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    1. 音樂(lè)記敘文

      時(shí)間:2022-03-23 20:24:36 音樂(lè) 我要投稿
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      音樂(lè)記敘文(集合15篇)

        大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是小編幫大家整理的音樂(lè)記敘文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      音樂(lè)記敘文(集合15篇)

      音樂(lè)記敘文1

        她不喜歡說(shuō)話,甚至有些奇怪。別的小朋友在操場(chǎng)上玩得大汗淋漓,卻只有她默默地坐在角落里不說(shuō)一句話;課堂上大家都爭(zhēng)著回答問(wèn)題,卻唯獨(dú)她一個(gè)學(xué)期也不見(jiàn)得舉一次手。同學(xué)和老師幾乎忘記了她的存在,除非別人主動(dòng)提起,誰(shuí)也不會(huì)想起她。

        給大家唱歌,她早已習(xí)慣了。學(xué)校音樂(lè)室和聲樂(lè)比賽的舞臺(tái)是最她親切的地方;麥克風(fēng)的用法和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作是她爛熟于心的記憶。只有唱歌,她才能撿拾起她碎在地上的存在感;只有唱歌,她才能在別人面前抬起頭,自信地微笑。

        她明亮的眼睛好奇地盯著這黑色的“龐然大物”。她伸出小小的手指,指尖與冰涼的琴鍵親吻,清脆而干凈的琴音瞬間滑進(jìn)她的耳朵。那是她第一次觸碰到它。

        她還不會(huì)彈琴,小小的心靈只覺(jué)得有趣。她不亦樂(lè)乎地亂彈亂按,幻想著自己是一名大鋼琴家。她開(kāi)著節(jié)拍器,扭開(kāi)八音盒,把家里一切可發(fā)聲的東西都加了去。好一個(gè)熱鬧的“交響樂(lè)”。

        有一次她生了場(chǎng)大病,請(qǐng)了兩周的假。那兩周里,她干得最多的`事就是戴著耳機(jī),窩在沙發(fā)里,閉上眼睛,然后列表循環(huán)她最愛(ài)的純音。

        起初的幾首音樂(lè)她還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)完,可幾分鐘過(guò)后,她總會(huì)不自覺(jué)的伴著音樂(lè)睡著了。時(shí)光變得溫柔而緩慢,世間的一切都顯得剛剛好。她做著甜美的夢(mèng)。

        那日的陽(yáng)光并不刺眼。她平靜地離去,就像她平靜地來(lái)。歲月的風(fēng)沙拂掉了曾經(jīng)曲譜的記憶,她最后留下的,只剩下兩首肖邦。

        初二那年,一次偶然,她在鋼琴上試出了一段旋律。那是她第一次嘗試作曲,卻很是生疏,每一個(gè)音符都需要她一個(gè)一個(gè)摸索。但因?yàn)檫^(guò)程實(shí)在艱辛,她只是簡(jiǎn)單創(chuàng)作完副歌,就把這件事拋在腦后了。

        那一日她高興地手舞足蹈,甚至讓爸爸把家里最好的錄音機(jī)拿出來(lái)給她記錄。她把錄好的音頻默默放到了收藏夾中。

        從此以后,她一發(fā)不可收拾。她瘋狂地扒譜,學(xué)習(xí)和弦,探索規(guī)律。她嘗試著不同風(fēng)格的作曲,享受著音樂(lè)帶給她的一切。

        她給朋友譜過(guò)調(diào)子,給話劇社配過(guò)背景音樂(lè),也給粉絲團(tuán)寫過(guò)應(yīng)援曲。她對(duì)旋律越來(lái)越敏感,以至于現(xiàn)在隨手一彈也能稱得上勉強(qiáng)合格。

        謝謝音樂(lè),讓我不那么孤單,讓我看到了世間的光彩。原來(lái)生活不是只有眼前的茍且,還有遠(yuǎn)方的酒,和音樂(lè)的夢(mèng)想。

      音樂(lè)記敘文2

        自從姐姐死后,幾乎每天半夜,我都會(huì)做噩夢(mèng),每次都是和姐姐在一起的畫面,現(xiàn)在,好想在看姐姐笑一次,好想讓她在摸我的頭,好想讓她再給我演奏我很清楚,這一切只是我的希望,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,眼淚再次流下來(lái)了。

        我開(kāi)著車,擔(dān)心卻不在這上面,開(kāi)的很慢很慢,自己也不知道到底在想什么。頭不經(jīng)意向外看,那邊出什么事了,把車停在路邊,戴著帽子,怕別人認(rèn)出我,慢慢走過(guò)去,一個(gè)衣衫爛摟的小女孩,大概只有十三四歲。幾個(gè)人上去問(wèn)她,她的嘴都是閉著的,眼珠一動(dòng)不動(dòng)的盯著地面,不顧一旁人的驚訝,伸出手去扶她,她用疑惑的眼神看著我,也不知道為什么會(huì)突然很憐惜她,可能是在她的眼里看到和我小時(shí)候一樣的無(wú)助吧。

        來(lái)到車旁,擺擺手示意讓她坐進(jìn)去,我在前面開(kāi)著車,眼往后看了看,她的眼里還是很疑惑,“你不用疑惑,我讓你跟著我,是因?yàn)橄胗袀(gè)可以說(shuō)話的人,以后你可以叫我雪兒姐,走吧,我?guī)闳デ逑辞逑础,把車停下?lái),牽著她,來(lái)到澡堂,叫了個(gè)服務(wù)員把她帶進(jìn)去。

