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    1. 信息技術(shù)工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-03-20 13:50:41 信息技術(shù) 我要投稿

      信息技術(shù)工作計(jì)劃模板集合7篇

        時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的信息技術(shù)工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃模板集合7篇

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇1

        在這個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作當(dāng)中,緊緊圍繞學(xué)校、教導(dǎo)處制定的工作計(jì)劃,為了更好的配合我校的工作,有目的地開(kāi)展信息技術(shù)方面的教學(xué),為了不斷提高信息技術(shù)在各個(gè)學(xué)科的應(yīng)用,為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的能力,為了工作的有序進(jìn)行,對(duì)本學(xué)期的工作我做了以下計(jì)劃。

        一、教學(xué)方面

        1、教學(xué)目標(biāo)

        小學(xué)信息技術(shù)課主要以操作性、實(shí)踐性和探究性學(xué)習(xí)為指定學(xué)習(xí)領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能里為主要目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生使用信息技術(shù)支持各種學(xué)習(xí)和解決各類(lèi)問(wèn)題的能力,從而為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

        2、具體措施

        由于我校軟、硬件設(shè)備都完全能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)要求。在各年級(jí)的教學(xué)當(dāng)中,全面學(xué)習(xí)各板塊教學(xué)內(nèi)容,這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》中規(guī)定的'內(nèi)容保持一致,為學(xué)生必修內(nèi)容。

        二、德育滲透方面

        1、通過(guò)對(duì)教科書(shū)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中,不要忘記對(duì)學(xué)生的德育滲透。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義和集體主義觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭(zhēng)光添彩;

        2、以祖國(guó)的信息技術(shù)發(fā)展而自豪;

        3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)軟件方面的學(xué)習(xí)能力和獲取新知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。

        三、個(gè)人提高和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

        為進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)的需要,結(jié)合自身實(shí)際情況在個(gè)人提高方面制定如下計(jì)劃:

        1、當(dāng)今社會(huì)的教育,尤其是信息技術(shù)教育,必須要用新鮮的血液來(lái)補(bǔ)充自己的不足,在授課的同時(shí),也要認(rèn)真的進(jìn)行自學(xué),提高自己的素質(zhì)和教學(xué)水平。

        2、在本學(xué)期里,認(rèn)真作好備課、聽(tīng)課等工作,使自己的課堂教學(xué)有所提高。

        3、認(rèn)真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆記。

        4、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)信息技術(shù)教學(xué)法,使自己成為一名合格的信息技術(shù)教師。

        5、堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇鋼筆字,做好自學(xué)筆記,每月寫(xiě)一份手記和案例分析。

        6、在課余時(shí)間學(xué)習(xí)劉京!冻晒逃匪枷、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書(shū)籍,并且按學(xué)校要求仔細(xì)絡(luò)聯(lián)盟知識(shí),使自己完成學(xué)校規(guī)定的過(guò)"三關(guān)"要求,使自己的教學(xué)水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

        7、進(jìn)一步遵守教師職業(yè)道德,在工作崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書(shū),不斷完善自己的人格。

        8、積極學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力鉆研教材、研究教法,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重知識(shí)的積累和更新,努力成為一名新課程理論和實(shí)踐的研究者。

        四、計(jì)算機(jī)室管理方面

        1、認(rèn)真執(zhí)行計(jì)算機(jī)室管理教師崗位職責(zé)。保持計(jì)算機(jī)室的清潔衛(wèi)生,進(jìn)入室內(nèi)要換鞋。

        2、愛(ài)護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備,按時(shí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上上報(bào)并維修,不耽誤教學(xué)工作。

        3、把各個(gè)微機(jī)分配個(gè)每個(gè)老師,讓自行管理,提高了教師使用微機(jī)的效率和微機(jī)的維護(hù)工作。

        4、學(xué)生上機(jī)完畢時(shí),仔細(xì)檢查機(jī)器使用情況,教師檢查完畢后才能離開(kāi),課后仔細(xì)填寫(xiě)計(jì)算機(jī)室使用記錄。

