繪畫(huà)比賽作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的繪畫(huà)比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繪畫(huà)比賽作文1
學(xué)校舉行了小學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)賽，我參加的是繪畫(huà)。那天早晨，我?guī)е唤z緊張進(jìn)入了賽場(chǎng)。
在此之前，我做了精心準(zhǔn)備，我練習(xí)的題目是：一個(gè)屠夫在殺雞，他的兒子不忍心看到這樣血淋淋的場(chǎng)面，在旁邊哭泣，露出痛苦的神情。
為了把這幅畫(huà)兒畫(huà)得生動(dòng)，我每天去輔導(dǎo)老師家里練習(xí)兩個(gè)小時(shí)。一段時(shí)間以后，老師夸我畫(huà)得好，我也對(duì)比賽充滿了信心。
但一進(jìn)賽場(chǎng)，我卻傻眼了，之前練習(xí)的題目跟這次比賽的題目壓根就沒(méi)有關(guān)聯(lián)。這次要求畫(huà)正一個(gè)拿著花兒笑的'小男孩兒，要畫(huà)出小男孩兒的靜態(tài)表情。
頓時(shí)，我腦袋里一片空白，怎么辦？但我又很快冷靜下來(lái)，心想：我不能坐以待斃。于是開(kāi)動(dòng)腦筋，思索起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番苦思冥想后，我決定畫(huà)一個(gè)拿著花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩兒。監(jiān)考老師一看到我的畫(huà)就皺起了眉頭，說(shuō)；“這張畫(huà)兒根本不是動(dòng)漫的畫(huà)風(fēng)，只是一張兒童畫(huà)�！闭f(shuō)罷，她拿了一張紙對(duì)我說(shuō)，“重畫(huà)一遍�！�
我重新畫(huà)了一遍，這次我畫(huà)了一個(gè)小孩兒，手捧鮮花，跨著馬步，微笑著面對(duì)大家。當(dāng)我畫(huà)完這一整幅畫(huà)兒時(shí)，比賽結(jié)束的鈴聲響了起來(lái)，我寫(xiě)好了自己的名字，把作品交了上去。
想知道結(jié)果嗎？嘿嘿，我得獎(jiǎng)了！
繪畫(huà)比賽作文2
星期四學(xué)校舉行了“迎奧運(yùn)，抗地震”的繪畫(huà)比賽。由于我的繪畫(huà)水平不高，因此沒(méi)有被選中，于是我自告奮勇的擔(dān)當(dāng)起后勤保障工作。
繪畫(huà)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，投入到緊張的比賽當(dāng)中，選手們有的信心十足一幅畫(huà)家的派頭，有的精神百倍，仿佛第一名非他們莫屬。
瞧！那是我們班的“老柯”此時(shí)他正在聚精會(huì)神的畫(huà)一條巨龍，看他那下筆的動(dòng)作如行云流水，讓人感到既美觀又舒服，真不愧是我們六二班的主力。此時(shí)他右手拿筆，左手扶著畫(huà)布，正小心翼翼的畫(huà)龍的眼睛，我好奇的湊了過(guò)去，只見(jiàn)那龍的目光炯炯有神，似乎即將騰空躍起直沖藍(lán)天。
這是陳思宇的福娃歡歡吸引了不少人的目光他筆下的歡歡熱情似火，充滿活力，正張開(kāi)雙臂，歡迎世界各地的運(yùn)動(dòng)員，人群中不時(shí)傳來(lái)贊嘆聲。再看陳思宇她的臉上露出了燦爛的笑容。
來(lái)到中學(xué)生區(qū)，我發(fā)現(xiàn)了初二的`哥哥姐姐正在畫(huà)抗震題材的作品，我趕緊走過(guò)去。只見(jiàn)畫(huà)面上兩只大手緊緊的握在一起，那粗壯的手指是那樣的有力。背景是一片廢墟，從畫(huà)面中我們可以感受到地震雖然毀了我們的家園，但無(wú)法摧毀我們的意志。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“中國(guó)加油，汶川加油”。我想這幅繪畫(huà)作品的意義就在喚起我們眾志成城戰(zhàn)勝災(zāi)難的決心�！摆w宇軒，換水�！边@時(shí)我才想起自己的工作，我立刻提著水桶去換水、洗筆……忙得不亦樂(lè)乎，當(dāng)我看到那一幅幅激動(dòng)人心的繪畫(huà)作品時(shí)，我很不得拿起畫(huà)筆加入到繪畫(huà)的行列當(dāng)中……
繪畫(huà)比賽作文3
我參加了一年一度的“全市小學(xué)生繪畫(huà)比賽”!
