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    1. 中專教師工作總結

      時間:2022-04-15 10:55:38 教師 我要投稿

      中專教師工作總結范文(通用11篇)

        總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的中專教師工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中專教師工作總結范文(通用11篇)

        中專教師工作總結 篇1

        短暫的一學期在緊張繁忙中結束了,回顧一學期的工作,有成功的喜悅,有工作的艱辛,有委屈有埋怨,也有不理解和不情愿。不管怎樣,在這里做一個簡單的小結:

        一、教育工作

        本學期,我繼續(xù)負責經貿專業(yè)部全面工作,對專業(yè)系部的教育教學、安全衛(wèi)生、教師聘任與考核、技能訓練、教學實習等各方面負總責。

        本學期的一個工作重點就是12、13級學生的下企業(yè)頂崗實習,本系部要安排5個班級100多名學生下企業(yè),要做好下企業(yè)之前的`考工培訓和考工;要與用人單位對接;要與學生及家長簽訂實習安全協(xié)議;要做制定學生的實習計劃;要安排教師下企業(yè)巡視等等,一系列事無巨細的工作,牽扯了大量的精力。

        本人能團結系部管理團隊,充分調動班主任和全體教師的積極性,努力做到發(fā)揮團隊集體力量,全員參與全程參與全面管理,深入到學生思想工作的各個方面。

        二、教學方面

        本人這學期主要擔任13工程造價和11建筑施工兩個班的物理課程。能以身作則保質保量完成各項規(guī)定的教學任務。

        專業(yè)系部教學方面,除了抓住常規(guī)教學這個主線,還以教學質量月為契機,開展青年教師賽課活動;以考工考級為抓手,開展技能教學比武活動;以學生作品展覽為指引,開展激發(fā)學習興趣活動。通過一系列活動的開展,一定程度上提高了教師的教學水平,激發(fā)了學生的學習熱情。

        三、其它方面

        1、招生工作中,擔任了xx中招生組組長,積極主動與生源學校對接,在不利因素占多的情況下,仍然取得不錯的成績。

        2、6月份去xx獨山招生,克服多種困難,圓滿完成了領導交辦的任務。

        3、在房屋征收工作中,經常工作到深夜,配合做深入細致的思想工作,圓滿完成了房屋征收工作。

        總的說來,一學期做的工作很多很多,事無巨細,有近百項,不能在這里一一列舉。絕大多數(shù)都是日常必做的,沒有什么今驚天動地的壯舉,有的只是在平凡中日復一日的重復。不求有功但求無過。盡管這樣,也不能保證每一件事件都做得完美無瑕。但我力求將每件事做好!我感謝在我的工作中幫助過我的每一個人,我感謝和我一起走過每一天的同事們,我的工作還有許多不足,我希望未來會做得更好!

        中專教師工作總結 篇2

        教師繼續(xù)教育工作是加強師資隊伍建設,提高教師素質,提升學校教學質量的一項戰(zhàn)略任務,自98年以來,在上級教育行政部門的領導下,我校根據上級的指示精神和本校實際,開展了教師繼續(xù)教育工作,做法如下:

        一、加強領導,提高認識

        學校成立了以校長為站長的教師繼續(xù)教育工作站,組織教師認真學習,有關繼續(xù)教育的文件,使全體教師認識到繼續(xù)教育的重要性和必要性,提高思想認識和參加繼續(xù)教育的積極性,并制訂了學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關的制度,從組織上對教師繼續(xù)教育工作得到了落實和保證。

