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我的手工作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的手工作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的手工作文 篇1
我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,臉像瓜子,人整體瘦瘦的,她的名字叫林爍鑠。
你們別看她人瘦瘦的,她有一雙像織女般靈巧的.手。
有一次,我們上社團(tuán)課的時(shí)候,老師讓我們把康乃馨的花瓣,花萼和細(xì)小的葉子弄下來(lái),她用最快的速度把這三種東西剪了下來(lái)。她不但剪得非?欤壹舻姆浅>,又沒(méi)有剪錯(cuò)。然后她就拿起花瓣,按在深粉色的紙上。剪下了一張筆直筆直的紙條,而且她剪下來(lái)的圖也跟之前的一樣。接著,我們就能看到她花瓣的紋路特別精致好看。她做的這么好,難道有一雙神手嗎?
最后她拿起一個(gè)桿,把花瓣慢慢的貼了上去,一束花就做完了。我看了之后說(shuō):“哇,太好看了,像真的一樣!”她自夸道:“因?yàn)槲覅柡h!”
又有一次,她把做完的蝴蝶結(jié)夾子戴到頭上去,好像真有只蝴蝶在她頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去一樣。大家羨慕的說(shuō):“真好看呀!”老師也覺(jué)得她做的很好看。
我覺(jué)得林爍鑠做過(guò)的手工真是栩栩如生,像真的一樣。如果評(píng)霸的話(huà),她肯定是地地道道的手工霸。
我的手工作文 篇2
我們都有一雙靈巧的手,可以做出許多各種各樣的手工作品,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們自己喜歡的手工作品吧。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡的手工作品,我喜歡的手工作品是折飛機(jī)·疊小船·疊五角星·做紅旗等等,其中我最喜歡的是做會(huì)翻跟頭的紙盒小人了,說(shuō)到這里,我就要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,會(huì)翻跟斗的紙盒小人你們會(huì)做嗎?如果不會(huì)的話(huà),就來(lái)跟我一起學(xué)吧。
我們需要的材料有:15離米x15離米的白板紙1張,小玻璃球一枚·膠水·剪刀,哦,別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊后,在白板紙上畫(huà)上尺寸,剪裁成十字形,然后在橫的兩端劃上要折的虛線(xiàn)(25毫米和20毫米),豎的兩端也劃上10毫米的虛線(xiàn),然后按虛線(xiàn)折疊后粘貼,注意:留一個(gè)口放玻璃球后,一定要把口粘牢哦!
我作的'會(huì)翻跟斗的紙盒小人就完成了,瞧,它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了嗎?如果你們還沒(méi)學(xué)會(huì)的話(huà)就來(lái)問(wèn)我吧,我會(huì)不厭其煩地教你們的!
我的手工作文 篇3
在一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)美術(shù)老師在做衍紙,我偷偷喜歡上了,張老師看我這么有興趣,于是,邀請(qǐng)我參加衍紙興趣班,我十分開(kāi)心!
第一次參加衍紙班,老師給我們介紹了衍紙的各種工具和一些衍紙的基礎(chǔ)做法。我拿起衍紙筆,把一條粉色衍紙塞入筆的縫里,右手讓筆轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),隨著筆的轉(zhuǎn)動(dòng),紙一圈一圈繞在筆上,最后一小部分沾上白膠固定住。老師告訴我,這是一個(gè)緊卷,還可以將卷好的衍紙捏成各種形狀,有水滴卷、眼睛卷、愛(ài)心卷……我一共做了六個(gè)水滴卷,組成了一朵美麗的六瓣花,這是我的第一個(gè)作品,雖然并不完美,但老師說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了,我心里美滋滋的`。
接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我做了一件件栩栩如生的“戰(zhàn)利品”,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,特別有成就感!這是因?yàn)槲也粌H擁有了這精美的工藝品,還學(xué)會(huì)了如何做衍紙,從學(xué)習(xí)中感受到了樂(lè)趣,真是一舉兩得!
