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音樂功能室工作計(jì)劃（通用13篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編幫大家整理的音樂功能室工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂功能室工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理，為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)得到提升，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。
按國(guó)家的教學(xué)大綱開齊開足音樂教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù)，安排好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)對(duì)音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的音樂用品。
二、基本情況
1、音樂室使用班級(jí)：各年級(jí)各班音樂課教學(xué)
2、音樂教室使用人員：王捷 申江霞 高歡
三、音樂室器材管理
音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料（音樂器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)音樂器材的申報(bào)，采購，申購等工作。
(3)定期組織學(xué)生打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)的正常進(jìn)行。并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的.保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
（4）使用音樂器材時(shí)如造成人為損壞必須進(jìn)行相應(yīng)的賠償。
四、主要工作
音樂室主要用于音樂課程的正常教學(xué)，以及舞蹈興趣小組和合唱興趣小組的課程教學(xué)。
(1) 音樂教師必須擬定音樂教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)音樂教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂教學(xué)，音樂教學(xué)需填寫好相應(yīng)的使用記錄。
(2)在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到教具，必須提前準(zhǔn)備好所需音樂用具，興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行，并愛護(hù)好所使用的音樂儀器。教師對(duì)教學(xué)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法，寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案，以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。
(3)授課完畢后，授課教師應(yīng)做好音樂用具的點(diǎn)查、記錄、收放工作。
音樂功能室工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年度我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級(jí)會(huì)議精神，深化音樂教學(xué)課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學(xué)效率，豐富學(xué)生課余文化生活，為工作目標(biāo)，以新課標(biāo)中“以審美為核心”的理念作為指導(dǎo)學(xué)科的基本方向，以“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”作為長(zhǎng)期教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步深化新課程教學(xué)模式的研究，重視教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)落實(shí)課外興趣小組的訓(xùn)練，在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中努力提高學(xué)生音樂素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1．以全面提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，使每個(gè)學(xué)生都能接受到更好的音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂內(nèi)容。
2．提高老師的教研參與意識(shí)，鼓勵(lì)他們對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，反思。多開觀摩課，教研課，使教研意識(shí)深入每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學(xué)。
3．開展各種形式課外活動(dòng)，以豐富學(xué)生課余文化生活。
4．強(qiáng)調(diào)音樂實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造；發(fā)展學(xué)生的想象力。
三、工作要求
1．音樂室管理員做好使用記錄、報(bào)廢破損記錄明細(xì)。
2．做好常規(guī)基礎(chǔ)工作�！跋虺Ｒ�(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項(xiàng)管理，音樂室將制定以下方案：
�、俦３忠魳方淌覂�(nèi)用具完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。
②做好帳冊(cè)登記。音樂器材設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，使音樂教室發(fā)揮最大的`功用，學(xué)期末將與管理員核對(duì)一次，確保帳帳相符，帳物相符。
�、圩龊贸Ｒ�(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
�、茉O(shè)施設(shè)備擺放有序。
3．充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備。確保管理到位，音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時(shí)間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動(dòng)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。
4．定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。進(jìn)行及時(shí)地總結(jié)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
