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    1. 高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿

      時(shí)間:2024-05-27 13:16:29 煒玲 教師 我要投稿
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      高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿(通用11篇)

        漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦者必須具備一定的語(yǔ)言修養(yǎng),要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和發(fā)聲技巧。什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿(通用11篇)

        高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿 1

        男:三年前,帶著父母的期望,懷揣著斑斕的夢(mèng)想,我們踏進(jìn)了蘭州成功高中。 那一刻,我們激情蕩漾。

        女:三年里,在教室、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在餐廳、在會(huì)議室,在成功的每一個(gè)角落,

        男:可愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、后勤的叔叔阿姨,與我們依依相伴。

        女:三年后,載著豐碩收獲,攜著知識(shí)的行囊,我們將振翅飛翔。

        男:這一刻,我們雙淚成行。

        女:幾分難舍,幾絲留戀,揮別母校,我們將走向人生的第二課堂。

        男:回想過(guò)去的日子,激動(dòng)在心底流淌。

        女:感謝辛勤的父母,敬愛(ài)的老師。

        男:感謝美麗的母校,親愛(ài)的同學(xué)。

        合:感恩有你,情意難忘!

        女:是你們,為我們撐起了愛(ài)的天堂。

        合:感謝你們,情意難忘。

        男:遠(yuǎn)方,是永遠(yuǎn)愛(ài)著我們的父母家人,

        女:感謝父母,給了我們寶貴的生命。

        女:從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),

        男:從蹣跚學(xué)步到背上書(shū)包,

        男:感謝父母,給了我們無(wú)盡的呵護(hù)。

        女:快樂(lè)時(shí),您用深情的目光,與我們一道分享。

        男:憂傷時(shí),您用寬大的雙手,攙扶我們稚嫩的肩膀。

        合:親愛(ài)的爸爸媽媽,感謝您。

        女:敬愛(ài)的老師,感謝您,

        男:循循善誘﹑苦口婆心的恩師,我們感謝您,

        女:您用淵博的知識(shí),智慧的思維,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。

        男:迎著黎明的縷縷晨曦,伴著傍晚的`濃濃暮靄,您帶著我們?cè)跁?shū)海徜徉。

        女:課前查找資料,

        男:課堂激情飛揚(yáng),

        女:課后語(yǔ)重心長(zhǎng),

        合:您為我們不知疲倦地奔忙。

        男:生活中,您是導(dǎo)師,是父親,

        女:您還是母親,是兄長(zhǎng),是大姐,

        合:一絲不茍,彰顯您的人性光芒。

        女:敬愛(ài)的老師,感謝您,您讓我們飽嘗了知識(shí)的瓊漿,用智慧給了我們無(wú)窮的力量;

        男:敬愛(ài)的老師,感謝您,您用自己的博大,助我們成就了飛翔的翅膀。

        男:成功時(shí),有您欣慰自豪的目光。失敗時(shí),您的話語(yǔ)鼓勵(lì)了沮喪的羔羊。

        女:您沒(méi)有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

        男:您沒(méi)有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。

        女:您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光,卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

        男:您那淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望,

        女:您那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓,

        合:感謝您,老師,我們由衷地感謝您,

        女:親愛(ài)的同學(xué),感謝你,你的一塊橡皮﹑一個(gè)本子,也依然讓我難忘,這些見(jiàn)證著我們的互助互幫。

        男:感謝你,親愛(ài)的同窗,你的誠(chéng)懇,你的善良,你的執(zhí)著,你的毅力,都是我永遠(yuǎn)的榜樣。

        女:感謝可愛(ài)的母校,優(yōu)雅的環(huán)境,人文的關(guān)懷,讓我們?cè)谀膽驯Ю锟鞓?lè)成長(zhǎng)。

        男:感謝后勤的叔叔阿姨,您的辛勤汗水,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們平安健康,倍感幸福。

        合:感謝母校,感謝同窗。

        女:感謝母校的一草一木。

        男:感謝母校的一花一果。

        合:昨天我們一同成長(zhǎng),明天我們將一如既往。

        新的起跑線等待著我們。我們一定不負(fù)眾望,譜寫(xiě)人生更新更美的篇章!