我的手工作文 篇4
我們的生活中處處都有藝術(shù),藝術(shù),也成為了我們生活中的一部分,我們和藝術(shù)不可分開(kāi)。藝術(shù),是人們創(chuàng)造出來(lái)的,然而我所創(chuàng)造的藝術(shù),就是那我認(rèn)為完美的藝術(shù)品——手工飛機(jī)。
上個(gè)月前,我到新華書(shū)店里去買(mǎi)了一本手工飛機(jī)制作書(shū),依照上面的指示,我準(zhǔn)備好了兩瓶膠水、一把剪刀,以及各種制作需要的材料。
以前,媽媽對(duì)我說(shuō):“做什么事情都要專(zhuān)心,不能半途而廢,這樣才能把一件事做到最好。”這句話(huà)讓我有了把手公飛機(jī)完成的信心。
各種工具都有自己的“工作”:筆哥哥把飛機(jī)的輪廓繪出來(lái);剪刀大伯把他們分解成飛機(jī)的各個(gè)部位;膠水奶奶則是把分解后的零件組合起來(lái),變成“連體嬰兒”。當(dāng)然,他們的'“工作”也少不了手的幫助。
制作時(shí)我?guī)状蜗敕艞壷谱,可想到媽媽說(shuō)的那句話(huà),我都堅(jiān)持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我和工具們的不懈努力,終于做出了一件件做工精美的飛機(jī)模型。
嘿嘿,到底有哪些飛機(jī)呢?告訴你們,我做了直升機(jī)、轟炸機(jī)、雙翼機(jī)……數(shù)不勝數(shù)。
我把它們掛在了天花板上的鉤子上,就像真的飛機(jī)一樣。瞧,直升機(jī)綠色的外表襯托著它小小的機(jī)型;看,轟炸機(jī)的炮筒讓它更加威風(fēng)凜凜;再擺弄一下海陸空三棲機(jī),下方的螺旋槳使它的身軀更加挺拔。
在微風(fēng)的吹拂下,它們就像有人駕駛一樣,在風(fēng)中飄動(dòng)著……
我的手工作文 篇5
我的課外生活豐富多彩,其中我最喜歡的是手工。我的書(shū)桌上面就有一個(gè)我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的頭上有一個(gè)“王”字,身子瘦瘦的,還拖著一條又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴。同學(xué)們,你們猜猜看這是什么?對(duì),是一只兇猛的老虎。
一個(gè)星期六的中午,家人們都午休了,我一個(gè)在家百無(wú)聊賴(lài)。我突然眼睛一亮,想到了一個(gè)創(chuàng)意。,于是,我興致勃勃地翻箱倒柜,找出了白紙、雙面膠、剪刀等。我開(kāi)始動(dòng)手了,先用白紙搓成圓形當(dāng)頭,再在紙上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,然后用剪刀把它們剪下來(lái),用雙面膠小心翼翼地粘在頭上,并用水彩筆在上面寫(xiě)一個(gè)“王”字。接下來(lái),我開(kāi)始做身子。我先用卡紙折成一個(gè)圓柱體當(dāng)身子,然后剪一個(gè)彎彎曲曲的尾巴,可是,我一不留神尾巴被我剪斷了,真是麥芒和針尖不肯合作。當(dāng)我準(zhǔn)備重做時(shí),發(fā)現(xiàn)紙用完了!我疾步如飛地跑出去買(mǎi)紙,我雖然累得氣喘呼呼,滿(mǎn)頭大汗但是我還是平靜下來(lái)繼續(xù)剪那只調(diào)皮的尾巴。所謂功夫不負(fù)有心人,我終于剪出一只活靈活現(xiàn)的尾巴。最后,我開(kāi)始把各部分拼合起來(lái)。我用膠水把頭、身子、尾巴粘在一張彩色的卡紙上。不看不知道,一看嚇一跳,我居然把老虎的頭粘歪了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把頭取下來(lái)重新粘好。等粘完后,我為老虎畫(huà)上四條騰龍虎躍的腿和一雙生龍活虎的耳朵。最后,我還在老虎的腳下畫(huà)上一片無(wú)邊無(wú)際的草原,并在草原上添加一些小草和小花。旁邊高大的'大山下一棵棵大樹(shù)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)士兵在放哨。蔚藍(lán)的天空中,一只只小鳥(niǎo)自由自在地在藍(lán)天媽媽的懷抱里飛翔。太陽(yáng)老師正在教白云同學(xué)們上課呢!
雖然我的手工作品很平凡,但是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)我的手工作品。
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