        二、按照上級部署,開展教師繼續(xù)教育工作

        1、每年暑期根據縣局要求,開展以師德教育為主的集中學習活動。

        2、每年對新分配教師和非師范類教師要求他們參加市縣組織的新教師培訓。

        3、分批對職業(yè)類專業(yè)教師利用暑假時間參加省職教類教師相關專業(yè)培訓。

        4、分批對教師進行普通話和計算機應用能力培訓并參加相應的資格考試。

        5、鼓勵教師進行學歷進修。

        6、學校組織多媒體教學制作和應用能力培訓。

        7、鼓勵教師參加省、市、縣各級教研活動,撰寫教學論文。

        8、鼓勵教師開展教科研工作。

        三、保證時間,落實經費

        學校對教師繼續(xù)教育工作十分重視,對教師的繼續(xù)教育工作做到時間保證,由于近年來我校教學班級多,教師工作任務重,課時多,如近年來我校新分配教師多達十幾個,在市縣統(tǒng)一培訓時間段要走這么多教師去學習,必定有一定困難,但學校每次都能及時調整好課時讓新教師按時參加培訓,對教師參加省、市、縣各級教研活動,教師參加學歷進修集中輔導等學校均能為教師保證時間,同時學校在繼續(xù)教育經費上也得以保證,讓參加繼續(xù)教育的教師無所顧之憂,學校還化經費對教師繼續(xù)教育有關的電化設備書等進行了添置,并保證教師使用,使教師繼續(xù)教育工作在我校順利地開展下去。

        四、做好學分登記,兌現(xiàn)獎勵制度

        根據教師繼續(xù)教育學分登記制度,學校設專人負責學分登記工作,并及時報縣師訓科核準,為教師參加職稱評定和年度考核提供依據,同時,學校根據制訂的學歷提高獎勵辦法等,對達到對照標準的教師兌現(xiàn)獎勵。

        五、繼續(xù)教育結碩果

        在五年的教師繼續(xù)教育工作開展以來,我校在此項工作中取得了一定的.成績。20xx學年培訓新教師16人,參加普通話考核12人,計算機培訓考核18人,教師參加省、市、縣教研活動100多人次,參加研究生學習2人,研究生課程班4人,專業(yè)教師培訓3人,本科學習12人,論文獲省級獎3篇,市級獎14篇,縣級獎10篇,立項市級課題2項,縣級課題7項,國家級課程多媒體課件1項,發(fā)表論文國家級3篇,優(yōu)質課市級獎4人,多媒體課件省級獎5件,市級獎2件。

        六、總結經驗教訓,繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作

        教師繼續(xù)教育工作是一項長期的工作,我們決心在上級部門的正確領導下認真總結本校繼續(xù)教育工作的經驗和教訓,認真組織全體教師進一步開展繼續(xù)教育并做好教師繼續(xù)教育的校內培訓和督促工作,鼓勵教師把教師繼續(xù)教育與日常教學工作結合起來,把新的教育思想,教學手段用于教學實踐,積極開展教科研和教學改革,促進教學水平的提高,促進教學質量的提高。

        中專教師工作總結 篇3

        一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作如下:

        政治思想方面:人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、十八大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

        業(yè)務方面以學校學年度工作要點為導向,在學校校長室、各處室的領導下,以教師的發(fā)展為根本,以學生的發(fā)展為目標,以教師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展,積極探討教育教學模式和管理模式,更新管理理念,調整管理舉措,充分發(fā)揮在學校管理和發(fā)展中的`作用。重視學生良好習慣的培養(yǎng)學生開始實訓時確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規(guī)定的實訓期間內達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。盡量為學生提供較多的訓練時間.;精心組織,認真做好實習教學;新老結合,互相促進,互相提高、實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。受到了同學的歡迎。

        教學達到了專業(yè)教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學生達到了數(shù)控中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎。

        在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

        中專教師工作總結 篇4

        時光飛逝轉眼間來中專也已經快兩年了,這兩年可以說把青春奉獻給了孩子們,對于本學期的工作我做以下總結:

        一、教學總結:

        本學期我繼續(xù)教11高級班和11秋機電班電工實習課,由于這兩個班都是老生班,大家也都知道實訓室的紀律和衛(wèi)生和機電組最大的難題,而且這兩個班的紀律和衛(wèi)生一直都不是很好,本學期我繼續(xù)狠抓紀律和衛(wèi)生,凡是上課遲到的學生都必須給予充分的理由才能進教室,否則就會實施我們的實訓室的規(guī)章制度,課下和同學談論為什么要遲到,讓他們認識到遲到的錯誤性,我還擔任了12高級車工的電工實習,這個班只有10個電工,剛開始的時候學生的心都很浮躁,認為電工很無聊很枯燥,我每節(jié)課都給他們講電工的重要性,現(xiàn)在這幾個人都能很好的去完成電路板的配盤,而且有幾個同學作的很好。