一進(jìn)場(chǎng)，就看見(jiàn)了許多小學(xué)生或中學(xué)生坐在一排排的座位上。我剛拿著參賽證準(zhǔn)備入場(chǎng)時(shí)就看見(jiàn)了我的同班同學(xué)—朱巡，我看到了她她也看到了我。我們很快就拿起自己的參賽證找到相應(yīng)的座位。比賽還沒(méi)開(kāi)始，我和朱巡一起聊天，聊到一半時(shí)突然來(lái)了一個(gè)“不速之客”—張子琦。張子琦他是我們班主任的兒子，同時(shí)也是學(xué)校少年宮的同學(xué)。
沒(méi)過(guò)多久，比賽就開(kāi)始了。我們急匆匆的拿起畫(huà)筆在4開(kāi)大小的畫(huà)紙上畫(huà)著一個(gè)生動(dòng)的女孩，我快速地打好型，再把眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)······，最后再把細(xì)致的'裝飾畫(huà)上。再用勾線筆把畫(huà)上的人描一遍，再用橡皮擦把鉛筆線擦去，最后再用彩鉛把畫(huà)涂上五彩繽紛的顏色。就這樣我把一幅畫(huà)畫(huà)完了。
上交后，那里的工作人員給我了一個(gè)棕色的小狗娃娃，還吐著舌頭，真可愛(ài)!
就這樣，我開(kāi)心的完成了一幅美麗的畫(huà)，同時(shí)也開(kāi)心的結(jié)束了第一次“全市小學(xué)生繪畫(huà)比賽”。
我的繪畫(huà)比賽也就到此結(jié)束了!我期待下一次的比賽。
繪畫(huà)比賽作文4
星期天上午，我參加了“紫郡之美”墻體繪畫(huà)比賽。一走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)五彩斑斕的畫(huà)面像彩虹般涂鴉在長(zhǎng)長(zhǎng)的望不到盡頭的白墻上，小朋友們都還在認(rèn)真地畫(huà)著，這情景太壯觀了。
我迫不及待地找到了自己的位置——寫(xiě)有110號(hào)的白墻。我想我一定要像110警察一樣在這里大顯身手。誰(shuí)知我剛一開(kāi)始下筆，涂料就滴在了我剛穿上的白色文化衫上。我心虛地看了一下旁邊的媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的袖口上已經(jīng)沾了更多的涂料。這下，我禁不住笑出了聲，爸爸媽媽也跟著我笑了。
漸漸地，我開(kāi)始掌握了在墻壁上畫(huà)畫(huà)上色的技巧，白色的110墻先出現(xiàn)了一個(gè)活潑可愛(ài)的機(jī)器貓，然后又在機(jī)器貓背上出現(xiàn)了拿奧運(yùn)火炬的中國(guó)小朋友——走過(guò)的小朋友、大人看到我畫(huà)的畫(huà)，有的停下來(lái)拍照，有的仔細(xì)地看著。聽(tīng)著他們的.贊美，我都不覺(jué)得餓了——對(duì)了，我們還沒(méi)吃中飯呢。大概一個(gè)小時(shí)左右，一幅名為“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的墻體涂鴉在110墻壁上誕生了。我在畫(huà)前留影之后，依依不舍地跟著爸爸媽媽回家了。一路上，我們仔細(xì)欣賞了其他小朋友的畫(huà)。他們有的畫(huà)的是紫郡花園，有的畫(huà)的是自然美景，有的畫(huà)的是和我一樣的奧運(yùn)主題。這些小朋友都是寧波晚報(bào)的小記者。
這個(gè)活動(dòng)讓我們寧波小記者相聚在這里，我期待著下一次的相聚。
繪畫(huà)比賽作文5
學(xué)校要舉行一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，在比賽中展出我們的畫(huà)�？墒�，并不是所有的同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加比賽。我非常想?yún)⒓�，我一定要努力，�?zhēng)取讓老師選上我參加比賽。