本學(xué)年將嚴(yán)格實(shí)施音樂教室管理計(jì)劃，把妥善管理音樂教室作落到實(shí)處。
音樂功能室工作計(jì)劃 3
我從本學(xué)期開始擔(dān)任學(xué)校音樂教室管理工作，盡管學(xué)校條件比較艱苦，但由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個(gè)部門的努力，音樂室的各項(xiàng)設(shè)備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位，縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負(fù)責(zé)管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
由于音樂室管理精心，我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。音樂器材設(shè)備做到心中有數(shù)，使音樂室發(fā)揮最大的功用。做好使用記錄記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時(shí)填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，正確使用電教設(shè)備，還定時(shí)安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了音樂室的功能。
四、課堂教學(xué)
堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。小學(xué)的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的`實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
五、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不足：對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠�？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。
從音樂教學(xué)活動(dòng)情況來看，學(xué)生基本上能掌握各種音樂活動(dòng)的基礎(chǔ)及技能，儀器使用效果良好，取得了不錯(cuò)的效果。
音樂功能室工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理念，以師生發(fā)展為本，立足課堂教學(xué)主陣地，研究音樂教育教學(xué)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題，以問題解決為著力點(diǎn)，探求音樂教育教學(xué)的有效性，探究名師培養(yǎng)途徑，完善工作室運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)合作互動(dòng)，激勵(lì)共進(jìn)。為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課，還正確使用實(shí)物展示臺(tái)輔助教學(xué)，還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理，培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。學(xué)生課前按順序進(jìn)入音樂室，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準(zhǔn)備上課。音樂室的一切學(xué)具只能在音樂室上課時(shí)使用，不準(zhǔn)許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞，立即報(bào)告老師，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好凳子、關(guān)好電開關(guān)及窗戶。
二、工作目標(biāo)：
音樂室經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學(xué)期我對(duì)音樂室進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期要上交各類記錄。我將從以下幾個(gè)方面明確自己的`職責(zé)：
1、音樂室由音樂教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、音樂室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計(jì)劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物。
5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。
6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還；使用音樂用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。
7、每次專用室使用后，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。
音樂功能室工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為理念指導(dǎo)，全面實(shí)施以審美為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動(dòng)力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)科教學(xué)品味，堅(jiān)持積極進(jìn)取，改革創(chuàng)新，不斷轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步提高我校音樂教育質(zhì)量，提高學(xué)生的整體音樂素質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)
1、切實(shí)抓好器樂進(jìn)課堂。
2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓(xùn)練。
3、音樂學(xué)科成績(jī)合格率100%，優(yōu)秀率達(dá)到65%以上。
4、教師能按要求完成教師“六個(gè)一”。
5、面發(fā)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美德能力。
6、注意學(xué)生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)平衡。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┱n程與教學(xué) 進(jìn)一步實(shí)施和推廣《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》，鼓勵(lì)老師積極探索，改革方法，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。
