精選親子活動方案模板匯編5篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的親子活動方案5篇,歡迎大家分享。
親子活動方案 篇1
與草莓采摘相互相成的活動內(nèi)容,讓游客感受到不僅集采摘草莓更能品嘗到關(guān)于草莓的更多美味,學(xué)到更是關(guān)于草莓的其他功效。 活動內(nèi)容:
亮點(diǎn)一、在景區(qū)布置一個展覽區(qū)設(shè)置草莓醬、草莓小布丁表演,安排現(xiàn)場講解和制作。
游客可以現(xiàn)場品嘗到草莓醬、小布丁,并可以與老師一起合作,共同制作出可口的美味食品,學(xué)會制作方法后帶回家也可以使用。
亮點(diǎn)二:現(xiàn)場可以草莓奶昔的制作和制作方法的講解。
游客當(dāng)場可以把自己采摘的草莓進(jìn)行現(xiàn)場的制作后喝到新鮮的草莓奶昔,也可以學(xué)到草莓奶昔的制作方法,并可以免費(fèi)提供制作好的草莓奶昔攜帶回家。
亮點(diǎn)三:現(xiàn)場制作草莓蛋糕、草莓湯的制作及制作方法的講解。
游客可以學(xué)到草莓蛋糕、草莓湯的制作過程,并且可以嘗到新鮮的草莓蛋糕、草莓湯,將此類食品的制作融入生活,在活動的執(zhí)行過程中可以插入草莓的食用作用,如草莓湯可以養(yǎng)顏和減肥等。
亮點(diǎn)四:現(xiàn)場講解草莓的其他用途
草莓湯、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,現(xiàn)場要做好幾塊展板,講解草莓的用途和制作的方法,活動現(xiàn)在烘托氣氛。
北莊鎮(zhèn)洪門葡萄“采摘節(jié)”活動的順利舉辦,特制定本策劃方案。
一、活動總體思路
。ㄒ唬┗顒幽康
本次“采摘節(jié)”將洪門“葡萄園”獨(dú)特魅力與北莊“大旅游”有機(jī)結(jié)合,旨在充分展示北莊良好的旅游資源優(yōu)勢以及獨(dú)特的旅游文化,以進(jìn)一步樹立洪門葡萄“采摘節(jié)”、“北莊生態(tài)景區(qū)”的品牌形象;搭建一個交流與發(fā)展的`平臺,展示改革開放以來北莊鎮(zhèn)在發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村方面取得的巨大成就;團(tuán)結(jié)和凝聚北莊鎮(zhèn)廣大干部群眾在區(qū)委、區(qū)政府帶領(lǐng)下圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
(二)活動主題
本屆采摘節(jié)將于20xx年8月15日開始舉辦,主要包含“葡萄園漫步―體味洪門生態(tài)村”、 “葡萄園采摘―品嘗生態(tài)綠色果品”、“葡萄園采風(fēng)―舉辦主題攝影大賽”等主題活動。邀請有關(guān)部門專家學(xué)者老板客商召開“洪門葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會”,重點(diǎn)進(jìn)行洪門葡萄品牌戰(zhàn)略的深度探討,促進(jìn)洪門葡萄產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展。
三、活動具體策劃
(一)活動宗旨
本次洪門葡萄“采摘節(jié)”的宗旨是:以活動為載體,宣傳北莊,推動旅游,提升品牌,促進(jìn)招商。以“游覽生態(tài)葡萄莊園,體味生態(tài)農(nóng)家院落;品嘗綠色環(huán)保果品,享受淳樸農(nóng)家風(fēng)情”為活動載體,推動鄉(xiāng)村“農(nóng)家樂”旅游,加快北莊旅游資源開發(fā),激發(fā)北莊活力,促進(jìn)北莊經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展。通過舉辦洪門葡萄“采摘節(jié)”,架設(shè)與八方商客合作交流的橋梁,吸引更多的客商到北莊來發(fā)展事業(yè)、繁榮經(jīng)濟(jì)、建功立業(yè),從而推動北莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展再創(chuàng)新輝煌。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)
主辦:山亭區(qū)人民政府
承辦:區(qū)委宣傳部、區(qū)旅游發(fā)展委員會、
區(qū)旅游和服務(wù)業(yè)發(fā)展局、北莊鎮(zhèn)人民政府
協(xié)辦:漢諾莊園
。ㄈ┡e辦時間
20xx年8月15日。
。ㄋ模┡e辦地點(diǎn)
北莊鎮(zhèn)洪門村
四、活動具體內(nèi)容
。ㄒ唬┢咸选安烧(jié)”開幕儀式
時間:8月15日上午9:00―10:00
地點(diǎn):洪門葡萄“采摘節(jié)”主會場
(二)采摘節(jié)活動時間
8月15日至8月22日
議程:
1、主持人致開場辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
2、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭;
3、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話;
4、市領(lǐng)導(dǎo)講話;
5、旅行社代表講話;
