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    1. 六年級畢業(yè)演講稿

      時(shí)間:2022-04-07 21:39:56 演講稿 我要投稿

      六年級畢業(yè)演講稿

        演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級畢業(yè)演講稿,歡迎大家分享。

      六年級畢業(yè)演講稿

      六年級畢業(yè)演講稿1

        親愛的同學(xué),敬愛的老師們:

        大家好!

        六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在這離別之際,請?jiān)试S我代表全體六年級同學(xué)向尊敬的老師,親愛的母校真誠地道聲謝謝,感謝你們六年來對我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長每一天,幸福每一天!

        回憶六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場景;運(yùn)動(dòng)場上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的.笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

        六年前,我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園;六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了互相信任,也學(xué)會(huì)了超越自我。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成美好的回憶。

        七月的風(fēng)兒把我們召喚,中學(xué)的大門為我們敞開,新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚(yáng)帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,

        又標(biāo)志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開始。

        明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí),使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往,在未來的藍(lán)天下,開創(chuàng)自己的芳草地!

        最后,祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓我們以優(yōu)異的成績,為母校增添光彩!

      六年級畢業(yè)演講稿2

      親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        今天在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的xx位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。

        xx小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同。基于對教育科學(xué)規(guī)律,多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效,我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會(huì),否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。

        這種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn),往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長,而懂得一點(diǎn)什么能干,什么不能干,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng),不斷豐富自己。

        xx小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺(tái),辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的,連續(xù)多年被評為先進(jìn)單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),迅速成長,他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

        今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的.新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望xx小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長得更快,才會(huì)取得更大的成功!

        你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,xx的大門永遠(yuǎn)向你們開放,xx的舞臺(tái)永遠(yuǎn)讓你們登臺(tái)亮相。最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。

        謝謝大家!

      六年級畢業(yè)演講稿3

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!光陰似箭,歲月如梭,短短六年的小學(xué)生涯在人生的漫漫長路中,是那么的稍縱即逝,但也正是這稍縱即逝的六年生活,讓我們邁出了人生的第一步,F(xiàn)在回想起來,那些往事還歷歷在目……

        我是從四年級轉(zhuǎn)到十堰外國語學(xué)校的,環(huán)境的差異、英語教材的不同和細(xì)節(jié)上不一樣的要求讓我再出來校園時(shí)感到無助。我沒有鋼筆,不會(huì)灌墨水,聽不懂MissQi在英語課上的英語提問,甚至不知道哪里是食堂,在哪里跑操。是同學(xué)們,把灌好了墨水的鋼筆借我用,教我打水。是我的好友,告訴我英語老師說的是什么意思,教我唱課前英語歌。是我那時(shí)的同桌,反復(fù)叮囑我第二天早上跑操的時(shí)間與地點(diǎn)。而班主任王老師,則更是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我,問我在學(xué)校過的習(xí)不習(xí)慣,想不想爸爸媽媽。至今為止,我還依然記得那時(shí)同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話語。

        在五年級的時(shí)候,班上重新組建班委會(huì),競選班干部。我的心中猶豫不決,想要加入班委會(huì),為班級盡一份力。但一看見臺(tái)上站著的競爭對手,心中又打起了退堂鼓。要知道,他們是如此的優(yōu)秀,平凡如我怎么可能被選入班委會(huì)呢?也許察覺到了我的猶豫,王老師把鼓勵(lì)的目光停留在了我的身上,而身邊的`同學(xué)們也小聲地鼓勵(lì)著我,為我加油:“趙明月,上啊,你去競選我就投你一票”“就是,趙明月,你怕什么?加油!”終于,我戰(zhàn)勝了心中的膽怯,走上了講臺(tái)……當(dāng)?shù)诙煸缟,王老師宣布我?dāng)選學(xué)習(xí)委員后,淚水模糊了我的雙眼……