參賽選手是由美術(shù)老師來(lái)選拔的。誰(shuí)的畫(huà)漂亮，誰(shuí)的紀(jì)律好，誰(shuí)就可以去參賽。美術(shù)老師要一個(gè)個(gè)的`批閱，所以這個(gè)選拔環(huán)節(jié)很漫長(zhǎng)。有幾個(gè)人已經(jīng)被選上了，我要加油！終于批到我們組了，批到我的時(shí)候，美術(shù)老師連續(xù)給了我五個(gè)a+，太棒了！我可以去參加比賽了，我差點(diǎn)就跳了起來(lái)。耶！我在心里比了個(gè)勝利的姿勢(shì)。
第二天，就是參加繪畫(huà)比賽的日子了。早上，我吃過(guò)早飯，讓爸爸送我去了學(xué)校。本來(lái)應(yīng)該是上午舉行的比賽，但是由于學(xué)校有事，被推到了下午。下午的天氣有點(diǎn)熱，我和同學(xué)們都把衣服脫了，然后我們就拿起本子開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。比賽的時(shí)長(zhǎng)是30分鐘，時(shí)間很充裕，我們都專心地畫(huà)著，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有幾架無(wú)人機(jī)在我們的上方拍照、拍視頻。我們畫(huà)完了畫(huà)，欣賞著自已的畫(huà)，很開(kāi)心。這時(shí)，校長(zhǎng)在廣播中說(shuō)：“畫(huà)完的同學(xué)可以把紙條貼到后面，然后在紙條上寫(xiě)好班級(jí)、姓名。”我們按照要求貼完了紙條，也工整地寫(xiě)好了班級(jí)、姓名，正好時(shí)間也到了。家長(zhǎng)委員會(huì)的阿姨們給我們班照了集體照，然后我們就把作品上交后回了班級(jí)。
回到班級(jí)后，我的心還久久不能平靜。這次的活動(dòng)讓我印象深刻，更讓我難忘，我想這一次的活動(dòng)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
繪畫(huà)比賽作文6
上學(xué)期的一天，我參加了“百位小畫(huà)手現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽”，覺(jué)得很有趣，還很緊張！接下來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)這次的比賽吧！
那天早上，我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)覺(jué)比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很熱烈，廣場(chǎng)上有很多人，音樂(lè)聲連綿起伏地飛進(jìn)我的耳朵。領(lǐng)隊(duì)薛老師帶領(lǐng)我們來(lái)到梁豐小學(xué)比賽的場(chǎng)地，讓我們穿上小圍裙，戴上小套袖，我感覺(jué)我真神氣。場(chǎng)地上有很多顏料、毛筆和刷子，供我們一會(huì)使用。
比賽開(kāi)始了，我們趴在地上，用水筆簡(jiǎn)單地畫(huà)出圖畫(huà)的輪廓。蔣若薇姐姐負(fù)責(zé)畫(huà)花，陳岳雷負(fù)責(zé)畫(huà)小朋友，我可不能在旁邊觀戰(zhàn)呀，我就畫(huà)現(xiàn)代建筑物。我們齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就畫(huà)好了草稿。開(kāi)始涂顏色了，我拿起一個(gè)刷子往畫(huà)布上刷，呀！不小心刷到了外面。薛老師輕聲提醒我：“畫(huà)的時(shí)候筆觸不要太粗糙，要細(xì)致！”她還動(dòng)手幫我示范了一下，��！真的很好看，我就學(xué)著她的.樣子細(xì)心地畫(huà)了起來(lái)，果然，效果好多了！
比賽的時(shí)間很快就到了，我們抓緊時(shí)間又修補(bǔ)了幾筆，退到后面看看，不錯(cuò)！我們終于完成了。我和鈕錚姐姐偷偷地跑到別的參賽區(qū)去看看，其他學(xué)校的小朋友畫(huà)得也很好！
