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    1. 頂崗實習報告

      時間:2022-03-23 13:23:53 實習報告 我要投稿

      實用的頂崗實習報告模板集錦六篇

        在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的頂崗實習報告6篇,歡迎大家分享。

      實用的頂崗實習報告模板集錦六篇

      頂崗實習報告 篇1

        趕著興匆匆的步履,我從學校走了出來,對外面的世界總是那么多的期待,但也小小的忐忑著,心想著不指望以后能多順利,會有多好,只希望好好的努力,好好的生活?粗蠹冶几皩嵙暤膽(zhàn)場,我們也許真的在這告別學校了,對于現(xiàn)在,至少我們還是學生。而我們在這繁花正錦的年華,迎來了人生中的第一次考驗——頂崗實習。

        我理解的頂崗實習,是讓我們在職業(yè)崗位中得不同的磨練,對崗位及工作的認識,從而克服對未來的迷茫和正確的看待我們?nèi)松陌l(fā)展方向。頂崗實習是我們真正的自己參與,提高了我們的動手能力及實踐能力,與社會的實際需要不斷縮小。重要的是在頂崗實習中,我們會提高自己的職業(yè)道德,增加自己的敬業(yè)精神,培養(yǎng)了團隊責任意識,增強自己的良好工作作風,為將來自己能順利走向社會奠定良好的工作經(jīng)驗和做好迎接未來的積極心態(tài)。頂崗實習是我們第一次走向社會接觸到的第一份工作,我們應(yīng)該有吃苦耐勞的深刻覺悟,不拋棄不放棄的堅定理念,第一步都走不好,將來的路更難走,對于頂崗實習,再苦再累,我們都不能放棄自己,堅持到最后才能獲得成功。

        我所在的實習單位是XX物業(yè)管理有限責任公司,該公司位于XX市觀山湖區(qū)世紀城。XX物業(yè)管理有限責任公司是世紀金源(貴州)集團旗下子公司,是六大支柱產(chǎn)業(yè)中的物業(yè)公司,該公司為外資企業(yè),XX世紀城是由世紀金源集團投資逾100億元興建的超大型復合型地產(chǎn)項目,總建筑面積600萬平米,包括中高檔高尚住宅、低密度住宅、大型購物中心、五星級酒店、學校、醫(yī)院、商業(yè)街、寫字樓等多種物業(yè)類型。該項目總體規(guī)劃5000多畝,將容納4萬多個家庭,居住人口達12萬人,XX世紀城是XX市最大規(guī)模的高尚綜合社區(qū)之一。該公司與本專業(yè)相關(guān)崗位人事管理、財務(wù)管理等,其公司設(shè)備完善,人才需求量大,常年對外招聘基層員工,內(nèi)部培養(yǎng)提拔晉升,在物業(yè)行業(yè),該公司物業(yè)費用較低,企業(yè)效益不是特別突出,該公司的各部門工作流程不一,從事物業(yè)管理的各項工作,經(jīng)營規(guī)模較大。

        頂崗實習中,我被分配在世紀城龍宇苑實習,所在部門是安保部,從事的崗位主要是門崗。其崗位職責是認真檢查出入小區(qū)的車輛,做好登記,對門崗周邊的車輛進行疏導。按照規(guī)定對小區(qū)的外來人員進行排查,做好來訪人員登記,禁止閑雜人等進入小區(qū)。大件物品進行檢查,必要聯(lián)系業(yè)主予以確認。嚴格按照公司規(guī)定,做好值班及交接班記錄。掌握小區(qū)整體布局,業(yè)主基本情況,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。掌握公司的規(guī)章制度,維護小區(qū)的治安及公共秩序。協(xié)助公安機關(guān)共同維護社會治安秩序,及時處理突發(fā)事件。完成上級交辦的其它工作。門崗的工作不需要多高的文化水平,但要熟知公司的各項管理規(guī)定,還有在值班中如何與業(yè)主打交道,在上班時如何才能順利的開展工作。作為一名安保員,一定要有積極的心態(tài)和完善的思維能力,同時也應(yīng)該有一個正確的價值觀,在工作中,一定要融入自己的團隊,因為這份工作不是一個人戰(zhàn)斗,你代表的永遠是我們一個整體。在領(lǐng)導面前你代表的是我們班,在業(yè)主面前,你代表的就是公司的形象,一榮俱榮,一損俱損,所以一個人的品行德操都會影響一個整體。實習中,通過兩個月在物業(yè)安保門崗上一直堅守著自己的崗位不動搖,我挑戰(zhàn)了自己的極限,不怕吃苦,每一天堅持到下班結(jié)束,吃了多少苦我也不在乎。通過這個崗位的鍛煉,不說我獲得了什么樣的職業(yè)技能,我得到的,是別人體會不到的。只有吃苦才能奮斗,才能下定決心去奮斗。通過兩個月的站門崗,我已經(jīng)很好的勝任這個崗位,通過我的表現(xiàn),班長把我調(diào)為巡邏崗,協(xié)助他與副班長的日常巡邏工作并監(jiān)督各門崗的上班情況。我所學的是XX管理,如果站在最底層是不能談及管理的,那是被管理。當我成為巡邏崗,能監(jiān)視門崗的工作情況,這也是為管理,我知道,管理就是管人的藝術(shù),只有我與他們用心融入在一起,我們工作才能做得更好。不論是什么崗位,只要我們心態(tài)是對的,總會把它做越來越完美。

