彩虹的約定串詞(7篇)

　　我們眼下的社會(huì)，能夠利用到串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì)的主題和意義，會(huì)讓人一目了然。串詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編整理的彩虹的約定串詞，希望對(duì)大家有所幫助。

彩虹的約定串詞1

　　教師主詩(shī)人：XX，你明白彩虹是什么色彩嗎（教師問(wèn)幼兒主持人）

　　幼兒主持人：明白阿！是赤橙黃綠青藍(lán)紫

　　教師主詩(shī)人：是的.，這天教師們要和小朋友們有個(gè)秀麗的彩虹約定

　　幼兒主持人：哇~什么約定阿

　　教師主持人：讓我們一齊來(lái)揭曉答案吧，請(qǐng)欣賞歌伴舞《彩虹的約定》。

彩虹的約定串詞2

　　舞蹈《彩虹的約定》

　　微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽(yáng)光，微笑是秀麗的花朵，微笑是華美的`樂(lè)章�？�，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái)，聽(tīng)，孩子們踏著歡快的樂(lè)曲與彩虹姐姐許下了一個(gè)個(gè)約定。下頭請(qǐng)欣賞西裕小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》。

彩虹的約定串詞3

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　男：親愛(ài)的爺爺、奶奶

　　女：叔叔、阿姨們

　　男：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大—家—好—！

　　女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，

　　男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　女：六月，是童年的搖籃；

　　男：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

　　女：六月，是童年的太陽(yáng)；

　　男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節(jié)日。

　　合：——六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　女：這是多么幸福的一天��！

　　男：這是多么快樂(lè)的一天��！

　　女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：在這歡樂(lè)的日子里，

　　合：讓我們共同祝愿全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　　男：會(huì)寧縣老君坡鄉(xiāng)“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好”演出現(xiàn)在開(kāi)始！

　　文藝

　　一、開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)三年級(jí)1班舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》

　　二、潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，我敬愛(ài)的老師；潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，我親愛(ài)的朋友。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)四年級(jí)舞蹈《高原紅》

　　三、老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親，請(qǐng)欣賞幼兒園中班舞蹈《老師親，媽媽親》

　　四、男：我們是祖國(guó)的'花朵，女：我們是祖國(guó)的希望，合：讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)三、1班康家偉同學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》

　　五、親愛(ài)的祖國(guó)，敬愛(ài)的黨，我們?cè)谀�的懷抱中快�?lè)成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞由謝埂小學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

　　六、隨著220xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)的日益臨近，人們的健身意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈，瞧，一幫可愛(ài)的小姑娘又來(lái)做健身運(yùn)動(dòng)了。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰二年級(jí)選送的舞蹈《健身娃娃》。

　　七、這是一個(gè)充滿花香的日子， 這是一個(gè)寫滿幸福的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞黃尹小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

　　八、打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓舞蹈帶領(lǐng)我們穿越。鎮(zhèn)泰小學(xué)一年級(jí)：舞蹈《快樂(lè)童年》

　　九、我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛(ài)中慢慢懂事兒，我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)中漸漸成長(zhǎng)。謝岔中學(xué)：手語(yǔ)操《感恩的心》

　　十、彩虹是幸福的約定，也是永恒的愛(ài)，小寶貝我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。幼兒園：請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》

　　十一、共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，農(nóng)民翻身把家當(dāng)，翻身農(nóng)奴把歌唱。請(qǐng)欣賞謝岔小學(xué)舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》

　　十二、旋律是美妙樂(lè)曲的音符；健康自信的孩子們，是祖國(guó)的未來(lái)。鎮(zhèn)泰小學(xué)三年級(jí)2班：電子琴獨(dú)奏《南泥灣》、《送別》（陳凱愷） 十三、愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞沙寨小學(xué)：手語(yǔ)操《讓愛(ài)傳出去》

　　十四、多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)周銀同學(xué)帶來(lái)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。

　　十五、男：我們一起高唱，我們親愛(ài)的祖國(guó) 。女：一起贊美，我們親愛(ài)的祖國(guó)。合：請(qǐng)欣賞方坡小學(xué)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

　　十六、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。請(qǐng)欣賞：幼兒三句半

　　十七、夏天到了，瞧，一群小朋友們?nèi)ズ＿吿だ�，�?qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)一年級(jí)歌伴舞《踏浪》

　　十八、嘹亮的歌聲唱出激情，歡快的音樂(lè)跳出活力。讓我們跟隨這優(yōu)美的旋律一起動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞由文岔小學(xué)選送的健美操《祖國(guó)你好》

　　十九、二胡是一種古老的樂(lè)器，演繹了美麗、凄涼，詮釋著人間的喜怒哀樂(lè)。請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)司泰藝同學(xué)帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》 二十、泱泱中華魂，上下五千年。讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)