2、 抓好每一堂音樂課常規(guī)的.教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、 在新課標(biāo)的理念下，注重學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
（二）師資培訓(xùn)
1定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學(xué)雜志，開拓視野，提高自身修養(yǎng)。
2、定期組織青年教師參加假期培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與音樂學(xué)科的整合，認(rèn)真參加信息技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高自身運(yùn)用網(wǎng)路技術(shù)和遠(yuǎn)程教育藝術(shù)類資源能力，并以自治課件及使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標(biāo)。
4、刻苦鉆研教材，多寫教學(xué)后記，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
（三）課外藝術(shù)活動(dòng) 用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛，認(rèn)真挑選有音樂天分的學(xué)生，組建校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)，盡自己最大的努力訓(xùn)練出一支高素質(zhì)的隊(duì)伍參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng)。
音樂功能室工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想
音樂興趣活動(dòng)是貫徹藝術(shù)教育需要的途徑和方式，是提高學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的有效方法，是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力的重要課堂，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，具有促進(jìn)音樂課堂教學(xué)與課堂教育；是音樂教學(xué)的延伸與補(bǔ)充，是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效場(chǎng)所，是學(xué)校音樂活動(dòng)的有機(jī)組成部。
二、活動(dòng)項(xiàng)目： 合唱訓(xùn)練。
三、教學(xué)要求：
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
四、興趣小組成員：20--30人，分別從七八年級(jí)學(xué)生中選拔。
五、學(xué)生情況分析：
合唱興趣小組成員主要來自七八年級(jí)，中學(xué)生在音樂修養(yǎng)還比較差，聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個(gè)學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音，提高他們的音色及樂感。
六、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1、基本歌唱技巧和方法。（基本技能訓(xùn)練）
2、歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。（吸氣換氣的訓(xùn)練）
3、歌曲演唱的感情處理。（樂句氣吸感情處理訓(xùn)練）
4、重唱、合唱基本訓(xùn)練。（音準(zhǔn)音層訓(xùn)練）
5、重唱、合唱訓(xùn)練。（歌曲訓(xùn)練）
七、活動(dòng)時(shí)間安排：周二、四下午課外活動(dòng)
八、活動(dòng)地點(diǎn)：少年宮音樂室
九、活動(dòng)措施及訓(xùn)練方法：
（一）活動(dòng)措施：
1、基本功訓(xùn)練：教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的'能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練：由于中學(xué)生處于變聲期，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界：定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。
�。ǘ┯�(xùn)練方法：
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)，訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練：
�。�1）呼吸
�。�2）聲音位置
（3）直聲訓(xùn)練
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練：音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。
多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施：
�。�1）胸音訓(xùn)練
�。�2）頭音訓(xùn)練
4、合唱表現(xiàn)的四種手段：
�。�1）連唱
�。�2）跳唱
�。�3）強(qiáng)而有彈性
�。�4）不連不跳。
5、節(jié)奏訓(xùn)練：音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練：以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法,它講究字清意深情自真。
音樂功能室工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，要認(rèn)真做好音樂室的管理工作，為我校的音樂教育教學(xué)工作提供保障。
二、工作任務(wù)及措施
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的`準(zhǔn)則，為了做好這項(xiàng)管理工作，特制定以下工作任務(wù)及措施：
1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、講桌、器樂柜、學(xué)生凳等，布置好音樂室。
2、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生，將地面打掃干凈，將門窗、講桌、器樂柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈，把桌凳擺放整齊。平時(shí)安排學(xué)生做好保潔工作。
3、協(xié)調(diào)好各年級(jí)的音樂教師上課使用音樂室的工作，以免發(fā)生沖突，要充分使用好音樂室，發(fā)揮音樂室的功能作用。
4、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報(bào)廢等情況，做好登記，并報(bào)告教導(dǎo)處。
5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。
音樂功能室工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想：
