舞蹈節(jié)目主持人串詞(通用10篇)
在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,需要使用串詞的情況越來(lái)越多,串詞是很關(guān)鍵的,這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng),這次晚會(huì)的主題和意義,會(huì)讓人一目了然。那要怎么寫(xiě)好串詞呢?以下是小編為大家收集的舞蹈節(jié)目主持人串詞(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
舞蹈節(jié)目主持人串詞 篇1
尊敬的各們來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:
大家晚上好!
秋風(fēng)送爽,帶著囑托,帶著祝愿,帶著希望,我們相聚在這收獲的季節(jié)
在這收獲的季節(jié)里,桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈訓(xùn)練中心也結(jié)束了暑假的培訓(xùn),我們的教學(xué)結(jié)出了累累的碩果。
桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心是我縣唯一一家專(zhuān)業(yè)體育舞蹈培訓(xùn)中心,自成立以來(lái),在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下慢慢成長(zhǎng),今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的'心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)演出。
本次活動(dòng)由桓臺(tái)縣文化出版局主辦,由桓臺(tái)縣文化館,以及文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心聯(lián)合承辦。
那么接下來(lái)的時(shí)間我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿吧20xx年桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈訓(xùn)練中心暑假班匯報(bào)演出“舞動(dòng)桓臺(tái)”大型文藝晚會(huì)
正式開(kāi)始!
首先請(qǐng)欣賞拉丁舞《森林飛舞》表演者:
接下來(lái)為大家?guī)?lái)精彩演出的是馬文波,請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲《草原之夜》《為您祝!
舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段之一,它與音樂(lè)結(jié)合,給人以直觀強(qiáng)烈的美的感受,而同時(shí),舞蹈為可以培養(yǎng)孩子對(duì)自身美的認(rèn)識(shí),可以訓(xùn)練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感使孩子得到更完美的形體塑造。接下來(lái)請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《hushhush》表演者:
薩克斯獨(dú)奏《x》王玉國(guó)
呂劇清唱《x》桓中縣文化館呂劇團(tuán)
拉丁舞《舞動(dòng)精靈》
架子鼓《x》知音琴行
男聲獨(dú)唱《大!费莩獙O星海
京劇彩唱《x》
拉丁舞《阿根廷探戈》
模特表演《紅梅贊》
京劇彩唱《x》
女聲獨(dú)唱《美麗的心情》
朋友們,接下來(lái),重量級(jí)的人物將要登場(chǎng)了,接下來(lái)為大家精彩表演的是桓臺(tái)縣文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心的教學(xué)老師,張煒明,張姍姍。兩位老師畢業(yè)于吉林體育學(xué)院,人事體育舞蹈專(zhuān)業(yè)多年,師從俄羅斯職業(yè)組冠軍基尼斯瓦列莉亞。20xx年曾獲中國(guó)首屆中韓藝術(shù)節(jié)體育舞蹈組金獎(jiǎng),并獲得中央電視臺(tái)頒獎(jiǎng)晚會(huì)嘉賓頭銜及韓國(guó)國(guó)際藝術(shù)交流協(xié)會(huì)邀請(qǐng)赴韓演出。同年獲得中國(guó)北方“五環(huán)杯”專(zhuān)業(yè)院校體育舞蹈公開(kāi)賽職業(yè)組第一名,十項(xiàng)全能第二名。09年獲得全國(guó)體育舞蹈錦標(biāo)賽專(zhuān)業(yè)A組第三名,10東北三省體育舞蹈公開(kāi)賽第二名,并帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)青春校園才藝大賽體育舞蹈組一等獎(jiǎng),獲胡全國(guó)優(yōu)秀老師稱(chēng)號(hào)。
接下來(lái)就請(qǐng)欣賞兩位老師為我們帶來(lái)的精彩表演:《森恰》
鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng)。春天播種綠意,收獲生機(jī)。紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖。我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!
今天的匯報(bào)演出凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,凝聚著老師和家長(zhǎng)辛勤教導(dǎo)的汗水。而在今后的日子里,我們文化館體育舞蹈培訓(xùn)中心將繼續(xù)把“德藝雙馨,文舞相融”的辦學(xué)理念發(fā)揚(yáng)光大,
最后,讓我們用熱烈的掌聲向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
舞蹈節(jié)目主持人串詞 篇2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家
A:早上好!