        5、下班時(shí),認(rèn)真檢查電路,把所有電源全部關(guān)閉后才能離開(kāi)。認(rèn)真做好機(jī)房管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

        五、多媒體教師管理方面

        1、認(rèn)真執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,不讓各個(gè)學(xué)科在使用時(shí)發(fā)生沖突。

        2、合理安排學(xué)生座位,在上課時(shí)不讓學(xué)生帶入各種小食品。課后,認(rèn)真檢查衛(wèi)生情況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

        3、多媒體室機(jī)器及時(shí)做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時(shí)間使用。

        4、每位教師在使用完多媒體教師后,認(rèn)真做好多媒體室使用記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不耽誤以后使用。

        以上是本學(xué)期我在信息技術(shù)學(xué)科當(dāng)中的工作計(jì)劃,在制定當(dāng)中還有很多不足和不太周全的地方,自己在工作執(zhí)行當(dāng)中應(yīng)仔細(xì)發(fā)現(xiàn)不足之處,加以改正。嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作和全面的信息技術(shù)方面的工作。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇2

        一、班級(jí)學(xué)生情況分析

        本人所任教的為六年級(jí)信息技術(shù)課,六年級(jí)學(xué)生有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),能獨(dú)立完成計(jì)算機(jī)的一般操作。普通班班額較大,并且在教室里不配有相應(yīng)的硬件設(shè)施,因此相對(duì)來(lái)說(shuō)信息技術(shù)課的開(kāi)展有一定的難度。

        二、教材分析

        浙江攝影出版社的這套教材圖文并茂,比較適合小學(xué)生使用,但對(duì)于教師來(lái)說(shuō)難度還是比較大的,因?yàn)榻炭茣?shū)或教參上提供的文字信息很少,需要教師在課外加以挖掘和提煉。

        六年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容主要以網(wǎng)絡(luò)為中心,及學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)的技術(shù),讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與我們的`學(xué)習(xí)和生活。

        三、教學(xué)目標(biāo)

        1、通過(guò)常見(jiàn)因特網(wǎng)應(yīng)用的介紹,使學(xué)生初步了解因特網(wǎng)的作用。

        2、了解一般網(wǎng)址構(gòu)成的基本含義;學(xué)會(huì)使用超鏈接進(jìn)行網(wǎng)站的瀏覽。

        3、學(xué)會(huì)如何設(shè)置IE瀏覽器的默認(rèn)主頁(yè),網(wǎng)站添加到收藏夾中,利用“歷史”按鈕返回到以前瀏覽過(guò)的網(wǎng)站的方法。

        4、掌握?qǐng)D片資源的查找方法;掌握如何通過(guò)另存為操作保存圖片;掌握如何將圖片設(shè)置為墻紙,掌握如何將網(wǎng)頁(yè)上的文字資料保存下來(lái)。

        5、掌握在搜索引擎中用關(guān)鍵字查找資料的方法,掌握用分類(lèi)查找的方法搜索因特網(wǎng)資源。

        四、教學(xué)措施

        根據(jù)小的學(xué)生的特點(diǎn),讓學(xué)生在輕松、自由的環(huán)境中感受計(jì)算機(jī)的用途,在輕松愉快的使用活動(dòng)中學(xué)習(xí)應(yīng)用,讓他們?cè)谧鲋袑W(xué),在玩中學(xué),從而為培養(yǎng)他們用熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單操作的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想:

        在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機(jī),進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

        二、工作要點(diǎn):

        1、按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課,上課率達(dá)100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過(guò)90%,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。

        2、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),積極發(fā)展學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力(操作技能)。3、大力開(kāi)展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。

        4、做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運(yùn)行,努力做到綠色上網(wǎng)。

        5、根據(jù)不同層次,對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的.培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運(yùn)用校園網(wǎng)及校校通管理平臺(tái),進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。