音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備購置大量的樂器，進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活，陶冶學(xué)生的審美情操。
二、教學(xué)目標(biāo)：
三、興趣小組指導(dǎo)教師、成員： 練婕老師，學(xué)生自愿報(bào)名(15人左右)。
四、活動(dòng)時(shí)間安排： 每三周一次，星期六 點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)： 四樓少年宮音樂教室
六、教學(xué)要求：
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
七、具體工作措施：
1、上好器樂興趣活動(dòng)課，做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、在完成音訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的`音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽的好習(xí)慣，使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，器樂曲。
4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。
5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
八、教學(xué)進(jìn)度安排：
三月份：學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法
1、學(xué)習(xí)與掌握古箏演奏的基本指法
2、左右手四指各自的撥弦動(dòng)作
3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組合
4、和音、和弦的演奏方法
四月份：音樂基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)
1、音高的識(shí)別
2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合
3、音色的識(shí)別
4、音樂表現(xiàn)
五月份：提高教學(xué)質(zhì)量措施：
1、認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，嚴(yán)格把握課堂時(shí)間，充分做好課前準(zhǔn)備。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，適當(dāng)?shù)姆诺鸵�，放慢教學(xué)進(jìn)度，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古箏的興趣。
3、多看多聽其他教師的課程，從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
音樂功能室工作計(jì)劃 9
一、背景介紹
音樂功能室是學(xué)校中一個(gè)重要的場(chǎng)所，旨在提供一個(gè)良好的環(huán)境，讓師生們?cè)谄渲羞M(jìn)行音樂創(chuàng)作、練習(xí)和表演。為了更好地發(fā)展音樂教育，我們制定了一份音樂功能室工作計(jì)劃，旨在提供一個(gè)具體、細(xì)致、生動(dòng)的指導(dǎo)方案，以促進(jìn)音樂功能室的運(yùn)營(yíng)。
二、目標(biāo)設(shè)定
1．提供一個(gè)良好的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的音樂興趣和創(chuàng)作能力；
2．組織精心設(shè)計(jì)的音樂活動(dòng)，豐富學(xué)生的音樂素養(yǎng)和文化造詣；
3．配備一流的音樂設(shè)備和器材，提升音樂教學(xué)和創(chuàng)作的質(zhì)量；
4．培養(yǎng)優(yōu)秀的音樂人才，推動(dòng)學(xué)校音樂教育的發(fā)展。
三、具體措施
1．設(shè)備更新與管理
a）定期清理音樂室內(nèi)的樂器和設(shè)備，確保其正常運(yùn)行；
b）維護(hù)樂器和設(shè)備，保證其完好和安全；
c）不定期更新音樂室的設(shè)備，引進(jìn)先進(jìn)的音樂器材，以提升音樂教學(xué)的效果。
2．學(xué)生創(chuàng)作與表演
a）鼓勵(lì)學(xué)生參與音樂創(chuàng)作，提供良好的創(chuàng)作環(huán)境和指導(dǎo)；
b）組織學(xué)生音樂比賽和演出，展示他們的才藝和創(chuàng)作成果；
c）邀請(qǐng)專業(yè)音樂人士定期來校園演講和指導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)他們的音樂創(chuàng)作潛能。
3．音樂教育推廣與普及
a）舉辦音樂講座和工作坊，提升教師的音樂教學(xué)水平；
b）邀請(qǐng)知名音樂教育專家舉辦音樂教育研討會(huì)，推動(dòng)音樂教育發(fā)展；
c）聯(lián)合當(dāng)?shù)匾魳穼W(xué)校舉辦音樂交流活動(dòng)，擴(kuò)大音樂教育影響力。
4．培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)
a）鼓勵(lì)學(xué)生參與音樂俱樂部和合唱團(tuán)，提高他們音樂審美和表演能力；
b）組織音樂培訓(xùn)班，提供系統(tǒng)的音樂教育課程，培養(yǎng)學(xué)生的音樂才華；
c）配置專業(yè)音樂教學(xué)軟件和資源，為學(xué)生提供良好的音樂學(xué)習(xí)平臺(tái)。
5．音樂室管理與使用規(guī)范
a）制定音樂室使用規(guī)定，確保各類音樂活動(dòng)的有序進(jìn)行；
b）建立音樂器材的借用制度，確保器材的安全和有效使用；
c）嚴(yán)格控制音樂室的使用時(shí)間，保證每個(gè)學(xué)生都能有足夠的練習(xí)時(shí)間。
四、實(shí)施時(shí)間表
實(shí)施音樂功能室工作計(jì)劃需要一定的時(shí)間，我們制定了以下時(shí)間表：
1．20xx年9月—10月：設(shè)備更新與管理；
2．20xx年11月—20xx年1月：學(xué)生創(chuàng)作與表演；
3．20xx年2月—3月：音樂教育推廣與普及；
4．20xx年4月—5月：培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)；
5．20xx年6月—7月：音樂室管理與使用規(guī)范。
五、預(yù)期成果
我們期望通過實(shí)施音樂功能室工作計(jì)劃，取得以下成果：
1．增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣和創(chuàng)作能力，提高音樂素養(yǎng)；
2．提升音樂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的音樂人才；
3．豐富學(xué)生的課余生活，提高他們的.藝術(shù)修養(yǎng)；
4．推動(dòng)學(xué)校音樂教育的發(fā)展，提升學(xué)校的文化品位。
六、結(jié)語