        高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿 2

        (王)也是這樣一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié),你向我走來(lái)

        (呂)也是這樣一個(gè)百草豐茂的季節(jié),你向我走來(lái)

        (王)溫婉羞澀的你,從葉的寧?kù)o中向我走來(lái)

        (呂)多愁善感的你,從花的芬芳中向我走來(lái)

        (王)真誠(chéng)樸實(shí)的你,從校園通道中向我走來(lái)

        (呂)飛揚(yáng)灑脫的.你,從操場(chǎng)上向我走來(lái)

        (合誦)三年前,這樣的季節(jié)里,你們向我們走來(lái)

        (呂)一千多個(gè)日子里,你成了我生命的一部分

        (王)你是我博大的園林里一抹希望的綠色

        (呂)你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆

        (王)你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉

        (合誦)你們,就是老師頭頂上明凈的的藍(lán)天

        (王)一千多個(gè)日子里,你的言行牽動(dòng)著我的心

        (呂)你的一聲嘆息,讓我心生愁云

        (王)你的一次蹙眉,讓我輾轉(zhuǎn)不眠

        (呂)你一個(gè)親近的眼神,讓我倍感溫暖

        (王)你一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講壇

        (合誦)你們,書(shū)寫(xiě)著我們的喜怒哀樂(lè)

        (呂)三年后的今天,你們要離我們而去

        (王)你們的羽翼日漸豐盈

        (呂)你們的征帆已經(jīng)掛起

        (王)你們的眼神愈發(fā)堅(jiān)定

        (呂)你們的遠(yuǎn)航就要啟程

        (合誦)請(qǐng)?jiān)试S我把祝福裝進(jìn)你們的口袋

        (王)衷心的祝福你們熱愛(ài)生命,相信未來(lái)

        (呂)真誠(chéng)的祝福你們青春豪邁

        (王)永遠(yuǎn)的祝福你們夢(mèng)想無(wú)限,人生精彩

        (全體合誦)誠(chéng)摯的祝福你們春暖花開(kāi)

        (呂)奮力前行吧,親愛(ài)的孩子

        (王)我們會(huì)一直在你們身后

        (呂)注視著你們攀登的身影

        (全體合誦)等待著你們金榜題名

        (全體合誦)孩子們,加油,加油。

        高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿 3

        (語(yǔ)文)也是這樣一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié),你向我走來(lái)

        (數(shù)學(xué))也是這樣一個(gè)百草豐茂的季節(jié),你向我走來(lái)

        (外語(yǔ))溫婉羞澀的你,從葉的寧?kù)o中向我走來(lái)

        (物理)多愁善感的你,從花的芬芳中向我走來(lái)

        (化學(xué))真誠(chéng)樸實(shí)的你,從校園通道中向我走來(lái)

        (生物)飛揚(yáng)灑脫的你,從操場(chǎng)上向我走來(lái)

        (合誦)三年前,這樣的季節(jié)里,你們向我們走來(lái)

        (政治)一千多個(gè)日子里,你成了我生命的一部分

        (歷史)你是我博大的園林里一抹希望的綠色

        (地理)你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆

        (體育)你是我堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉

        (合誦)你們,就是老師頭頂上明凈的的藍(lán)天

        (語(yǔ)文)一千多個(gè)日子里,你的言行牽動(dòng)著我的心

        (數(shù)學(xué))你的一聲嘆息,讓我心生愁云

        (外語(yǔ))你的一次蹙眉,讓我輾轉(zhuǎn)不眠

        (物理)你一個(gè)親近的眼神,讓我倍感溫暖

        (化學(xué))你一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講壇

        (合誦)你們,書(shū)寫(xiě)著我們的喜怒哀樂(lè)

        (生物)三年后的今天,你們要離我們而去

        (政治)你們的`羽翼日漸豐盈

        (歷史)你們的征帆已經(jīng)掛起

        (地理)你們的眼神愈發(fā)堅(jiān)定

        (體育)你們的遠(yuǎn)航就要啟程

        (合誦)請(qǐng)?jiān)试S我把祝福裝進(jìn)你們的口袋

        (語(yǔ)數(shù)外全體教師)衷心的祝福你們熱愛(ài)生命,相信未來(lái)

        (政史地全體教師)真誠(chéng)的祝福你們青春豪邁

        (理化生全體教師)永遠(yuǎn)的祝福你們夢(mèng)想無(wú)限,人生精彩

        (全體合誦)誠(chéng)摯的祝福你們春暖花開(kāi)

        (語(yǔ)數(shù)外全體教師)奮力前行吧,親愛(ài)的孩子

        (政史地全體教師)我們會(huì)一直在你們身后

        (理化生全體教師)注視著你們攀登的身影

        (全體合誦)等待著你們金榜題名

        (全體合誦)孩子們,加油,加油!

