年度文化工作計(jì)劃三篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的年度文化工作計(jì)劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年度文化工作計(jì)劃 篇1
文化產(chǎn)業(yè)園暫時(shí)沒(méi)有“劃地為園”，是以產(chǎn)業(yè)為線索的開(kāi)放性園區(qū)平臺(tái)。基于這樣的模式和定位，管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一切從實(shí)際出發(fā)，全年按照20xx年確定的“不斷夯實(shí)機(jī)構(gòu)，搭建平臺(tái)，完善服務(wù)，加大招商”整體工作思路，除了做好了日常工作確保工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)以外，主要圍繞園區(qū)重大活動(dòng)、招商引資等重點(diǎn)工作和中心工作，進(jìn)一步明晰了文化產(chǎn)業(yè)張力擴(kuò)大，大力引進(jìn)招商項(xiàng)目，核心工作見(jiàn)成效�，F(xiàn)將20xx年工作和20xxxx年工作計(jì)劃總結(jié)如下。
一、工作總結(jié)
文化產(chǎn)業(yè)園管委會(huì)根據(jù)年初的目標(biāo)責(zé)任書(shū)確定的目標(biāo)，結(jié)合管委會(huì)的實(shí)際情況，主要做了以下工作。
(一)日常工作有條不紊
一是明晰了重點(diǎn)打造城區(qū)“一河兩岸”文化產(chǎn)業(yè)集聚帶的思路。在現(xiàn)有城市建設(shè)和規(guī)劃基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)融合與調(diào)適，按照“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)文化化、現(xiàn)有資源產(chǎn)業(yè)化、文化業(yè)態(tài)多元化、街區(qū)聚集鏈條化”的方向，圍繞煙花文化、文化旅游、工藝美術(shù)、新興創(chuàng)意等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)方向，提質(zhì)一批現(xiàn)有企業(yè)，引進(jìn)一批新興項(xiàng)目，通過(guò)串珠成鏈，形成一體化的沿河文化消費(fèi)走廊，塑造“紅綠相間、山水靈動(dòng)、名歌婉轉(zhuǎn)、焰火閃亮”的“瀏陽(yáng)河”文化品牌新形象。
二是健全了確保園區(qū)運(yùn)行常態(tài)化的日常管理制度。管委會(huì)在20xx年的基礎(chǔ)上細(xì)化了日常管理制度、財(cái)務(wù)制度、學(xué)習(xí)制度、信息報(bào)送制度等日常工作制度，明確崗位職責(zé)，使園區(qū)工作進(jìn)一步規(guī)范，工作效率大大提高。報(bào)送信息 20xx余條，其中1條被湖南文化采納。配合做好相關(guān)調(diào)研工作。長(zhǎng)沙市委宣傳部聯(lián)合湖南大學(xué)進(jìn)行文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)調(diào)研，湖大經(jīng)貿(mào)院來(lái)瀏調(diào)研文化產(chǎn)業(yè)并成功迎檢長(zhǎng)沙市文化產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金審計(jì)相關(guān)工作。今年7月，瀏陽(yáng)河文化產(chǎn)業(yè)園以最高分被評(píng)為長(zhǎng)沙市首批文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)，園區(qū)瀏陽(yáng)花炮有限公司被評(píng)為“湖南省文化企業(yè)三十強(qiáng)”、“世紀(jì)紅”被評(píng)為知名文化品牌。
三是搭建了有效推介園區(qū)形象的宣傳立體網(wǎng)絡(luò)。20xx年管委會(huì)依托報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等立體宣傳網(wǎng)絡(luò)與媒介做好文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)宣傳推薦工作。一是完善園區(qū)網(wǎng)站及時(shí)更新信息。繼續(xù)豐富和完善瀏陽(yáng)河文化產(chǎn)業(yè)園網(wǎng)站信息，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站信息的及時(shí)更新，使官網(wǎng)成為動(dòng)態(tài)的工作展示窗口。二是制定園區(qū)宣傳工作方案，加強(qiáng)本級(jí)媒體合作。為了進(jìn)一步整合宣傳資源，拓寬宣傳路徑，提高宣傳效度，加強(qiáng)與瀏陽(yáng)日?qǐng)?bào)、瀏陽(yáng)電視臺(tái)、瀏陽(yáng)959交通頻道、每家每戶論壇、瀏陽(yáng)論壇、紐扣瀏陽(yáng)雜志等合作與對(duì)接，實(shí)現(xiàn)了文化產(chǎn)業(yè)報(bào)道動(dòng)態(tài)及時(shí)聯(lián)動(dòng)。20xx年瀏陽(yáng)日?qǐng)?bào)上報(bào)道文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)專(zhuān)題、消息等 62篇，瀏陽(yáng)電視臺(tái)報(bào)道38次。