這次我參加了現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽，感覺(jué)好開(kāi)心呀！雖然，最后我們沒(méi)有得到第一，但是得到了鍛煉！相信只要我們努力，“第一名”總有一天會(huì)屬于我們！
繪畫(huà)比賽作文7
前不久，我參加了一個(gè)繪畫(huà)比賽，我得到了冠軍。
一個(gè)星期六，我在家很無(wú)聊，就想做什么事好呢，不久，我想到了，我可以畫(huà)一幅，教我畫(huà)畫(huà)的吳老師正要我們畫(huà)一幅畫(huà)，選一幅畫(huà)去參加繪畫(huà)比賽，我就想是畫(huà)風(fēng)景畫(huà)好呢，還是畫(huà)人物畫(huà)好呢，于是我自言自語(yǔ)：“畫(huà)風(fēng)景畫(huà)好此，之前，我看到得獎(jiǎng)的畫(huà)都是風(fēng)景畫(huà)�！比缓�，我打電話給吳老師，希望吳老師星期天帶我們到鄉(xiāng)下去欣賞風(fēng)景，星期天，我到了鄉(xiāng)下，看到這么美麗的畫(huà)面，我的腦海里一下子就有一幅美麗的畫(huà)面畫(huà)了出來(lái)。畫(huà)完畫(huà)之后，我把畫(huà)交給了吳老師，讓他幫我從修改畫(huà)得不夠好的'地方，結(jié)果他對(duì)我說(shuō)：“這幅畫(huà)不用修改，就可以得冠軍�！蔽腋吲d極了，馬上就把畫(huà)上了色。晚上，我回到家后，久久不能入睡，我心想，我畫(huà)的畫(huà)到底能不能得到冠軍呢？不久，我入睡了，我做了一個(gè)我獲得繪畫(huà)比賽冠軍的夢(mèng)，過(guò)了一個(gè)星期，我來(lái)到了繪畫(huà)室，老師宣布繪畫(huà)比賽冠軍的時(shí)候，我緊張極了，生怕我沒(méi)有得獎(jiǎng)，直到吳老師宣布，我獲得了繪畫(huà)冠軍我才開(kāi)心起來(lái)。
我得到了繪畫(huà)冠軍，我開(kāi)心極了，爭(zhēng)取下次再接再厲，再次得到繪畫(huà)的冠軍。
繪畫(huà)比賽作文8
為了倡導(dǎo)由新街鎮(zhèn)少工委，新街鎮(zhèn)婦聯(lián)，新街鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合提出的“五水共治”的戰(zhàn)略部署，今天在新街鎮(zhèn)長(zhǎng)山中心小學(xué)舉辦了愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)水環(huán)境主題繪畫(huà)比賽。
參賽的選手都是由新街鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)竟選出來(lái)的繪畫(huà)高手。他們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入賽區(qū)。小畫(huà)家們個(gè)個(gè)情緒高漲，摩拳擦掌，對(duì)自己的水平都充滿信心。
比賽開(kāi)始了，小選手們拿出各自的繪畫(huà)工具，開(kāi)始描繪起心中的美麗畫(huà)作。他們的材料也是多種多樣，有用蠟筆的，有用水彩筆的，有用油畫(huà)棒的------他們創(chuàng)作的內(nèi)容也各不相同，但都圍繞著“愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)水環(huán)境”這個(gè)主題。1個(gè)多小時(shí)后，一幅幅美麗的畫(huà)作就在小選手們的妙筆下誕生了。
