- 語文教師個人簡歷 推薦度：
- 語文教師個人簡歷 推薦度：
- 語文教師個人簡歷 推薦度：
- 相關(guān)推薦
語文教師個人簡歷（精選14篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的工作機會，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在這個時候，寫好一份簡歷就十分有必要了！好的簡歷都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的語文教師個人簡歷，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語文教師個人簡歷 篇1
姓 名：
性 別： 女
婚姻狀況： 未婚
民 族： 漢族
戶 籍： 湖北-武漢
年 齡： 25
現(xiàn)所在地： 廣東-東莞
身 高： 168cm
希望地區(qū)： 廣東-東莞
希望崗位： 文體/教育類-小學教育
文體/教育類-初級教育
文體/教育類-幼兒教育
文體/教育類-家教 尋求職位： 英語教師、 家教
待遇要求： 3000元/月 最快到崗： 隨時到崗
教育經(jīng)歷20xx-07 ～ 20xx-07 南京大學 英語專業(yè)本科
工作經(jīng)驗至今2年1月工作經(jīng)驗，曾在2家公司工作
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位行業(yè)類別： 教育、培訓
擔任職位：
初中英語教師兼班主任
崗位類別： 文化藝術(shù)工作描述：
1.通過教學實踐，學會了如何管理班集體，組織班級集體活動，帶領(lǐng)后進生共同進步。
2.英語教學工作中，認真做好備，教，改，評，閱等一系列的教學活動，緊密結(jié)合學生的學習的進度，制定周密的'學習習備考計劃，參與學校期中和期末的監(jiān)考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學方法和方式，讓學生學有所長。離職原因： 想到沿海打拼。
技能專長專業(yè)職稱：
計算機水平： 初級 計算機詳細技能： 技能專長： 熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。
語言能力普通話：
一般 粵語： 一般 英語水平： 英語專業(yè) TEM-8 ,CET-6,TEM4 英語： 良好日語： 一般
求職意向發(fā)展方向：
屬學習，實干型的職員，工作認真負責，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業(yè)。強調(diào)團隊合作精神。
興趣愛好：
看書，聽歌
自我評價
在校學習過程中，我在積極參加學校的實踐技能培訓，取得了優(yōu)異的成績，在課余時間，參加過營養(yǎng)師的培訓，并取得了營養(yǎng)師資格證，對一些健康問題有自己獨特的見解，希望有一個平臺可以讓我去展現(xiàn)自己。
即將跨入社會的我，只要給我一個機會，我就會給社會一個財富，不求最好，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè)，把每一位病人當作我的親人，用心用微笑去服務。
語文教師個人簡歷 篇2
姓名：-國籍：中國無照片
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣東省身材：166cm 52kg
婚姻狀況：已婚年齡：38歲
培訓認證： 誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應聘職位：文教法律類:教師、教育顧問、編輯
工作年限：14職稱：中級
求職類型：全職可到職-隨時
月薪要求：XX--3500希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：重慶市一級重點中學起止年月：19XX-09～
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：高中語文教師
工作描述：19XX年帶第一界初中畢業(yè)班，任語文教師。學生畢業(yè)成績獲同列第一名。
19XX年帶第二界初中畢業(yè)班，任班主任兼語文教師。學生畢業(yè)成績除化學外，均列榜首。
XX年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。
XX高XX級高中語文教學工作。
XX年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。
XX年連挑重擔，留任高三，繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。
XX年在領(lǐng)導的充分信任下，繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學經(jīng)驗。本界成績令人矚目。
XX年開始梳理教學的'得與失。接手高XX級的語文教學工作，至今。
XX年丈夫因工作緣由，調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：新疆喀什師范大學
最高學歷：本科獲得學位: 文學學士 畢業(yè)-XX-07-01
所學專業(yè)一：漢語言文學所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）專 業(yè)獲得證書證書編號
19XX-0919XX-07新疆喀什師范大學中文系漢語言文學優(yōu)秀實習生、優(yōu)秀畢業(yè)生
語言能力
外語：英語 一般
國語水平：一般粵語水平：一般
工作能力及其他專長
1、有非常豐富的語文教育教學經(jīng)驗，教學效果良好。