我園區(qū)重點(diǎn)企業(yè)紐扣雜志活動(dòng)和園區(qū)團(tuán)隊(duì)宣傳報(bào)道45篇。三是利用上級(jí)媒體，助推瀏陽(yáng)文化產(chǎn)業(yè)走出去。在中國(guó)文化報(bào)、湖南日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)沙晚報(bào)、香港大公網(wǎng)等上級(jí)媒體進(jìn)行各種專(zhuān)題宣傳共20xx余次。宣傳報(bào)道瀏陽(yáng)文化產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)，推介瀏陽(yáng)瀏陽(yáng)文化產(chǎn)業(yè)資源，充分?jǐn)U展信息渠道和影響效度，提升文化產(chǎn)業(yè)園影響力和知名度，吸引文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)項(xiàng)目投資。
(二)重大活動(dòng)凸顯特色
一是活躍的平臺(tái)培育發(fā)展氛圍。園區(qū)通過(guò)歡樂(lè)瀏陽(yáng)河、智慧瀏陽(yáng)河、浪漫瀏陽(yáng)河的三類(lèi)活動(dòng)平臺(tái)全力構(gòu)建瀏陽(yáng)河文化價(jià)值新體系。由市委宣傳部、市文體廣電局牽頭建設(shè)了“歡樂(lè)瀏陽(yáng)河”群眾文化活動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)bot模式，由企業(yè)全額投資近20xx0萬(wàn)元建設(shè)了高清戶外電子屏，豐富的群眾文化活動(dòng)培育了公眾的文化自覺(jué)和文化激情;創(chuàng)新了“智慧瀏陽(yáng)河”文化產(chǎn)業(yè)思想實(shí)踐平臺(tái)，舉辦文化產(chǎn)業(yè)高峰論壇1場(chǎng)、文化產(chǎn)業(yè)主題沙龍11期，組織各類(lèi)課題研討會(huì)5次，收集建議和創(chuàng)意136條;按照文化與旅游的深度融合的目標(biāo)，啟動(dòng)“浪漫瀏陽(yáng)河”文化旅游產(chǎn)業(yè)平臺(tái)建設(shè)，目前有在談文化旅游項(xiàng)目2個(gè)。
二是大型的'活動(dòng)策劃傳播影響。20xx年通過(guò)策劃舉辦“智慧瀏陽(yáng)河”文化產(chǎn)業(yè)高峰論壇、“智慧瀏陽(yáng)”文化消費(fèi)節(jié)、“手繪瀏陽(yáng)夢(mèng) 創(chuàng)意生活家”文化體驗(yàn)活動(dòng)、“雅韻三湘 美麗瀏陽(yáng)” 經(jīng)典戲劇免費(fèi)月月看、文化產(chǎn)業(yè)銀企對(duì)接會(huì)、文化企業(yè)成長(zhǎng)課堂、“心中那首歌 最美瀏陽(yáng)河”瀏陽(yáng)河首屆音樂(lè)節(jié)等活動(dòng)，不斷培育城市文化氛圍，引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚，激活產(chǎn)業(yè)能量，文化企業(yè)的聚集力和關(guān)聯(lián)度得到加強(qiáng)。
(三)服務(wù)招商項(xiàng)目落地
一是完善的服務(wù)吸引要素集聚。園區(qū)構(gòu)建了一套服務(wù)企業(yè)、跟進(jìn)企業(yè)、與企業(yè)共成長(zhǎng)的完善機(jī)制，創(chuàng)造了“給園區(qū)企業(yè)寫(xiě)家書(shū)”、“個(gè)性服務(wù)備忘錄”、“企業(yè)課研”等特色模式，舉辦了文化產(chǎn)業(yè)研修班，為瀏陽(yáng)故事主題中餐會(huì)所、獅口戰(zhàn)地漂流召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)3次，為企業(yè)發(fā)展方向出謀劃策，樹(shù)立了園區(qū)高效服務(wù)的新形象。從政策對(duì)接、項(xiàng)目申報(bào)等方面提供對(duì)口服務(wù)，幫助8家文化企業(yè)爭(zhēng)取了長(zhǎng)沙市的文化產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金;引進(jìn)各類(lèi)文化企業(yè)13家、文化中介機(jī)構(gòu)1家。
二是高效的招商促進(jìn)項(xiàng)目落地。6月份在長(zhǎng)沙召開(kāi)了“美麗瀏陽(yáng)”招商推介會(huì)，推出園區(qū)重點(diǎn)招商項(xiàng)目6個(gè);目前有貝特萊爾光電有限公司的led生產(chǎn)基地、大漢集團(tuán)投資的菊花石博物館、依南生態(tài)文化小鎮(zhèn)等項(xiàng)目意向落戶;賜金灘櫻花主題文化公園等項(xiàng)目在談。瀏陽(yáng)添麗煙花繡文化創(chuàng)意傳播公司、北盛文化傳播集團(tuán)等龍頭文化企業(yè)已經(jīng)入駐。湖南省首座瀏陽(yáng)煙花繡藝術(shù)館在“智慧瀏陽(yáng)河”文化創(chuàng)意孵化基地亮相，集中展示湘繡與煙花的創(chuàng)意融合魅力。10月底，在上海成功舉辦“心中那首歌、最美瀏陽(yáng)河”為主題的20xx13“美麗瀏陽(yáng)”(上海)文化產(chǎn)業(yè)招商懇談會(huì)，“瀏陽(yáng)河之夜”劇場(chǎng)演藝項(xiàng)目、米倉(cāng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目、瀏陽(yáng)河生態(tài)文化創(chuàng)業(yè)城、瀏陽(yáng)國(guó)際花炮學(xué)院4個(gè)項(xiàng)目成功簽約，簽約總額15.8億元。