在老師們的一番評(píng)選后，激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，大家都十分緊張的期待著，希望自己可以拿到名次。其中，長(zhǎng)山小學(xué)有2個(gè)選手拿到了一等獎(jiǎng)。當(dāng)然，最開(kāi)心的是所有參賽選手都有獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū)，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。最后，活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中取得了圓滿的成功。
繪畫(huà)比賽作文9
今天是難得的周末，但天空不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然天空下起了小雨，但我的心情還是又緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲乙ギT北二小參加繪畫(huà)比賽。
我?guī)еd高采烈、興致勃勃的心情坐上媽媽的車，去甌北二小了。到了，校門口人山人海，我好不容易才擠進(jìn)去。到了賽場(chǎng)，我感覺(jué)賽場(chǎng)充滿了緊張的'氣氛，心里忐忑不安。開(kāi)始比賽了，一位老師給我們每人一張紙，我畫(huà)得題目是“食品安全”，畫(huà)得內(nèi)容是：有一位鄉(xiāng)下的農(nóng)民阿姨開(kāi)著一輛大卡車，車上裝滿了她自己種的水果，她把車開(kāi)到繁華大城市賣水果，看到一幢幢高樓大廈拔地而起，一輛輛豪華的汽車飛馳而過(guò)。一對(duì)穿著時(shí)髦的夫婦來(lái)到農(nóng)民阿姨車邊問(wèn)：“蘋(píng)果多少錢一斤？”“這來(lái)自我家鄉(xiāng)的水果，既好吃，又健康，還便宜。只用3元一斤�！薄斑@么便宜，給我來(lái)9斤”�！皁k�！蹦菍�(duì)夫婦提著幾箱蘋(píng)果，樂(lè)滋滋地回家了。
之前我已經(jīng)反復(fù)練習(xí)過(guò)了，所以我心里不怎么緊張，迅速拿起鉛筆，在紙上畫(huà)好輪廓，接著用鉤線筆描起來(lái)，然后用橡皮把前面畫(huà)的輪廊擦掉，最后用馬克筆或櫻花牌蠟筆涂上顏色，一幅完美的作品就這樣大功告成了。我看了看自己的畫(huà)，覺(jué)得很滿意，就把畫(huà)交給老師了。
時(shí)間像瀑布一樣飛瀉而下，消失在碧綠的湖水中。繪畫(huà)比賽就這樣落下了帷幕，我依依不舍地離開(kāi)了賽場(chǎng)，希望我能取得好成績(jī)。
繪畫(huà)比賽作文10
今天早上，我要去甌海中學(xué)參加區(qū)里繪畫(huà)比賽。
一進(jìn)去，我就看見(jiàn)一位老爺爺在對(duì)一些家長(zhǎng)大呼小叫的。那位老爺爺身穿綠色的軍大衣，神情嚴(yán)肅，發(fā)出的聲音鏗鏘有力，不知道他什么工作的人，百分之百以為他是一名軍人。那些家長(zhǎng)一見(jiàn)到他，一聽(tīng)到他的聲音后，就像小紅帽遇到大灰狼似的'。有些家長(zhǎng)不聽(tīng)勸告，老爺爺猶如驅(qū)趕蒼蠅一樣把他們趕了出去，爸爸媽媽見(jiàn)大事不妙，趕緊荒落而逃了，這時(shí)我在想：姜還是老的辣呀！
比賽開(kāi)始了，我拿起筆在木板上“唰唰”地畫(huà)起來(lái)，不用多長(zhǎng)時(shí)間，兩個(gè)小人，兩個(gè)風(fēng)箏就畫(huà)好了。之后，我就拿起刻刀開(kāi)始刻了�？�，可是一件大工程，有時(shí)我用大圓刀，有時(shí)用小圓刀，有時(shí)還用三角刀；刻，可費(fèi)了我九牛二虎之力呀，刻完后，我的中指最上端腫了起來(lái)，變得黑魆魆、紅通通的。開(kāi)始印了，我把黑乎乎的油墨刷上去，在用皮紙像蓋被子一樣蓋上去，再用大鐵勺來(lái)回搓，這樣，就能把我刻的印在紙上了。我以為我三個(gè)小時(shí)內(nèi)無(wú)法完成，但我只花了二個(gè)半小時(shí)，真是大吃一驚。
我明白做什么事只要靠努力，反復(fù)練習(xí)，就能取得成功。
繪畫(huà)比賽作文11
