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    1. 親子活動(dòng)作文

      時(shí)間:2022-04-13 11:41:29 親子 我要投稿

      【精選】親子活動(dòng)作文八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】親子活動(dòng)作文八篇

      親子活動(dòng)作文 篇1

        今天,我們學(xué)校一年級(jí)、三年級(jí)舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)“親子活動(dòng)”。它為什么叫“親子活動(dòng)”呢?因?yàn)椤坝H子活動(dòng)”是需要和爸爸媽媽一起參加的,還需要爸爸媽媽的陪伴下才能完成的活動(dòng)。這場(chǎng)活動(dòng)是在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的越秀山公園里舉辦的,這場(chǎng)親子活動(dòng)的規(guī)則是由學(xué)校發(fā)給每位同學(xué)們一張卡片,必須要去到指定的三個(gè)景點(diǎn)蓋章才可以完成的。

        由爸爸的陪同下終于來(lái)到了越秀公園的正門(mén),一進(jìn)公園門(mén),就見(jiàn)到我們一早約好的組員“吳極限、卓譽(yù)涵、楊育博、林卓軒”,卓譽(yù)涵一見(jiàn)到我就喊:“曹展烯,快一點(diǎn)過(guò)來(lái),我們不等你啦!”我立刻邊跑邊叫他們等等。

        很快我們就來(lái)到了學(xué)校指定的第一站——北秀歌舞臺(tái),這里人山人?蓧延^了。因?yàn)榻裉焯鞖獗容^悶熱,同學(xué)們和家長(zhǎng)們都熱得直冒汗,有的家長(zhǎng)拿紙巾幫小孩擦汗、有的拿水給小孩喝、還有的家長(zhǎng)拿出扇子幫小孩子扇扇風(fēng)。我馬上拿出學(xué)校發(fā)的卡片出來(lái)蓋章,完成第一個(gè)任務(wù)。

        我們馬上出發(fā)到第二個(gè)景點(diǎn),我們沿著地圖的路線,在爸爸媽媽的陪同下,我們終于來(lái)到了鎮(zhèn)海樓,鎮(zhèn)海樓又叫五層樓,哪里可美了,鎮(zhèn)海樓面向越秀山足球場(chǎng),足球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了嫩綠的`草,養(yǎng)眼極了,我們馬上走到蓋章亭蓋章。

        跟著人群,來(lái)到了最后一站——五羊雕塑像,看到眼前的五羊雕塑栩栩如生。一只老羊站在最高,口里含著稻谷,眺望整個(gè)廣州,其余4只小羊圍著老羊好像在玩耍。在五羊雕塑像下擺滿了鮮艷的花,那些花可香了。我們趕緊來(lái)到老師跟前,把卡片拿出來(lái)蓋章并換禮物。換完禮物老師讓我們站在五羊雕塑的前面拍全體照。

        你看,我們學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)是不是很有意義呢?

      親子活動(dòng)作文 篇2

        昨天,我和同學(xué)們參加親子活動(dòng),大家一起刨地瓜,吃餅干,猜謎語(yǔ),拔河…….玩的不亦樂(lè)乎。

        “挖地瓜嘍!”我扛著鋤頭,蹦蹦跳跳的在地瓜地里,這刨上一鋤,那兒也刨上一鋤弄得土塊四濺。媽媽好不容易才讓我安靜下來(lái),教我怎樣挖地瓜。要先找到一根藤,把四周清理好,用鋤頭大的一頭把四周的大土塊刨開(kāi),等看到地瓜時(shí),用“三角”一頭挖,要小心一點(diǎn),別傷了地瓜。一開(kāi)始,我就拿著鋤頭死命刨,渾然不管有沒(méi)有刨到地瓜,用的全是蠻力!安粚(duì)不對(duì),你要小心一點(diǎn),鋤頭用的靈活一點(diǎn)。”媽媽在一旁耐心的指導(dǎo)我,可我仍然屢教不改,我行我速。“哦!終于挖到地瓜了!”我看見(jiàn)地里露出了地瓜頭。我欣喜不已,一心想著快點(diǎn)挖到地瓜,就加大了力道!斑青辍币宦,地瓜斷了一大截,看來(lái)這跟地瓜是挖不來(lái)了,我又發(fā)揚(yáng)起“不干好不罷休”的精神,結(jié)果許多地瓜都慘遭厄運(yùn)。

        “不挖了!”我垂頭喪氣,一屁股坐在地上,但看到人家已經(jīng)挖了不少了,我的手又癢了起來(lái)。我挑了一塊沒(méi)人的地,吸取教訓(xùn),小心翼翼的挖起來(lái)。這回,我如有神靈幫助,挖出了四個(gè)大地瓜。我真是個(gè)天才啊,哈哈哈!