音樂功能室是學(xué)校中的一顆明珠，我們將通過實(shí)施音樂功能室工作計(jì)劃，努力提升其效益和影響力。通過各項(xiàng)具體措施的實(shí)施，我們相信音樂功能室將成為學(xué)校音樂教育的核心和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的重要場(chǎng)所。我們期待著在未來與音樂同行的日子里，師生們能夠在這個(gè)溫馨而充滿創(chuàng)意的音樂空間里找到屬于他們的聲音和夢(mèng)想。
音樂功能室工作計(jì)劃 10
一、背景介紹
隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，音樂已成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠�。由于現(xiàn)代都市生活的快節(jié)奏和高壓力，人們對(duì)音樂的需求也越來越強(qiáng)烈。為了滿足廣大員工和居民的音樂需求，我所在的公司決定設(shè)立一個(gè)專門的音樂功能室，以提供優(yōu)質(zhì)的音樂體驗(yàn)和放松心靈的場(chǎng)所。為了確保該功能室的有效運(yùn)營(yíng)和良好的服務(wù)質(zhì)量，我們制定了以下詳細(xì)的工作計(jì)劃。
二、目標(biāo)設(shè)定
1．提供多樣化的音樂選擇：我們將收集各類音樂作品，包括流行音樂、古典音樂、輕音樂等，以滿足不同人群的需求。
2．提供高質(zhì)量的音響設(shè)備：我們將投入資金采購先進(jìn)的音響設(shè)備，以確保音樂在室內(nèi)能夠得到最好的播放效果。
3．營(yíng)造溫馨舒適的環(huán)境：我們將注重室內(nèi)裝飾和布置，使音樂功能室成為一個(gè)溫馨舒適的場(chǎng)所，讓人們能夠在音樂中享受放松和寧靜。
4．提供專業(yè)的音樂指導(dǎo)：我們將聘請(qǐng)專業(yè)音樂人員，為有需要的人員提供音樂學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，以提高大家的音樂水平。
5．推廣音樂文化：我們將組織音樂會(huì)、音樂比賽等活動(dòng)，以促進(jìn)音樂文化的傳播和交流。
三、具體工作安排
1．收集音樂作品：與各大音樂機(jī)構(gòu)合作，收集流行音樂、古典音樂和輕音樂等各類作品，確保我們的音樂庫豐富多樣。
2．購買音響設(shè)備：與專業(yè)音響設(shè)備提供商合作，投入足夠的資金購買先進(jìn)的音響設(shè)備，確保音質(zhì)清晰、震撼。
3．室內(nèi)裝飾和布置：與室內(nèi)設(shè)計(jì)師合作，根據(jù)音樂功能室的定位，進(jìn)行室內(nèi)裝飾和布置。選擇舒適的座椅、優(yōu)雅的燈光，以及表達(dá)音樂美感的裝飾品，打造出一個(gè)宜人的音樂氛圍。
4．音樂指導(dǎo)師資招聘：與音樂學(xué)院合作，聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的音樂老師，提供音樂指導(dǎo)服務(wù)。根據(jù)不同人群的`需求，設(shè)計(jì)并提供個(gè)性化的音樂學(xué)習(xí)課程。
5．音樂活動(dòng)組織：聯(lián)合文藝部門，組織音樂會(huì)、音樂節(jié)等音樂活動(dòng)，邀請(qǐng)專業(yè)音樂人員和業(yè)余音樂愛好者參與演出。通過這些活動(dòng)，讓更多的人感受音樂的魅力。
6．服務(wù)質(zhì)量管理：設(shè)立專門的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，確保音樂功能室的運(yùn)營(yíng)順利進(jìn)行。提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，解答來訪者的疑問，并及時(shí)處理投訴和意見反饋。
7．宣傳推廣：利用社交媒體、宣傳冊(cè)、廣告等多種渠道，宣傳音樂功能室的特色和服務(wù)。通過營(yíng)銷手段，吸引更多的人來到音樂功能室。
四、預(yù)期成果
1．加強(qiáng)員工和居民的音樂文化修養(yǎng)，促進(jìn)心理健康：通過提供高質(zhì)量的音樂服務(wù)，使員工和居民能夠在音樂中放松身心，舒緩壓力，增加幸福感。
2．提高音樂教育水平：通過聘請(qǐng)專業(yè)的音樂指導(dǎo)師，提供音樂指導(dǎo)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高人們的音樂水平，培養(yǎng)更多的音樂人才。
3．豐富社區(qū)文化生活：通過組織音樂活動(dòng)，舉辦音樂會(huì)、音樂節(jié)等，豐富社區(qū)的文化生活，提高居民的幸福感和歸屬感。
4．提升公司形象：通過音樂功能室的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)，提升公司的形象和品牌價(jià)值，樹立良好的企業(yè)文化。
通過以上的工作計(jì)劃，我們將努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的音樂功能室，以滿足員工和居民對(duì)音樂的需求。我們相信，通過音樂，大家能夠找到放松和快樂，同時(shí)也能提高音樂修養(yǎng)和欣賞能力。讓音樂成為我們生活中不可缺少的一部分，為我們的心靈注入美妙的旋律。
音樂功能室工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理，為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)得到提升，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。
按國(guó)家的教學(xué)大綱開齊開足音樂教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù)，安排好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)對(duì)音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的音樂用品。
二、基本情況
1、音樂室使用班級(jí):
各年級(jí)各班音樂課教學(xué)
2、音樂教室使用人員:
王捷申江霞高歡
三、音樂室器材管理
音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)音樂器材的.申報(bào)，采購，申購等工作。
(3)定期組織學(xué)生打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)的正常進(jìn)行。并處理好音樂教
室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
(4)使用音樂器材時(shí)如造成人為損壞必須進(jìn)行相應(yīng)的賠償。
四、主要工作
音樂室主要用于音樂課程的正常教學(xué)，以及舞蹈興趣小組和合唱興趣小組的課程教學(xué)。
(1)音樂教師必須擬定音樂教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)音樂教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂教學(xué)，音樂教學(xué)需填寫好相應(yīng)的使用記錄。