        6、做好縣信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)工作。

        三、工作措施:

        1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)課程改革精神,根據(jù)新課標(biāo),把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實(shí)踐與專(zhuān)題研究的結(jié)合。

        2、加強(qiáng)組員之間的“聯(lián)系”,認(rèn)真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,對(duì)教材進(jìn)行再加工,運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。

        3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,形成使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。

        4、組織信息技術(shù)教師互相開(kāi)課聽(tīng)課,抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。

        5、組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng),努力取得較好成績(jī)。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試,努力取得好成績(jī)

        四、每月工作安排

        九月:

        1、制定學(xué)期信息技術(shù)教研計(jì)劃

        2、各校加強(qiáng)機(jī)房管理,保證正常教學(xué)開(kāi)展

        十月:

        1、信息技術(shù)課堂調(diào)研

        2、各校整理機(jī)房管理中的問(wèn)題及有關(guān)解決方案;3、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

        十一月:

        1、課堂教學(xué)調(diào)研2、計(jì)算機(jī)繪畫(huà)競(jìng)賽

        3、校內(nèi)開(kāi)展小學(xué)生打字比賽(五六年級(jí))。

        十二月:

        1、研究落實(shí)信息技術(shù)統(tǒng)一機(jī)考有關(guān)事項(xiàng)。2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文3、教研組工作總結(jié)4、整理教研組資料,歸檔。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇4

        1、本學(xué)期定于每周二上午9:00與音體美組共同召開(kāi)教研活動(dòng),反饋本周的工作進(jìn)展情況,探討解決疑難問(wèn)題,全面領(lǐng)會(huì)和掌握信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展,使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。

        2、 在信息技術(shù)教學(xué)方面保證每生每周充足的上機(jī)課時(shí)。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,是學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在科技發(fā)展、社會(huì)需求方面的重要意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的積極性、注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生逐步掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能,為適應(yīng)社會(huì)的需求和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        3、老師公開(kāi)課安排:認(rèn)真做好“三定四課”的基礎(chǔ)工作,20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級(jí)公開(kāi)課,12月份胡鋒老師校級(jí)公開(kāi)課。

        4、校級(jí)學(xué)生比賽:xx月末,全校七年級(jí)學(xué)生開(kāi)展打字比賽,信息技術(shù)老師要切實(shí)抓好學(xué)生練習(xí)輔導(dǎo)工作。

        5、信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng):

       。1)xx月份擬定新學(xué)期信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)布七年級(jí)新生招募通知。

        (2)每周五下午,信技社各小組活動(dòng)正常開(kāi)展。機(jī)器人小組、電腦繪畫(huà)小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長(zhǎng),做到活動(dòng)開(kāi)展有目的、有條理、有規(guī)劃、有效果。其他小組(電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作、機(jī)房維修及網(wǎng)絡(luò)維護(hù))由王老師授課,學(xué)生們跟學(xué),重點(diǎn)培養(yǎng)一批新的七年級(jí)優(yōu)秀學(xué)員。

       。3)胡鋒老師落實(shí)和安排好信息技術(shù)編程比賽活動(dòng)。

        (4)信息技術(shù)社團(tuán)正在醞釀增設(shè)人工智能小組,該小組的誕生需要信息技術(shù)組的指導(dǎo)老師們努力研究,與感興趣的七、八年級(jí)學(xué)生們一起認(rèn)真探究創(chuàng)客項(xiàng)目,為新小組的'誕生做好充分準(zhǔn)備。

        6、協(xié)助學(xué)校做好創(chuàng)客項(xiàng)目的施工,積極準(zhǔn)備、研究、學(xué)習(xí)創(chuàng)客項(xiàng)目各軟硬件知識(shí)。

        7、協(xié)助學(xué)校做好網(wǎng)站的維護(hù)工作,不斷更新和上傳,豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會(huì)上的知名度。