A:今天是一個(gè)難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
B:今天是一個(gè)特殊的日子,我們帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,和對(duì)母校的戀戀不舍,在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
A:今天還是一個(gè)溫馨的日子,因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來(lái)到了我們的中間,與我們一同分享多年來(lái)在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。B:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xx。
A:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
B:在這個(gè)難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致畢業(yè)寄語(yǔ)。
A:謝謝領(lǐng)導(dǎo)(院長(zhǎng))的鼓勵(lì)。
B:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來(lái),她們?cè)谶@片校園里,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,經(jīng)歷過(guò)磨礪,也得到了成長(zhǎng),今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來(lái)辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿(mǎn)意的答卷。
A:就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證和分享20xx屆舞蹈畢業(yè)生們?cè)谛F陂g的學(xué)習(xí)成果,過(guò)去的時(shí)光在此刻復(fù)活,讓我們穿梭時(shí)空,回到當(dāng)初一同上課、一同訓(xùn)練的日子,瞧!屬于她們的演出開(kāi)始了……
A:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。
B:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書(shū);熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
A:一朵鮮花映托不出春天的美,一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個(gè)整體的優(yōu)秀,在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無(wú)聲的默契。 B:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時(shí)代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
A:嗯,我們有太多太多的話(huà)想跟同學(xué)、想跟老師說(shuō),未來(lái)的歲月將在此刻展望,讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用心語(yǔ),用舞姿,用掌聲,F(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫(xiě)華章。
A:時(shí)光,總是太過(guò)匆匆,好像我們還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
B:有誰(shuí)能停駐時(shí)光的流逝?我們還有許多的心事沒(méi)來(lái)得及與老師、同學(xué)們分享。
A:有誰(shuí)能留住青春的腳步?我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
B:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因?yàn)橛辛死蠋焸兿裉?yáng)般的溫暖,我們才能在知識(shí)的沃土上健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,我們才能滿(mǎn)載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
A:那么,在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
B:讓我們銘記他們的名字,感謝您們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
A:親愛(ài)的同窗,離別的`愁緒絲絲縷縷牽動(dòng)著我們的心弦,今天,我們?cè)谑煜さ奈枧_(tái)上重溫一起上課、練功的過(guò)往;今天,我們承載了許多的祝福與惦念,回憶我們?cè)?jīng)一起排練、演出的歡樂(lè)時(shí)光;
B:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校和恩師的敬意,唯有用我們的實(shí)際行動(dòng),將我們的風(fēng)采留在母校。
A:乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們,在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們懷揣夢(mèng)想,放心去飛!
B:學(xué)無(wú)止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識(shí)的力量點(diǎn)燃青春的希望。
A:親愛(ài)的畢業(yè)生們,母校是你們永遠(yuǎn)的家,老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾與家人,讓我們一起說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬) B:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧。ù?fù)斫處熒吓_(tái)、獻(xiàn)花)
A:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會(huì)更好!
B:20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念。謝謝大家。
舞蹈節(jié)目主持人串詞 篇3
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友:
大家上午好!
這里是大風(fēng)車(chē)舞蹈培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。一年來(lái),大風(fēng)車(chē)舞蹈培訓(xùn)中心在村委會(huì)和各位家長(zhǎng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo),今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào),今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的,每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會(huì)正式開(kāi)始!
1、我心中有一個(gè)太陽(yáng),我心中有一個(gè)月亮。我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)到小鴿子的歌唱?傆袦嘏氖譅恐遥傆袦厝岬脑(huà)送耳旁?傆幸粋(gè)聲音為我?guī),總有一個(gè)呼喚票在我心上。我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)黯淡無(wú)光,請(qǐng)欣賞大風(fēng)車(chē)舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來(lái)的優(yōu)美的.舞蹈《愛(ài)的人間》
2、舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。請(qǐng)欣賞大風(fēng)車(chē)舞蹈學(xué)校小組的小朋友為我們帶來(lái)的基訓(xùn)組合。
3、舞蹈不是年輕人的專(zhuān)利。舞蹈不分年齡,只要你愛(ài)跳,只要你敢跳,你隨時(shí)可以舞動(dòng)起來(lái)!任何時(shí)候,認(rèn)真舞動(dòng)的人都是值得欽佩的。請(qǐng)欣賞由大風(fēng)車(chē)舞蹈學(xué)校大組小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈小組。
4、臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽璧讣记傻挠(xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞我們學(xué)員給大家?guī)?lái)的基本功組合。
5、我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),揮動(dòng)著五彩的翅膀,在舞蹈的世界里自由的飛翔。我們是一群歡快的小魚(yú),擺動(dòng)著靈活的尾巴,在浩瀚的海洋里自由的遨游。請(qǐng)欣賞大組小朋友帶來(lái)的舞蹈組合。
6、大眼睛,亮晶晶,我不能沒(méi)有大眼睛,大眼睛,閃亮亮,我一定要有大眼睛。下面請(qǐng)欣賞舞蹈大眼睛。
7、每一個(gè)企業(yè)家,每一個(gè)工作的人,每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員.......都要為自己所走的每一步加油,才可以有好的收獲,而今天我們要為這些孩子們加油,因?yàn)樗麄冊(cè)跒樗麄兊难莩龆χ。接下?lái)請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈加加油。
又是金風(fēng)送爽,又是碩果飄香,又是北雁南翔又是夜色茫茫,難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個(gè)永恒的今天!