        在我升上六年級之后,青春期隨之而來,我不再像以前一樣無憂無慮的開懷大笑了,總是心事重重,為一點(diǎn)兒小事而郁悶半天,變得開始斤斤計(jì)較起來了。因?yàn)樵谝恍o謂的瑣事上浪費(fèi)了太多的心思,我在上課時(shí)注意力也不如以往集中了,成績直線下滑。在上學(xué)期末,王老師找到了我,告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài),在許多方面放松了對自己的要求……她和我談了許多,并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期,我的狀態(tài)也許還是不如以前,但和上學(xué)期比起來,卻是好了許多。

        六年的小學(xué)生活,和漫漫人生路比起來,是短暫的,但這短暫的六年,卻成為了回憶的紙張上,色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們,讓我們懷著對老師的感激之情,對母校的留念之情,對伙伴的不舍之情,走向新生活!

      六年級畢業(yè)演講稿4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們﹕

        大家好!

        在這充滿著歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里這些熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。

        從入學(xué)到現(xiàn)在,操場上的松樹增加了六個(gè)年輪,這六個(gè)年輪也記載了我們在小學(xué)六年的成長。此時(shí)此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學(xué)們嬉鬧時(shí)的歡笑聲;上早自習(xí)時(shí)朗朗的讀書聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場上認(rèn)真做題同學(xué)的身影;在課堂上搶著回答問題的同學(xué)們……

        親愛的同學(xué)們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。

        再見,敬愛的.母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們?yōu)槟院,明天你一定?huì)為我們而驕傲。

        再見,敬愛的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理;是您教會(huì)了我們知識(shí);您的哺育之情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

        再見,親愛的同學(xué),我們就像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會(huì)成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!

        謝謝大家。

      六年級畢業(yè)演講稿5

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。

        六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。

        記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑800米,五年級時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺得平時(shí)看著不大的操場變得了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的.呼吸慢慢的急促了起來,只感到風(fēng)吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,放棄了,那辜負(fù)老師同學(xué)對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。

        總算熬到了圈。圈開始了,我覺得幾乎意識(shí)了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng),原來是同學(xué)們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服了,全身酸痛得不行!啊!辈门欣蠋煂ξ艺f。哇!我這才:我得了!我的努力白費(fèi),同學(xué)們的加油白費(fèi)!同學(xué)們的鼓勵(lì),我能跑到終點(diǎn),但也許吧!

      六年級畢業(yè)演講稿6

      敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我感到無比榮幸。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表****院****系xx屆600余名畢業(yè)生,向辛勤培育我們的母校,向關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!

        面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的'寬容,使我們可以反錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。母校的培育之恩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

        母校,您是我們永遠(yuǎn)的驕傲!親愛的母校,親愛的老師們,謝謝您!

        三年前,我們懷著美麗的夢想走進(jìn)武漢**大學(xué),走進(jìn)****學(xué)院。今天,我們又懷著對大學(xué)生活的留戀,將喲啊離開母校,離開辛勤培育了我們的老師,奔赴祖國各地,甚至遠(yuǎn)涉重洋,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。三年里,我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展,共同見證了****學(xué)院所取得的輝煌成績。

      六年級畢業(yè)演講稿7

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我叫焦榮慧。我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。

        才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無法抹去……

        今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能夠搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能夠戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的.火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

        今天,我畢業(yè)了。我要對東義學(xué)校所有的老師、小同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,東義學(xué)校

        我的演講完畢,謝謝大家!

      六年級畢業(yè)演講稿8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛的母校,在這如夢時(shí)光,您成就和見證了我們每一個(gè)人的快樂成長。

        親愛的母校,感謝您,您像慈愛的'母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來,那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長的亮片,會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。

        親愛的母校,感謝您,社團(tuán)活動(dòng)有聲有色,我們是成長的主體,個(gè)性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動(dòng)的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學(xué)習(xí)的主人。我慶幸,我是二外學(xué)子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)確當(dāng)代少年,做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。

        本日離別,來日方長,請您相信,我們會(huì)再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,本日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!

      六年級畢業(yè)演講稿9

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么,每當(dāng)我想母校時(shí),眼角總是悄然濕潤?因?yàn),那是心中萬般的留戀呀!