        半小時(shí)后,她出來(lái)了,只是衣服有點(diǎn)爛,接下來(lái)帶她去商店,挑了幾件衣服,讓她進(jìn)去換換,我坐在一旁的椅子上,一會(huì)兒,她慢慢的走出來(lái)。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)小女孩很漂亮,大大的眼睛,很漂亮,但是她的眼里很朦朧,白皙的皮膚,我在旁邊拿了挑絲巾,把她的頭發(fā)扎起來(lái),既漂亮又不熟優(yōu)雅,確實(shí)很適合她。

        帶她來(lái)到我住的地方,我拉著她的手,一進(jìn)屋,

        她就喊出來(lái)“哇,姐姐,你的家好漂亮,像一座城堡”,

        我很驚訝,剛才沒(méi)說(shuō)一句話的'她現(xiàn)在卻主動(dòng)和我說(shuō)話了,她的聲音帶點(diǎn)童聲,但是是我很喜歡的一種。

        “是么,但是以前姐姐一個(gè)人住,很寂寞,現(xiàn)在你來(lái)了,我就不寂寞了”,我摸摸她的頭,可能是受姐姐的啟發(fā)吧。

        “小姐,這位是?”管家問(wèn)。

        “哦,從今天起,她就是我的妹妹,當(dāng)然也就是你們的主人,你們要想對(duì)我一樣對(duì)她,”我冷冷的說(shuō)。

        “是”。

        “從今以后,你就叫韓靈兒,也就是我韓雪兒的妹妹,記住了么”。

        “恩恩,記住了,”她天真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        “好,明天我送你去上學(xué),到時(shí)可要努力,而且還要每次考試都得第一,好嗎”,我蹲下說(shuō)。

        “真的么,我可以上學(xué)了,好高心”,她高興的滿屋子跑。

        我看著她,也笑了

        這應(yīng)該是小姐第一次笑吧,都是那個(gè)小女孩的功勞,以后要對(duì)她好一點(diǎn)。門后的管家看這只一幕,想著。

      音樂(lè)記敘文3

        最近,我總是找不到我的好朋友海藍(lán)的消息,電話打不通,去她家里也找不到她本人,正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,她的同桌小七給我打來(lái)了電話,叫我現(xiàn)在立馬去青年宮的三樓的會(huì)議室,我立馬就出發(fā)了。

        到了指定地點(diǎn)之后,我看到了好久不見(jiàn)的海藍(lán),小七和小九還有隔壁班的胡桃桃。我問(wèn)她們聚在一起干什么,她們說(shuō)她們?cè)趲蛣㈥?yáng)策劃一場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì),劉陽(yáng)是我們學(xué)校的`音樂(lè)愛(ài)好者,他有自己寫過(guò)歌,但是都沒(méi)有地方展示出來(lái),所以她們作為劉陽(yáng)的好朋友決定幫劉陽(yáng)策劃一場(chǎng)小型的音樂(lè)會(huì)。我提議可以在瑞兒家舉行,因?yàn)槿饍杭沂莿e墅,一樓有很大一塊空地。她們說(shuō)好。

        到了音樂(lè)會(huì)舉行的那天,我們幾個(gè)早早就到了瑞兒家,我們也提前和瑞兒溝通過(guò)了瑞兒說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。然后我們便開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng),小七還偷偷的把班上的同學(xué)們給請(qǐng)了過(guò)來(lái)當(dāng)幫手,小五和豆腐去負(fù)責(zé)搬運(yùn)音箱,洋蔥和面面負(fù)責(zé)掛燈,米酒負(fù)責(zé)后臺(tái),胡桃桃負(fù)責(zé)人員安排,宋書(shū)負(fù)責(zé)音頻,孫蕊和金金負(fù)責(zé)布置舞臺(tái),剩下的,我和小七還有小九,負(fù)責(zé)前臺(tái)安排人員。大概一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們的現(xiàn)場(chǎng)就正式布置完畢了,音樂(lè)會(huì)可以開(kāi)始舉行了。

        我們還邀請(qǐng)了不少人過(guò)來(lái)觀看這次的音樂(lè)會(huì),七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們讓賓客們?nèi)雸?chǎng),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我們的年級(jí)主任吳老師也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),還有我在補(bǔ)習(xí)班的好朋友小娟、米妮也來(lái)了。七點(diǎn)半的時(shí)候,音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了。先是隔壁班的小蓮的大提琴演奏,開(kāi)始熱場(chǎng)。然后就是我們今天音樂(lè)會(huì)的主人公劉陽(yáng)的登場(chǎng)了。

        劉陽(yáng)帶來(lái)了他的兩首原創(chuàng)作品,《路》和《我想回到那個(gè)地方》,這兩首作品是他自己最滿意的兩首,也是我們最喜歡聽(tīng)的兩首,他選擇了以彈唱的形式展現(xiàn)給大家,更能引發(fā)我們的感同身受。接下來(lái)他還演唱了《平凡之路》、《大風(fēng)吹》、《中國(guó)話》等作品,在臺(tái)下的我們紛紛打開(kāi)手機(jī)的閃光燈,然后整齊的在空中揮動(dòng)著手臂,一邊大聲合唱著,此刻的氛圍十分美好。