　　園，頌中華古詩(shī)。柳岔小學(xué)：舞蹈古詩(shī)串燒《詠鵝》、《憫農(nóng)》二十一、在這美好的節(jié)日里，兩個(gè)小女孩翻唱成人歌曲也別有一番味道，請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的李蓉蓉和王博給大家?guī)��?lái)的歌曲《傷不起》。 二十二、鞠一捧純情的清泉，唱一支圣潔的歌謠。 請(qǐng)欣賞雷岔小學(xué)舞蹈《高天上流云》。

　　二十三、閃一點(diǎn)、亮一點(diǎn)、愛(ài)一點(diǎn)，閃閃惹人愛(ài)。幼兒園大班：街舞《閃閃惹人愛(ài)》

　　二十四、我們迎著朝陽(yáng)走去，用辛勤的雙手創(chuàng)造明天�。ㄅ�）請(qǐng)欣賞老君中學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)永遠(yuǎn)收獲著希望》。

　　二十五、在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音，在這里，我們探索音樂(lè)的元素。請(qǐng)欣賞電子琴表演《世上只有媽媽好》、《阿里山的姑娘》表演者：鎮(zhèn)泰小學(xué)三年級(jí)李文蕙

　　二十六、在這充滿歡聲笑語(yǔ)的舞臺(tái)上，讓我們把掌聲與微笑再次送給我們可愛(ài)的孩子們。下面請(qǐng)欣賞張川小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》

　　二十七、我們的六一，是多么開(kāi)心難忘；我們的六一，是多么幸福激動(dòng)；請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)泰小學(xué)五年級(jí)舞蹈《天地喜洋洋》

　　二十八、今天讓我們?cè)僖淮胃璩�祖�?guó)，歌唱共產(chǎn)黨。下面請(qǐng)欣賞陽(yáng)趙小學(xué)帶給大家的舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

　　二十九、在這里,我們歡歌笑語(yǔ)；在這里,我們播種希望。鎮(zhèn)泰小學(xué)三年級(jí)2班：舞蹈《種南瓜》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：帶著六月的鮮花，

　　女：披著六月的陽(yáng)光。

　　男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的大門，

　　女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

　　女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　男：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

　　女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

　　男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

　　女：會(huì)寧縣老君坡鄉(xiāng)“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好” 文藝演出到此結(jié)束！

　　男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝領(lǐng)導(dǎo)們、來(lái)賓們、老師們身體健康，工作順利！

彩虹的約定串詞4

　　親子操

　　A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

　　B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的'閃爍在教師的身邊。

　　A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和教師陪著我們，真高興！

　　B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》。

彩虹的約定串詞5

　　親子歌曲聯(lián)唱：《彩虹的約定》等

　　男師：孩子是祖國(guó)的花朵，是我們的未來(lái)，是我們應(yīng)當(dāng)寵愛(ài)的寶貝。讓我們用愛(ài)筑造完美此刻，讓我們唱起這首《最好的'未來(lái)》，送個(gè)我們每一個(gè)可愛(ài)的孩子，祝福他們都能夠茁壯成長(zhǎng)!，請(qǐng)欣賞大班親子歌曲聯(lián)唱《彩虹的約定》等。

彩虹的約定串詞6

　　彩虹是期望的約定，親愛(ài)的寶貝，我們愛(ài)你到永久；彩虹是幸福的約定，親愛(ài)的寶貝，我們陪你到天邊。用彩虹和你做個(gè)約定，多么秀麗，多么浪漫，多么神奇，多么期盼。請(qǐng)欣賞幼兒園師生傾情演繹的《彩虹的`約定》，讓那一個(gè)個(gè)溫馨完美的場(chǎng)景定格在我們每一個(gè)人的心田。

　　主持人：雨后的彩虹無(wú)比秀麗，雨后的天空必須有彩虹。

　　欣賞了那么多動(dòng)感歡樂(lè)的舞蹈，讓我們換種情緒，來(lái)首溫馨舒緩的音樂(lè)吧！

　　請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈，《彩虹的約定》。

彩虹的約定串詞7

　　1：敬愛(ài)的老師，

　　2：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　3：尊敬的爺爺奶奶

　　4：叔叔阿姨們，

　　合：大家上午好！

　　1：五月的神州，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地。

　　2：五月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每一個(gè)角落。

　　3：五月，既沒(méi)有剛?cè)氪簳r(shí)的料峭之寒，也沒(méi)有盛夏時(shí)的炎炎浮躁與慵懶。

　　4：五月的校園此時(shí)也是格外迷人，微風(fēng)吹著操場(chǎng)邊的柳絲，把同學(xué)們的歡笑聲傳遍了每一個(gè)角落。

　　3：朝氣蓬勃的五月，盛滿我們太多的希望，太多的夢(mèng)想。

　　2：親愛(ài)的同學(xué)們，你們此時(shí)的心情激動(dòng)嗎？（）

　　2：我們心懷美好心愿，穿上節(jié)日的盛裝，在這里放飛我們的中國(guó)夢(mèng)想。

　　3：一個(gè)個(gè)迷人的舞姿即將展示，一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律即將響起。