        母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學(xué)校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時(shí)刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠地為學(xué)校祝福,為全校師生祝福,千言萬語匯成一句話:希望祥發(fā)小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌,每一名同學(xué)都會(huì)為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。

        老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動(dòng)!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識(shí)和循循善誘的教導(dǎo),使我們茁壯成長。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說一句:謝謝你們,我敬愛的老師!

        朋友們,學(xué)校的課間生活是豐富多彩,我大部分時(shí)間是和你們在一起。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情!在我們每一個(gè)人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。

        我離開呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的.時(shí)候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時(shí)候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì),當(dāng)初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會(huì)了我如何去做人,真的很感謝這里的同學(xué)、老師。

        六年級畢業(yè)感恩母校演講稿8

        時(shí)光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級的小同學(xué),到了五年級的同學(xué)了。我的母校xx小學(xué)。她,伴隨著我們走向成熟。

        從一年級到五年級有許多老師教會(huì)我們不同的知識(shí),讓我們有不同的體驗(yàn)。每過一個(gè)夏天,都會(huì)有新的老師。同時(shí),我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵(lì)、同學(xué)給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。

        一聲問候,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。

        可是,再過兩個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長的幽默

        在低年級時(shí),常常聽到畢業(yè)班的老師對畢業(yè)生們說。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對;人生是一本書,把所有的經(jīng)驗(yàn)記錄在這本書上;人生是責(zé)任,長大了,要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),不要再讓愛你的人受到傷害……

        畢業(yè)后,我希望我成為xx小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常;匚对谀感5娜伺c事。

      六年級畢業(yè)演講稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

        大家上午好!

        在這熱情奔放的六月里,在這美麗的校園中,在這隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下,我們歡聚一堂,參加學(xué)校為我們隆重舉行的XX年畢業(yè)典禮。在這里,作為畢業(yè)生中的一份子,我謹(jǐn)代表所有的畢業(yè)生,向這些年來為我們健康成長而辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

        光陰荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,短暫而又漫長的六年小學(xué)生活在我們不經(jīng)意間悄悄逝去;厥淄,多少幸福和感動(dòng)歷歷在目:記得六年前的九月一日,我們背著嶄新的書包,來到了這個(gè)美麗的地方。初生的太陽映襯在宏偉的學(xué)校大門上,灑下點(diǎn)點(diǎn)光輝,就像初來此地的我們的一張張充滿好奇和希望的臉龐。我們排著隊(duì)來到各自的教室前,開始了嶄新的小學(xué)生活,開始了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在教室里,我們字正腔圓地跟老師朗讀漢語拼音,一筆一劃地書寫著漢字,掐著指頭計(jì)算著加減乘除,在課下,我們嬉戲玩鬧,談?wù)撝腥さ氖虑椤菚r(shí)童稚的內(nèi)心,是多么的天真與快樂呀!

        時(shí)光在春華秋實(shí)中流逝,我們也在校園生活中得到了鍛煉和提高。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們的知識(shí)面更加的寬闊,我們的體魄更加的強(qiáng)健,我們的性格更加的沉穩(wěn),我們的學(xué)習(xí)態(tài)度也變得更加的端正。在這六年的學(xué)習(xí)和生活中,我們有過成功的喜悅,也有過失敗的懊惱;既收獲了寶貴的知識(shí)財(cái)富,也初嘗了生活的酸甜苦辣;既體味了同學(xué)之間的深厚情誼,也感悟著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出。更為重要的是,在這里,我們收獲了健全的人格,端正的品行,這些是比知識(shí)更寶貴,使我們一輩子都受益無窮的財(cái)富。如今回憶起來,我耳邊不僅又回響起了教室內(nèi)朗朗的書聲,操場上加油吶喊的助威聲,課間的嬉鬧聲,科學(xué)實(shí)驗(yàn)上不住的贊嘆聲……聲音抑揚(yáng)頓挫,往事歷久彌新,這一切,都將成為我們童年記憶里一顆顆流光溢彩的珍珠!