        我是個(gè)天才還體現(xiàn)在后面吃餅干的`游戲上。游戲規(guī)則是:人躺在地上,把兩塊餅干放在眉心和鼻尖上,不用手,讓自己吃到餅干?梢园杨^抬起來(lái),但不能讓餅干掉在地上。我通過(guò)總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),想出了一個(gè)好辦法。在抬起頭吃餅干的時(shí)候,把舌頭伸出來(lái)接住餅干。方法果然奏效,兩個(gè)餅干順利到了我的肚子里。嘖嘖,真好吃。

        一天的親子活動(dòng)結(jié)束了,豐富多彩的游戲結(jié)束了,讓我記憶深刻,更多的,是因?yàn)檫@是我們班第一次舉行的親子活動(dòng)。

      親子活動(dòng)作文 篇3

        上個(gè)星期六的早晨,我又高興又激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儼鄬⒃谝黄鹇≈氐嘏e行一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,但是,沒(méi)有阻擋我們的心情,我們還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校參加這次活動(dòng)。

        這次活動(dòng)的主題是“為奧運(yùn),我拼搏”所以每項(xiàng)都離不開(kāi)運(yùn)動(dòng),下面就讓我來(lái)講講活動(dòng)的經(jīng)過(guò)吧!

        活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多采,有:體操,跑步,投沙包,踢毽子,跳繩,拔河等等。

        首先是入場(chǎng)式,由我們鄭老師和吳老師講解了運(yùn)動(dòng)的規(guī)則。在雄壯的[運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲]中同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽,穿著嶄新的'校服,踏著有力的步伐,走向主席臺(tái)接受檢閱。接著是廣播操展示,同學(xué)們動(dòng)作十分優(yōu)美,十分到位,贏得了大家的表?yè)P(yáng)。

        在我印象最深的就是投沙包比賽,我也參加了比賽,比賽就要開(kāi)始了,我先熱了熱身,媽媽和同學(xué)們都在一旁為我加油,我等著吳老師的發(fā)令,這時(shí)我的心里十分緊張,如果發(fā)揮不好,就會(huì)拿不到名次,也會(huì)讓媽媽失望。吳老師喊準(zhǔn)備,我就跨出一步,身體向后傾斜,就掄起沙包,朝前猛扔過(guò)去,沙包好象在空中偏偏起舞,慢慢地在十多米外落地了。我的心也終于放下了,還好成績(jī)還不錯(cuò)。媽媽向我豎了一下大母子鼓勵(lì)了我一下。

        接著,我們又參加了跳繩比賽,拔河比賽,踢毽子,同學(xué)們流著水瑩瑩的汗珠,可他們卻好象不感到一丁點(diǎn)兒熱。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,全班同學(xué)歡欣鼓舞,高興得蹦啊,跳啊,大家大聲喊著:感謝老師,感謝學(xué)校,感謝家委會(huì),讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

      親子活動(dòng)作文 篇4

        9月27日是我們班親子活動(dòng)的一天,我興高采烈地去,開(kāi)開(kāi)心心地回。到德清“紅色根據(jù)地”,我們到了那里換上一套紅軍的衣褲,戴上五角星帽,好神氣呀!

        在那里進(jìn)行了很多游戲,還進(jìn)行了操練。既鍛煉了個(gè)人的體力又鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作能力。我印象深刻的是指壓板上跳長(zhǎng)繩,每三個(gè)人一組,我們二十多人分了八組,在觀摩了前面幾組跳繩的情況后,我們這組三個(gè)人總結(jié)了:他們多數(shù)步調(diào)不一致,沒(méi)人喊口號(hào)導(dǎo)致跳的節(jié)奏不一致,所以都沒(méi)跳幾個(gè)就玩完了。我們?nèi)齻(gè)小聲地商量好策略,輪到我們時(shí),胸有成竹地上場(chǎng)了,由嗓門(mén)大的何嶼帆喊號(hào)令,像音樂(lè)那樣的有節(jié)奏地喊,我們?nèi)齻(gè)踩著這個(gè)口令一個(gè)又一個(gè)地跳……果然不負(fù)眾望,勇奪第一!