結(jié)束語(yǔ):今晚舞海歡騰,今晚神采飛揚(yáng),讓我們隨著孩子們歡快的旋律,將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束,期待著我們來(lái)年再見(jiàn)。
舞蹈節(jié)目主持人串詞 篇4
畫(huà)外音:小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專(zhuān)場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《弟子規(guī)》,指導(dǎo)老師:閔婳。《弟子規(guī)》結(jié)束,主持人上場(chǎng):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家上午好!歡迎來(lái)到小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專(zhuān)場(chǎng)的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人XXX。剛剛大家欣賞到的舞蹈《弟子規(guī)》是由我們城東1中心的小朋友們?yōu)榇蠹已堇[的。經(jīng)過(guò)了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào),每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫(xiě)出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報(bào)演出正式開(kāi)始!請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》,表演者城東一中心,指導(dǎo)老師:馬捷,掌聲有請(qǐng)。主持人下場(chǎng)
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:鄧夢(mèng)瑩,掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。 畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《樂(lè)天舞》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:李成慧,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來(lái)在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《荷塘樂(lè)》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《苗族舞苗苗》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:郭亞男,掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音:舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《基本功組合—?jiǎng)倮,表演者:萬(wàn)達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。
主持人上場(chǎng):在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來(lái)的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來(lái)更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程有歡樂(lè)也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來(lái)的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見(jiàn)。
主持人上場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家上午好!歡迎來(lái)到小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專(zhuān)場(chǎng)的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人XXX。時(shí)間嘀嗒,走過(guò)了春天迎來(lái)了初夏。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期專(zhuān)業(yè)的'學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào),每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫(xiě)出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報(bào)演出正式開(kāi)始!請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導(dǎo)老師:顧亞威,掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導(dǎo)老師:劉笑,掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《風(fēng)采展示》,表演者:城東1中心,指導(dǎo)老師:馬捷,掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:馬金孜,掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:傅若雯,掌聲有請(qǐng)。
主持人上場(chǎng):
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來(lái)在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:鹽倉(cāng)橋中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:張曉冉,掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:劉瑩,掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:李清玉,掌聲有請(qǐng)。
畫(huà)外音:請(qǐng)欣賞《大王叫我來(lái)巡山》,表演者:萬(wàn)達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:張蓓蕾,掌聲有請(qǐng)。主持人上場(chǎng):
在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來(lái)的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來(lái)更美。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程有歡樂(lè)也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來(lái)的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見(jiàn)。
舞蹈節(jié)目主持人串詞 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;
閔:馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生!
付:時(shí)光的小馬車(chē)從日歷上飛馳而過(guò)
程:飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息
付:過(guò)去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
程:“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充,不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開(kāi)設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來(lái),學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,由藝術(shù)的門(mén)外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn),70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官,獲得優(yōu)異的成績(jī)!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家,用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合:現(xiàn)在開(kāi)始!
閔:1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋(píng)果》
付:2、街舞爵士舞是近年新開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目,音樂(lè)動(dòng)感十足,舞姿時(shí)尚帥氣,請(qǐng)欣賞街舞《開(kāi)心一族》
閔:3、三國(guó)時(shí)期著名文學(xué)家曹植在《洛神賦》中用華美的辭采描繪了一位美麗絕倫的女神形象,此刻有一群洛水神女飛臨我們的舞臺(tái),用中國(guó)古典舞特有的韻味表現(xiàn)那“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞成人學(xué)員帶來(lái)的《驚鴻舞》
程:4、維吾爾族民間舞蹈是中國(guó)舞的重要組成部分,音樂(lè)熱烈歡快,舞姿優(yōu)美奔放,充滿(mǎn)了濃郁的生活氣息,請(qǐng)欣賞四級(jí)班同學(xué)表演的《掀起了你的蓋頭來(lái)》。
閔:5、老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度,表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活,相信看了下面這個(gè)節(jié)目,大家一定會(huì)愛(ài)上這群酷感十足的《LL酷鼠》!