二、工作計(jì)劃與工作重點(diǎn)
20xx年管委會(huì)取了顯著成果。目前園區(qū)有各類(lèi)文化企業(yè)565家，規(guī)模以上文化企業(yè)45家。園區(qū)運(yùn)行以來(lái)新引進(jìn)文化企業(yè)26家、文化中介機(jī)構(gòu)2家，招商引資文化項(xiàng)目4個(gè)，在建文化產(chǎn)業(yè)聚集街區(qū)3條，投入文化項(xiàng)目建設(shè)資金1.2億元，20xx年園區(qū)實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)總值150億元。但管委會(huì)在運(yùn)行的過(guò)程中也遇到了諸多困難，主要表現(xiàn)為:產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)不夠、龍頭文化企業(yè)帶動(dòng)不明顯，配套政策的杠桿效應(yīng)不強(qiáng),以及“泛園區(qū)”模式帶來(lái)項(xiàng)目招商過(guò)程中的主體身份尷尬等。20xxxx年管委會(huì)將取長(zhǎng)補(bǔ)短、克服困難，在招商引資、活動(dòng)策劃以及其他相關(guān)工作幾方面著手，以項(xiàng)目建設(shè)為核心抓手，加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
(一)加大招商引資力度
20xxxx年管委會(huì)將繼續(xù)組織召開(kāi)瀏陽(yáng)市文化產(chǎn)業(yè)專(zhuān)題招商會(huì)，宣傳推介瀏陽(yáng)文化產(chǎn)業(yè)資源、促成部分項(xiàng)目簽約。重點(diǎn)打造以“歡樂(lè)瀏陽(yáng)河”、“智慧瀏陽(yáng)河”、“浪漫瀏陽(yáng)河”三大平臺(tái)的瀏陽(yáng)河文化價(jià)值新體系為線索的16大招商項(xiàng)目:智慧瀏陽(yáng)河文化創(chuàng)意孵化基地、米倉(cāng)文化創(chuàng)意孵化基地、瀏陽(yáng)河影視文化園、中國(guó)菊花石雕文化藝術(shù)中心、“山那邊”耕讀文化基地、“百草園”觀光養(yǎng)生基地、“煙花里”藝術(shù)生活街、夢(mèng)游瀏陽(yáng)河水上項(xiàng)目、上水河棧文化旅游、知青文化園、瀏陽(yáng)煙花歡樂(lè)城主題公園、“東風(fēng)夜放瀏陽(yáng)河”實(shí)景煙花秀、瀏河源旅游綜合開(kāi)發(fā)、瀏陽(yáng)市大瑤煙花藝術(shù)體驗(yàn)中心、永和菊花石旅游小鎮(zhèn)，重點(diǎn)建設(shè)智慧瀏陽(yáng)河文化創(chuàng)意孵化基地、“瀏陽(yáng)河之夜”劇場(chǎng)演藝項(xiàng)目、米倉(cāng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目、瀏陽(yáng)河生態(tài)文化創(chuàng)業(yè)城、瀏陽(yáng)國(guó)際花炮學(xué)院等四大簽約項(xiàng)目。全年招商文化企業(yè)20xx戶，落地到位10戶，完成招商引資1000萬(wàn)元。
(二) 加強(qiáng)大型活動(dòng)策劃
20xx年繼續(xù)通過(guò)大型活動(dòng)策劃營(yíng)造氛圍，傳播影響。一是做好已有策劃活動(dòng)。按照計(jì)劃年初舉辦一年一次的“智慧瀏陽(yáng)河”文化產(chǎn)業(yè)高峰論壇、每月一期的“智慧瀏陽(yáng)河”文化文化產(chǎn)業(yè)主題沙龍12期，9-10月份一年一次的“心中那首歌 最美瀏陽(yáng)河”瀏陽(yáng)河第二屆音樂(lè)節(jié)等活動(dòng)。其次要在原來(lái)基礎(chǔ)上創(chuàng)意創(chuàng)新原有活動(dòng)，開(kāi)發(fā)活動(dòng)衍生產(chǎn)品，挖掘活動(dòng)產(chǎn)業(yè)價(jià)值，打造“瀏陽(yáng)河”和“瀏陽(yáng)煙花”兩大文化品牌新價(jià)值。
(三)做好其他相關(guān)工作
首先爭(zhēng)取兩塊牌子。20xx年管委會(huì)重點(diǎn)打造的瀏陽(yáng)河文化產(chǎn)業(yè)園爭(zhēng)取申報(bào)國(guó)家級(jí)文化產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)園。管委會(huì)要?jiǎng)?chuàng)新思路，在逐步解決明晰市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體、加強(qiáng)外圍環(huán)境建設(shè)、完善硬件設(shè)施設(shè)備等前期申報(bào)問(wèn)題的前提下做好歐陽(yáng)予倩大劇院國(guó)家級(jí)文化產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)和申報(bào)籌備工作。通過(guò)牌子為園區(qū)打造靚麗的文化產(chǎn)業(yè)名片。其次要做好銀企對(duì)接，為文化企業(yè)融資貸款提供集中服務(wù)。再次要支持發(fā)展壯大瀏陽(yáng)市文化產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)并督促開(kāi)展協(xié)會(huì)工作。
年度文化工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