2、了解學生各種心理，懂得如何因材施教，對學生有很強親和力。
3、文字功底深厚。
4、普通話標準。
詳細個人自傳
工作期間獲得的各種獎勵及高度評價：
在學校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎；
在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎；
在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎；
所制作的課件獲市一等獎。
語文教師個人簡歷 篇3
求職目標：中學語文教師
姓名：XXX
年齡：XX歲
住址：廣東省XX市
電話：XXX XXXX XXXX
郵箱：XXXXXXXXXXX
教育背景
20xx.09-20xx.06 XX師范大學 漢語言文學（本科）
主修課程：現(xiàn)代漢語、寫作、古代漢語、中國古代文學史、發(fā)展與教育心理學、教師專業(yè)發(fā)展、有效教學、班級管理與班主任工作、中學綜合實踐活動、文學概論、中國現(xiàn)當代文學史、外國文學史、比較文學概論、語言學概論等。
校外實踐
20xx.10-20xx.12 XXX中 語文老師 / 班主任（實習生）
工作描述：
1.學習協(xié)助并獨立開展語文教學活動，日常作業(yè)批改與試卷講評。
2.見習班主任工作，監(jiān)督早晚自習及早操午操，組織班級會議及班級活動等。
3.協(xié)助開展XXX公司20xx 年詩歌情景朗誦大賽。
4.XX一中期中考監(jiān)考、試卷批改及分數(shù)統(tǒng)計。
5.實習期間記錄例會及重大活動，實習結(jié)束后進行風采展設計及制作。
技能證書
1英語能力：國家大學英語四級證書
2語言能力：普通話水平測試二級甲等
3計算機能力：全國一級計算機證書
專業(yè)能力：教師資格證書
獎項榮譽
20xx-2013 學年 參加團日活動設計 獲校百強團日；
20xx-2014 學年 參加班級運動項目 獲院運會第一名；
20xx-2014 學年 參加廣東省大學生戲劇藝術(shù)節(jié) 獲組織獎、劇目獎、舞美獎等；
20xx-2014 學年 參加XX文學社征文大賽 獲優(yōu)秀獎。
自我評價
1.我性格活潑開朗，大學期間積極參加社團活動和社會實踐，有一定的工作經(jīng)驗，在工作中實事求是，態(tài)度認真負責，能較好的處理人際關(guān)系。
2.雖然在大學期間我的`成績與綜合素質(zhì)不是很優(yōu)秀，所幸我周圍都是很出色的人，從她們身上我學到很多能讓我受益終生的品質(zhì)。實習期間是一個飛速發(fā)展的階段，付出很多但收獲更多，對教師教學有了更深層的了解，也更加堅定了要當一名教師的決心。
3.我具備教師的基本技能以及專業(yè)素質(zhì)，能勝一中語文教師的工作崗位，希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我，從而提升自我 ， 完善自我。
語文教師個人簡歷 篇4
個人信息
姓 名：
性 別：女
出生年月：
民：族：漢族
最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市
聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：專/兼職皆可
工作年限：
應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師
應聘行業(yè)：教育/培訓/學術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)
期望工作地區(qū)：石家莊市，石家莊其它地區(qū)，保定市，保定其它地區(qū)，其它
期望月薪：面議
工作經(jīng)歷
20xx-9至20xx-10：：河北省定州市竟成中學：初一年級語文教師
教育背景
20xx-9至：至今學校名稱：河北師范大學匯華學院
專業(yè)名稱：漢語言文學
取得學歷：本科
在校獲獎情況
20xx-10：專業(yè)三等獎學金
20xx-10：專業(yè)二等獎學金
語文素養(yǎng)
1、熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
教師素養(yǎng)
職業(yè)道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育思想
實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。
1“應試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人�，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言-閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
教學方法
1、詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的`《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
自我評價
本人在校期間成績優(yōu)異，注重充實自我，廣泛閱讀各科書籍，積極參與義務家教等公益活動；事業(yè)心、進取心強，并有良好的交際技能，能夠勝任初中、高中的教學任務！
語文教師個人簡歷 篇5
個人信息
姓名：xxx
性別： 女
民族： 漢族
出生年月： 19xx年xx月xx日
婚姻情況： 未婚
身高： xxcm
體重： xxkg
戶籍： xx
現(xiàn)所在地： xx
畢業(yè)學校： xx師范學院
學歷： 本科
專業(yè)名稱： 漢語言文學
畢業(yè)年份： 20xx年
工作年限： 二年以上