        參加這次頂崗實習,我認為最大收獲與成果不是物質(zhì)上的東西,而是這份工作對自己的一種不斷地磨練,讓我不斷的找到自己的閃光點,不說在工作中親身體會到了吃苦耐勞的這種精神,而是讓我感受到了作為一名即將大學畢業(yè)的學生,我們應(yīng)該正視未來要走的路,不能太樂觀,也不能太消弭,而是計劃好自己將來走的每一步,應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去面對未來的挑戰(zhàn)。頂崗實習給了我一次能步入社會增加工作經(jīng)驗的機會,讓我不斷磨練自己才能飛得更高,在剛步入社會我清楚地意識到轉(zhuǎn)變觀念對我來說著實重要,我們再也不能像在學校里得過且過,走入社會后,我們必須踏實的從事一份工作,干這行,愛這行,堅守我們的'崗位職責,才能為未來鋪好成功的道路。

        在這次頂崗實習中,我自己也存在很多問題。首先,心態(tài)沒調(diào)整好,剛開始自覺得對于我這樣的剛步入社會的大學生來到物業(yè)管是干保安,不被看好,是不是太委屈自己。其次,適應(yīng)能力較差,對于安保的工作來說,三班倒,剛開始適應(yīng)不過來,每天都是渾渾噩噩的,干不好工作。再次,溝通能力較弱,剛從學校出來,沒工作經(jīng)歷,沒和社會人交流,和一些業(yè)主交流不來。通過這幾個月的頂崗實習,我從一無所知到熟悉的進行自己的工作,我想自己的是用心的,對于上面存在問題來說,我一定會在今后的工作中不斷改正,調(diào)整好自己的心態(tài),努力的像企業(yè)員工學習愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀精神,不斷適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在未來的工作始終保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,更好的勝任未來的每份工作。

        最后,衷心感謝XX市世紀頤和物業(yè)管理有限責任公司及學校給我提供了這個寶貴的實習機會,使我在頂崗實習中,不斷地認識自己,磨練自己,成就自己,為未來的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ);感謝我的校內(nèi)指導老師XX老師、企業(yè)XX主管的認真指導和幫助。感謝在此次頂崗實習中關(guān)心我和幫助我公司領(lǐng)導,謝謝。

      頂崗實習報告 篇2

        隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我電子系同學各自開展了電工頂崗實習活動。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

        一、實習目的

        畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到某某省某某工程公司機電安裝公司,在這里進行我的畢業(yè)實習。

        二、實習單位及崗位介紹

        某某省某某工程公司是某某省某某建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè),是于某某年由原某某省某某水電建筑安裝公司與原某某省某某水利水電機械施工公司兩家“水電世家”聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。

        多年來,“某某人”一直奉行“以人為本、科學管理、質(zhì)量第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,積極實施做強水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機電設(shè)備安裝“三大板塊”業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略,承接了大批國家、省、市重點工程和標志性工程,施工足跡從某某輻射到某某、某某、某某等十七個省市及國外的某某、某某、某某、某某等國家。打造了無數(shù)“機電精品”,承建了某某賓館基礎(chǔ)工程、某某基礎(chǔ)工程、某某廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總?cè)萘、總臺數(shù)以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽為“某某水電安裝勁旅”。是全國首家進入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和某某省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