        在音樂(lè)會(huì)接近尾聲的時(shí)候,劉陽(yáng)提議讓學(xué)校的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)表演,我們都說(shuō)好。我們學(xué)校的樂(lè)隊(duì)是由超超、小元、元英、小羊和小陸五個(gè)人一起在一個(gè)月前剛組成的,還沒(méi)有多少人知道。在樂(lè)隊(duì)表演完之后,劉陽(yáng)又給每位到場(chǎng)的人都派發(fā)了小禮物,還準(zhǔn)備了晚餐。

        這次的小型音樂(lè)會(huì)十分的有趣,也希望劉陽(yáng)同學(xué)今后能成為遠(yuǎn)近聞名的歌手,站上更大的舞臺(tái)。

      音樂(lè)記敘文4

        領(lǐng)悟音樂(lè)的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。——貝多芬

        音樂(lè)是一個(gè)優(yōu)美的語(yǔ)言。它是含蓄的,當(dāng)你用它交流的時(shí)候,它不像其它語(yǔ)言如此直白而是是委婉的告訴你,批評(píng)你,讓你自己去悟去品;它是生動(dòng)形象的,閉上眼睛,它可以把一個(gè)故事描聲繪色的給你展現(xiàn)出來(lái),它可以讓這個(gè)故事變得更加有趣;它是柔和的,不像其它一語(yǔ)言那么剛烈,沖動(dòng),而是慢慢地,輕輕地。

        音樂(lè)可以治愈我們的心靈,直擊我們的心靈。當(dāng)我們剛到絕望的時(shí)候,是音樂(lè)把我們從死亡邊緣拉出來(lái);當(dāng)我們剛到沮喪時(shí),音樂(lè)會(huì)讓我們重新振作,積極向上;當(dāng)我們暴躁時(shí),是音樂(lè)讓我們靜下心來(lái),不驕不躁。你聽(tīng),這優(yōu)美的古典音樂(lè)傳來(lái),它靜靜地,默默地養(yǎng)護(hù)我們的心靈。你再聽(tīng),這活力向上的流行音樂(lè),散發(fā)著陽(yáng)光,青春,舞動(dòng)讓我們不要青春墮落。哪有誰(shuí)是不愛(ài)音樂(lè)的,不需要音樂(lè)來(lái)養(yǎng)護(hù)精神呢?

        音樂(lè)是我們的知音。當(dāng)你無(wú)聊時(shí),它會(huì)上前來(lái)陪你聊天;當(dāng)你抑郁時(shí),它會(huì)上前來(lái)開(kāi)導(dǎo)你;當(dāng)出現(xiàn)變故時(shí),是它默默地陪著你。音樂(lè)可以知道我們的需求,音樂(lè)就是一個(gè)心理醫(yī)生,音樂(lè)也是上帝,它能讓我們脫離世俗,遠(yuǎn)離煩惱……

        音樂(lè)如此的.重要是因?yàn)樗粌H豐富了我們的生活,也是民族精神上的支持,人們精神上,社會(huì)上的支持。就如莎士比亞說(shuō)的一一一個(gè)人,要是他內(nèi)心沒(méi)有音樂(lè),聽(tīng)了美妙的和聲也無(wú)動(dòng)于衰,那么他就是為非作歹的料子,他靈魂像黑夜一樣昏沉,他的心胸,地獄一般幽暗。所以,當(dāng)我們?cè)谛撵`上遭受創(chuàng)傷不妨讓音樂(lè)來(lái)治愈我們的心靈。

      音樂(lè)記敘文5

        每個(gè)人都有愛(ài)好,有人喜歡優(yōu)雅的舞蹈,有人喜歡美妙的琴聲,可我就喜歡——流行音樂(lè)。

        音樂(lè)的種類有很多:有瘋狂的搖滾、有刺激的嘻哈、還有一首首浪漫的情歌。

        我喜歡“鳳凰傳奇”的歌曲,他們的歌曲旋律歡快,既好聽(tīng)又好學(xué),只要我聽(tīng)過(guò),我就會(huì)在手機(jī)上,在電腦上反復(fù)地聽(tīng),最終將那首歌學(xué)會(huì),這樣我的心情也會(huì)跟隨著歡快的旋律變得特別得好。

        我會(huì)唱“鳳凰傳奇”的“我從草原來(lái)”、“最炫民族風(fēng)”和“荷塘月色”。

        除了“鳳凰傳奇”,我還喜歡劉德華的`“忘情水”等。

        音樂(lè)是一種優(yōu)美的藝術(shù),當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,我想起了水手中的一句歌詞:風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!正是這首歌的鼓勵(lì),讓我勇敢面對(duì)所有困難!

        音樂(lè),我愛(ài)你!

      音樂(lè)記敘文6

        我們身邊有美妙的音樂(lè)廳,而我眼中的廚房,卻是一個(gè)與眾不同的音樂(lè)廳。

        早晨,我一起床就聽(tīng)到音樂(lè)廳傳來(lái)了美妙的音樂(lè)。媽媽穿上了舞蹈服,開(kāi)始洗菜,水流發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音;媽媽又開(kāi)始切菜,菜刀在砧板上發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音,接著,媽媽又打開(kāi)水龍頭淘米,水“嘩嘩”地從水龍頭里跳出來(lái)。米淘好了,媽媽打開(kāi)燃?xì)庠,“呼”地一聲,綠色的火苗竄了出來(lái),媽媽把水、米和菜倒進(jìn)鍋里,“滋”地一聲后,它們便在鍋里睡覺(jué)了。不一會(huì)兒,它們就醒了,開(kāi)始跳起舞來(lái),還唱起了“咕咕咕”的歌曲,一鍋菜粥就在這音樂(lè)聲中煮好了。