        高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿 4

        銘記母校校訓(xùn),謹(jǐn)尊師長(zhǎng)教誨;

        珍惜母校榮譽(yù),弘揚(yáng)燕中精神。

        協(xié)進(jìn)為本,精誠(chéng)至上;

        惟情惟實(shí),知微知彰。

        志存高遠(yuǎn),責(zé)任以行;

        自強(qiáng)不息,追求卓越。

        以聰明和才智奉獻(xiàn)社會(huì),

        以品格和精神影響他人。

        實(shí)現(xiàn)成才的報(bào)國(guó)夢(mèng)想,

        實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

        高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿 5

        六月,一個(gè)梔子花開(kāi)詩(shī)意般的季節(jié),我們滿載著收獲喜笑顏開(kāi)。

        六月,一個(gè)陽(yáng)光肆意油畫(huà)般的季節(jié),我們滿載著祝福不舍離開(kāi)。

        六月,一個(gè)依依不舍充滿情意的季節(jié),我們即將離開(kāi)這里再次尋夢(mèng)。

        我忘不了您,親愛(ài)的十九中,三年來(lái)您告訴我們,要有責(zé)任感方能做一個(gè)頂天立地的.人。

        我忘不了您,敬愛(ài)的老師,淘氣的我們讓您費(fèi)了不少的心思,您看著我們向著理想遠(yuǎn)航而高興。

        最難以釋?xiě)训倪是這三年的同窗情,還記得么,我們一起春日放歌,課下一起談笑風(fēng)生,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽出團(tuán)結(jié),現(xiàn)在一起沖刺高考,今生的友情故事永不改變。

        無(wú)論多少春夏秋冬,您永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)是19中人,而你們將是我一生的摯友!

        高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿 6

        男:我不去想是否能夠成功

        既然選擇了遠(yuǎn)方

        便只顧風(fēng)雨兼程

        女:我不去想能否贏得愛(ài)情

        既然鐘情于玫瑰

        就勇敢地吐露真誠(chéng)

        男:我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨

        既然目標(biāo)就是地平線

        留給世界的只能是背影

        女:我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘

        只要熱愛(ài)生命

        一切,都在意料之中

        男:我知道

        歡樂(lè)就是人生的驛站

        痛苦就是生命的航程

        女:我知道

        當(dāng)你的心緒沉重的時(shí)候

        這是最好的禮物

        是送你一片寧?kù)o的天空

        男:你會(huì)迷惘

        也會(huì)清醒

        當(dāng)夜幕低落的時(shí)候

        你就會(huì)感受到

        有一雙溫暖的眼睛

        女:我知道

        當(dāng)你拭干面頰上的.淚水

        你就會(huì)燦然一笑

        在那時(shí),我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)

        走吧 你看

        槐花的正香 月色的正明

        男:只要明天還在

        只要春天還在

        我就不會(huì)悲哀

        縱使黑夜吞噬了一切

        太陽(yáng)還可以重新回來(lái)

        女:只要生命還在

        我就不會(huì)悲哀

        縱使陷身茫茫沙漠

        還有希望的綠洲存在

        男:只要明天還在

        我就不會(huì)悲哀

        冬雪終究是會(huì)悄悄融化

        春雷定將滾滾而來(lái)

        我微笑著走向生活

        合:我們微笑著向生活

        無(wú)論生活以什么方式回敬我們

        女:報(bào)(我)以平坦嗎

        男:我就是一條歡樂(lè)奔流的小河

        女:報(bào)(我)以崎嶇嗎

        男:我就是一座大山莊嚴(yán)地思索

        女:報(bào)(我)以幸福嗎

        男:我就是一只凌空飛翔的燕子

        女:報(bào)(我)以不幸嗎

        男:我就是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨

        女:生活里不能沒(méi)有笑聲

        男:沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞

        合:什么也改變不了我們對(duì)生活的熱愛(ài)

        我們微笑著走向火熱的生活

        高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿 7

        合:我們有兩個(gè)世界

        男:一個(gè)就是夢(mèng)想

        女:另一個(gè)就是現(xiàn)實(shí)

        男:夢(mèng)想的翅膀總是輕盈的

        有無(wú)窮盡的幸福和滿足

        我們可以駕馭輕快的翅膀

        任天空遨游,任自我高唱

        女:現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的

        有無(wú)休止的痛苦和煩惱

        我們只能放慢沉重的'腳步

        任大地踐踏,任自我低吟

        男:人們?cè)趬?mèng)想和現(xiàn)實(shí)中徘徊

        不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)