        三、實習內(nèi)容及過程

        某某年的某某月,我離開了生活了差不多2年的某某學院;某某年某某月某某日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。某某年某某月某某日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

        四、實習總結(jié)

        我懷著美好的期盼來到某某省某某工程公司開始為期幾個月的頂崗實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。

        相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的.態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來?傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在公司里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝公司里的實習指導教師給予我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

      頂崗實習報告 篇3

        實習已經(jīng)一個月了。在實習中,我的收獲很多,學習了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。

        我實習的.中山學校是重點初中學校,在這樣的環(huán)境里真是千載難逢的學習機會。在實習過程中,我利用所有條件,進行教學,做實習,提高了教育教學的能力,更是對新的教學觀點有了更加深入的認識和理解!

        實習態(tài)度方面:

        實習期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學校和指導教師交代的任務(wù),并認真完成了。配合指導教師的工作,謙虛學習指導教師和其他教師,認真參加各種活動提高自己,為未來的工作打好了基礎(chǔ)。

        教學實習方面:

        其中老師給我安排了幾次講課。讓我從聽課、備課、導學案的編寫開始,并對課上學要注意的細節(jié)進行指導讓我對上課有大致的了解!講課后指導老師與我會進行課程分析,及時反思以提高自身水平!

        總之,通過這個月的實習我已經(jīng)對未來我的教育事業(yè)充滿了激情,有信心也有能力去做一個好老師!

      頂崗實習報告 篇4

        一、實習目的

        了解室內(nèi)設(shè)計在xx的市場現(xiàn)狀及前景,嘗試把學校里學習的室內(nèi)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習過程中,初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

        二、實習單位綜合概述

        xx裝飾工程有限公司,是一家集家居設(shè)計裝飾、工裝設(shè)計裝潢、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設(shè)計生產(chǎn)、裝飾科研于一體的大型裝飾公司。堅持以現(xiàn)代、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為消費者提供高品質(zhì)的設(shè)計、施工、產(chǎn)品和服務(wù)。

        三、實習內(nèi)容及進度

        首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟:

        1、設(shè)計準備階段

        設(shè)計準備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

        明確設(shè)計任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標準、總造價,根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;

        熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

        在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設(shè)計進度安排,設(shè)計費率標準,即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

        2、方案設(shè)計階段

        方案設(shè)計階段是在設(shè)計準備階段的基礎(chǔ)上,進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進行初步方案設(shè)計,深入設(shè)計,進行方案的分析與比較。

        確定初步設(shè)計方案,提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

       。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

       。2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

       。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

       。4)室內(nèi)透視圖;

       。5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;

       。6)設(shè)計意圖說明和造價概算;

        初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后,方可進行施工圖設(shè)計。

        3、施工圖設(shè)計階段

        施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算。

        4、設(shè)計實施階段

        設(shè)計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。

        其次了解室內(nèi)設(shè)計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

        1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲

        2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

        3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

        經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用,跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

        再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

        四、實習體驗與心得

        通過這次為時半個月的實習,我對室內(nèi)設(shè)計之這個行業(yè)有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結(jié)合實習經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

       。1)有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

       。2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)的`一種基本能力,站在一個高度上講,設(shè)計師擔負著引導時尚的責任。

        (3)細致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計的成敗,越是簡約的設(shè)計,細節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

       。4)有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設(shè)計師要清晰準確地表達自己的設(shè)計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

       。5)要有準確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場的發(fā)展、科技的進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設(shè)計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。

       。6)重視概念設(shè)計,風格定位:概念設(shè)計是對項目的設(shè)計思路,它是一個綜合結(jié)果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計者對設(shè)計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設(shè)計方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。

       。7)對陳設(shè)品的認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設(shè)品的認識和運用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個重要部分,在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

       。8)好的人際交往與社交能力:設(shè)計是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,

        很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關(guān)鍵。只有理解了,設(shè)計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風格迎合了一定人群的需求。

       。9)重視對市場的調(diào)查:在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設(shè),同時考慮現(xiàn)代 技術(shù)的應(yīng)用對動作、行為的影響。因為這種假設(shè)和分析會引出我們將要面對的設(shè)計的一些問題。比如:流線設(shè)計的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