        中午,爸爸成了廚房的主角,他把土豆和青椒放在砧板上,“嗒嗒嗒”的幾聲后,土豆和青椒就切好了,接著爸爸打開(kāi)水龍頭,開(kāi)始給青椒和土豆洗澡,然后點(diǎn)火、倒油,鍋鏟開(kāi)始唱歌了,鍋鏟又和青椒土豆一起跳起了舞。不一會(huì)兒,一盤青椒土豆絲就出鍋了,聞著那香味,我的口水都流下來(lái)了。

        晚上,奶奶又成了廚房里的歌手了。奶奶往鍋里倒水,綠色的火苗舔著鍋底。不一會(huì)兒,水開(kāi)了,“咕咕咕”直冒泡,奶奶端起一大盆餃子倒入鍋中,餃子就像一只只小青蛙一樣“撲通撲通”跳入水中,幾分鐘后,餃子在水中懶洋洋地打著滾。最后,奶奶把盛好的`餃子端上桌,看著那讓人垂涎三尺的水餃,我的肚子瞬間“咕咕咕”地叫起來(lái)。

        我家的廚房是個(gè)音樂(lè)廳,它不但能讓我欣賞到美妙的音樂(lè),還能讓我吃到美味佳肴,我喜歡這個(gè)與眾不同的音樂(lè)廳。

      音樂(lè)記敘文7

        我總是覺(jué)得音樂(lè)是有“靈魂”的,讓我沉浸其中,而又在不經(jīng)意中提醒著我什么。

        那是一個(gè)傍晚,我走在放學(xué)回家的路上?粗磉吶齼蓛、有說(shuō)有笑的同學(xué),而我卻提不起一點(diǎn)兒精神;叵肫疬B續(xù)幾次不理想的考試成績(jī),我的心更是墜入了底谷。面對(duì)前方的路怎么走,焦慮、迷茫席卷了我的全身。

        我拿出隨身聽(tīng),當(dāng)緩緩的音樂(lè)通過(guò)我的耳膜傳導(dǎo)到我的內(nèi)心深處時(shí),我似乎暫時(shí)忘記了身上背負(fù)的壓力。一首首歌如春風(fēng)般拂過(guò),直到最后定格在你的答案。我還記得開(kāi)頭曲的調(diào)子是舒緩柔軟的,帶著抒情性,一點(diǎn)兒也不憂傷。它像涓涓之水慢慢流淌在我內(nèi)心的“空洞”,隨之而來(lái)的如高空傾下的瀑布,轟然有力,浪花四濺!皳肀Р屎纭彼膫(gè)字重重地撞擊著我的心扉。我不免心中升起一股力量,對(duì)美好未來(lái)的憧憬,讓我腳下的步伐變得輕快起來(lái)。我輕輕地吟唱:“黎明的那道光會(huì)越過(guò)黑暗,打破一切恐懼我能找到答案”。我能找到答案,對(duì),我能找到答案。我仿佛在一瞬間沖破了心靈的枷鎖,走出了“黎明的黑暗”,這鑰匙不是別的,那就是永遠(yuǎn)不要放棄,然后行動(dòng)起來(lái)努力去奮斗,相信付出一定會(huì)有回報(bào)。

        放假了,我終于可以輕松一下了,何況期末的體育測(cè)試我跳繩達(dá)到了滿分的標(biāo)準(zhǔn)。所以當(dāng)爸爸提出每天要定時(shí)跳繩鍛煉身體時(shí),我很是不屑。我驕傲地想,那些沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)才應(yīng)該去練習(xí)呢。我不耐煩地回到房間,打開(kāi)手機(jī)無(wú)意間看到同學(xué)們上傳的鍛煉動(dòng)態(tài),我為之一愣,卻也沒(méi)多想,反而優(yōu)哉游哉地聽(tīng)起歌來(lái)。突然一個(gè)陌生的曲調(diào)輕輕地飄進(jìn)了我的耳中。我好奇地多看了一眼歌名,是無(wú)名之輩。前奏低沉有力,略帶一點(diǎn)感傷,當(dāng)聽(tīng)到“你最后成為了什么”時(shí),竟覺(jué)得在說(shuō)我自己。我微微皺了下眉,又繼續(xù)聽(tīng)下去。當(dāng)聽(tīng)到“誰(shuí)不是拼了命走到生命的結(jié)尾”,這樸素而有真實(shí)的語(yǔ)言一下子讓我慚愧起來(lái);叵肫饎偛艥M不在乎的.態(tài)度,又想到同學(xué)們認(rèn)真踏實(shí)鍛煉的情景,我才幡然醒悟:人的一生都在不停地拼搏,不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒ΧO虑斑M(jìn)的步伐。相反,那些取得卓越成就的人,依然腳踏實(shí)地默默耕耘著。

        音樂(lè),有的時(shí)候就是這么神奇,和它相伴的日子里,也讓我悟出了許多不一樣的東西。

      音樂(lè)記敘文8

        走進(jìn)音樂(lè)的世界,我隱隱約約聽(tīng)到一種輕柔但略帶悲傷的歌曲進(jìn)入我的耳朵。那就是《月光曲》。

        在《月光曲》柔弱的音調(diào)中,我聽(tīng)出了貝多芬的悲傷,他一個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)小屋里,面對(duì)著雙耳失聰?shù)膽K痛事實(shí),彈奏著舉世聞名的《月光曲》。在悠揚(yáng)的歌聲中,不僅帶有悲傷,還有一絲堅(jiān)強(qiáng)和失落。