八月份時(shí)，我和好友“湯圓”去參加了一個(gè)“追夢(mèng)”的繪畫(huà)比賽。那天，我們來(lái)到江北的比賽地，推開(kāi)大門，看見(jiàn)里面人頭攢動(dòng)。有的人在準(zhǔn)備著美術(shù)材料，有的在哭著對(duì)媽媽說(shuō)：讓他回去拿身份證，有的在默默地讀著美術(shù)的重點(diǎn)知識(shí)。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們帶上美術(shù)材料進(jìn)入了另外一個(gè)房間。房間里十多位老師坐一排，我們被帶隊(duì)老師拉到評(píng)委老師身后的椅子上坐好。我緊張得手心都開(kāi)始出汗了，看一眼“湯圓”，她雙腳都在顫抖，鼻子上、臉上的汗水甚至浸濕了頭發(fā)。
我看著身旁的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)，心臟就像下一秒就要從胸口跳出來(lái)似的。終于輪到我了，我和其他同學(xué)一起上臺(tái)，我們一個(gè)一個(gè)地說(shuō)出自己要畫(huà)的.題材，畫(huà)的原因。接著，帶隊(duì)老師便把我們帶進(jìn)了其中一間畫(huà)室。
同學(xué)們把準(zhǔn)考證放好，拿出鉛筆，一個(gè)個(gè)開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)起作品來(lái)。畫(huà)室中都是刷刷的鉛筆摩擦紙面的聲音。我看見(jiàn)“湯圓”正用筆畫(huà)著一個(gè)女子在街上走著�！皽珗A”旁邊一位穿著藍(lán)色校服的女生，正畫(huà)著一個(gè)紅酒瓶碎了的高難度素描。而我，畫(huà)的是一位女子在山上吹長(zhǎng)笛。過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我們交畫(huà)了。
比賽第二天，我知道了結(jié)果，因?yàn)槲业漠?huà)里山上的樹(shù)沒(méi)有畫(huà)好，只得了A，沒(méi)有拿到名次。當(dāng)時(shí)我就難過(guò)得哭了，那可是一年一次的比賽，也是我努力爭(zhēng)取到的名額。不滿意的成績(jī)，讓我的心像被刀割了一樣。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)以后還有機(jī)會(huì)時(shí)，我的內(nèi)心才稍微好過(guò)一點(diǎn)。下一次我一定會(huì)畫(huà)得更好！
繪畫(huà)比賽作文12
學(xué)校的科技節(jié)開(kāi)幕了，其中有一項(xiàng)比賽就是“科技與未來(lái)”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。我向老師報(bào)了名。老師說(shuō)，畫(huà)什么內(nèi)容自己去想想吧，最好能練習(xí)幾遍。我準(zhǔn)備了好幾星期，今天，繪畫(huà)比賽終于開(kāi)賽了。
這可是我上小學(xué)參加的第一場(chǎng)比賽。
我拿著繪畫(huà)工具來(lái)到比賽的教室�？粗吣昙�(jí)的大哥哥大姐姐都坐在那里，一副胸有成竹的樣子，我真有點(diǎn)擔(dān)心��！我的心撲通撲通地跳個(gè)不停。比賽開(kāi)始了，我拿起畫(huà)筆打算在畫(huà)紙上打底稿，可是，我的.大腦一片空白，平時(shí)畫(huà)過(guò)的內(nèi)容怎么也想不起來(lái)了。我看看身邊的彭詩(shī)涵，只見(jiàn)她微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“徐依文，別緊張，你行的！”