　　4：聽(tīng)，激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)�？�，令人暢想的`藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。

　　1;明天的華彩樂(lè)章，等待每一個(gè)少先隊(duì)員去奏響。

　　合：我們是時(shí)代的驕傲，我們是祖國(guó)的棟梁。

　　2：讓我們擁著五月的熱情，披著五月的芬芳，一起迎接石麟小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。

　　4：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表石麟小學(xué)的全體師生，向光臨我校的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎

　　3：向籌辦本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致最以衷心的感謝。

　　1：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷。

　　2：走向未來(lái)，我們書(shū)寫豪邁的誓言。

　　3：敞開(kāi)你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！

　　4：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采！

　　合：“心懷夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”石麟小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　第一項(xiàng)：升旗儀式

　　1：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)主持升旗儀式。

　　第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話

　　2：有請(qǐng)校長(zhǎng)為藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞。

　　第三項(xiàng)：節(jié)目表演。

　　2童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，

　　1、童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。

　　2、請(qǐng)欣賞四2班為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》

　　二、3：藏族，主要居住在青藏高原藏族地區(qū)，是我國(guó)的少數(shù)民族之一。

　　4：藏族服飾多姿多彩。最好看的要數(shù)藏族舞蹈了。

　　3：是的，藏族舞蹈被譽(yù)為會(huì)說(shuō)話的舞蹈。

　　4：請(qǐng)欣賞三1班的舞蹈《藏族歡歌》

　　四、4、碎片一點(diǎn)點(diǎn)聚集、合攏，幻化成了爵士美麗的青花瓷。

　　3、青花瓷靜靜展現(xiàn)在人們面前，那是中國(guó)文化和藝術(shù)的結(jié)晶，襯托出我們中華民族的古典美。

　　4、請(qǐng)欣賞四2班舞《青花瓷》

　　五、

　　六、3也許你在電視上看到過(guò)打擊樂(lè)演出，今天一年的小朋友用把樂(lè)器帶到了校園讓我們一起來(lái)欣賞。

　　七、4俗話說(shuō)得好“身體是革命的本錢。”一個(gè)人要有好的體魄才能好好學(xué)習(xí)，努力工作。你們的健康是父母最大的心愿。讓我們一起隨著歡快的節(jié)奏去鍛煉身體吧！請(qǐng)欣賞二1班舞蹈《健康歌》

　　八、1：你知道嗎，我非常喜歡旅游。我希望看到遼闊的大海，一望無(wú)際的草原，更想去看看非洲的沙漠。

　　4：那你今天算是來(lái)對(duì)了，現(xiàn)在就讓二2班的小朋友帶你去領(lǐng)略一下非洲的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞非洲舞《椰殼噠噠》

　　九、個(gè)人

　　十、2、吃飯排隊(duì)讓一讓，上下樓梯讓一讓，上車下車讓一讓，請(qǐng)欣賞五1班舞蹈《讓一讓》

　　十一、3：家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；

　　1：家是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；

　　3：是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈；

　　1：讓我們每個(gè)人大聲表達(dá)我們的心聲

　　合：我愛(ài)我家！請(qǐng)欣賞

　　十二、3夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，閃耀絢爛的色彩，經(jīng)歷破繭的痛楚，寄托懵懂的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方！請(qǐng)欣賞舞蹈《蝴蝶飛呀》

　　十三、2個(gè)人

　　十四、1：同學(xué)們，你們快樂(lè)嗎？（）請(qǐng)讓四1班的同學(xué)們把你帶入快樂(lè)的潮流，把快樂(lè)延續(xù)下去吧！請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)頌》

　　十五、2兵娃娃志氣高，爸爸媽媽最驕傲，不怕苦不怕累，報(bào)效祖國(guó)立功勞。請(qǐng)欣賞三2班帶來(lái)的舞蹈《兵娃娃》，掌聲有請(qǐng)

　　十六、3清晨美麗的風(fēng)景清新迷人，我們踏上小道。請(qǐng)欣賞《清晨，我們踏上小道》

　　17、4有句話說(shuō)“考考考，學(xué)生的法寶，分分分，學(xué)生的命根”�？荚囀敲總�(gè)學(xué)生必經(jīng)的過(guò)程，每次考試之后總是有人歡喜有人愁，請(qǐng)欣賞五1班的相聲《都是考試惹的禍》

　　18、3不管學(xué)習(xí)也好，工作也好，我們每個(gè)人都瑤做最好的自己。大聲對(duì)自己說(shuō)：加油加油。請(qǐng)欣賞四一班舞蹈,《加油加油》

　　19、《彩虹的是約定》無(wú)串詞。直接上場(chǎng)，第二遍個(gè)別同學(xué)上場(chǎng)謝幕。

　　結(jié)束語(yǔ)：

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