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師；
工作地區(qū)： xx；
待遇要求： 4000元/月 不需要提供住房
到職時間： 三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間 所在學校 學歷
20xx年9月 — 20xx年7月 淮北xx師范學院 本科
工作經(jīng)歷
工作地點1：xx市xx小學
時間范圍： 20xx年9月 — 20xx年7月
擔任職位： 中小學類—小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今依然歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！
工作地點2：xx市xx中學
時間范圍： 20xx年9月 — 20xx年12月
擔任職位： 中小學類—高中語文教師
工作描述：
從小學到中學，角色的'轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了。
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《xx苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學與高中任教， 受到學生與領(lǐng)導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
語文教師個人簡歷 篇6
基本信息
姓 名：
性 別：女
居住地：深圳
學 歷：大專
自我評價
1認真、務實、嚴謹。生活態(tài)度積極向上。
2愿從實事做起，盡心盡力，盡職盡責 。
3具有較強的學習能力和協(xié)調(diào)溝通能力。
4具有認真負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神 。
5勇于接受挑戰(zhàn)，在工作中能獨當一面。
求職意向
行政專員、助理、秘書。
工作經(jīng)驗
1、20xx年9月——20xx年9月 ******學校
職位： 小學部語文老師
擔當班主任期間，該班鞏固率為89.5%，在期末語文考試，學生獲得全年級第一名。
2、20xx年12月——20xx年元月 ***市公安局
職位：綜合科文員
1在交警支隊實習期間，熟悉準確地掌握了辦公室文件上傳下達、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。
2協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的'道路交通工作會議和一次大型的民警家庭迎新晚會。
3撰寫了11騙交通安全方面的信息和材料，其中6篇被市公安局總隊采用。
教育經(jīng)歷
20xx年9月——20xx年6月 ***學院 漢語言文學教育專業(yè)
主要學習語言和文學方面，也包括《寫作學》、《心理學》。
證書
全國計算機等級一級
高等學校英語應用能力（A級）證書
語文教師個人簡歷 篇7
姓名：
性別：女
民族：漢族
出生年月：1983年9月10日
婚姻情況：未婚
身高：160cm
體重：44kg
戶籍：安徽安慶
現(xiàn)所在地：廣東廣州
自我評價：
我系本科畢業(yè)生，已教育工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領(lǐng)導的一致好評。我具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成教育工作，我思想開放，教育工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院
學歷：本科
專業(yè)名稱：漢語言文學
畢業(yè)年份：20xx年
教育工作年限：二年以上
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：中小學類—初中語文老師；中小學類—高中語文老師；
教育工作地區(qū)：廣東廣州；
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學校學歷
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學院本科
教育工作經(jīng)歷
教育工作地點1：南京市景明佳園小學
時間范圍：20xx年9月—20xx年7月
擔任職位：中小學類—小學語文老師
教育工作描述：
剛走上教育工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了老師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——老師。我將為此付出畢生！
教育工作地點2：桐城市石河高中
時間范圍：20xx年9月—20xx年12月
擔任職位：中小學類—高中語文老師
教育工作描述：
從小學到中學，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的.重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚�高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
語文教師個人簡歷 篇8
個人信息
姓名：xxx
性別：
目前所在：廣州
年齡：23
戶口所在：廣東省
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
誠信徽章：未申請
身高：158cm
人才測評：未測評
體重：43kg
求職意向
期望工作性質(zhì)
全職
期望從事職業(yè)
小學美術(shù)教師初中美術(shù)教師高中美術(shù)教師藝術(shù)特長培訓