我的心漸漸平靜下來(lái)，頭腦里慢慢地出現(xiàn)了未來(lái)的世界。我拿著畫(huà)筆飛快地畫(huà)了起來(lái)。先畫(huà)胡蘿卜，再畫(huà)幾個(gè)穿白大褂的醫(yī)生，他們正在將胡蘿卜素加工成血液，給病人輸血呢！我畫(huà)得很認(rèn)真，連老師走到我身邊，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我終于畫(huà)完了。我把作品交給老師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的手心里全是汗。
比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)，我真開(kāi)心！
繪畫(huà)比賽作文13
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和繪畫(huà)班史老師以及三個(gè)小朋友一起去鄭州參加繪畫(huà)比賽。我們?cè)缟狭c(diǎn)就出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑，似乎只有一眨眼的功夫就到了比賽地點(diǎn)。
比賽地點(diǎn)是鄭州開(kāi)發(fā)區(qū)的一座小學(xué)。我們來(lái)到大會(huì)堂，準(zhǔn)備參加繪畫(huà)比賽的開(kāi)幕式，大會(huì)堂的人很多：有等待開(kāi)幕式的選手、有輔導(dǎo)老師、還有陪同的家長(zhǎng)……
比賽開(kāi)始了，我的作品是“美味的午餐”，先畫(huà)一個(gè)漢堡，漢堡的夾層有牛排、雞蛋、菜葉。畫(huà)完夾層后開(kāi)始上色，先用棕色彩泥把漢堡蓋和底粘上，再把彩泥搓成細(xì)條狀，然后用大拇指把彩泥壓平，還不能留下手指印，不然會(huì)使畫(huà)面不美觀�；境尚椭缶烷_(kāi)始做一些裝飾的物品，比如牛排、雞蛋……
感覺(jué)仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我終于把作品完成了，此時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的`胳膊已經(jīng)累得不聽(tīng)使喚了。我仔細(xì)地檢查一遍作品后，小心翼翼地拿給評(píng)委老師。此時(shí)，我的心里忐忑不安：評(píng)委老師會(huì)怎樣看待我的畫(huà)呢？輪到我了，評(píng)委老師仔細(xì)地看了看我的畫(huà)，然后和藹地說(shuō)：“你畫(huà)得還不錯(cuò)，再把作品寫(xiě)上名字就更好了�！苯�(jīng)過(guò)老師提醒，此時(shí)我才恍然大悟：我怎么就沒(méi)想到呢？有了這個(gè)失誤，我還能獲獎(jiǎng)嗎？
帶著一絲遺憾和更多的期盼，我們離開(kāi)了鄭州。
繪畫(huà)比賽作文14
這是一個(gè)秋高氣爽的周六我來(lái)到杭州解百元華參加一個(gè)繪畫(huà)比賽——畫(huà)西湖。
“畫(huà)西湖？不難吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“一定不難，以我的水平一定可以的。”其實(shí)，這只是為自己加油的話；其實(shí)，我有點(diǎn)緊張的'。對(duì)手強(qiáng)倒沒(méi)有關(guān)系，主要是我有時(shí)會(huì)發(fā)揮不好。
比賽開(kāi)始了。突然我發(fā)現(xiàn)：大部分的選手都是五六歲的小不點(diǎn)兒。我肩上的負(fù)擔(dān)一下子就被我扔到九霄云外去了。
我開(kāi)始認(rèn)真作畫(huà)。我先用鉛筆認(rèn)真地畫(huà)西湖上的三譚印月的輪廓：上面一個(gè)小葫蘆，下接一個(gè)沒(méi)尖角的三角形，再往下再畫(huà)一個(gè)大圓圈代表大譚的“肚子”……最下面是底座。就這樣，三譚印月畫(huà)好了。然后我開(kāi)始畫(huà)橋。橋擺在三譚的后面，加一些柳枝垂下來(lái)。畫(huà)好輪廓就著手工筆線描。認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。哦，還有一輪明月！這可不能少，否者就只有三譚沒(méi)有印月了。最后，我開(kāi)始畫(huà)三譚的倒影，小橋的影子，月光沒(méi)照到的地方用鉛筆的側(cè)鋒描上陰影。好了，看著這幅畫(huà)，仿佛就像人站在西湖邊賞月呢。