        在優(yōu)美的音符中,我聽(tīng)出了李清照的婉約與堅(jiān)強(qiáng)。她在宋王朝腐敗的危急時(shí)刻,對(duì)茍安的南宋統(tǒng)治者發(fā)出“汝為誤國(guó)賊,我為家人破”的怨憤之言。隨后,丈夫去世,她經(jīng)歷了人生的種種苦難,但她仍然沒(méi)有失去“生當(dāng)作人杰,死為鬼雄”的豪心壯志,即使多了一絲憂傷。

        我聽(tīng)出了大文豪李白與好友汪倫送別時(shí)不舍的心情!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤,李白與汪倫原本不相識(shí),來(lái)此后才萍水相逢,卻一見(jiàn)如故。臨別之際,兩人依依不舍。李白并沒(méi)有因此對(duì)生活失去希望,在他50多歲時(shí),用出言驚人的“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”來(lái)抒發(fā)自己的憂愁。

        我聽(tīng)出了蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。他獨(dú)自一人背井離鄉(xiāng),那種寂寞和對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念有誰(shuí)能感受到?他與貝多芬一樣,一樣的寂寞,一樣的`無(wú)助。

        在《月光曲》悠揚(yáng)的音調(diào)中,我感悟到了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是不屈。正如作者貝多芬一樣,在雙耳失聰?shù)那闆r下,作出震撼人心的一個(gè)個(gè)音符,這是一種何等的精神?

        在寂寞人靜的時(shí)候,點(diǎn)著微弱的燈光,聽(tīng)著《月光曲》再伴著香濃的咖啡,那是一種何等的意境。

      音樂(lè)記敘文9

        一家人生活在一起就是最幸福的,如果有相同的興趣愛(ài)好,那就更加幸福啦。

        如果要提到全家人共同的興趣愛(ài)好,那當(dāng)屬音樂(lè)和唱歌了。幾乎每一天,我們家里都會(huì)播放著歌曲,我將它成為“音樂(lè)的盛宴”。

        父親很喜歡唱歌,說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得他唱起來(lái)挺好聽(tīng)的,高亢嘹亮的嗓音帶給人一種空曠感。父親比較喜歡聽(tīng)八九十年代的歌曲,小的時(shí)候他就愛(ài)打開(kāi)電視收聽(tīng)中央頻道的音樂(lè),久而久之我也慢慢熟悉了,甚至都知道什么時(shí)間播放,流程是怎么樣的'了。再聽(tīng)得久一點(diǎn)了,我就能跟著唱了。有時(shí)候電視里播放著上句,我就已經(jīng)唱出下句來(lái)了。那個(gè)時(shí)候令我印象特別深刻的是鳳凰傳奇的歌和民歌,到現(xiàn)在我依然會(huì)唱。有時(shí)候父親還直接在手機(jī)上搜索歌曲,然后外放出來(lái),嘴里也就跟著動(dòng)起來(lái)了。調(diào)皮的妹妹還會(huì)想幫他錄音,好給其他人聽(tīng),不過(guò)父親也不介意,只是認(rèn)真地唱著他的歌,閉上眼睛盡情享受著。

        母親會(huì)在軟件上唱歌。晚上閑下來(lái)的時(shí)候,她就愛(ài)去圍觀別人的歌房并聽(tīng)別人唱歌,有時(shí)候蠢蠢欲動(dòng)了也要找?guī)资赘鑱?lái)唱一唱。母親的普通話并不太標(biāo)準(zhǔn),因此她唱起歌來(lái)有屬于自己的一份味道。聽(tīng)起來(lái)好像是慢悠悠的,但是卻能跟上節(jié)奏,也能找到調(diào),通常一首歌下來(lái)分?jǐn)?shù)也不會(huì)太低。有時(shí)候她還愛(ài)拉著父親一起唱,直到盡興了兩個(gè)人才開(kāi)心地笑了。

        除了父母之外,我們孩子也喜歡唱歌,但是我們聽(tīng)的是比較符合潮流的歌曲。有些歌曲在聽(tīng)第一遍的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得它很好聽(tīng)了,于是便想收藏起來(lái)。再重復(fù)播放幾遍,歌詞也都能記下來(lái)了,于是就會(huì)出現(xiàn)在吃飯、干活、學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)不由自主地想要哼出來(lái)。特別有趣的是,有時(shí)候我先唱出來(lái)一首歌了,旁邊的妹妹就說(shuō):“誒,我剛才也打算唱這首歌的,我們竟然這么有默契。”這時(shí)我們就能感受到喜歡同一首歌的快樂(lè)了。

        在全家人都有空的時(shí)候,父親偶爾會(huì)帶著我們?nèi)TV唱歌。那里有專業(yè)的設(shè)備,唱歌氛圍也挺不錯(cuò)的,大家都盡情享受著音樂(lè)帶來(lái)的愜意和滿足感。

        我們一家是愛(ài)音樂(lè)之家,離開(kāi)了音樂(lè)也許我們就無(wú)法得到很好的滿足了。在閑暇之余,能聽(tīng)到歡快的歌聲,心情也是十分愉悅的。也希望我們對(duì)音樂(lè)的這份熱愛(ài)能夠一直保持下去。