實習經(jīng)歷
20xx年07月—20xx年09月洛陽市xxxx畫室美術(shù)助教
單位性質(zhì)：民營企業(yè)(100-499人)
公司簡介：美術(shù)高考培訓學校。
職責描述：
1、教授高考美術(shù)生素描、色彩課程;
2、在工作中了解學生的學習心理和興趣，跟據(jù)學生的學習興趣來引導，促進學生對藝術(shù)的理解;
3、學習并掌握了多種教學方法和教學技能。
20xx年07月—20xx年08月廣西貴港市xxxx照相館實習設計師
單位性質(zhì)：私營企業(yè)(50-99人)
職責描述：
1、使用PhotoShop軟件處理各證件照、婚紗照，精通PhotoShop軟件;
2、在實習中了解到照片沖洗的全過程，由于工作努力，受到了其它工作人員的一致好評。
教育背景
20xx年09月—20xx年07月洛陽師范學院美術(shù)教育大專
【專業(yè)描述】：在校期間所學課程有素描、速寫、色彩、工筆人物、工筆花鳥、寫意花鳥、寫意山水、書法、電腦課程等。在校期間積極參與各類社團活動，參加的海報大賽獲第一名。在學好理論課的`同時也注重培養(yǎng)自己的其它專業(yè)能力，在校期間加入了校園美術(shù)協(xié)會美工部，特別擅長于平面廣告及網(wǎng)頁美工制作。課余時間，廣泛涉獵各類書籍，利用時間參加了心理健康教育C證培訓，并獲得了認證證書。
技能特長
語言能力
英語良好，高等學校英語應用能力等級考試B級
計算機能力
熟練掌握Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint;
精通PhotoShop軟件，能夠熟練操作;
熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等設計軟件;
獲得全國計算機等級考試一級合格證書。
自我評價
1、本人有較強的藝術(shù)創(chuàng)意和表現(xiàn)能力，擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設計，善于運用電腦。
2、非常熱愛教育事業(yè)，曾在畫室?guī)Ы堂佬g(shù)高考生，有一定教學經(jīng)驗。
3、在校期間各科成績優(yōu)異，還曾獲得獎學金證書和留校作品證書。
4、20xx年通過全國教師資格考試，教育學和心理學均取得優(yōu)異成績，現(xiàn)已取得全國教師資格證。與此同時，獲得全國普通話二級甲等證書。
5、本人有廣泛的興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，能夠在壓力下工作，注重團結(jié)合作與集體觀念。
語文教師個人簡歷 篇9
xxx
女
年齡： 23
身高： 162CM
工作經(jīng)驗： 1年
婚姻情況： 未婚
院校： 嶺南師范學院
主修： 汽車服務工程（師范）
學歷： 本科
電腦水平： 熟練
英語： CET6
求職意向
工作職位： 其他相關(guān)職位
東莞市佛山市
求職狀態(tài)：
發(fā)展方向： 1、本人未來希望從事教育行業(yè)，有很強的事業(yè)心和責任感將使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)，為人生開創(chuàng)新的起點；
2、具備扎實的汽車專業(yè)基礎(chǔ)知識，四年的家教經(jīng)驗鍛煉了教學能力，為汽車專業(yè)教學工作打下基礎(chǔ)；
3、具有汽車教師的教學經(jīng)驗，擔任過班主任以及新生助理班主任，對于班級日常管理工作有一定的認識；
4、持有中等職業(yè)學校教師資格證，具備中職教育相關(guān)的綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學科知識與教學能力；
5、持有汽車維修高級證，具備基本汽車檢修能力。
培訓教育
2018年06月畢業(yè)
嶺南師范學院 本科 汽車服務工程（師范）
06月畢業(yè)
增城區(qū)第一中學 高中 理科
技能專長
1、全國英語六級，具備良好的英語聽說讀寫能力；
2、具備良好汽車構(gòu)造、汽車制造工藝相關(guān)理論知識；
3、持有汽車維修高級證，具備基本汽車檢修能力；
4、了解Auto CAD、ProE、flash，熟練使用Office辦公系列軟件；
5、持有中等職業(yè)學校教師資格證，具備中職教育相關(guān)的綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學科知識與教學能力。
工作經(jīng)歷
10月 - 12月（2個月）
廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校/汽修教師
工作內(nèi)容：了解學校整體情況及相關(guān)規(guī)章制度，通過與學科指導老師和班主任工作指導老師的交流，開展教育教學觀摩學習，教學備課、講課，參與輔導學生，了解中職生課堂教學的規(guī)范與過程。工作期間負責汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電氣設備及汽車配件與營銷課程的'理實一體化教學，教學效果良好。擔任汽車班副班主任，協(xié)助班主任管理班級日常事務。參與學校教研組組織的示范課、公開課及其他教研活動并進行深入分析，吸取經(jīng)驗。獲機電工程學院“優(yōu)秀實習生”榮譽稱號。
離職原因：實習期滿
06月 - 09月（3個月）
廣州市耀凱汽車銷售服務有限公司/銷售實習生
工作內(nèi)容：落實個人銷售計劃，完成銷售目標，為客戶提供高品質(zhì)的接待、產(chǎn)品展示等相關(guān)銷售服務，提高客戶滿意度，定期參加公司內(nèi)部培訓，不斷提高產(chǎn)品知識與銷售技能。實習期第一個月便賣出兩輛車。獲公司“優(yōu)秀實習生”榮譽稱號。
