓它帶著我們的愿望越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。瞧，那邊正好有人在放孔明燈，我趕緊跑過去看個(gè)究竟，原來這是一個(gè)燈籠一樣的東西，底部有幾根鋼絲，鋼絲上有一塊沾有燃料的木板，往木板上點(diǎn)了火，等到里面的熱氣膨脹起來以后，它就會(huì)慢慢上升，向高空飛去，直到火熄滅。

　　欣賞完孔明燈，我又繼續(xù)和小朋友們一起玩游戲，最后才在媽媽的催促聲中依依不舍地回家了。

中秋節(jié)介紹的作文300字 篇5

　　下午，我和老師來到剡湖邊。我看到一棵柳樹彎著腰，好像在歡迎我們。我看見了一棵雪松，它好像圣誕節(jié)的圣誕樹，就是沒有禮物。我還看見了藍(lán)藍(lán)的天空，天上還有白白的云。我看見了湖水，湖水在太陽(yáng)底下發(fā)出了光芒，真像發(fā)光的大寶石。

　　我看到了綠綠的草地，我一坐下去軟軟的，真像塊綠綠的地毯鋪在地上。老師叫我拍照，第一個(gè)我拍，老師把照相機(jī)給了我。我看見照相機(jī)有很多很多的'按鈕，我看了心里就很煩。我叫老師教我，老師把我教會(huì)了。我?guī)屯瑢W(xué)拍了一張，老師說我拍得很好，我心里很高興。第二次別的同學(xué)來拍我，我不會(huì)擺動(dòng)作，心里想了好久才想出來。接著，老師叫我們來一個(gè)合照，我們都坐在一塊石頭上。照完相，老師說這里有蘑菇，叫我們找找，我以為會(huì)找到蘑菇的是我。我們找呀找，第一個(gè)找到蘑菇不是我，是別的同學(xué)找到了蘑菇。我對(duì)自己說：不能自私。老師還給我們玩老鷹捉小雞，最后，我捉到了一只小雞。玩完了，老師叫我們回去上課。

　　如果每天都去湖邊，那會(huì)多開心呀!

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