      音樂(lè)記敘文10

        我小的時(shí)候,頂怕刮風(fēng)下雨。

        那時(shí),家里窮,只有兩間瓦房,一間用來(lái)做飯,一間用來(lái)睡覺(jué)。因?yàn)槠婆f,所以漏風(fēng)又漏雨。

        十歲那年,爸媽外出打工,我和姐姐留守在家。冬天的一個(gè)晚上,我和姐姐被身上冷冰冰的被子凍醒了。開(kāi)燈后才發(fā)現(xiàn),房頂床上的位置在漏水。窗外的雨滴聲很大。寒風(fēng)穿過(guò)窗棱,發(fā)出嗚嗚咽咽地哭腔,鉆進(jìn)屋子里來(lái),刮在身上,鉆肌入骨地疼。我坐在床角,雙手抱著腿,怕得很。

        突然,姐姐說(shuō):“我們拿盆接水吧!”她迅速起身下床,走到外間的廚房,拿來(lái)洗臉的鐵盆、刷牙的磁缸,還有盛湯用的大碗。

        她走到床邊,先把被褥掀起來(lái),卷到床頭,接著把這些盆碗放在床上漏水的位置。原本砸在被褥上發(fā)出“啪”“啪啪”的雨滴,瞬間落在了盆里、磁缸里、碗里,發(fā)出了清脆的“滴”“滴答”聲,像家里擺鐘發(fā)出的聲音。一瞬間,我竟沒(méi)那么怕了。

        “弟弟,你別急,馬上還有好聽(tīng)的呢!苯憬阆袷前参课,也像是安慰她自己地說(shuō)。我望著姐姐篤定的眼神,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        果然,隨著盆碗里的水越來(lái)越多,房頂上掉下來(lái)的雨滴落在深深淺淺的盆盆碗碗里,竟然發(fā)出了一串優(yōu)美的音樂(lè)聲——“叮”“叮咚”“叮咚”。

        “姐姐,這個(gè)聲音好好聽(tīng)呀。”我大膽地說(shuō)。

        “這是大自然的交響樂(lè),是老天爺給我們聽(tīng)的,別人家房子好,還聽(tīng)不著呢!闭f(shuō)完,姐姐自豪地笑了。

        這時(shí),雨滴敲打鐵器、瓷器發(fā)出的清脆聲,和著窗棱上嗚咽的風(fēng)聲,真的就像一曲交響樂(lè),讓這樣的.寒夜不再孤寂。而姐姐就是這場(chǎng)交響樂(lè)的指揮家,這一刻,她在我眼里閃閃發(fā)光。

        我和姐姐是留守兒童,我們很早就懂得貧窮的滋味。但姐姐從不悲愁,而是在這樣的生活中尋找出樂(lè)趣來(lái)。一個(gè)人的物質(zhì)可以貧窮,但心一定不能貧窮。命運(yùn)漏下的風(fēng)雨,是老天爺賜予你生命的交響樂(lè),它讓你的人生閃閃發(fā)光。

        從那以后,再遇到刮風(fēng)下雨,我都沒(méi)怕過(guò)。

      音樂(lè)記敘文11

        乘著風(fēng)游蕩在藍(lán)天邊,一片云飄落在我面前。

        我從識(shí)字那年就開(kāi)始接觸音樂(lè),一年365天,有300天,我家都能聽(tīng)到音樂(lè),爸爸媽媽都是音樂(lè)愛(ài)好者,我從小就受他們的感染。聽(tīng)著歡快的音樂(lè),我精心創(chuàng)造了不少舞蹈,惹得全家哈哈大笑。不信你看,只要輪到我表演,個(gè)個(gè)嘴都張的老大,笑得前仰后合,爸爸瞪大了眼睛,媽媽的眼睛瞇成一條縫。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)不滿地嘟嘴道:“難道我跳的不好看嗎?”他們這時(shí)會(huì)異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然好看啦!”這是屬于我兒時(shí)的.“小幸!卑!

        小學(xué)時(shí)候的我性格比較開(kāi)朗,音樂(lè)給我?guī)?lái)的快樂(lè)與滿足,尤其是一曲《二泉映月》。那天,秋風(fēng)瑟瑟,月光如水,在路邊偶然聽(tīng)見(jiàn)那蒼涼的聲音,好像是一位飽經(jīng)滄桑的老人,演奏心中的旋律,凄涼的很。從此我愛(ài)上了二胡,愛(ài)上了那凄美的曲調(diào),接下來(lái)又愛(ài)上了《春江花月夜》與《葡萄熟了》。于是開(kāi)始瘋狂地聽(tīng)二胡演奏曲,一有空就靜靜聆聽(tīng)。這是屬于我的“小幸福”。

        逐漸長(zhǎng)大,爸爸媽媽都要上班,家中很多家務(wù)就由我來(lái)干,平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天,已累成了一團(tuán),肚子中空城計(jì)已經(jīng)唱了許多遍,回到家中還得親自操刀下廚,好在此時(shí)我總會(huì)放上一段音樂(lè),隨著樂(lè)曲節(jié)奏來(lái)切菜,真是其樂(lè)無(wú)窮。音樂(lè)讓我忘卻學(xué)習(xí)后的疲乏,肚中的饑餓,并且讓我倍感充實(shí)與快樂(lè),當(dāng)一道道美食展現(xiàn)在家人面前,爸爸媽媽就能嘗到屬于我的“小幸福”了。