離職原因：個人發(fā)展方向改變
09月 - 至今（1年8個月）
嶺南師范學院機電工程學院/16級新生助理班主任
工作內(nèi)容：管理班級日常事務并指導新生規(guī)劃大學生活，策劃開展10余次新生團體建設活動；帶領(lǐng)班級獲得嶺南師范學院“優(yōu)秀學風班級”、“體育道德風尚獎”等榮譽
06月 - 07月（1個月）
廉江市車板中心小學/小學支教教師
工作內(nèi)容：組織、統(tǒng)籌兼顧三下鄉(xiāng)活動的開展，制定支教隊伍工作的實施方案、統(tǒng)籌匯演工作等，與隊長共同帶領(lǐng)實踐隊伍獲得校級“優(yōu)秀實踐隊”榮譽稱號、個人獲“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進個人。
離職原因：三下鄉(xiāng)活動結(jié)束
10月 - 05月（1年7個月）
嶺南師范學院學生處勤工中心/自強社副社長
工作內(nèi)容：2年時間內(nèi)先后擔任市場部干部，后競聘成為自強社副社長，協(xié)助指導老師開展各類型助學工作，管理和監(jiān)督分管部門工作。獲�！皩W生資助優(yōu)秀學生干部”稱號。
外出開拓勤工助學崗位500個，拉取活動贊助，在暑假專場招聘會中處理300余個崗位。
創(chuàng)辦首屆“感恩跑”活動，參與人數(shù)達1000人
工作方面，本人富有責任感，敢于擔當，注重團隊協(xié)作，大學四年的學生干部經(jīng)歷讓我有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較強人際交往能力，善于溝通，能夠快速適應新環(huán)境及學習新知識。四年里利用課余時間接了數(shù)十份家教工作，讓我有機會接觸教育行業(yè)并鍛煉了我的教學能力。學習方面，大學四年里均獲校獎學金，并在大二前通過大學英語六級，全國計算機二級考試，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實。性格活潑開朗，積極向上，擁有年輕人的朝氣，勇于挑戰(zhàn)自我。
語文教師個人簡歷 篇10
基本信息
姓名：
性別：女
出生日期：
民族：漢
戶口所在：山東
目前所在：北京朝陽四惠車站附近
畢業(yè)院校：中央美術(shù)學院結(jié)（業(yè)）政治面貌：群眾
學歷：高中所修專業(yè)：美術(shù)
人才類型：
求職意向
求職類型：全職
應聘職位：銷售代表
希望地點：朝陽區(qū)或鄰近區(qū)域
希望工資：面議
自我評價
樂觀開朗，有耐心，責任心，能吃苦耐勞，有團隊精神，也能獨立處理事情，為公司盡心盡力，做事情只求問心無愧！
教育背景
20xx.9—2xx.6山東臨沂一水第一中學。美術(shù)專業(yè)
20xx.9—20xx.12中央美術(shù)學院美術(shù)基礎(chǔ)
20xx11—20xx.12參加西城區(qū)奧運窗口行業(yè)培訓，或合格證書
實踐經(jīng)歷
20xx.3—20xx.11于北京京隆堂醫(yī)藥有限公司工作，學習取得醫(yī)藥從業(yè)資格證書
20xx.11—20xx.12參加西城區(qū)奧運窗口行業(yè)知識培訓，取得合格證書
20xx.12于深圳思維市場調(diào)研咨詢公司北京分公司市場部，參加大型時常調(diào)研項目，如車展等
所獲獎勵
于京隆堂工作期間，獲得演講比賽優(yōu)秀獎
語言能力
普通話精通
英語良好
計算機能力
熟悉word，excel等辦公軟件
語文教師個人簡歷 篇11
姓名：xxx
期望職位：數(shù)學教師
學歷：本科
期望月薪：面議
工作年限：1-2年
期望地區(qū)：xx-xx-不限
籍貫：xx-xx聯(lián)系方式
自我評價：
溝通能力強，學習能力強，有親和力，誠信正直，責任心強，沉穩(wěn)內(nèi)斂，陽光開朗，善于創(chuàng)新
工作經(jīng)驗（工作了1年，做了2份工作）
xxx酒店集團
工作時間：20xx年11月至20xx年4月［5個月］
職位名稱：企業(yè)文化助理
公司行業(yè)：酒店/餐飲
工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設與宣傳。
xx科技有限責任公司
工作時間：20xx年8月至20xx年4月［8個月］
職位名稱：服務體系管培生
公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡/通信
工作內(nèi)容：接待客戶，解決技術(shù)問題。
教育經(jīng)歷
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無
自我描述
本人211本科——xx理工大學畢業(yè)，數(shù)學功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學一直是我的強項。從初中開始，遇到數(shù)學概念，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關(guān)系好的同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的'痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn)，xx的數(shù)學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學成績優(yōu)異，高中就讀于xx中學，師承特級教師xxx，高考數(shù)學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數(shù)學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數(shù)學不是的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學老師有非常大的信心。