校園文化是整個(gè)社會(huì)主義文化的重要組成部分，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。校園文化建設(shè)要以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體、以建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和現(xiàn)代文明的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
二、目標(biāo)任務(wù)
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、規(guī)范辦學(xué)行為，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳社會(huì)先進(jìn)文化，弘揚(yáng)主旋律，大力營(yíng)造獨(dú)特的校園文化氛圍，使教育和引導(dǎo)體現(xiàn)在細(xì)微之處。
2、扎實(shí)開(kāi)展師德教育，建設(shè)熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人，鉆研教法，不斷探究的優(yōu)良教風(fēng)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`教育和引導(dǎo)，落實(shí)好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、誠(chéng)實(shí)守信、充滿興趣、樂(lè)于探究的良好學(xué)風(fēng)。
�。ǘ┚G化、美化校園，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
1、從本校自然環(huán)境和條件出發(fā)，綠化、美化校園。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序，特別是廁所更應(yīng)該重視衛(wèi)生整潔。
2、建好少先隊(duì)大隊(duì)室、圖書(shū)室、音美教室等文化載體，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
3、充分利用板報(bào)、涂鴉墻、墻壁等一切可以利用的媒介，體現(xiàn)教育理念。
5、在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、辦公室、教室等處張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》、環(huán)境布置要統(tǒng)一規(guī)范。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，全面開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室，為學(xué)生提供健康的學(xué)習(xí)條件。
�。ㄈ┐罅﹂_(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的文化環(huán)境。
1、精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的文化環(huán)境。充分利用好“教師節(jié)”國(guó)慶節(jié)、“元旦節(jié)”、“五一”“六一”、“七一”等重大節(jié)日以及三八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等具有特殊意義的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
2、利用學(xué)生入學(xué)、開(kāi)學(xué)典禮等有特殊意義的日子開(kāi)展主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗、降國(guó)旗儀式，進(jìn)行內(nèi)容生動(dòng)具體的國(guó)旗下講話，重視學(xué)生的安全教育和行為習(xí)慣教育。
3、重視課間體育活動(dòng)，使學(xué)生既放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)對(duì)同學(xué)、對(duì)集體的情感。
4、組織多種類(lèi)型的興趣小組活動(dòng)。
三、量化考核
每次學(xué)校安排工作后，各班必須嚴(yán)格按照學(xué)校工作的安排在星期五之前按質(zhì)按量完成，如延誤或者沒(méi)有按時(shí)刊出，缺一次績(jī)效考核時(shí)扣0.1分，以此類(lèi)推。涂鴉墻各班由美術(shù)教師負(fù)責(zé)，扣分辦法與黑板報(bào)相同。
三、具體工作安排
具體事宜備注具體時(shí)間安排板報(bào)主題涂鴉墻九月上半月慶祝教師節(jié)老師，您辛苦了！請(qǐng)各班班主任務(wù)必按學(xué)校的安排創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，如內(nèi)容有所變更臨時(shí)通知。其余未盡事宜根據(jù)上級(jí)部門(mén)臨時(shí)通知。
年度文化工作計(jì)劃 篇3
為落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展“校園文化建設(shè)年”的活動(dòng)方案精神，創(chuàng)建一流的農(nóng)村特色學(xué)校，提高辦學(xué)品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)教師學(xué)生健康和諧發(fā)展，我校特制定此方案。
一、校園文化建設(shè)理念：