        今天,隨著畢業(yè)典禮的'舉行,我們即將告別母校,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別多彩的童年,奔向中學(xué)的大門,進(jìn)入多夢的青少年時(shí)代。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們是多么地留戀學(xué)校的一草一木、一磚一瓦,我們是多么地留戀敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!

        再見,敬愛的母校!校園內(nèi)的相彰樓,告誡我們要取長補(bǔ)短;廣場兩側(cè)的小青松,鼓勵(lì)我們要不怕困難;宏偉的教學(xué)樓,告訴我們要正直做人。母校對我們的教誨,我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。

        再見,敬愛的老師!六年來,你們付出大量的心血培育著我們,我們已經(jīng)把你們看成了我們的父母。你們那春蠶般的無私精神深刻影響著我們,要做一個(gè)個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人。

        再見,親愛的同學(xué)!六年的同窗情意,我們早已成為了兄弟姐妹。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們在以后的學(xué)習(xí)中,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,昂首闊步走在人生的道路上,創(chuàng)造更輝煌的篇章!

        最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、桃李滿天下!祝福各位同學(xué)在新的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,更上一層樓!謝謝大家!

      六年級畢業(yè)演講稿11

      敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是六(3)班的石瑩。

        今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

        六年小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說,首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動(dòng)講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚(yáng)批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

        我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。

        每天早上,爸爸都會(huì)早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。

        前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的'雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。

        這樣的事例還有很多。

        就是生活中的這些小小的事,卻使我感動(dòng)萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛吧!

        今天是父親節(jié),我提議:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們!你們辛苦了!

        謝謝大家!

      六年級畢業(yè)演講稿12

      親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        經(jīng)過六年的努力,我們就像一只即將離開鳥巢的小鳥,即將從母校飛走。我的心里有一些激動(dòng),但更多的是留戀。

        六年時(shí)間,20xx多個(gè)日日夜夜,聽起來是那么的漫長。而當(dāng)我們要離別時(shí),卻覺得這六年是那么的短暫。

        此時(shí)此刻,我不知道該用什么詞來形容我美好的小學(xué)生活,仿佛昨天我才走進(jìn)小學(xué)的校門,今天卻要離別了。一份真情,兩行淚水,四季辛勞,承載著我們多彩的夢想,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們除了前進(jìn),沒有別的方向;我們除了堅(jiān)持,沒有其他信仰;我們除了謝謝,沒有別的語言。

        在這個(gè)特別的日子里,我開始想念老師的教誨,我開始想念教室里活躍的氣氛。

        老師,你們默默地把知識(shí)奉獻(xiàn)給我們,任勞任怨,讓我們肅然起敬。在人生的旅途上,你們點(diǎn)燃了我們的希望,你們給了我們知識(shí),你們教會(huì)了我們歌唱。正是你們,讓我們懂得了感恩。

        我要衷心地對各位老師說:“謝謝你們,老師!謝謝你們在我們身后辛勤工作和默默耕耘,謝謝你們教育我們要成為國家的棟梁。

        再見了,同學(xué)們。在過去的`六年里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起笑,一起鬧,一起快樂,一起傷心。但現(xiàn)在想起,這一切都是快樂的、美好的、幸福的,那些都是我們最美好的回憶。

        想到我們即將離別,我慌了,我不知道告別你們之后,我會(huì)怎樣,我不知道沒有你們這些熟悉的面孔之后,我會(huì)不會(huì)傷心。我不知道在過去的六年里我有過什么,但我知道這六年我一直擁有你們,擁有最真摯的友誼。

        我知道我們終有一天會(huì)分離,但我從來沒想到會(huì)這么快。我只想對你們說:“不是在我最美好的時(shí)光里遇見了你們,而是遇見了你們之后,我才擁有了最美好的時(shí)光。”

        再見了,親愛的母校,是你用一顆真摯的心陪伴了我們成長;再見了,親愛的老師,是你們用溫暖的語言教會(huì)了我們真善美;再見了,親愛的同學(xué)們,在未來的歲月里,請不要忘記我們在一起的六年時(shí)光。

        謝謝大家!

