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    1. 書籍作文300字

      時(shí)間:2022-03-23 10:42:25 書籍 我要投稿
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      有關(guān)書籍作文300字合集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的書籍作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)書籍作文300字合集10篇

      書籍作文300字 篇1

        列寧在我心目中是一位偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)人,當(dāng)我讀完了《列寧在學(xué)校里》列寧讀書時(shí)的態(tài)度那一段后,才更加感到這位偉人的不凡。

        文中講了列寧對于好書,總要想盡一切辦法找來讀。而且邊讀邊提出問題。讀完以后,還要發(fā)表意見。而對于沒有價(jià)值的書,他從來不讀。

        讀完以后,我想起了我平時(shí)和列寧恰好相反的表現(xiàn)。我平時(shí)在書店我平時(shí)在書店,經(jīng)常貪圖幽默而去看一些閑書。比如:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默大師》和一些漫畫書。看完以后我得到的是一時(shí)的'歡笑,一時(shí)的開心,卻沒能得到科學(xué)知識、文學(xué)修養(yǎng)。至于讀書筆記,我就只記過一次。那一次,我興致來了,就拿起筆馬馬虎虎記了一行讀書筆記。像列寧一樣提出問題和發(fā)表意見就甭提了。

        有了錯(cuò)誤及時(shí)改正還是來的及的。從今以后,我要亡羊補(bǔ)牢,向列寧學(xué)習(xí),選擇有價(jià)值的書籍,在讀書時(shí)提出有價(jià)值的問題,讀完以后,還要發(fā)表意見。

      書籍作文300字 篇2

        高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書是智慧的結(jié)晶,引領(lǐng)我們探索新的知識奧秘,從前的我并不熱愛習(xí)!但,在課外書中,我認(rèn)識了一個(gè)又一個(gè)的字母朋友!啊,原來他們是我們的.好朋友。

        在我五歲那年,爸爸和媽媽送了我?guī)妆久谀悄晡易钕矚g的《西游記》,成了我的最愛!有一次,為了能讀得過癮。我,躲進(jìn)了臥室的衣柜里,在《西游記》中我為孫悟空的機(jī)智勇敢所贊嘆,感動!被唐僧的舍己為人所……可時(shí)間過的匆忙,一連讀了兩三個(gè)小時(shí)到了午飯時(shí)間,家人們圍在一起吃飯,只是餐桌旁少了一個(gè)我的位置而已!因?yàn)槲业南,大家到處找我,正?dāng)大家太累了,回到家時(shí),我蹦蹦跳跳的跑到了客廳,我的出現(xiàn)使大家嚇了一跳呢!

        對呀,書籍是人類精神的靈魂,當(dāng)我們第一遍讀一本好書時(shí),我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友,當(dāng)我們再一次讀這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢,我們要多讀書讀好書,這樣我們才會受益終生。有人說:“身未饑,天未曾負(fù)我,學(xué)無長進(jìn),我何以對天!有書的陪伴我們就不會覺得孤獨(dú),生活從此也會覺得與眾不同,就讓我們在書海里盡情地暢游吧!

        讀書,是一種樂趣,其實(shí)并不孤獨(dú)!因?yàn)槲矣凶帜咐吓笥眩?/p>

      書籍作文300字 篇3

        以前,我認(rèn)為讀書是一件令人心煩的事?墒,慢慢地,我感受到書籍給我?guī)淼目鞓贰?/p>

        上二年級時(shí),媽媽叫我讀書,我就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。自從上了三年級,我們班換了一位語文老師。上第一節(jié)作文課時(shí),老師問我:“你覺得怎樣才能寫好作文呢?”我說:“應(yīng)該多看課外書,在作文中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句!薄白魑闹械暮迷~好句從哪里得到呢?”老師又問。我說:“從書中得到的。”老師肯定了我的回答。那一次,我聽取了老師的方法,在寫作文之前,先看作文書,把文章中的好詞好句都記在心里,在寫作文的時(shí)候靈活地運(yùn)用,結(jié)果我的作文水平有很大提高。從此以后,我愛上了讀書,我的語文成績不斷提高。

        你可能會問我:“讀書不累嗎?”我會毫不猶豫地說:“不累,因?yàn)閷懽魑臅r(shí),我可以輕而易舉地寫出精彩的文章。我讀的書越多,就越親近世界,就越明白人生的.意義,越覺得讀書的重要性!睍爻蔀槲疑胁豢扇鄙俚臇|西,更成為我快樂的伙伴。