       。10)形成自己的風格:作為一個設(shè)計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計中要提高警惕,

        不要丟掉個性,要憑獨創(chuàng)打開局面。設(shè)計畢竟是一個造型藝術(shù),設(shè)計的發(fā)展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設(shè)計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內(nèi)設(shè)計規(guī)律的風格。

      頂崗實習報告 篇5

        翻開人生的扉頁,為期三個月的實習生活短暫而精彩。它像一支鮮艷的花朵,散發(fā)著清香,讓我久久品味,細細回憶。教育實踐是思想知識、文化知識、以及教育理論的綜合實踐課。在我院老師和峨山錦屏中學各位老師的精心安排和幫助下,我們圓滿完成在錦屏中學的頂崗實習任務(wù)。

        三個月的實習生活見證了我們的成長,從開始上課時的羞澀拘謹再到課堂上的談吐自如,我們感覺自己在一天天的成長,一步步實現(xiàn)從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。錦屏中學給與我太多的第一次,第一次真正站在講臺上面對四十五張求知的面孔,第一次與學生面對面探討問題、談心,第一次與多位資深老師探討交流教學中的問題??時間的腳步悄悄走到今天,回首間驀然發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)走到實習的最后一周,駐足于此,方覺光陰易逝,日月如梭。盡管只是短暫的三個月,可我從中受益匪淺。

        一、轉(zhuǎn)變角色,明確責任。

        此次頂崗實習不同于以往的任何一種學習,我們離開家的庇護,打點行囊,來到一個不曾熟悉的地方學習、生活。這就要求我們在這兩個半月的時間里學會怎樣與人相處,學會學習,學會生活。 以前我們總是以學生的身份出現(xiàn)在學校,然而這次實習,我們既是中學老師的學生,同時也是中學生的老師,因此,我們集雙重身份于一身,這就要求我們要認清自己的角色,明確自己的責任。一方面,

        我們要虛心向老師們請教,在他們的指導下認真完成教學實踐,同時又必須嚴格要求自己,規(guī)范好自身的言行舉止,給學生做出榜樣。所以說此次實習,我們必須學會獨立思考,相互協(xié)作,試著去判斷問題,處理一些事情,扔掉以往依賴的心態(tài),從思想上轉(zhuǎn)變,從根本上提高認識,只有這樣,才能把自己投入其中,成為生活的一份子,也只有這樣,我們才能在此次實習中從真正意義上有所得,有所悟。

        二、端正態(tài)度,明確任務(wù)。

        人們常說,態(tài)度決定成敗。所以端正態(tài)度顯得尤為重要。此次實習,我們的主要任務(wù)是不斷提高自身的教育實踐能力,協(xié)調(diào)能力和獨立生活能力,力圖提高自身綜合水平,為將來真正走上教師崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

        錦屏中學是當?shù)匾凰k學不錯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,他校風優(yōu)良,師資雄厚,有著良好的教育學術(shù)交流氛圍,我們到達的第一天學校領(lǐng)導便熱情的接待了我們,細心安排我們的生活,并和國培教師完成了工作交接。從剛開始教學的時候我們的指導老師就很認真的指導我們備課、上課以及批閱作業(yè)?梢赃@樣說,我們的指導老師是非常優(yōu)秀的,不論是講課還是班主任工作,她們都做得井井有條,異常出色。對我們的照顧也是無微不至的。

        從課前準備到聽課,再到課后的筆記整理,我們聽了很多精彩的課程,初三的學生馬上面臨著他們?nèi)松陵P(guān)重要的一次考試,所以我們的課程緊張而有序的開展著,同學們善于思考,上課積極主動回答問題,而老師則是積極引導他們,開拓思維,力求培養(yǎng)學生嚴謹?shù)乃?/p>