      六年級畢業(yè)演講稿13

      親愛的同學(xué)們:

        早上好!很榮幸代表我校六年級班主任和大家說說心里話。

        六月注定是個(gè)不尋常的季節(jié),同學(xué)們六年的汗水,六年的拼搏,在這個(gè)美麗的季節(jié)即將收獲成功的喜悅。而我們也要面臨分離。時(shí)間像個(gè)回不去的孩子,帶走了我們的青春,留下串串屬于我們的記憶。當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去,當(dāng)母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望江北小學(xué)的精神在你們的心中永存,希望這種精神伴隨你們的'一生。

        因?yàn)橛心銈,校園里才會(huì)留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,它們?nèi)绱饲逦乜虒懺谖覀兊挠洃浿。想起課間,時(shí)常有勤奮好學(xué)的同學(xué)拿著自己不甚理解的題來詢問老師,老師累并快樂著,學(xué)生都沒放棄,我們怎能停歇?想起每個(gè)班都有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,“一會(huì)兒去我辦公室”大概是所有同學(xué)們都不愿聽到的話,可在成長的過程中有誰不會(huì)犯錯(cuò)?面對你們犯下大大小小的錯(cuò),不管老師們是聲色俱厲還是諄諄善誘都只為一個(gè)目的,不讓你們走彎路;想起體藝節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,活力四射的你們在自己的主場奔跑跳躍,詮釋著何為自信,感受著這個(gè)年齡獨(dú)有的青春氣息。作為你們的陪伴者——老師,更會(huì)因?yàn)槟銈內(nèi)〉玫某煽兌纳鷼g愉!放眼望去,我們六年級所有同學(xué),叫得上名的或者叫不上名的,心中存有真、善、美的你,老師都想要謝謝你,是你們繪就了一個(gè)陽光自信、力爭上游的六年級,是你們給予老師那么多的感動(dòng)與幸福!是你們你們用勤奮、踏實(shí)和堅(jiān)持書寫著成長史,這道美麗的風(fēng)景將永遠(yuǎn)定格在江北小學(xué)的歷史上!你們完全有理由為自己奮斗的六年喝彩!

        你們將帶著老師的期望走向漫漫征途,你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)! 親愛的同學(xué)們,不要忘記江北小學(xué)這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來日猶可期!蓖蟮臍q月,老師會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。

        20xx年6月24日,這個(gè)具有“非!奔o(jì)念意義的日子,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),即將成為一名中學(xué)生。老師眼中的你都是獨(dú)一無二的一份子,只要努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下的路。以后日子中你們最重要的事情還是兩個(gè)老生常談的話題,學(xué)習(xí)和做人。希望你們多想想:為什么要學(xué)習(xí)?做一個(gè)什么樣的人?

        泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起! 最后,祝同學(xué)們:一路高歌,大展宏圖!

        謝謝大家!

      六年級畢業(yè)演講稿14

      各位老師,同學(xué)們:

        大家下午好!

        又是一個(gè)紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯,過了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。

        在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的`大腦畫冊中。

        回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,刻錄著你們的成長,記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致,忘不了到尚湖公園歡樂地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個(gè)培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?

        同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習(xí)過程中一個(gè)進(jìn)程,踏入中學(xué)則是另一個(gè)開端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能,升入中學(xué),將會(huì)步入另一個(gè)里程碑,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。

        如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),各種深情要你用心聆聽。

        希望大家都能夠在好的初中迎來新的生活,我的演講完畢,謝謝大家!

      六年級畢業(yè)演講稿15

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的XX小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

        在這六年中,老師教會(huì)了我們怎樣學(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的`幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

        在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是X老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您走進(jìn)了我們的班級,接下了教育我們這個(gè)班級的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……X老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。

        我十分欣賞X老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)X老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。

        親愛的X老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。

        親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。

        親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

        啊!美麗的XX小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起X老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。

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