        二、業(yè)務方面

        本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到沒一節(jié)課都“有備而來”用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的結構、重點與難點,掌握知識的邏輯,爛熟于心,設想他們在學習新知識時,可能會出現(xiàn)哪些困難,做好相應的預防措施。在學習借鑒名師教案的基礎上,設計出富有自身特色的教學全程。

        三、副班工作

        本學期起初我當了11機電1班的副班,大家都知道機電1班在全校來說不是很聽話,學期初他們都去了校外實習,學校為了讓他們更穩(wěn)定,不打架讓我給他們看自習,每天晚上我都去宿舍區(qū)等著他們,查人數(shù),看他們是不是按時回學校,是不是在宿舍區(qū),是不是去教學區(qū)搗亂,起初的時候學生很不聽話認為自己去實習了老師就不用管他們了,他們很不服從管教,我每天到時間看見學生部回來就去教學區(qū)尋找,看見了就把他們帶回宿舍區(qū)不讓出去,晚上就寢的時候一個宿舍一個宿舍的去催,去給他們關燈,看著他們等他們安定下來再回自己的宿舍,經過慢慢的一段過程他們不用我再費事的去找了,有事的'都知道告訴我一聲,就寢也能一叫就關燈,而且能很快的安定下來了。后來由于學校的安排把我調到11平面班,這個班多數(shù)是女生,由于王倩老師的管理很嚴,學生很聽話,沒用怎么說就都很乖,我每天就是早去教室和他們聊天,讓他們更容易接受我。

        四、管理工作

        本學期通過學校的決定我?guī)兔芾砼匏膶拥墓ぷ,頭一次接手這么大的工作,因為女宿四層比其他樓層多50名學生,管理起來比較難,有幼教1班,幼教2班,幼教3班,鐵路1班,學生分布比較散,而且本學期幼教專業(yè)學生去校外見習,所以晚上查宿就成了大問題,由于四層較高水上不去,用水就成了大問題,這一個學期我每天都比別的樓層老師早起,好讓他們可以按時洗漱完,每天都監(jiān)督學生做衛(wèi)生,由于宿舍多,每天都要查半個小時的衛(wèi)生才能完成任務。

        下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生以上就是我在本學期的工作總結。

        中專教師工作總結 篇5

        我熱愛黨、熱愛人民,忠于教育事業(yè),深入貫徹黨的人民代表大會第十七屆精神,切實轉變觀念,投身于教育改革實踐。人民教師這一職業(yè)是十分辛苦的,不僅僅擔負著教學工作,更擔負著教育學生的重擔。自擔任中專數(shù)學教學工作以來,本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,在這個新的領域中,認真履行自我的職責,F(xiàn)將一年的工作作如下鑒定。

        一、思想方面

        本人能參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫忙同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

        二、教學工作

        1、備課開學初,參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行團體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我進取查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點資料用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的'時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經凌晨一時多了。

        2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的進取性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的本事。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行應對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

        3、輔導我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情景,使家長了解情景,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

        4、作業(yè)根據減負的要求,我把每一天的作業(yè)經過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

        三、教育工作育人是學校工作中的重中之重,而育人的秘訣就是"愛"。

        師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

        四、個人學習進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

        努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自我充電,為進行雙語教學做好準備。進取進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫忙其他同志制作課件,上網查找資料等等。進取撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。

        五、努力方向

        1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

        2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。

        3、加強守紀方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自我。

        4、教育學生要注意堅持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和職責感。

        5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

        中專教師工作總結 篇6

        20XX年,我非常榮幸地成為XX區(qū)三期名師培養(yǎng)人選的一員。對我來說,名師既是一種榮譽,更是一種責任。三年多來,我更加嚴格地要求自己,加強師德修養(yǎng),努力做學生歡迎、家長認可、學校滿意的教師,爭做一個名符其實的名師。三年多來,努力按照XX區(qū)教育局、XX區(qū)教師培訓中心的要求,履行名師培養(yǎng)的職責,現(xiàn)將三年多來的學習工作進行總結。

        一年多來,我努力學習國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,不斷學習教育教學理論,同時加強課程標準的學習與解讀,工作上高標準嚴要求。嚴格遵守學校的規(guī)章制度,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學生,團結同事,交流合作,遵紀守法,一心與XX教育發(fā)展,與學校發(fā)展同進步。