        8、積極參加上級(jí)教委組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)及各種技能競(jìng)賽、努力做好耐心細(xì)致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)對(duì)信息學(xué)奧賽和電腦制作比賽的輔導(dǎo)工作。

        9、學(xué)校的兩個(gè)多媒體教室和兩個(gè)微機(jī)室都有嚴(yán)格的管理制度和專(zhuān)人管理,定時(shí)檢查和維修、保養(yǎng),使機(jī)器設(shè)備時(shí)刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線(xiàn)教學(xué)服務(wù)。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇5

        1、教學(xué)工作:堅(jiān)持以學(xué)生為主體的評(píng)價(jià)方式,注意靈活多樣,本著對(duì)發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神有利的原則,積極主動(dòng)探索小學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)教法。采用學(xué)生作品方式進(jìn)行評(píng)價(jià),學(xué)生作品可以一人完成(小作品一般個(gè)人獨(dú)立完成),也可以幾人組成小組完成。對(duì)有特點(diǎn)的作品給予關(guān)注和表?yè)P(yáng),成績(jī)可以同學(xué)自評(píng)、互評(píng),老師點(diǎn)評(píng)積極推行intel未來(lái)教育理念在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。對(duì)于不同年級(jí)給予不同的評(píng)價(jià)方式,分別如下:

        三年級(jí)繪畫(huà)模塊:

       。1)圖形的制作。

       。2)圖形的著色。

        (3)圖形的`修改、復(fù)制、組合等處理。

        四年級(jí)word排版模塊:

       。1)教師給出一篇文章,能夠按要求排版。

       。2)會(huì)應(yīng)用插入功能插入圖片、文本框、藝術(shù)字、表格等對(duì)象。

       。3)能夠靈活應(yīng)用畫(huà)圖軟件中的工具箱進(jìn)行繪畫(huà)。

        (4)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)畫(huà)一幅自己的作品。

        五年級(jí)用計(jì)算機(jī)制作多媒體作品

        (1)多媒體作品的簡(jiǎn)單介紹。

       。2)多媒體作品的編輯。

       。3)多媒體作品的展示。

        六年級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作模塊:

        (1)按照教師的要求能夠用dreamweavermx建立新站點(diǎn)。

        (2)設(shè)計(jì)學(xué)生的個(gè)人網(wǎng)站(主要是主頁(yè)設(shè)計(jì))。

        (3)設(shè)計(jì)過(guò)程中必須應(yīng)用文本插入、圖片插入、動(dòng)畫(huà)插入、表格插入、表單插入。

       。4)能夠利用網(wǎng)絡(luò)空間上傳自己的網(wǎng)站。

        七年級(jí)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)模塊:

       。1)走進(jìn)信息世界。

       。2)神奇的計(jì)算機(jī)。

       。3)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

        八年級(jí)excel和網(wǎng)頁(yè)制作模塊:

       。1)數(shù)據(jù)的輸入。

       。2)編輯公式計(jì)算。

        (3)創(chuàng)建圖標(biāo)。

        (4)網(wǎng)站制作基礎(chǔ)。

        (5)輸入學(xué)校簡(jiǎn)介。

       。6)插入表格和圖片。

        1、學(xué)校及區(qū)教學(xué)資源庫(kù)利用及推廣工作

        2、學(xué)校各室電腦設(shè)備的維護(hù)檢查工作:本著隨叫隨到的原則盡力解決老師問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷加深理論學(xué)習(xí),以加深自己的業(yè)務(wù)能力。

        3、課件制作工作:按照學(xué)校要求,對(duì)于上市級(jí)公開(kāi)課的教師其課件盡力配合完成制作,并堅(jiān)持把其放在首位來(lái)做。

        4、各重大活動(dòng)攝影攝像活動(dòng):努力做到學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的跟蹤,拍好、編好每一項(xiàng)活動(dòng),做好資料的完整保存,同時(shí)園網(wǎng)站的更新提供最完整的資料。