        維能力。指導老師在指導我們寫教案的時候再三叮囑我們,要把課堂還給學生,我們老師更是要善于引導,讓他們成為學習的主體。忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的中學教育更加人性化,也更加理性化。這就要求中學老師不僅要有過硬的專業(yè)技能,也要有先進的教學理念。作為主要任務(wù)的講課,我們更是認真對待,不敢絲毫怠慢。備課是必需的環(huán)節(jié),要想真正學到經(jīng)驗,并且把知識教授給學生,就得在上課前做好準備,內(nèi)容、難點、重點、疑點、補充的知識點,這些都要事先準備好;同時,聽課時不但要善于學習,還要善于思考,看到老師精彩的教學環(huán)節(jié),便要想想如果換成自己來上又該怎么設(shè)計?課后的筆記整理中,往往會發(fā)現(xiàn)老師在講課時精彩的背后付出多少艱辛,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。授課是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),除了課前認真的備課之外,課堂上的隨機應(yīng)變亦十分重要,“教學相長“一詞就概括的道出了其中的含義,學生的創(chuàng)意有時會讓人忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題,有的'問題還難倒我們,這就激勵我們對教材做出進一步的研究。

        三、用心呵護,用愛感化。

        班級實際就是一個大集體,在這個班級里有優(yōu)秀的學生,同樣有后進生。怎樣對待優(yōu)秀學生和后進生是一個值得關(guān)注的問題。

        在錦屏中學實習的日子里,我在指導老師及所帶班級班主任的幫助下逐步體會出了作為科任老師處理這事的睿智與高明。我們常表揚優(yōu)秀的學生,從而激勵他們繼續(xù)保持。而對于后進生,則是少批評,多鼓勵;同樣,有時小小的懲罰也是必要的,適當?shù)呐u和教育,以此警示他們:犯了錯誤是要接受懲罰的。

        了解每一個學生,關(guān)心每一個學生,這句話說起來很簡單,可真正去做到他才發(fā)現(xiàn)還是有一定難度的。每個孩子都有自己的想法,都有自己獨特的家庭生活背景,他們在班級的名義下組成了一個大家庭,而其中的相處更是磕磕碰碰。中學生處于叛逆階段,不希望總有一個人時時刻刻對著他侃侃而談一些大道理。所以說作為一個老師,必須擁有更多的耐心和恒心。老師要在日常的生活中去了解學生、關(guān)心學生、愛護學生,要有責任心和愛心。老師對學生們好,同樣學生們也會對老師尊敬。盡管學生和大人之間表達尊重的方式不一樣,可是心靈卻是相通的。所以說對學生的教育,只能從點滴做起,用真心和愛心來感化他們。

        四、七彩生活,回味無窮。

        打心眼里說,頂崗實習的生活壓力是很大的,突然間把一個四十五名學生組成的畢業(yè)班交到自己手中,要做好化學教學工作,可謂“任重而道遠”。然而或許正是有了這樣沉重的心理壓力才說明我們的實習生活充實而有意義。

        因為學生能很好的學到知識,所以我快樂,這是我實習的信條。 課堂上,看到學生求知的臉上綻放滿意的笑容,我想我們可以再努力一些;走廊上,操場邊,聽到學生們親切地叫一聲老師,心里真的比吃了蜜還甜。我們就是在這種緊張、快節(jié)奏的生活中充實著、快樂著。這種苦中有樂的實習生活實在是一種享受。在最后的一周里,我們將繼續(xù)和他們一起學習、一起生活、一起進步,共同分享這美好的分分秒秒。希望這份美好都能留在我們彼此珍貴的記憶里,永不褪色。

        五、總結(jié)提高,完善自我。

        為期三個月的實習生活快要結(jié)束了,經(jīng)歷這次頂崗實習生活,我們收獲頗豐,我們不僅學到了很多在課本上根本不可能學到的東西,同時也發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足。經(jīng)歷這次實習生活,我緊張過、努力過、開心過、醒悟過也自信過,這些從沒有過的經(jīng)歷讓我進步了,成長了,也讓我初嘗身為一名教師的酸甜苦辣,更讓我體會到做一名教師所肩負的責任,從理論到教學實踐,這是一個漫長的學習過程,同時我也深深地認識到隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代教育對小學老師的要求也越來越高,要想成為一名合格的中學教師,我們必須更加努力,完善自己。

        我用這次難得的機會鍛煉了自己,這是我們走向社會的前奏,未來充滿太多的未知,但我已經(jīng)有了一次當老師的經(jīng)歷,體會到教師生活的點點滴滴。實習讓我認識了錦屏中學九年級五班這個獨一無二的優(yōu)秀班級,讓我認識了很多優(yōu)秀的老師,感謝所有的學生,感謝指導老師,讓我知道人民教師這個光輝的職業(yè)。我將會在未來的日子里不斷提高自身素質(zhì),時刻為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