        作為一名負責學校德育工作的管理者,尤其要把師德建設放在第一位。在實際工作中,我經常深入校際聯(lián)盟組、教研組,參加聽評課、集體備課等教研活動,傾聽來自不同教師的意見、想法,及時整理選擇采納推廣;在實際教學中,我深入班級、課堂,與學生談心,了解學生的內心想法,做學生的知心朋友。努力改革自己的科學課堂,努力做一名學生愛戴的好老師,創(chuàng)造學生喜歡的科學課堂,教育學生愛科學、學科學,用科學。

        在教學實踐中我不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新了教育理念,強化了師德育人,提高了專業(yè) 技術水平,提高了科研與管理能力。我研讀了《教與學的心理學》《第五項修煉》《中國名師成長歷程》《中國名師教育智慧》《給教師的一百條建議》等理論書籍,堅持每月必讀《人民教育》《XX教育》《基礎教育改革論壇》《科學課》《中國教育報》等雜志報刊,充實自己的思想,增強自己的.理論水準,融專家學者教育智慧逐步形成自己的專業(yè)理念,同時寫讀書筆記、隨筆十萬多字。

        在XX區(qū)教育局、XX區(qū)教師培訓中心和學校領導的精心安排組織下,我定期參加各級各類培訓,并能認真落實培訓要求。在與全國知名專家的近距離交流及教育發(fā)達城市的參觀學習中,更開闊了我的視野,不斷更新著我的教育觀。

        在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教研活動看作教學研究的主陣地,把寫博文當作自己的愛好,把教學反思及時通過博客進行交流,發(fā)揮輻射作用,目前已發(fā)表教學設計及論文20多篇。通過教研平臺這一重要的交流平臺,提出教學中遇到的問題,引起大家的討論,發(fā)表自己的教育觀點,使大家在交流討論中共同進步。20XX年1月設計的《太陽和影子》一課,在XX區(qū)小學科學課程資源教學設計評比中,榮獲一等獎,撰寫的《科學教學策略》,在XX區(qū)小學科學論文評比中,榮獲一等獎。20XX年X月撰寫的《課程目標的落實方法略論》,在XX區(qū)小學科學論文評比中,榮獲一等獎。20XX年X月撰寫的《教學方法與教學策略的研究》,在**區(qū)小學科學新課程教學資源論文評比中,榮獲一等獎,執(zhí)教的《生物的啟示》一課,在XX區(qū)小學科學優(yōu)質課評比中,榮獲一等獎。

        “十五”、“十二五”期間,我分別主持并承擔的《全國教育科學教育部“十五”規(guī)劃課題“小學科學教科書(青島版)的開發(fā)與利用”》之子課題《青島版小學科學課程資源的開發(fā)與利用》和《XX省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂規(guī)律的研究”》之子課題《實驗記錄單在分組教學中的應用》的課題研究,目前已完成結題。

        20XX年,《科學教學策略的研究》課題正在申報中,20XX年1月,我被評為XX區(qū)20XX年教研工作先進個人。20XX年7月,我榮獲20XX——20XX學年度教研工作先進個人。

        三年來,作為科學學科走出的第一位“名教師”人選,我能經常為全區(qū)科學老師分享我的教學經驗和研究成果。除了每學期開始的全區(qū)備課意見傳達,校際聯(lián)盟組的實驗教學,德育滲透教學的培訓外,我與青年教師之間還建立了密切的師徒關系,經常通過QQ、電話、博客合作交流,就教材、教法、教學設計、科研等方面進行研究,年輕教師理念更新迅速,課堂教學研究有力度,課堂氣氛活躍,所教學生善思樂思,愛學會學。

        回首三年不斷學習成長的歷程,是一段美的歷程。讀書、看報、教學反思、科研研究,撰寫博文都成為我生命中的一部分。未來,我決心繼續(xù)在反思中感悟,感悟中成長,思所得,發(fā)揮優(yōu)勢;思所失,彌補不足;思所新,精益求精;思所疑,加深研究;思所難,水到渠成。做一名有效果、受歡迎的好老師。

        中專教師工作總結 篇7

        轉眼間又是一個學期,本學期在學校領導的正確領導和關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了語文這一學期的教學任務,還在思想業(yè)務上有了很大的提高,這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期,現(xiàn)將有關方面總結如下:

        一、思想認識方面。

        在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學期來,我還積極參加各類政治學習,努力提高自己的政治覺悟。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

        二、師德方面

        作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,本學期我學習了《教師人格魅力的構建》等文章,努力做一個讓學生喜歡的教師。我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

        三、教育教學方面

        在教學工作中,我注意做到以下幾點:

        1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平.