        還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想

        女:那年冬天我邁開(kāi)了腳步

        雖然不知會(huì)僵硬在何方

        但還是邁出了第一步

        就別無(wú)他求

        只想找到一點(diǎn)溫暖

        來(lái)融化冰涼的心

        男:今年的冬天我尋找足跡

        雖然身后有一串串深深的腳印

        卻不知哪是我的

        沒(méi)有目的

        只想知道哪是我前進(jìn)的路

        女:來(lái)延續(xù)我的腳步

        明天應(yīng)該是燦爛的

        我肯定

        男:昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨

        風(fēng)雨之后應(yīng)該就是彩虹

        明天應(yīng)該就是輝煌的

        我堅(jiān)信

        女:昨天和今天我都在趕路

        趕在日出時(shí)分是最美的

        明天應(yīng)該就是我的出現(xiàn)

        我保證

        合:昨天和今天我們就有所準(zhǔn)備

        準(zhǔn)備我們?nèi)松械拿恳豢?/p>

        高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿 8

        山用巍峨的背影擦亮夜色

        家鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠

        一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親

        用毛糙的手指躬耕的背影

        醇香我筆下偷勤的漢字

        我用歌頌的.姿式

        站直身材

        站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的外形

        站成父親薄弱而挺立的脊梁

        不人能夠凌 辱我筆下的漢字

        由于我的漢字里有母親緊握的豐滿的谷粒 有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀

        有童年里從不說(shuō)謊話的孩子

        有打工他鄉(xiāng)用美德播種的兄長(zhǎng)

        有像花木蘭一樣足不出戶的美麗山村姑娘

        我用年青的肩膀湊合漢語(yǔ)

        不太尺度的一般話流滿城市的心臟

        在鋼筋混凝土中扛起

        快餐跟饅頭讓我成長(zhǎng)

        冤屈和羞辱從不釋?xiě)焉?/p>

        創(chuàng)痕累累的身體倒下就香

        我始終信任來(lái)日會(huì)有我一寸歇腳的處所

        會(huì)有一輪簇新的太陽(yáng)

        擦亮青春

        我始終信任來(lái)日會(huì)有我一寸歇腳的處所

        會(huì)有一輪簇新的太陽(yáng)

        擦亮青春

        擦亮幻想

        年輕的腳步

        勢(shì)不可擋

        友人

        不要遲疑

        和我一起英勇的翱翔

        高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿 9

        你們有破釜沉舟的決心和信念,

        我們有激情澎湃的赤子之心,

        每一次心靈的顫動(dòng),

        都是為你們吶喊、加油!

        你們有身經(jīng)百考的豐富經(jīng)驗(yàn),

        我們有滿懷希望的滿臉笑容,

        每一張笑臉

        都將為你們?cè)鎏硪环荼貏俚男拍睿?/p>

        你們有笑傲考場(chǎng)的無(wú)窮潛力,

        我們有激動(dòng)喜悅的炯炯雙眼,

        每一次眨動(dòng)都在為你們祝福、許愿!

        我們將以飽滿的熱情迎接你們的凱旋,

        我們將以期待的目光看著你們決勝考場(chǎng)的笑臉,

        我們將用自豪的心情聆聽(tīng)你們創(chuàng)造的新的奇跡。

        六月,因?yàn)槟銈兌剩?/p>

        六月,因?yàn)槟銈兌x煌;

        你們的存在,是六月的驕傲!

        緊緊地抓住夢(mèng)想,

        因?yàn)閴?mèng)想一旦破滅。

        生命就像斷翅的小鳥(niǎo),

        再也不能飛翔。

        緊緊地抓住夢(mèng)想,

        因?yàn)閴?mèng)想一旦滅亡。

        生命猶如荒蕪的田野,

        雪覆冰封,萬(wàn)物不再生長(zhǎng),

        今天,我要品嘗葡萄的美味,

        還要吞下每一粒成功的種子,

        讓新生命在我心里萌芽。

        我選擇的道路充滿機(jī)遇,

        因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D,

        它可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海,

        抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。

        請(qǐng)?jiān)诮K點(diǎn)等著我

        六月的風(fēng),帶來(lái)征戰(zhàn)的氣息;

        六月的雨,揮灑拼搏的汗水;

        六月的'學(xué)子,奔赴人生的戰(zhàn)場(chǎng)。

        你們勤學(xué)苦練,奮發(fā)向上,用三年的青春為自己積蓄能量;

        你們不斷超越,拼搏自強(qiáng),將三年的學(xué)習(xí)生涯融入生命的篇章;

        你們豪情萬(wàn)丈,斗志昂揚(yáng),把三年的歷練升華為人生的發(fā)令槍。

        此刻,槍聲已經(jīng)響起,

        無(wú)煙的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。

        已經(jīng)磨礪鋒利的戰(zhàn)槍,

        將在此刻拼搏、較量;

