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    1. 有趣的科技作文

      時(shí)間:2022-03-26 16:59:24 科技 我要投稿

      有趣的科技作文五篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有趣的科技作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      有趣的科技作文五篇

      有趣的科技作文 篇1

        前幾天,我們校園舉行了盼望已久,一年一度的科技節(jié),有科幻畫(huà)展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

        在活動(dòng)中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫(huà)展和小制作展出了。科技畫(huà)展是老師們?cè)诓賵?chǎng)四周拉了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的布,把許多充滿想象力的畫(huà)貼在了上面,真像一條五彩的巨龍?jiān)诓賵?chǎng)飛舞。其中也有我畫(huà)的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫(huà),每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們和老師看到這幅畫(huà)贊不絕口時(shí),我心里就會(huì)美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”!

        下午我們又舉行了科技小制作展,全校個(gè)年級(jí)的展品都擺了出來(lái),真是五花八門(mén)、稀奇古怪!我有四樣精巧別致的展品是:小風(fēng)扇、望遠(yuǎn)鏡、小臺(tái)燈、DNA人體細(xì)胞模型。老師還讓我和李一鳴當(dāng)上了小小介紹員,給同學(xué)和觀看的家長(zhǎng)做介紹和說(shuō)明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來(lái)。

        低年級(jí)的同學(xué)先開(kāi)始參觀,他們成群結(jié)隊(duì)、爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng),我們兩個(gè)熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對(duì)我的望遠(yuǎn)鏡愛(ài)不釋手、十分感興趣,因?yàn)楹苓h(yuǎn)的'景物都能看得一清二楚,看著同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z的拿著來(lái)看,我心里十分自豪,有一種說(shuō)不出的喜悅,從低年級(jí)到高年級(jí),真是人來(lái)人往、熱鬧非凡。

        我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過(guò)的非?鞓(lè),因?yàn)椴坏^(guò)了一個(gè)有意義的科技節(jié),當(dāng)了一次大家的小助手,更讓我體驗(yàn)了一回小小解說(shuō)員的樂(lè)趣。

      有趣的科技作文 篇2

        春暖花開(kāi)的三月,高一小學(xué)四1班同學(xué)來(lái)到了上海科技館春游。走進(jìn)大門(mén),就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。

        首先,四1班同學(xué)來(lái)到科技之光展區(qū)游覽。仔細(xì)觀看,每一種試驗(yàn)或游戲,都有自己的道理和特點(diǎn):沒(méi)有水管而能流出水的水龍頭。原來(lái),它是由一根透明的管子接在水龍頭上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的幻覺(jué);有使人頭暈站不住的魔屋,這是因?yàn)樗艿降匦囊Φ挠绊懀勾蠹易匀欢坏腵頭暈站不。贿有能使人產(chǎn)生幻覺(jué)的洞,原來(lái),它是由不;瑒(dòng)的小圓點(diǎn)是大家產(chǎn)生幻覺(jué)……像這樣的體驗(yàn)活動(dòng)還有好多好多,都如此有趣!

        接著,四1班同學(xué)又來(lái)到動(dòng)物世界展區(qū)游覽。這里有數(shù)不清的動(dòng)物模型和逼真的樹(shù)木,每一個(gè)都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的長(zhǎng)頸鹿,有逗人喜愛(ài)的斑馬,有悠閑的大象,有兇猛的犀牛,有膘肥體壯的黃牛,還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣!

        最后,四1班同學(xué)來(lái)到發(fā)明者道路參觀,這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。

        春游結(jié)束了,大家依依不舍地離開(kāi)了上海科技館,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次愉快而有趣的春游考察活動(dòng)。

      有趣的科技作文 篇3

        “哇,好多科技展品啊!”“這也太有趣了!”我們你一言,我一語(yǔ)地在談?wù)撝,同學(xué)們眼睛里迸射出好奇的光彩,爭(zhēng)先恐后地跑到展品前體驗(yàn),想一探究竟,揭開(kāi)科技館的神秘面紗。

        科技館內(nèi)有許多高科技展品,讓人目不暇接,一切都是那么奇妙,我東瞧瞧西瞅瞅,只見(jiàn)一個(gè)展品吸引住了我的注意。這個(gè)展品名叫“聲駐波”,它的外形是一個(gè)圓柱形的玻璃管子,里面裝有水粉色的顆粒,粉中帶光如珍珠一般圓潤(rùn)可愛(ài),惹人喜愛(ài)。圓管前還有個(gè)綠色顯示器,用來(lái)顯示頻率,下面有四個(gè)按鈕選擇頻率,由小到大排列著。