      頂崗實習報告 篇6

        ·時間飄逝的是如此之快,在不經(jīng)意間,頂崗實習工作已接近尾聲,大學生頂崗實習報告范文。還清晰的記得在那雪花紛紛中來到這片陌生的土地,而此時在這夏日的蟬鳴中卻即將告別這片熟悉的土地。帶走的是累累的碩果,留下的是綿長的不舍。

        一、實習基本情況

        從20xx年2月18日來到清苑縣張登中學,到20xx年6月29日實習工作圓滿結(jié)束。來到張登中學受到了當?shù)貛熒臒崃覛g迎,學校灤校長和劉主任向我們介紹了張登中學的基本情況。張登中學是清苑縣的重點初中,全校26個教學班,20xx余名學生,教師百余人,各種教學設(shè)備齊全,多年來學校堅持嚴格管理,狠抓教學質(zhì)量的方針政策,為清苑縣基礎(chǔ)教育作出了巨大的'貢獻,受到各級領(lǐng)導的表彰。

        二、實習工作

        2月18日下午,劉主任即給張登中學實習分隊的八名隊員安排了指導教師,他們?nèi)慷际菑埖侵袑W各學科的骨干教師。我的指導教師是張登中學歷史學科的骨干常秀娟老師,同時她也是八年級一班的班主任。寒冷的冬天卻沒有冷卻初為人師的那份熱情,第二天便開始了緊張的聽課工作,開始具體學習當?shù)亟處煹氖谡n方法,講課風格,尋找與自己所學知識的契合點。2月20號我試講了自己人生的課,八年級歷史單元第二課《最可愛的人》,帶著那份忐忑的心情與莫名的激動走上了那神圣的三尺講臺,看著那臺下幾十雙充滿好奇的眼睛,實習報告《大學生頂崗實習報告范文》。我的思維瞬間僵化,緩過神來,定定神,開始講授這一課,課文的內(nèi)容很簡單,四十五分鐘的課講了十幾分鐘便講完了。下面的時間怎么辦,情急之下開始了我所謂的知識擴展,把大學里《中學歷史教學法》所學的內(nèi)容講了半節(jié)課。在學生不知所以然的眼神里,下課的鈴聲終于響了,那幾十雙迷茫的眼睛足以證明這結(jié)課的失敗,把學生講暈了。課后常老師指出了我的不足,主要是講課內(nèi)容太深,知識點不明確,這顯然與初中生的接受能力不相符合。

        隨后,實習工作在磕磕絆絆中步入正軌,逐漸向一個正式教師的角色轉(zhuǎn)化,能夠獨立授課,充滿個性與風趣的授課風格受到了學生們的歡迎,形成了自己作為一個教師的個人特色。

        在將近五個月的實習工作中,本人共完成頂崗實習工作日志131篇,教案10篇,實習周記18篇,教師六項技能訓練作業(yè)15篇,實習小組長日志131篇,學習實習科學發(fā)展觀思想?yún)R報1篇,實習班主任工作計劃2篇,聽課記錄10篇,主題班會活動記錄3篇,認真完成了校要求的各項作業(yè)。

        三、實習班主任工作

        在教授歷史課的同時,跟隨常秀娟老師實習八年級一班班主任工作。由于張登中學作息時間安排十分緊湊,班主任工作要比學生起的早,比學生睡的晚,陪伴學生完整的渡過在校的每一天。每天五點半起床,看學生跑早操,七點二十分查宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況,在晨羲里透過窗戶射進學生宿舍的那一道光輝,是那般的愜意。常老師俯身去整理學生們不整齊的被褥,讓我感到了作為一個基層教師的不易,為之感動。午自習去教室,督促學生們學習,晚自習值班,解答學生的疑難問題,晚上溫九點半檢查學生就寢情況?粗滋旎顫妬y跳的學生鼾然入睡,是一種難以言狀的滿足感,伴著明月結(jié)束一天的勞累,漫步月光下,享受的那份充實、收獲。

        這將近五個月的班主任工作讓我深刻領(lǐng)悟到,除去任課,班主任更是學生們的家長,一切都要處理,讓學生健康成長,這上是一份繁重的工作,但又是一個少神圣的工作。

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