        我們?nèi)齻(gè)可高興了。還有一項(xiàng)我喜歡的是射箭,那可是真的弓箭,聽(tīng)完工作人員的講解和要求,我躍躍欲試,覺(jué)得真夠酷的!終于輪到我了,我毫不在意地去拿弓,哎呀!好沉呀,差點(diǎn)兒沒(méi)拿住,趕緊收心穩(wěn)穩(wěn)地接著,從箭筒中抽出箭搭在弓上,拼命往后拉,弦一動(dòng)也不動(dòng),媽媽過(guò)來(lái)幫忙也沒(méi)用,我們的力量太小了,只好請(qǐng)朱含碧的爸爸當(dāng)我的'“師傅”了,他左手握著我的左手一起握著弓,右手幫我扶著我右手的箭往后拉,一起喊“放”,我們同時(shí)松開(kāi)拉弦的右手,箭“嗖”地就飛出去了,可惜飛偏了。還有兩箭,我們繼續(xù)在上次的基礎(chǔ)上改進(jìn),第二箭力量倒是大的,直接把掛著的靶給震掉下來(lái),第三箭射到掛靶的板子上了。雖然沒(méi)有一箭中靶,但我還是蠻開(kāi)心的,感覺(jué)就像個(gè)真的弓箭手。

        還有好多好多個(gè)項(xiàng)目,爸爸媽媽們也配合著我們孩子,黃老師也開(kāi)心得和大家一起笑一起叫,今天是我玩得最過(guò)癮的一天!

      親子活動(dòng)作文 篇5

        攀巖

        今天,我和爸爸媽媽去參加班里的親子活動(dòng),其中最刺激的是攀巖。

        那里的巖壁可高了,好像和天連在一起。

        我一到那兒就想試一試。該我上了,我就像一只壁虎很快地爬了上去。到了一半,我一不小心踩空了,就像斷線的'風(fēng)箏從天上落了下來(lái)。

        攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能鍛煉我們的意志力,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。

        彩虹飛蝶

        今天天氣很好,我、斯文怡、何舸銥、李茜茜……到大清谷的游樂(lè)場(chǎng)去玩。

        我們?nèi)ネ娌屎顼w蝶,我和何舸銥一起坐,李茜茜和斯文怡一起坐,阿姨告訴我們只要踩著綠色的那個(gè)按鈕就可以了,如果害怕就不要踩。游戲開(kāi)始了,我和何舸銥一起踩著它,彩虹飛蝶蕩得很高很高,我怕得要命,就不敢再踩按鈕了,一直在尖叫。

        我感到這游戲?qū)嵲谔碳ち恕?/p>

        興奮

        明天就要去大清谷了,我好興奮!不知道那里漂不漂亮?是不是有很多小鳥(niǎo)?蝴蝶呢……也不知道那里好不好玩?花草樹(shù)木多嗎?

        反正明天就要去了。我也不再想那么多了?偠灾,我是那么興奮,那么想讓明天快快到來(lái)!

      親子活動(dòng)作文 篇6

        十一那天,我和媽媽參加親子活動(dòng)。

        我們坐旅游車(chē)到“華莊農(nóng)業(yè)生態(tài)園”。那里的風(fēng)景很美,有很多象五角星一樣的花,有柿子樹(shù)、紅紅的'辣椒、還有綠綠的毛豆、白白的棉花、還有芝麻地,這些都是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我感到好新奇。

        在那里我們還玩了投玉米的游戲,我們玩得可開(kāi)心了,還嬴了男生,黃老師說(shuō)我們是“巾幗不讓須眉”,我們可得意了。玩好游戲我們就出發(fā)去吃飯了。

        中午,飯桌上擺放著豐盛的菜肴,我最喜歡吃的菜是紅燒獅子頭,我吃得可飽了,我還到河邊去蕩秋千了呢。然后導(dǎo)游姐姐還帶我們?nèi)和瘶?lè)園玩了呢,在那里,我們走了獨(dú)木橋,爬了蹦床,有的很同學(xué)很勇敢,可以翻過(guò)高高的網(wǎng),我試了幾下沒(méi)過(guò)去,有點(diǎn)遺憾。然后我們又去采提子,我們走進(jìn)提子園,很興奮,又是吃又是看又是采,我們選了大大的三竄帶回家給奶奶和外婆們品嘗。

        這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了很多植物,看到了很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,還認(rèn)識(shí)了蒼耳,收獲很大。我期望下一次親子活動(dòng)更有趣更好玩!