      書籍作文300字 篇4

        在書海中,會有一個(gè)接一個(gè)的浪花,掀起一個(gè)浪花,掀起一片智慧和一個(gè)故事。有更多的波浪,自然也有更多的.故事。我有很多波浪。

        我去過圖書館很多次,但是那一次,我完全被這本書迷住了。

        "菲菲,去圖書館買些書!"我媽媽對我說,誰讀了整整四個(gè)小時(shí)的書。

        “嗯……”我合上最后一本書,回答道。我欣然同意。

        我拉起外套,走到門口。我出門時(shí)穿上了外套和鞋子。

        我媽媽苦笑了一下,對我說:“啊,你平時(shí)不要磨蹭。當(dāng)你去圖書館時(shí),你跑得比風(fēng)還快!”

        “啊,啊,啊,啊,啊,你快點(diǎn)!”我下樓時(shí),不時(shí)向媽媽喊著,并把“多余的錢”捏在手中。

        當(dāng)我到達(dá)圖書館時(shí),我直接走進(jìn)了孩子們的閱覽室。瀏覽書架時(shí),我拿出一兩個(gè)楊虹影阿姨寫的“淘氣包馬曉曉”系列。我是她的“小櫻桃粉絲”!我讀過她的所有作品!

        閱讀時(shí),我的眼睛像一塊磁鐵,把所有的內(nèi)容都吸進(jìn)我的腦海。

        一分鐘,兩分鐘,三分鐘...兩個(gè)小時(shí)過去了。我讀完了這些書,正要離開,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽“失蹤了”。我東張西望-嘿,我媽媽也在看書!哈哈,我媽媽也是個(gè)“書蟲”。哈哈哈!

        書海無邊無際。讓我們用色彩點(diǎn)綴書海吧!來吧。

      書籍作文300字 篇5

        高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我讀書時(shí),焦躁的情緒會立刻消失得無影無蹤,心情如秋水般寧靜;每當(dāng)我讀書時(shí),蕪雜的心緒瞬間變得整齊,我便有了闊如天空的思緒;每當(dāng)我讀書時(shí),我的心兒仿佛游到了世外桃源,深深地沉醉在那優(yōu)美的`景致里小時(shí)候,對書籍特別有感情,沒事時(shí)喜歡翻一翻書籍,當(dāng)時(shí)有很多東西還不懂,但是那是的我卻從心里埋下了好好讀書的種子。

        現(xiàn)在,每當(dāng)我徘徊時(shí),我看見魯迅用智慧的光芒照亮前途;每當(dāng)我靜默時(shí),我看見貧苦的薩拉在黑暗中尋找光明;每當(dāng)我釋然時(shí),我看見三毛在西班牙釋放的一腔熱情書,總是讓我深深陶醉于其中。

        有時(shí)候,我會一個(gè)人倚靠在書櫥邊,手拿古今中外著名書籍,陶醉在名著當(dāng)中,《西游記》、《紅樓夢》、《福爾摩斯探案集》《論語》早已被如饑似渴的我“生吞活剝”,F(xiàn)在的我還是小屁孩一個(gè),有很多東西我還弄不懂,但是我相信,在不久的將來,我將弄懂一切。

        陶醉在書籍海洋的我與文學(xué)巨匠交流著思想,他們用睿智的語言啟迪著我的心智,豐富著我的知識,凈化著我的心靈,讓我的思想更加深邃,更加成熟,更加睿智。

        我將永遠(yuǎn)沉醉于神圣的文學(xué)殿堂,一直興奮地朝著文學(xué)的夢想飛翔著。

      書籍作文300字 篇6

        書籍是我最忠實(shí)的朋友 , 從小到大,從未改變 。

        記得6歲的時(shí)候,我閑著無聊,便從書架上抽出1本書,學(xué)著爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上,小大人似的翻開書。開始還只是做做樣子,可后來竟被書中的情節(jié)吸引得入了迷。從此, 我便愛上了它,不再1天到晚 盯著電視、電腦,而是學(xué)會1個(gè)人安安靜靜地看書。

        小時(shí)候最愛看【淘氣包馬小跳】和【笑貓日記】,那時(shí)的.我總是被書中1個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和跌宕起伏的情節(jié)吸引。

        漸漸長大了,名著開始走進(jìn)我的視野,它使我收獲更多。我最喜歡【簡·愛】,它讓我知道即使是最平凡的女孩,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。

        現(xiàn)在,我開始“創(chuàng)作”有著自己獨(dú)特風(fēng)格的文字,這些文字承載著我的思考與生活的沉淀。

        書籍伴我成長,它已經(jīng)深深地在我心中扎根。感謝有這么1個(gè)朋友,是它,讓我有了信仰,有了屬于自己的驕傲。

      書籍作文300字 篇7

        學(xué)習(xí)的苦與樂

        讀書雖苦,樂在其中。

        在人生的旅途中,盡管人人盼望快樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花撩亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。

        “一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會到甜入人心的收獲?知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會再事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的.每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的!