        滴滴努力的汗水,

        將在此時(shí)表現(xiàn)、升華。

        你們是羽翼豐滿的雄鷹,

        即將展開(kāi)雙翅翱翔藍(lán)天。

        因?yàn)槟銈冎溃?/p>

        美麗的前程就待這一刻振翅飛翔。

        高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿 10

        樹(shù)上的花兒,即使再不舍,也要被風(fēng)兒帶向泥土;

        樹(shù)上的葉兒,即使再留戀,也要被雨兒漂流到遠(yuǎn)方;

        今天的我們,即使有千種依戀,還是被時(shí)間推向高中生活結(jié)束的門檻。

        朝露中,我看到父母殷切期盼的'眼睛,猶如紅日般折射出溫暖的陽(yáng)光;

        日中時(shí),是父母等待我們歸家,就像在我們幼兒時(shí)一樣,一步步將你我攙扶;

        晚霞里,是誰(shuí)依舊在奔勞,含辛茹苦,歲月滄老了誰(shuí)的容顏,時(shí)光染白了誰(shuí)的黑發(fā)。

        父親啊、母親啊!雖然我們寸草心,難報(bào)三春暉,

        但依舊要用最深熾濃厚的感情向您傾訴:謝謝你們,有你們的愛(ài)在,我們必定飛翔!

        為夢(mèng)而戰(zhàn),我們?cè)谝黄穑?/p>

        高三畢業(yè)典禮教師朗誦稿 11

        當(dāng)我真正開(kāi)始愛(ài)自己,

        我才認(rèn)識(shí)到,

        所有的痛苦和情感的折磨,

        都只是提醒我:

        活著,不要違背自己的本心。

        今天我明白了,這叫作真實(shí)。

        當(dāng)我真正開(kāi)始愛(ài)自己,

        我才懂得,

        把自己的愿望強(qiáng)加于人,

        是多么地?zé)o禮,

        就算我知道,時(shí)機(jī)并不成熟,

        那人也還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,

        就算那個(gè)人就是我自己,

        今天我明白了,這叫作尊重。

        當(dāng)我開(kāi)始愛(ài)自己,

        我不再渴求不同的人生,

        我知道任何發(fā)生在我身邊的事情,

        都是對(duì)我成長(zhǎng)的邀請(qǐng)。

        如今,我稱之為成熟。

        當(dāng)我開(kāi)始真正愛(ài)自己,

        我才明白,我其實(shí)一直都在正確的時(shí)間,

        正確的地方,發(fā)生的一切都恰如其分。

        由此我得以平靜。

        今天我明白了,這叫作自信。

        當(dāng)我開(kāi)始真正愛(ài)自己,

        我不再犧牲自己的自由時(shí)間,

        不再去勾畫(huà)什么宏偉的明天。

        今天我只做有趣和快樂(lè)的事,

        做自己熱愛(ài),讓心歡喜的事,

        用我的方式,以我的韻律。

        今天我明白了,這叫作單純。

        當(dāng)我開(kāi)始真正愛(ài)自己,

        我開(kāi)始遠(yuǎn)離一切不健康的東西。

        不論是飲食和人物,還是事情和環(huán)境,

        我遠(yuǎn)離一切讓我遠(yuǎn)離本真的東西。

        從前我把這叫作“追求健康的自私自利”,

        但今天我明白了,這是自愛(ài)。

        當(dāng)我開(kāi)始真正愛(ài)自己,

        我不再總想著要永遠(yuǎn)正確,不犯錯(cuò)誤。

        我今天明白了,這叫作謙遜。

        當(dāng)我開(kāi)始真正愛(ài)自己,

        我不再繼續(xù)沉溺于過(guò)去,

        也不再為明天而憂慮,

        現(xiàn)在我只活在一切正在發(fā)生的當(dāng)下,

        今天,我活在此時(shí)此地,

        如此日復(fù)一日。這就叫完美。

        當(dāng)我開(kāi)始真正愛(ài)自己,

        我明白,我的`思慮讓我變得貧乏和病態(tài),

        但當(dāng)我喚起了心靈的力量,

        理智就變成了一個(gè)重要的伙伴,

        這種組合我稱之為心的智慧。

        我們無(wú)須再害怕自己和他人的分歧,

        矛盾和問(wèn)題,

        因?yàn)榧词剐切怯袝r(shí)也會(huì)碰在一起,

        形成新的世界,

        今天我明白,

        這就是生命!

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