程:6、接下來(lái),我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái),種下了舞者的夢(mèng),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》!
閔:7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。然而20xx年的暑假,一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó),展示出一部生活教育的百科全書(shū),大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃PK一下,看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌!讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們:“老爸、老爸,我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?/p>
付:8、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一片純潔的雪絨花,飄揚(yáng)在藝術(shù)的天空,旋轉(zhuǎn)出最動(dòng)人的舞姿,請(qǐng)欣賞楊寨班的舞蹈《雪絨花》
程:9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的.運(yùn)動(dòng)方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
閔:10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題,狼和兔子誰(shuí)更厲害?
。ū姡耗沁用說(shuō),當(dāng)然是大灰狼了。)
是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢?戳宋璧浮锻職鈸P(yáng)眉》,你就知道兔子的厲害了!
閔:11、她們舞動(dòng)芳菲原野,采集怒放的生命;她們仰望藍(lán)天白云,放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
閔:12、快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬間迸發(fā),熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞三級(jí)班表演的《快樂(lè)暢想》
程:13、大家一定了解《大長(zhǎng)今》這部戲吧,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種。種困難。當(dāng)主題曲《希望》伴隨著優(yōu)美的朝鮮族舞蹈再次唱響,同學(xué)們,我們一起想想該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?
付:14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂(lè)不停醞釀,希望悄悄生長(zhǎng),小伙伴們,讓我們向快樂(lè)出發(fā)別害怕,世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá),一起來(lái)吧!
15、閉幕
結(jié)束語(yǔ):
程:親愛(ài)的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng);
閔:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x您,陪伴我們的快樂(lè)童年;
付:親愛(ài)的伙伴們,感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈!
閔:親愛(ài)的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報(bào)表演”
合:到此結(jié)束。
閔:各位家長(zhǎng)朋友,20xx年報(bào)名工作已開(kāi)始啟動(dòng),x月x日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合:新年快樂(lè)!再見(jiàn)!
舞蹈節(jié)目主持人串詞 篇6
合:xx文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。
女:有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類(lèi)的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞xx的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!
男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來(lái)就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。
女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō),并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng),欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!
男:假期對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的.工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞xx老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》。
女:在我們小朋友的心里,朝陽(yáng)是新的開(kāi)始,朝陽(yáng)是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽(yáng),他們是來(lái)自xx的小朋友,請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,朝陽(yáng)》。
男:《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
女:接下來(lái)欣賞xx老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
男:在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個(gè)性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來(lái)自xx的一群90后,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》。
女:黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛(ài),特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看xx的小家伙們是如何唱的。
男:請(qǐng)欣賞xx老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。
女:xx的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無(wú)不展現(xiàn)青春活力,無(wú)論是年長(zhǎng)的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。
男:每到教師節(jié),《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞xx老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
女:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞xx表演的大合唱《同一首歌》。
舞蹈節(jié)目主持人串詞 篇7
女1:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。
女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《爵士舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。
女1:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來(lái)的《彝族舞》,表演者:xx,請(qǐng)xx做準(zhǔn)備。
女2:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《街舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《天亮了》做準(zhǔn)備。
女1:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽?zhuān)炝亮恕,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請(qǐng)xx《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備。