(2)在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到教具，必須提前準(zhǔn)備好所需音樂用具，興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行，并愛護(hù)好所使用的音樂儀器。教師對(duì)教學(xué)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法，寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案，以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。
(3)授課完畢后，授課教師應(yīng)做好音樂用具的點(diǎn)查、記錄、收放工作。
音樂功能室工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想
以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理，為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)提升到更高的層次，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足音樂教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù)，安排好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)對(duì)音樂功能室的使用。管理好功能室內(nèi)的儀器、設(shè)備，做好記錄。
三、具體工作措施
1、音樂教室管理員任務(wù)、目標(biāo)：
(1)音樂教員必須擬定音樂教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)音樂教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂教學(xué)，音樂教學(xué)需填寫相應(yīng)的使用記錄。
(2)在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到儀器，必須提前準(zhǔn)備好所需儀器，教師對(duì)教學(xué)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法，寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案，以保證教學(xué)的科學(xué)性，實(shí)效性。
(3)授課完畢后，授課教師應(yīng)做好儀器的`點(diǎn)查、記錄、收放工作。
(4)定期進(jìn)行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)的正常進(jìn)行。
2、材料歸檔
(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)的內(nèi)容，完成音樂教室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)案相應(yīng)要求歸案。
3、音樂教室器材管理
音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料（音樂器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)音樂器材的申報(bào)，采購，申購等工作。
(3)定期組織學(xué)生打掃音樂教室，并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
4、其他相關(guān)工作
做好與音樂教室及音樂教室管理相關(guān)的一系列工作。
音樂功能室工作計(jì)劃 13
音樂是人們生活中不可或缺的一部分，它能夠照亮我們的心靈，讓我們忘記生活中的煩惱，以及幫助我們表達(dá)內(nèi)心的情感。音樂功能室是一個(gè)提供音樂教育和娛樂的場(chǎng)所，為了更好地運(yùn)營(yíng)和管理這個(gè)功能室，我們需要一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃，以確保在這個(gè)場(chǎng)所提供最佳的音樂體驗(yàn)。
一、設(shè)備更新和維護(hù)：
1．檢查所有樂器和設(shè)備的狀態(tài)，包括鍵盤樂器、弦樂器、打擊樂器和音響設(shè)備等，并制定維護(hù)計(jì)劃。
2．定期清潔和保養(yǎng)樂器，確保其品質(zhì)和性能不受影響。
3．考慮購買新的樂器和設(shè)備，以滿足不同人群的需求，并為音樂課堂和演出提供更好的條件。
二、活動(dòng)和課程策劃：
1．組織各種音樂活動(dòng)，如演出、表演、音樂會(huì)等，吸引更多的人參與和表演。
2．開設(shè)音樂課程，包括音樂理論、演奏技巧、音樂欣賞等，滿足不同人群的需求和興趣。
3．與其他音樂學(xué)校和藝術(shù)組織合作，共同舉辦音樂工作坊和講座，提供更廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三、人員管理：
1．招聘具有音樂教育專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)的教師，確保音樂課程的質(zhì)量和教學(xué)效果。
2．為教師提供培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)會(huì)，提高他們的專業(yè)水平和知識(shí)儲(chǔ)備。
3．定期評(píng)估教師的工作表現(xiàn)，提供反饋和指導(dǎo)，激勵(lì)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。
四、宣傳和推廣：
1．利用社交媒體平臺(tái)，如微博、微信、抖音等，宣傳音樂功能室的各種活動(dòng)和課程。
2．與學(xué)校、社區(qū)和市場(chǎng)部門合作，開展宣傳推廣活動(dòng)，吸引更多的人了解和參與音樂功能室的`活動(dòng)。
3．在電視、廣播、報(bào)紙等媒體上發(fā)布音樂功能室的信息和廣告，擴(kuò)大影響力和知名度。
五、安全和風(fēng)險(xiǎn)管理：
1．制定緊急預(yù)案，以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)、電器故障和突發(fā)事件等。
2．經(jīng)常檢查安全設(shè)施和消防設(shè)備的狀態(tài)，確保其正常運(yùn)作和可靠性。
3．培訓(xùn)員工和學(xué)生的安全意識(shí)，并定期進(jìn)行消防和急救演習(xí)，提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃是成功運(yùn)營(yíng)和管理音樂功能室的關(guān)鍵。通過設(shè)備維護(hù)、活動(dòng)策劃、人員管理、宣傳推廣和安全風(fēng)險(xiǎn)管理，我們可以為學(xué)生和社區(qū)成員提供最佳的音樂體驗(yàn)。同時(shí)，這個(gè)工作計(jì)劃也為工作人員提供了明確的目標(biāo)和方向，幫助他們更好地履行職責(zé)，為音樂功能室的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們相信，在這個(gè)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，音樂功能室將成為一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的場(chǎng)所，為更多的人帶來音樂的魅力和快樂。
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