        我按耐不住好奇,按下“開(kāi)始”的按鈕,點(diǎn)了一下示范曲,只見(jiàn)管內(nèi)水粉色的小顆粒在管內(nèi)一起一伏地“跳”著《小星星》。我一動(dòng)不動(dòng),屏息凝神地觀察著館內(nèi)的動(dòng)靜,小顆粒一顆緊挨著一顆,躍起、旋轉(zhuǎn)、落下,似起伏翻滾的波浪,似跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)我調(diào)節(jié)聲源頻率,發(fā)現(xiàn)小顆粒震動(dòng)的高度和位置發(fā)生了變化,既好看又有趣。歌曲停止后,管內(nèi)的水粉色顆粒停止了“舞蹈”。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),看到了它的介紹原理,原來(lái)聲源發(fā)出聲波后,聲波會(huì)在管內(nèi)另一端發(fā)生反射,反射波沿原路返回就會(huì)與入射波相遇,小顆粒凸起點(diǎn)和凹陷點(diǎn)的疏密程度不一樣,看起來(lái)就像它們?cè)凇疤琛币粯。我還了解到生活中用到的各種樂(lè)器,都利用了聲駐波的原理,我不禁感嘆道,科技真是無(wú)處不在。

        正當(dāng)我意猶未盡之時(shí),同學(xué)拍了我一下,邀我去看別的展品,扭頭一看又看到了另一個(gè)有趣的展品,叫“飛鳥(niǎo)入籠”,它的外形是一個(gè)籠子,里面是黑色的。當(dāng)我把手輪快速轉(zhuǎn)動(dòng),看到了一只只歡快的.小鳥(niǎo)在籠中飛舞。我驚奇地發(fā)現(xiàn),小鳥(niǎo)形態(tài)各異,都撲扇著翅膀飛翔著。只要我把手輪轉(zhuǎn)得越快,小鳥(niǎo)就飛得越快。

        這時(shí),我腦海中產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題:為什么鳥(niǎo)籠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)飛翔的小鳥(niǎo)呢?我在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真閱讀了介紹欄,終于茅塞頓開(kāi)。原來(lái)是因?yàn)槿搜墼谟^察景物時(shí),大腦中視覺(jué)形象并不會(huì)立即消失,而是會(huì)停留0.1至0.4秒,隨著“鳥(niǎo)籠”快速旋轉(zhuǎn),于是人眼便會(huì)看到小鳥(niǎo)飛入籠中,這也是電影的原理所在,原來(lái)電影是這樣制作而來(lái),真是讓我收獲滿滿。

        我們還參觀了許多展品,真是琳瑯滿目,有“奇妙的運(yùn)動(dòng)”、”音樂(lè)特斯拉”、“機(jī)械漣漪”、”汽車(chē)差速器”等等。

        這次有趣的科技之旅,讓我們體驗(yàn)了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望還能再欣賞如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),認(rèn)真鉆研,暢游在科技的海洋里,探究科技的奧秘。

      有趣的科技作文 篇4

        六一節(jié)的前一天,我們校園舉行了科技節(jié)的開(kāi)幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺(tái)前等待校長(zhǎng)宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了,幾顆火箭騰空飛起變成了一個(gè)個(gè)降落傘,氣球和降落傘在天空中飛舞,我們的心愿也一個(gè)個(gè)放飛,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。

        六一節(jié)到了,同學(xué)們更加高興了,因?yàn)榻裉煊泻芏嘤腥さ谋荣愴?xiàng)目等著我們呢!第一項(xiàng)是雞蛋碰地球,我們班的兩位選手現(xiàn)場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直太棒了,他們配合的天衣無(wú)縫,獲得了第一名。第二項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)科幻畫(huà),我和我們班的三個(gè)選手在總務(wù)處門(mén)前的輻條上畫(huà)了起來(lái),我們畫(huà)呀話呀,不知不覺(jué)就畫(huà)到了折紙飛機(jī)比賽快開(kāi)始的時(shí)候了,等我們畫(huà)好畫(huà)第三項(xiàng)比賽就開(kāi)始了。我們每個(gè)人在二十分鐘內(nèi)迅速折好了兩架紙飛機(jī),這時(shí)我們的畫(huà)也在墻上貼了出來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注地投擲紙飛機(jī),看著紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn),大家別提有多高興了。

        到了星期五,科技節(jié)終于結(jié)束了。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)—-校園*站在主席臺(tái)上宣布各項(xiàng)比賽成績(jī),沒(méi)想到我的'手抄報(bào)居然獲得了二等獎(jiǎng),我簡(jiǎn)直太高興了。這次比賽我們班各個(gè)項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績(jī),我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>

        今年的科技節(jié)既讓我們學(xué)到了科技知識(shí),又讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿快樂(lè)而有意義的“六一”。

      有趣的科技作文 篇5

        今天下午學(xué)校舉行了科技節(jié)比賽,我參加了紙牌搭高。當(dāng)時(shí)的風(fēng)特別大,比賽前我就想:風(fēng)這么大,紙牌能搭好嗎?

        比賽開(kāi)始,我們四個(gè)人就開(kāi)始搭了,沒(méi)想到搭了幾層就被風(fēng)吹倒了。比賽結(jié)束時(shí),我們四個(gè)人連一層也沒(méi)有搭好,我的心情很糟糕。吸管搭高比賽開(kāi)始了,我就在旁邊觀看。

        這次比賽雖然沒(méi)有取得名次,但是媽媽說(shuō)比賽重在參與。下次如果還有這樣的`活動(dòng),我依然會(huì)繼續(xù)參加的。

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