女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《獨(dú)舞》表演者:xx,請(qǐng)x班《xx》做好準(zhǔn)備。
女1:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的《xx》表演者xx,請(qǐng)xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。
女2:短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者xx,請(qǐng)xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的`灑脫。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《扇子舞》表演者xx,請(qǐng)xx《印度舞》做準(zhǔn)備。
女2:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請(qǐng)xx帶來(lái)的《印度舞》表演者xx,請(qǐng)xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心?朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧?kù)o而悠遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《蒙族舞》表演者xx,請(qǐng)x班《雙人舞》做準(zhǔn)備。
女2:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的《雙人舞》表演者,請(qǐng)《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
女1:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》。
舞蹈節(jié)目主持人串詞 篇8
甲:多么完美的時(shí)刻,歡聚一堂又怎能欠缺歡樂(lè)歌聲贊美、幸福舞蹈的表達(dá),下頭,讓我們共同欣賞由xx帶來(lái)的節(jié)目《歌舞串燒》。
乙:今晚我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月圓的好時(shí)光;今晚我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,下頭請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》。
甲:明天是完美的,年年都是一幅豐收的錦繡圖畫(huà),讓我們用幸福的舞蹈來(lái)演繹吧,讓我們的活力永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團(tuán)的上空。下頭請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
乙:長(zhǎng)路蕭蕭,人茫茫。落花成殤唯斷腸,蝶飛舞,青草惹得花憐香,怎相忘?請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》,表演者xx、xx等。
甲:漫山遍野的桔;ɡ,有少年清淺的細(xì)語(yǔ)。你是否也曾認(rèn)真傾聽(tīng)那溫煦的和風(fēng)中吟唱的'歌謠。歲月流轉(zhuǎn),不忘初心,我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《桔梗謠》。表演者:xx、xx。
乙:青春,放飛我們的夢(mèng)想,青春,使我們的個(gè)性得以張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞xx表演的舞蹈《小蘋(píng)果》。表演者:xx、xx等。
甲:昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。彩裙回旋,長(zhǎng)袖飛飄,讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的舞蹈《采薇舞》。
乙:宮商角徵羽,琴棋書(shū)畫(huà)唱;祖先是炎黃,子孫血一樣。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者xx、xx等。
甲:在太陽(yáng)的照耀下,我們的操場(chǎng)上也走來(lái)了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵,肩負(fù)著神圣的使命。請(qǐng)欣賞xx表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者:xx、xx等。
乙:一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿(mǎn)的夢(mèng)想,充滿(mǎn)了渴望,我夢(mèng)想失去憂(yōu)傷,我渴望歡樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞爵士舞蹈《歡樂(lè)成長(zhǎng)》。
舞蹈節(jié)目主持人串詞 篇9
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛(ài)的朋友們:
大家晚上好!
這是一個(gè)激情飛揚(yáng)的夜晚,xxx學(xué)校的師生們問(wèn)我們帶來(lái)了激情澎湃的拉丁舞演出。
請(qǐng)欣賞拉丁舞恰恰恰
表演者:xxx等
我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種,拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲,包括桑巴、倫巴、恰恰,斗牛舞和牛仔舞5個(gè)舞種,其音樂(lè)熱情洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢大方,舞姿動(dòng)感富有獨(dú)特個(gè)性。
下面請(qǐng)欣賞倫巴雙人舞
表演者:xxx等
搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目,舞步婀娜款擺多姿,下面讓我們一起來(lái)欣賞一組溫柔纏綿,舞態(tài)優(yōu)美的倫巴花步組合。
表演者:xxx等
恰恰恰的舞姿較為活潑,步伐干脆利落,給人一種明朗輕快的感覺(jué),讓我們一起感受一下吧。
請(qǐng)欣賞恰恰單人集體舞
表演者:xxx等
牛仔舞以音樂(lè)歡快、舞臺(tái)風(fēng)趣、步伐活潑輕快的特點(diǎn),贏得越來(lái)越多人的喜愛(ài),但這又是一種消耗體力的舞蹈,所以說(shuō)跳好牛仔舞是非常不容易的`。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。
表演者:xxx等
下面請(qǐng)欣賞有xxx和xxx給我們帶來(lái)的斗牛舞。
桑巴舞是巴西的國(guó)舞,桑巴節(jié)奏活潑,一輕一重,具有很強(qiáng)的趣味性,很受現(xiàn)代年輕人的喜愛(ài),請(qǐng)欣賞桑巴單人舞
表演者:xxx等
……
感謝xxxxxx
xxxxxx對(duì)本次演出的大力支持,
感謝xxx親臨現(xiàn)場(chǎng)
本次演出到此結(jié)束謝謝
舞蹈節(jié)目主持人串詞 篇10
a:尊敬的各位家長(zhǎng)
b:親愛(ài)的老師同學(xué)們
合:大家下午好!
a:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
b:今天,我們激情滿(mǎn)懷,心潮澎湃
a:今日,我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
b:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓
a:帶著囑托
b:帶著祝愿
合:我們相逢在這收獲的季節(jié)里!
a:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天有擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉
a時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén),讓我們共同迎接20xx年!
祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
a:祝親愛(ài)的老師們兔年大吉
?蓯(ài)的'小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)
合:祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成,合家團(tuán)圓!
a:三年來(lái),成名舞蹈在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo),
今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)
a:伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
b:“夢(mèng)想飛揚(yáng)”成名舞蹈專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始
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