整合時(shí)代校園文化精華，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實(shí)師生校園生活內(nèi)涵，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。
二、校園文化建設(shè)的背景：
1、校園文化建設(shè)的社會(huì)發(fā)展背景：文化在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中起著獨(dú)特的作用，各種文明成果均以文化來(lái)傳遞、延續(xù)。校園文化是一種特殊的社會(huì)文化現(xiàn)象。它是以建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化為根基，以學(xué)校文化活動(dòng)為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)建的，它以良好的校風(fēng)和校園精神為標(biāo)志，充滿時(shí)代氣息和校園特點(diǎn)的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成，將產(chǎn)生巨大的能量，成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強(qiáng)勁動(dòng)力。
2、校園文化建設(shè)的教育發(fā)展背景：校園文化作為一種環(huán)境教育力量，其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。它作為一種隱性課程，通過(guò)學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的積極影響和感染、熏陶而實(shí)現(xiàn)教育的目的，具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn)。
三、校園文化建設(shè)特色的構(gòu)建思路
1、校園文化建設(shè)的內(nèi)涵：我校始終堅(jiān)持“依法治校，科研興校，民主管校”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“以人為本，持續(xù)發(fā)展”的管理方針，明確提出了“人文、科學(xué)、綠色”的口號(hào)，積極貫徹黨的教育方針，全面滲透環(huán)保理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，整合學(xué)校管理思路、調(diào)整管理模式，完善學(xué)校規(guī)章制度，構(gòu)建健康和諧的校園制度文化；結(jié)合課程開(kāi)發(fā)，以校園文化的視角設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，激活校園文化活動(dòng)，開(kāi)發(fā)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園精神文化；凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓學(xué)生在健康和諧的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華，強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。
2、校園文化建設(shè)的運(yùn)行：以校園物質(zhì)（環(huán)境）文化為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，以校園精神文化為校園文化建設(shè)的核心，以校園制度文化為推進(jìn)校園文化建設(shè)的保證，以校園行為文化為校園文化建設(shè)的成果和外在表現(xiàn)。
3、校園文化建設(shè)的成果：通過(guò)校園文化建設(shè)，形成學(xué)校民主型的制度文化、智能型的知識(shí)文化、素質(zhì)型的心理文化、情感型的審美文化、開(kāi)拓型的觀念文化。以藝術(shù)周、科技周、體育周、健康周、校園網(wǎng)、各種專(zhuān)項(xiàng)比賽、演講、文章、多媒體軟件、各種大型活動(dòng)以及藝術(shù)特色校等為平臺(tái)，顯現(xiàn)學(xué)校豐富多彩、充滿生機(jī)的校園文化及其特色成果。著力體現(xiàn)三個(gè)方面的教育功能：一是科技文化教育；二是思想行為教育；三是審美情趣教育。形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思路和特色的三大識(shí)別系統(tǒng)：一是教育思想，培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)思路的思想識(shí)別系統(tǒng)；二是校訓(xùn)、校風(fēng)、制度、行為指導(dǎo)語(yǔ)等行為識(shí)別系統(tǒng)；三是校園整體面貌、特色建筑和文化設(shè)施等形象識(shí)別系統(tǒng)。從而使校園文化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)產(chǎn)生重要而深刻的影響。
四、校園文化建設(shè)的實(shí)施思路