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兛释氖谦@得知識,付出點(diǎn)代價(jià)算什么。當(dāng)然求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上,為國家的富強(qiáng)、人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非常快樂嗎?

      書籍作文300字 篇8

        與書籍一路同行,我們可以獲得真知,提升品味,體會人生的真諦。

        人們總說“活到老,學(xué)到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會在書籍中翻閱而過,不同年齡會看不同的書。

        小時(shí)候我們有書相伴,有幽默有趣的漫畫書,有夜夜說不完的故事書,有內(nèi)涵豐富的.歷史書……漫畫書會博你一笑,讓你將煩惱忘得一干二凈;故事書會紡織一個(gè)個(gè)美麗的夢境陪你安睡;歷史書會伴你領(lǐng)會前人的文化……就這樣我們每一個(gè)人的兒時(shí),都在翻書的快樂中渡過。

        長大之后,我們也有書相伴,不同的是床頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務(wù)大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內(nèi)容可真是五花八門,我們在忙碌中渡過了青春的歲月。

        當(dāng)我們臉上長出一條條皺紋,眼睛看不清楚東西時(shí),我們更有書籍相伴。這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)床頭擺放著一部部厚重發(fā)黃的古書,最上面放著一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上,喝著清茶,手中慢慢翻閱著一本《夢溪筆談》,去體會古人的生活韻味,那是多么快樂愜意的一件事情呀!

        能看書時(shí),我們要用心地去看,因?yàn)橹挥泻脮拍軆艋覀兊男撵`。讓我們一路與書籍同行吧,我們會在無數(shù)的書籍中獲得滋養(yǎng),體會人生,反思哲理。

      書籍作文300字 篇9

        莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔茄,食物能滿足我們身體成長的需要,而書籍卻能滿足我們精神成長的需要。

        我從上幼兒園的時(shí)候就開始讀書了,一冊冊配有許多彩色插圖的童話書把我?guī)нM(jìn)了五顏六色的童話世界里。最讓我感動的是《狐貍與葡萄》這本書,讓我感受到了狐貍媽媽對小狐貍深深的愛。那時(shí)候的營養(yǎng)品是五彩斑斕的。

        低年級的時(shí)候,我開始了解沈石溪的動物小說,但吸引我的只有故事,從沒有去想過這本書或這個(gè)故事要告訴我們什么道理。只知道好看,看完了,就把它丟在一旁。那時(shí)候我雖然讀了幾十本書,但沒有一本書是細(xì)嚼慢咽、仔細(xì)品味過的。那時(shí)候的營養(yǎng)品是趣味無窮的。

        現(xiàn)在,我開始深入了解一本書所含的真正寓意。我把以前未讀懂的書全部翻出來重新看了一遍,其中《火豺》讓我懂得了群體的力量有多么的.重要;《小孩掉進(jìn)了豹窩》讓我明白了“初生牛犢不怕虎”的真正意思;《犀牛與犀牛鳥》讓我知道了合作的好處……現(xiàn)在的營養(yǎng)品是意味深長的。

        記住莎士比亞說的這句話吧!讓我們多讀書,讀好書,每天把自己“喂”得飽飽的,才能讓我們的精神世界長得壯壯的!

      書籍作文300字 篇10

        “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”在我十年漫長的人生旅途中,曾經(jīng)發(fā)生過許多值得回憶的事,可是有些早就記不清了,只有我這十年的讀書經(jīng)歷至今仍記憶猶新。望著書柜中珍貴的藏書,不時(shí)勾起了我對往事的回憶,仿佛這些事情就發(fā)生在昨天一樣。

        我從小就會聽大人們講故事,因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過的'一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。

        在我6歲的時(shí)候,我讀了《國王的新衣》,故事中的兩個(gè)騙子是那樣的狡猾、可惡。當(dāng)我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。9歲時(shí),我再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠實(shí)的孩子給我的啟示,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑和可悲。

        我上了三年級。這時(shí),我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢想自己也能寫出這樣的文章來。五年級時(shí),我家已經(jīng)不知不覺得有17本作文書了。

        書是一艘小船,在這我從黑暗的地方走向光明,展現(xiàn)在我眼前的光明越來越多……

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