        5、局域網(wǎng)維護(hù)工作:加強(qiáng)win20xx方面知識(shí)的學(xué)習(xí),探索充分利用校園網(wǎng)資源的更好辦法,同時(shí)加強(qiáng)同二中的聯(lián)系,以使我校的網(wǎng)絡(luò)能夠正常運(yùn)作。

        6、學(xué)校網(wǎng)站工作:盡力充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,盡可能把學(xué)校發(fā)生的最新資訊發(fā)布上去。

        7、盡力為跨越式課題組提供技術(shù)支持與幫助。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇6

        一、學(xué)生情況分析

        經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)里學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占90%以上,因此,學(xué)生對(duì)基本的計(jì)算機(jī)操作有一定的基礎(chǔ)。但學(xué)生對(duì)于為什么這么操作、什么情況下應(yīng)該用這種操作、還有沒(méi)有別的操作方法這些需要思考的內(nèi)容比較生疏。因此,在上學(xué)期的教學(xué)中,我非常注重學(xué)生在這些方面的培養(yǎng),一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)基本操作,我都要求學(xué)生達(dá)到規(guī)范。

        一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生的面貌有了很大的改觀,原來(lái)認(rèn)為信息技術(shù)就是打電腦的觀念改變了,什么事情都能問(wèn)個(gè)為什么了,操作之前都能好好思考一番了。這一學(xué)期面臨的任務(wù)就是5月份參加無(wú)錫市的信息技術(shù)會(huì)考,這次考試有一個(gè)比較有難度的方面,就是時(shí)間比較緊張,就40分鐘,這就要求學(xué)生對(duì)于相當(dāng)熟練,而本學(xué)期開(kāi)學(xué)晚,時(shí)間上肯能不夠,因此,在平時(shí)的教學(xué)中就要新課和復(fù)習(xí)一起,以便能順利通過(guò)此次考試。當(dāng)然考試不是最終的目的,因此,在教學(xué)過(guò)程中也不能搞應(yīng)試教學(xué),還得踏踏實(shí)實(shí),和上學(xué)期一樣,一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué),讓學(xué)生掌握真正的'信息技術(shù)知識(shí)

        二、教材分析

        本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的使用,內(nèi)容包括:用好多媒體計(jì)算機(jī),多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。其中制作多媒體演示作品的內(nèi)容占本教材的50%,可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。

        知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性,管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源,安裝與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn):用powerpoint軟件制作多媒體作品。

        三、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想

        根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況,明確信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

        四、本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)

        1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

        2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

        3、初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能,能熟練掌握其中的一些主要功能。

        4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

        5、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

        6、利用powerpoint做一個(gè)多媒體成品出來(lái)。

        五、教學(xué)措施

        本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

      信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇7

        一先生狀況剖析

        經(jīng)由上一教期的講授,我收此刻小教里進(jìn)修疑息技能課程的先生占90%以上,是以,先生對(duì)根本的較量爭(zhēng)論機(jī)操縱有必然的底子。但先生關(guān)于為何那么操縱、甚么狀況下應(yīng)當(dāng)用那種操縱、另有沒(méi)有此外操縱方式那些必要考慮的內(nèi)容比力陌生。是以,正在上教期的講授中,我特別很是重視先生正在那些圓面的培育種植提拔,一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、一個(gè)根本操縱,我皆請(qǐng)求先生到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)教期上去,先生的相貌有了很年夜的改變,本來(lái)以為疑息技能就是挨較量爭(zhēng)論機(jī)的不雅念改動(dòng)了,甚么事變皆能問(wèn)個(gè)為何了,操縱之前皆能好好考慮一番了。那一教期面對(duì)的義務(wù)就是5月份加入無(wú)錫市的疑息技能會(huì)考,此次測(cè)驗(yàn)有一個(gè)比力有易度的圓面,就是時(shí)光比力告急,就40分鐘,那就請(qǐng)求先生關(guān)于相稱(chēng)純熟,而本教期開(kāi)教早,時(shí)光上肯能不敷,是以,正在平常的講授中就要新課戰(zhàn)溫習(xí)一路,以便能順?biāo)旖?jīng)過(guò)此次測(cè)驗(yàn)。固然測(cè)驗(yàn)沒(méi)有是終極的目標(biāo),是以,正在講授進(jìn)程中也不克不及弄招考講授,還得腳踏實(shí)地,戰(zhàn)上教期一樣,一個(gè)一個(gè)常識(shí)面的講授,讓先生控制真實(shí)的疑息技能常識(shí)