        從小到大音樂(lè)讓我快樂(lè),使我癡迷。它助力了我的成長(zhǎng),陪伴著我一路走向遠(yuǎn)方,讓我感受到無(wú)比的幸福。

      音樂(lè)記敘文12

        臨近畢業(yè)的緣故,我已好久沒(méi)有戴起耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)了。我從小愛(ài)音樂(lè),愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)唱。四、五年級(jí)時(shí),mp4幾乎從不離手,每天我都會(huì)與音樂(lè)為伴?墒堑搅肆昙(jí),學(xué)習(xí)壓力重了,每天都要做作業(yè)、復(fù)習(xí),就沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)、去唱了,即便在有限的休息時(shí)間里,也往往不能靜心、投入地去享受音樂(lè),于是音樂(lè)幾乎被我漸漸淡忘。

        我們班里有位同學(xué),對(duì)音樂(lè)的`癡迷遠(yuǎn)在我之上。即使臨近期末,他也依舊每天欣賞音樂(lè),放聲高歌。我有時(shí)也會(huì)不由自主地跟著哼兩句,卻又因不太熟悉而忽然閉口不語(yǔ)。有時(shí)還真羨慕他,從不理大家怪異的目光,天天我行我素的歌唱,這是我所不能的。最近,他甚至還去長(zhǎng)沙參加了一個(gè)電視歌唱節(jié)目?晌覅s感到對(duì)音樂(lè)愈發(fā)陌生了。

        上個(gè)周末,天氣晴好,心情也隨之愉悅。我突發(fā)奇想,翻箱倒柜地找出了我原來(lái)的最愛(ài),那是求了父母好久才買來(lái)的一部mp4,打開(kāi),竟然還有電!我戴上耳機(jī),熟悉的旋律沁人心脾,嘴里也不由地哼出聲來(lái)——“速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn),是愛(ài)琴海……”這首是我最喜歡的《奔跑》,我仿佛又回到了那些和音樂(lè)相伴的日子。

        “沐陽(yáng),在干嘛?”母親的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),“我聽(tīng)了會(huì)兒音樂(lè),心情很好哦,我會(huì)馬上接著學(xué)習(xí)。”我輕輕取下耳機(jī),并把mp4放在桌角,開(kāi)始學(xué)習(xí)。也許,我應(yīng)該每天都留一點(diǎn)時(shí)間給音樂(lè),因?yàn)樗屛曳潘、愉悅、沉靜,這是我最好的休息方式。

      音樂(lè)記敘文13

        世間萬(wàn)物,都值得我去愛(ài),但我最愛(ài)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的旋律,一個(gè)使人放松的東西——音樂(lè)。音樂(lè)這種東西并沒(méi)有生命,但他卻像生命一樣感染每一個(gè)人。

        大家對(duì)于音樂(lè)這個(gè)詞一定不陌生吧,每個(gè)人都喜歡聽(tīng)音樂(lè)。我也喜歡,我喜歡所有有關(guān)音樂(lè)的東西。音樂(lè)是我從小到大的追求,我相信音樂(lè)之門一定會(huì)為我打開(kāi)。音樂(lè)是一種可以使人放松,得到快樂(lè)的東西。我喜歡各種音樂(lè),像流行,民謠,古典等等。在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了許多歌手,比如:號(hào)稱亞洲天王的周杰倫,劉惜君,蔡依林,林俊杰等,這些都是大家耳濡目染的歌手!

        我愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)是我的理想,是我人生奮斗的目標(biāo)。音樂(lè)使我愛(ài)上歌手這個(gè)職業(yè),所以我立志要做一名歌手!每當(dāng)我看到電視上,許多歌手在屬于自己的舞臺(tái)上盡情的歌唱。用優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)的歌聲去感染每一個(gè)觀眾。在20xx年的夏天,我看了湖南衛(wèi)視的選秀比賽“快樂(lè)女聲”。在這場(chǎng)比賽中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我一樣家境的客家女孩——?jiǎng)⑾Ь。這個(gè)女孩的出現(xiàn)使我對(duì)音樂(lè)更加著迷——?jiǎng)⑾Ь。劉惜君和我有著很多相同的地方。有著相同的家世,都是單親家庭的孩子。本來(lái),身為單親家庭的我,心里很自卑,但看到了劉惜君以后,我知道了,即使是單親家庭的孩子,依然會(huì)很好。所以我愛(ài)上音樂(lè),我長(zhǎng)大以后要做一名歌手!

        每當(dāng)我走進(jìn)音樂(lè)世界,都有一種入情入境的感覺(jué)。歌曲訴說(shuō)的故事,仿佛在眼前出現(xiàn),還會(huì)跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說(shuō)著痛苦的事情,我也會(huì)因此而難過(guò);歌曲訴說(shuō)著高興的事情,我也會(huì)因此而高興。歌曲,總是蘊(yùn)含著喜怒哀樂(lè)。可以說(shuō),聽(tīng)音樂(lè)的確是一種享受。