        2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的`發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節(jié)課的質量.

        3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

        4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學期聽課16節(jié),對自己的教學促進很大.

        5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.

        四、考勤方面

        我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,雖然我丈夫身體不好,我們每天拖著疲憊的身子還要去照顧孩子,但不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的最大努力把工作做好。

        一個學期的努力,無論成績高低,我明白這并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步!

        中專教師工作總結 篇8

        光陰荏苒,一轉眼一個學期又即將結束了。回想起這一學期來的工作,現(xiàn)作如下總結:

        一、教育工作

        在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業(yè)技術水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育xx看作教學研究的主陣地,把寫教育xx看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育進行教學研究,發(fā)揮輻射作用。

        二、師徒結對

        為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨干教師與青年教師結為幫帶對象,并制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師x成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟x老師開一節(jié)全校性的公開課《xx》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進于完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

        三、科研工作方面

        我根據骨干教師的工作要求,積極參加學校組織的.各種教研活動。參加x店鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)研討活動;參加xx小學國學經典誦讀展示活動。我校xx組的課題“xx”作為地市級一名xx骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,并就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實有效。

        隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位學習教學方法、教學藝術,博采眾長,努力提高教學水平。

        中專教師工作總結 篇9

        今年的工作任務已經基本完成。在一年的教學過程中,孩子們經歷了質和量的變化,接受能力快,孩子們的進步在我們眼里,在我們心里。不言而喻,孩子的父母都為成龍成鳳許愿。

        首先,孩子的進步!由于年齡的增長,孩子們的能力逐漸增強。從小班撒米到喊老師,他們現(xiàn)在已經把桌椅收拾干凈了;小班穿鞋穿不上就滿臉通紅,現(xiàn)在穿鞋找別人幫忙;從小班爭玩具到現(xiàn)在一起玩;是他們從小班亂糟糟的鋪蓋,到現(xiàn)在自己鋪床的進步。學習方面,中班后一天增加一節(jié)甚至兩節(jié)課,時間慢慢加長,讓孩子接受和調整自己的能力得到加強!

        再次,共同適應!從小班到中班,有三兩個老師,工作量和負荷大很多,責任也比較重。從不適合到喜歡也經歷了很長一段時間。現(xiàn)在孩子們在成長,老師也在成長。在一次次渴望成長的孩子們眼里,我們老師已經“長大”了很多。孩子們和我們相處得很好。我們與第二課堂融為一體,努力進步。

        還有,父母的支持和配合。這學期我們舉辦了兩次家長會,一次是家長開放日,一次是老人“重陽節(jié)”,一次是“元旦慶典家宴”,一次是兒童“手工作品展”,一次是兒童表演分發(fā)表,一次是兒童體重記錄待歸還,開展了大量的居家聯(lián)系工作。有時候,家長來幼兒園抱怨孩子怎么樣,需要我們教育。一些孩子來幼兒園告訴他們的父母。交談后,我們需要父母的支持和配合,這使我們的工作順利有序地進行。

        創(chuàng)造環(huán)境。在孩子的學習生活環(huán)境中,環(huán)境的布局、材料、氛圍都是重要的影響因素。我們的花園是一所新建的幼兒園。在環(huán)境布局方面,根據幼兒數(shù)量和部分年齡段幼兒的興趣愛好,結合民族同志的'生產生活特點,我們構建設計了幼兒園整體格局,相比去年老園的教室,增加了它的品質、趣味性和科學性。六張桌子并排布置在整個活動室的一側,并放置了一個開放的繪畫區(qū)。更多的大型積木被用作半開放的建筑區(qū)域,這增加了兒童的相對面積。在娃娃家、小超市、動手拼圖區(qū)擺放學習工具、穿線板、動物拼圖,及時更換玻璃球使用的材料,如手指、勺子、筷子等,做到循序漸進。從早操到早操,孩子不情愿地離開了這個區(qū)域;因為環(huán)境的營造,孩子的出勤率提高了,我們班大部分孩子來公園都比較早,提高了活動效率。