        二課本剖析

        本教期我們是講授疑息技能課本中的教期的是停止1、6、7模塊和電子郵件的利用,內(nèi)容包含:用很多多少媒體較量爭(zhēng)論機(jī),多媒體疑息的獲得取減工,建造多媒體演示做品。個(gè)中建造多媒體演示做品的內(nèi)容占本課本的50%,可睹建造多媒體是那教期進(jìn)修的重面,又是易面。

        常識(shí)面:較量爭(zhēng)論機(jī)的根本硬件構(gòu)成取特征,經(jīng)管較量爭(zhēng)論機(jī)的體系資本,裝置取卸載硬件,獲得圖象、聲響、視頻等多媒體疑息、用powerpoint硬件建造多媒體做品重易面:用powerpoint硬件建造多媒體做品。

        三本教期講授的引導(dǎo)思惟

        憑據(jù)教校任務(wù)企圖戰(zhàn)中教疑息技能《課程引導(dǎo)定見(jiàn)》和先生的詳細(xì)狀況,明白疑息技能課程的義務(wù):培育種植提拔先生對(duì)疑息技能的`興致戰(zhàn)熟悉,讓先生理解或控制疑息技能根本常識(shí)戰(zhàn)技藝,使先生具有獲得疑息、傳輸疑息、處置疑息戰(zhàn)利用疑息技能手腕的才能,構(gòu)成劣良的疑息技能素養(yǎng),為他們順應(yīng)疑息社會(huì)的進(jìn)修、任務(wù)戰(zhàn)糊口挨下需要的底子。

        四本教期講授的目的

        1、理解疑息技能的利用情況戰(zhàn)疑息的一些浮現(xiàn)情勢(shì)。

        2、培育種植提拔先生對(duì)較量爭(zhēng)論機(jī)的理性熟悉,理解疑息技能正在平常糊口中的利用,培育種植提拔先生進(jìn)修、利用較量爭(zhēng)論機(jī)的興致戰(zhàn)熟悉。

        3、開(kāi)端教會(huì)用較量爭(zhēng)論機(jī)處置筆墨、圖形的技藝,能純熟控制個(gè)中的一些重要功用。

        4、養(yǎng)成劣良的較量爭(zhēng)論機(jī)利用風(fēng)俗。

        5、經(jīng)過(guò)進(jìn)修,使先生理解并控制一些進(jìn)修方法戰(zhàn)技能,培育種植提拔先生的進(jìn)修自動(dòng)性戰(zhàn)盲目性,勉勵(lì)先生之間彼此交換,停止某些立異設(shè)想。

        6、應(yīng)用powerpoint做一個(gè)多媒體制品出去。

        5、講授步伐

        本期重要接納課堂教員講課方式、先生自教方式戰(zhàn)脫手操縱三種方式進(jìn)進(jìn)進(jìn)修,得當(dāng)停止一些小比賽及課堂評(píng)價(jià)的方式停止講授。個(gè)中先生自教戰(zhàn)脫手是最重要的。

        [詳細(xì)舉止]:1、3月份先生較量爭(zhēng)論機(jī)做品建造比賽

        2、5月疑息技能會(huì)考

        3、6月份ppt做品的完成

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