        祝大家十一快樂(lè)!

      親子活動(dòng)作文 篇7

        今天,我懷著一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動(dòng)。哇!真多人啊!因?yàn)槿颂嗔,所以我使勁的鉆到人口的'指示牌前面,“我看到了,讓我?guī)钒!”說(shuō)完,我和弟弟直往前跑,我們一直跑的頂,氣喘呼呼的往下看,覺(jué)得有點(diǎn)要掉下去的感覺(jué)。

        爸爸媽媽很快就上來(lái)了,我們一起向前走,走了大概十五分鐘,我們到了鎮(zhèn)海樓,我看見(jiàn)了教我一二年級(jí)的謝老師,我向前跟她打招呼,她拉著我照了一張相,我蓋了印章,謝過(guò)謝老師后,我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā),我們走啊走,很快,我們就到五羊石像了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座大山,我努力沖上去,跑到了老師那邊,蓋了印章,又沖了下去,又走向北秀歌舞臺(tái),走了大約二十多分鐘,我們到了。

        我蓋了章后,發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里,我換了禮品,就跟邢銘璋和宋伯潤(rùn)一起去玩激流沖浪,然后我們就去劃船了,劃了三十分鐘,我們就要回家了,在回家的路上,我想:今天真好玩還有家人陪伴呢!

      親子活動(dòng)作文 篇8

        今天下午,我和媽媽參加了小記者工作室組織的“大手牽小手,健康快樂(lè)一起走”親子遠(yuǎn)足——徒步行走三公里活動(dòng),地點(diǎn)在環(huán)境優(yōu)美的碧桂園小區(qū)。我們按照規(guī)定的時(shí)間、指定的地點(diǎn)集合后,坐上了開(kāi)往碧桂園的大巴車(chē)。車(chē)上,小記者們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)、有說(shuō)有笑。不知不覺(jué),我們很快就到了碧桂園,一下車(chē)就感覺(jué)到這里的空氣特別清新,陽(yáng)光明媚。

        首先是工作人員帶我們?nèi)⒂^了一下樣板間,里面裝修得好漂亮哦!從陽(yáng)臺(tái)看去,外面的洋房景色和美麗的湖景,一覽無(wú)余,看起來(lái)真的'好美。

        接下來(lái)我們就要開(kāi)始正式的徒步活動(dòng)了。根據(jù)編號(hào)分組,我們被分為最后一組,所以大家一起取了一個(gè)隊(duì)名----“后來(lái)居上”,寓意我們后面的一定要超過(guò)前面的。老師告訴我們沿途設(shè)計(jì)了好多任務(wù)環(huán)節(jié),會(huì)有很多驚喜哦!到達(dá)第一關(guān)卡的時(shí)候,老師給家長(zhǎng)們每人發(fā)了一瓶水,而我們小記者每人得用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我們沿途所看到的風(fēng)景,這樣才能領(lǐng)到水喝,我突然想到了“環(huán)境優(yōu)美”這個(gè)詞,很輕松地贏得了一瓶水,好開(kāi)心呀!接下來(lái)的第二關(guān)、第三關(guān)......我們都順利地完成了任務(wù)?旖舆M(jìn)終點(diǎn)了,可我卻落在了隊(duì)伍的最后面。我告訴媽媽:“我的腳好疼,走不動(dòng)了。”媽媽幫我把鞋脫下來(lái)一看,腳上磨起了兩個(gè)大水泡,媽媽的表情看起來(lái)挺心疼,可仍高聲喊道:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)完媽媽的鼓勵(lì),我強(qiáng)忍住腳痛和眼淚,繼續(xù)前進(jìn)。最后我終于到達(dá)了終點(diǎn),老師為我們頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)品,媽媽也在一旁拍手鼓掌,我感覺(jué)到了成功的喜悅。

        通過(guò)這次的活動(dòng),不僅鍛煉了我的毅力,還讓我懂得了堅(jiān)持的含義。今后,無(wú)論遇到什么樣的艱難困苦,我一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)有收獲,只有堅(jiān)持才會(huì)有成功。

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