“0K，完工了！”我興奮不已，這可是我畫(huà)了許多時(shí)間的一副杰作。但是，當(dāng)我自我欣賞時(shí)，我呆了一下，心里想到：哇，這是我畫(huà)的嗎？我半信半疑，我好像沒(méi)學(xué)過(guò)素描唉，為什么畫(huà)的不錯(cuò)呢金哦，有可能是我曾經(jīng)學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)的緣故吧！
時(shí)間就在我們聚精會(huì)神、不知不覺(jué)中流過(guò)。眨眼間，比賽結(jié)束了。但我對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)和好感會(huì)一直持續(xù)，因?yàn)椋鞘恰篮玫模?/p>
繪畫(huà)比賽作文15
我參加過(guò)幾個(gè)與奧運(yùn)有關(guān)的繪畫(huà)比賽，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我的獲獎(jiǎng)作品畫(huà)的是一些小人在奧運(yùn)的五環(huán)中做著各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)。通過(guò)這些比賽，我不僅提升了畫(huà)功，更了解了許多奧運(yùn)知識(shí)。在這之前，我對(duì)奧運(yùn)幾乎是一無(wú)所知。為了畫(huà)出更好的作品，我查閱了許多與奧運(yùn)有關(guān)的書(shū)籍，瀏覽了不少相關(guān)網(wǎng)頁(yè)。我了解到，奧運(yùn)會(huì)并不只是一個(gè)單純的競(jìng)技比賽，它更是連接各國(guó)人民團(tuán)結(jié)的紐帶，是各國(guó)健兒們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的機(jī)遇。由于比賽成績(jī)不錯(cuò)，我獲得了參賽的機(jī)會(huì)。當(dāng)我手持畫(huà)筆，蹲下來(lái)作畫(huà)時(shí)，我格外小心。我用筆很重，希望把我對(duì)奧運(yùn)的`全部情感都傾注于這幅作品之中。突然我發(fā)現(xiàn)坐在我右邊的竟然是我的兩個(gè)老師：馬老師、李老師，看到已經(jīng)是滿頭銀發(fā)，教我的老師，她們以鼓勵(lì)的眼光看著我，我非常高興，因?yàn)樗齻兊竭@兒坐，給我增添了力量，當(dāng)這幅畫(huà)被展示在校園的墻壁上，我很高興，我驕傲地對(duì)老師說(shuō)：“我也能為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)了１
不枉你們教了這么多年。我高興極了，和她們聊聊天……我竟然也發(fā)現(xiàn)了，老師為我取得成績(jī)是何等的高興，感到特別的榮幸。
現(xiàn)在我正努力地提高自己的畫(huà)技水平，并盡可能地多掌握各種本領(lǐng)。我開(kāi)始留意以前從不觀看的體育節(jié)目，并從中慢慢領(lǐng)會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。我想到奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志，它像是一條首尾相連的紐帶，一頭連著我，一頭連著北京。我相信每個(gè)中國(guó)人都希望能為北京奧運(yùn)獻(xiàn)出自己的一份力量，讓全世界的人都看到北京的輝煌，看到中國(guó)的輝煌！
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