大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經(jīng)驗。
語言技能
普通話：很好
英語：較好
證書獎項
證書名稱：
語文教師個人簡歷 篇12
姓名：
性別：女
年齡：
身高：
民族：漢族
戶口所在地：
目前居住地：
教育背景
畢業(yè)時間：xx-6
畢業(yè)院校：xx大學
學歷：碩士
學科專業(yè)：數(shù)學
外語水平：大學英語六級以上
計算機水平：非計算機專業(yè)應用二級
求職意向
希望從事行業(yè)：教育
希望應聘職位：教師
希望工作類型：全職
希望工作地點：
希望薪資范圍：面議
工作經(jīng)歷
xx/09--xx/1xx大學食品科學教育部重點實驗室科研人員
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測定。
2、功能飲料及沖劑等其他形式的`保健食品的開發(fā)研究。
自我鑒定
熟悉精通HPLC等主要分析技術(shù)，多年提取，分離，純化實踐經(jīng)驗。
熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章。
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟悉食品加工工藝流程。
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。
語文教師個人簡歷 篇13
基本信息
姓名：xxx性別：男
婚姻狀況：未婚民族：漢
戶籍：xx年齡：28
現(xiàn)所在地：xx身高：178cm
聯(lián)系電話：135xxxxxxx電子郵箱：
求職意向
希望崗位：音樂教師（音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理）
工作年限：職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20xx-06~20xx-09，xx天藝音樂工作室擔任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。
教育背景
畢業(yè)院校：xx大學
學歷：本科
獲得學位：學士學位
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)一：音樂學
專業(yè)二：電腦音樂
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好
粵語水平：一般
獲獎情況
20xx.11在xxxx大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。
20xx.10在xxxx大學原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業(yè)能力
1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo。
2、熟悉錄音前期后期。
3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。
自我評價
本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的`音樂給大家！
語文教師個人簡歷 篇14
應聘職位：
個人資料
姓 名：
性 別：
出生年月：
民 族：
最高學歷：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
聯(lián)系電話：
求職意向
應聘類型：
應聘行業(yè)：
期望月薪：
自我評價
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關(guān)心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我材必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷
20xx—6至20xx—12 xx輔導中心 英語教師
行業(yè)所屬性質(zhì)：
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領(lǐng)導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業(yè)能力：
1、口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；
2、授課風格活潑生動，充滿激情，具有較強的幽默感；有較寬廣的`知識面，旁征博引、激情飛揚，富有感染力；具有創(chuàng)新意識，富有朝氣和活力；
3、諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；
4、系統(tǒng)學習過口譯課程，對全國口譯考試有較為全面的了解；擔任過教師或大型會議翻譯；
5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
教育背景
20xx—9至20xx—7 學校名稱：
專業(yè)名稱：
取得學歷：
【語文教師個人簡歷】相關(guān)文章：
語文教師個人簡歷02-27
語文教師個人簡歷10篇08-24
語文教師個人簡歷(10篇)08-24
語文教師個人簡歷精選10篇08-24
語文教師個人簡歷9篇02-27
語文教師個人簡歷集錦10篇08-24
教師的個人簡歷11-18
教師個人簡歷01-13
教師個人簡歷01-26