1、環(huán)境文化建設(shè)：校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受，以它的感染力喚起人們對(duì)美的追求，陶冶人的情操，使人心曠神怡，大腦更聰慧，思維更敏銳，行為更文明，激發(fā)人的上進(jìn)心和求知欲。人們按照自己的認(rèn)知水平、審美觀點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)校園，這種“人化”了的校園物質(zhì)文化反映了人們的種種思想觀念；同時(shí)，校園環(huán)境將對(duì)作為這種環(huán)境審美者的師生產(chǎn)生持久的、潛移默化的'影響。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“要使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話”，使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng)，眼睛所看到的，耳朵所聽(tīng)到的，藝術(shù)作品隨處都是；使他們?nèi)缱猴L(fēng)，如沾花雨，潛移默化，不知不覺(jué)之間受到熏陶，從始至終和優(yōu)美、理智融合為一。
校訓(xùn)；宣傳欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室；教學(xué)與研究宣傳欄；校務(wù)公開(kāi)宣傳欄；少隊(duì)宣傳欄；身心健康宣傳欄；德育宣傳欄等；圍墻上的大型壁畫(huà)等。校園布局合理，功能分區(qū)明確，建筑物協(xié)調(diào)和諧；校園環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美，道路平坦整潔；校園內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃，合理鋪設(shè)，確保安全美觀；校園干凈、整潔、地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中，呼吸清馨高雅的文化氣息，達(dá)到陶冶情操之目的。
2、制度文化建設(shè)：校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒，深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化，是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤(rùn)滑劑，其潛在的功能無(wú)疑是巨大的。因此，學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)校本意識(shí)，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。崗位責(zé)任制、全員聘任制、校務(wù)公開(kāi)制，在此基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化，整理完善規(guī)章制度，制定運(yùn)作程序，匯編成冊(cè)，理順層次、規(guī)范程序、行而有據(jù)，形成依法辦事、民主管理、以德立校的運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)建立完善學(xué)生自主管理制度。建立愛(ài)護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等。
從另一個(gè)角度講，校園制度文化還包括校園行為文化。校園行為文化建設(shè)目標(biāo)是整合他律，強(qiáng)化自律。校園行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個(gè)方面，校園行為規(guī)范指學(xué)校對(duì)人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度（如：《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化》）、細(xì)則（如《教師考核細(xì)則》）等，還包括各項(xiàng)規(guī)劃、計(jì)劃、條例、要求、意見(jiàn)等等；行為模式包括學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等；這些行為規(guī)范和模式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。對(duì)于行為文化的設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認(rèn)同，以體現(xiàn)民主管理，倡導(dǎo)師生自勉自律，以達(dá)到全校師生員工共建校園行為文化，共造校風(fēng)，共守校規(guī)的目的。
3、精神文化建設(shè)：校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面，其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品。
根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢(shì)，依據(jù)人本發(fā)展理論，大力開(kāi)展校園文化活動(dòng)，鑄造“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園文化精神。
學(xué)校校園特色文化建設(shè)分三步走，首先初步形成特色項(xiàng)目；其次整合所有特色項(xiàng)目，形成學(xué)校特色校園文化系列；再次融合學(xué)校制度特色、環(huán)境特色、活動(dòng)特色，最終形成“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園文化整體特色。
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