        音樂(lè),是我的.理想,也是我人生奮斗的目標(biāo)。我熱愛(ài)音樂(lè),所以我要去實(shí)現(xiàn)他。為了實(shí)現(xiàn)我對(duì)音樂(lè)的追求,我要加倍學(xué)習(xí)有關(guān)音樂(lè)的東西,堅(jiān)持不懈,才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了更好的學(xué)習(xí)音樂(lè),我立志一定要考上,中央音樂(lè)學(xué)院。但這樣一定要付出比別人多的汗水和時(shí)間。對(duì)于這個(gè)我從來(lái)不曾害怕,因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)是任何東西不能替代的。所以我要從每一秒開(kāi)始練好各項(xiàng)基礎(chǔ)。

        音樂(lè)以他自身的特殊的魅力吸引著我。它有其獨(dú)特的韻味。他的旋律是那么優(yōu)美,他的聲音是那么動(dòng)人。成為一個(gè)歌手把我的歌傳遍五湖四海的這個(gè)決心,使我更加不會(huì)動(dòng)搖。因?yàn)槲蚁嘈盼铱嘈淖非蟮囊魳?lè),不會(huì)放棄我,而是讓我沐浴在音樂(lè)的光芒之中。音樂(lè)是我的酷愛(ài),更重要的是他時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我充滿勇氣。每一天,總會(huì)有音樂(lè)的陪伴,音樂(lè)成了我形影不離的好朋友。失敗中,挫折時(shí),我從來(lái)不曾害怕,不曾畏懼過(guò),音樂(lè)總時(shí)刻提醒這我:“現(xiàn)在的我雖然里音樂(lè)還是那么遙遠(yuǎn),但哦相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”

        音樂(lè),愛(ài)上你,是我這輩子的驕傲!為了音樂(lè),我會(huì)一直向前沖!

      音樂(lè)記敘文14

        我的周末總是在外婆家度過(guò)的。

        一個(gè)特別熱的夏天,溫度已達(dá)到了30攝氏度左右,于是,傍晚的乘涼遍成了一大快事。

        天才微微暗了下去,外婆和媽媽就搬了兩把椅子到院子里去了。我跑回房間拿了MP3,也尾隨而至。

        媽媽早和外婆在前院聊了起來(lái)。我悄悄地從她們后面過(guò)去,一個(gè)人溜到后面,找了一塊好的草地,坐了下來(lái)。我最喜歡一個(gè)人呆在這兒,因?yàn)檫@是整個(gè)院子中視野最開(kāi)闊的地方。

        我打開(kāi)MP3,優(yōu)美的輕音樂(lè)頓時(shí)在耳邊想起。我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)所有的音樂(lè),只是在此情此景中,也只有輕音樂(lè)是最適合的了。炎熱的天,讓人身心疲憊,而輕音樂(lè),則能消除一切煩心事,還自己一顆清爽而清靜的心。

        我將雙手枕在頭后,躺了下來(lái),輕輕合上雙眼,享受著這種幸福的`感覺(jué)。忽然就吹來(lái)一陣微風(fēng),帶著涼爽的氣息撫摸著我的臉。這風(fēng),把一切的浮躁都吹走了,只留下了一絲清涼。我沉浸在其中了,這風(fēng),帶給我了一種親切之感。

        感覺(jué)到已經(jīng)黑了的四周又漸漸亮了起來(lái),我睜眼一看,原來(lái)是月亮升起來(lái)了!她像一個(gè)很大的玉盤掛在空中,美麗,卻讓人可望而不可及。哦,對(duì)了,今天是農(nóng)歷的十五,難怪這月亮又大又圓。純而不耀眼的白光,讓人覺(jué)得這是月的漂亮的紗衣。這件紗衣很大很大,把星星們都遮了起來(lái),只看得見(jiàn)它們?nèi)綦[若現(xiàn)的光芒。

        轉(zhuǎn)眼,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我突然想起還沒(méi)復(fù)習(xí)完的功課,于是起身往回走。只是這時(shí),我就好像脫胎換骨一般,腳步也變得無(wú)比輕快。好清爽。

        好希望能天天如此!

      音樂(lè)記敘文15

        夏日的午后,蟬不斷在樹(shù)上尖叫“志之智”,我的心情也變得很熱。片刻之后,烏云降下,天空突然變得好像被濃墨弄臟了。然后,那棵小樹(shù)左右搖擺,像醉漢一樣搖擺。不時(shí)地,遠(yuǎn)處傳來(lái)雷聲,像鼓,密密麻麻,又輕又重。不久之后,天空開(kāi)始像豌豆一樣下雨。

        一段時(shí)間后,雨水越來(lái)越大,像濺起的`水和落下的雨。雷聲越來(lái)越響,就像成千上萬(wàn)的人在云中高呼,又像一千個(gè)鼓在跳動(dòng)。一系列的閃電刺入天空,發(fā)出巨大的聲音,搖晃著大地。雨滴在瓷磚上滴滴答答。雨滴在窗玻璃上crack啪作響。雨滴落在樹(shù)葉和atter瀝瀝上;雨點(diǎn)在小河上滴落。呼吸。風(fēng),雨,雷電的聲音交織在一起,形成歡快的交響樂(lè)。

        漸漸地,雷雨聲消退,楓娃娃也躲到家里睡覺(jué)了。那棵小樹(shù)伸直了腰,花草綻放著微笑。太陽(yáng)神父慢慢出現(xiàn),美麗的彩虹出現(xiàn)在地平線上。那只小鳥(niǎo)不停地發(fā)推文,仿佛沐浴后傾瀉出幸福。青蛙三五成群蹲在荷葉上,大聲唱歌“ Qua—Qua—Qua”。

        多么美妙的音樂(lè)會(huì)!多么神奇的聲音世界!