        另外,教師的成長。進入中產階級,課程的增加讓我們兩位老師的工作節(jié)奏加快了很多。今天要為明天備課,及時制作教具,有些需要家長配合,從而提高我們與家長溝通的能力。教師工作的變化不僅僅是工作量的增加,更是自我意識、自我管理和組織能力的提高。沒有副課老師的配合,老師不僅要完成自己的課,還要看遍所有的路,聽遍所有的方向,保證孩子的安全。另外,利用中午值班時間,看一些書,經常把一些有用的東西放在外面和父母一起提高。在工作保障的基礎上,主動學習也矯正了教師的認知態(tài)度和修養(yǎng)。

        工作成果。這學期我們積極工作,努力完成園區(qū)和班級的工作,積極參加各種活動。在衛(wèi)生方面,我們注重環(huán)境的布置,兒童用品的消毒和用品的擺放,讓教室看起來干凈無憂;午睡時,注意每一個孩子,保證孩子的安全,定期擦干被褥,這樣才能保證孩子的出勤率。當孩子的才能展現(xiàn)出來的時候,只有和父母好好溝通,孩子的才能才能充分展現(xiàn)出來。當然,在課程中,我們要認真準備,盡可能照顧好每一個孩子!

        中專教師工作總結 篇10

        自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。多年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)就我多年來的工作總結如下:

        一、思想品德方面:

        我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。從嚴要求自己,不斷學習使自己在教育行業(yè)中不斷成長。

        二、教育教學方面:

        多年來我一直擔任x年級的xx學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

        (1)在教學中重視差生的輔導工作,依據學生的層次安排不同層次的作業(yè),讓差生得到重視,養(yǎng)成良好的學習習慣。

        對個別的差生,經常面批作業(yè),在課堂上采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋。平時,還注意“兩手抓”,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

        (2)提高學生預習的有效性。教給學生預習的方法,有針對性地提出預習題,進一步重視預習的課堂檢查,教學即可從預習入手,以學定教。

        (3)重視課堂的操作性。首先預設課堂的教學目標,根據課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的.目標,主動對目標的達成度自我評估。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

        (4)重視課后反思。養(yǎng)成教學反思習慣。加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華。

        三、遵守紀律方面:

        嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,工作中能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系融洽,處處以人民教師的行為來規(guī)范自己的言行。

        四、工作業(yè)績方面:

        隨著新課程改革,本人在教學之余,還積極參加各類教育技術培訓,掌握了多媒體的一些方法。并能主動承擔一些校本培訓業(yè)務和小本研修活動,受到了教師和領導的一致好評。而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

        中專教師工作總結 篇11

        這個學期,我擔任x年級x課教學工作。一學期來,我以學校及xx組工作計劃為指導;以努力提高學生成績?yōu)橹攸c,以提高教育教學效率為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

        一、加強業(yè)務學習,努力提高自身素質。

        在工作中,我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;我還積極地、認真地學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,及時把握中考新方向。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為我轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

        二、嚴格要求自己,嚴格遵守工作紀律

        在工作中,我能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。另外,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,從自己的內心來關心愛護學生,不體罰和變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。盡的努力做到愛生如子。

        三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

        這個學期,我能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件、備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂四十五分鐘要質量,努力提高課堂教學效率;

        在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的`轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學生的情況,以便對癥下藥,調整教學策略。

        認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同學科教師學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課xx節(jié),超額完成了學校規(guī)定的聽課任務。

        四、加強研討,努力提高教研水平

        本學年,我參加了縣級教研課題“學生心理潛能的研究”及市級課題"遠程資源下的xx教學研究"課題的研究工作,分別通過了結題驗收和中期驗收。在科研課題研究的過程中我積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、分析報告和相關論文。

        平時,我把教學心得體會,都及時總結研究成果,撰寫成為論文,這就為課題研究工作積累了資料,并積極在xx教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

        五、正視自我,明確今后努力方向

        本次期末考試,我所帶的x班平時xx成績相對其它平行班而言,還是有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

        1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高。

        2、對知識點的檢查落實不到位。

        3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

        4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

        我想針對以上情況,在下學期我要改進的措施有:

        1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

        2、狠抓對學生作業(yè)的檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

        3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。

        4、采取措施,加強訓練,落實知識點。培養(yǎng)xx教學觀念。

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