6、請市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主要嘉賓揭幕;
7、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布活動正式開始。
(二)、葡萄“采摘節(jié)”攝影作品展
主要內(nèi)容:請市、區(qū)攝影協(xié)會協(xié)助征集有關(guān)洪門葡萄及旅游產(chǎn)業(yè)的攝影作品,通過這些圖片讓游客有一個直觀的了解。
征稿時間:從8月8日開始到8月12日正式截稿。
展示時間:8月15日
作品要求:以葡萄、北莊旅游景點(diǎn)、新北莊新發(fā)展形象為主題,內(nèi)容健康向上。
親子活動方案 篇2
背景
在20xx年的馬年春晚上,最大亮點(diǎn)就是“時間去哪兒啦”的演唱,演唱時
舞臺背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子(原名趙萌萌)的“30年父女合影”,30張照片凝聚30年父女情,引人深思,王錚亮同時傾情獻(xiàn)唱《時間都去哪兒了》,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點(diǎn),對親情的濃濃呼喚瞬間鉆心入肺,“走心”的演繹催人淚下,現(xiàn)場不少觀眾當(dāng)場感動落淚,連主持人張國立也表示歌曲十分“揪心”。王錚亮的演唱再度引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議,網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)分享這首歌曲,并稱贊《時間都去哪兒了》是馬年央視春晚最感人節(jié)目。
活動目的:隨著時間不斷流逝的,腳步不停地再走,總也停不下來。隨著***房地產(chǎn)開發(fā)公司的不斷成長,而我們的老業(yè)主隨著時間的流逝漸漸的成熟了,漸漸饅頭白發(fā)了,感謝一路上陪伴我們成長的新老業(yè)主們,特此舉辦20xx年業(yè)主酬謝會。
第一篇:感謝有你
活動形式:陶瓷DIY+互動小游戲
晚會主題:回憶隨著時間流逝的腳步------20xx年**地產(chǎn)業(yè)主酬謝會 主辦單位:*****
晚會時間:20xx年3月8日9:00——11:30 晚會地點(diǎn):生活體驗館 與會人數(shù):100人 廣告語:
時間去哪兒啦,只留下你我心中微不足道的痕跡....... 活動安排: 入場環(huán)節(jié):(9:00-9:30) 1、來賓簽到
在門口放置一塊簽名板,嘉賓統(tǒng)一進(jìn)行簽到。 2、迎賓(9:00-9:30)
由專業(yè)的置業(yè)顧問在門口迎賓,并帶領(lǐng)進(jìn)活動區(qū)域等待,現(xiàn)場建議采用沙發(fā),更加舒適。
3、在活動區(qū)域設(shè)置冷餐區(qū)域,供新老業(yè)主品嘗。
4、播放“時間去哪里兒啦”這首歌,使嘉賓回憶起過去。 主體環(huán)節(jié):
1、地產(chǎn)品牌的介紹(9:30-9:50)
現(xiàn)場配有專業(yè)投影設(shè)備,由地產(chǎn)項目經(jīng)理介紹地產(chǎn)的品牌故事,并對品牌接下來的發(fā)展做介紹,通過這樣一個溫情的品牌信息輸入方式,讓新老業(yè)主在更了解品牌發(fā)展動向的同時,提升他們對品牌的認(rèn)知度和信任感,增進(jìn)新老業(yè)主與品牌之間的情感聯(lián)想。
活動一:馬克杯DIY(9:50-11:20)
馬克杯是從英文mug音譯而來的,mug指的是有柄的杯子。中文以mug-cup的音譯為“馬克杯”。
馬克杯造型豐富,色彩多樣。在達(dá)到飲品盛具的基本適用目的的前提下,馬克杯身可被設(shè)計陳動物、植物、動畫人物等不同造型,把手也有大環(huán)、小環(huán)、甚至開口環(huán)等等。
活動內(nèi)容:有工藝師帶著嘉賓們?nèi)ミM(jìn)行制作,首先由工藝師傳授制作工藝,之后嘉賓自己單獨(dú)制作,工藝師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo),待所有的嘉賓制作完成之后,有在場嘉賓評選出前三名發(fā)放獎品。(清潔阿姨隨時注意打掃衛(wèi)生) 活動三:DIY卡通人物照(9:50-11:20)
在活動的現(xiàn)場,放上幾個卡通人物,或者項目的logo,在中間的.部分或者頭的部分剪出一個洞,之后通過照相機(jī)進(jìn)行拍照,照片及時沖洗,交給客戶自己保存,給他留下一個美好的回憶。
活動四:抽獎活動(11:20-11:30)
在DIY軟陶結(jié)束的時候整個流程到了最后一項。頒獎活動,為了感謝新老業(yè)主對我們韶嘉的關(guān)愛,我們特地準(zhǔn)備了三種生活必須所用的獎品; 一等獎:微波爐一個 (2名) 二等獎:電飯煲一個(3名)
三等獎:榨汁機(jī)一個 (5名) 參與獎:若干份
會場布置
外場布置:門口放置個氣拱門,打上“熱烈歡迎新老客戶蒞臨地產(chǎn)生活體驗館。在門口與氣拱門這一段距離,擺放10個花籃,兩邊各五個; 內(nèi)場布置:卡通人物摳圖,易拉寶,X展板,桌子的擺放
備注:所制作的物品均可按自己的意愿帶走。
親子活動方案 篇3
指導(dǎo)思想:
為貫徹執(zhí)行我!坝H子跳繩比賽”活動通知精神,以豐富親子活動內(nèi)容,深化家校共建,增進(jìn)親子之間的感情交流為活動宗旨,結(jié)合一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)及家長參與情況,特制訂本次活動方案,具體內(nèi)容如下:
一、參加人員:
一年級全體師生及家長
二、人員分工:
學(xué)生組織:班主任老師及搭班教師
小組計數(shù):每班家委會代表
比賽計時:體育教師(及賽后成績公布)
三、活動時間:
4月19日上午
四、活動地點(diǎn):
鳳鳴湖畔
五、活動形式:
以個人組、家庭組、班級組等形式進(jìn)行
六、器材準(zhǔn)備:
單人跳繩若干根、長繩一根、長布條一根
七、比賽項目:
1.學(xué)生組:“一分鐘單搖”
要求:每班限報3名學(xué)生,分三組進(jìn)行,每組7人,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。
2.家庭組:
、伲H子單搖(由一名家長和一名學(xué)生組成)
要求:每班限報3組家庭,分3組進(jìn)行,每組7個家庭,一分鐘內(nèi)單搖數(shù)最多者為勝。
②.家庭2人組兩分鐘單搖跳接力(由一名家長和一名學(xué)生組成)
要求:每班限報3組家庭,分3組進(jìn)行,每組7個家庭,學(xué)生先跳1分鐘單搖,家長后跳1分鐘單搖,計時為2分鐘,記家庭連續(xù)跳的數(shù)量。
3.班級組:
“我是大力士”
要求:每班限報1名家長,分6組進(jìn)行。兩個家庭組成一個比賽小組,以淘汰賽的'方式進(jìn)行。
比賽形式:兩個家長背對背相隔半米距離站立,用繩子圍在兩人腰間,聽到哨聲后兩人分別向前方用力行走,在最短時間內(nèi),走出1米線外者為勝。獲勝者將進(jìn)行第二輪比賽。
活動策劃:一年級級部
親子活動方案 篇4
中班親子手工活動方案之“慶國慶,賀中秋”
一、活動指導(dǎo)思想
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月30號上午,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。
二、活動基本信息
【活動時間】20xx年9月30日上午
【活動地點(diǎn)】幼兒園操場
【活動對象】全園孩子和家長
【活動主題】“月餅寶盒, 變變變”
三、活動目的
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的`廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。
通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”
四、活動準(zhǔn)備及要求
向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
【作品要求】
1.制作材料:廢舊的月餅盒子
2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。
親子活動方案 篇5
一、戶外活動:
內(nèi)容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等
目標(biāo):
1、能愉快地參加游戲,發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。
2、引導(dǎo)家長和孩子一起整理玩具。
二、美術(shù)活動:手印畫
目標(biāo):1、嘗試用手印畫的方法作畫,學(xué)會用手掌印畫的方法來表現(xiàn)樹葉。
2、體驗手印畫帶來的快樂。
準(zhǔn)備:顏料、整紙、盤子每人一份
活動流程:引題積趣——認(rèn)識顏色——游戲及聯(lián)想
家長配合:
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識顏色名稱。
2、鼓勵幼兒大膽參與繪畫游戲活動中。
三、課間律動:
目標(biāo):
1.能愉快的跟著老師做動作。
2、引導(dǎo)家長可以和孩子一起做動作。
四、生活活動:
1、能獨(dú)立吃完自己的`一份點(diǎn)心。
2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選游戲:
敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。
目標(biāo):
1、能愉快地參與游戲,鍛煉幼兒的小肌肉群。
2、能和老師一起整理玩具。
家長配合:
1、請家長與幼兒一起玩玩具。
2、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)玩具,將玩具放到規(guī)定位置。
六、體育游戲:玩球
目標(biāo):
1、練習(xí)抱球、滾球、踢球等動作,提高身體的協(xié)調(diào)性。
2、體驗與家長一起游戲的樂趣。
準(zhǔn)備:大籮筐若干皮球若干小亮點(diǎn)。
流程:引題激趣——游戲玩球——送球回家
七、親子閱讀:
目標(biāo):初步理解故事的內(nèi)容,對閱讀感興趣,嘗試跟老師一起講述。
八、延伸活動:
親子游戲:小球爬山
目標(biāo):發(fā)展孩子四肢動作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:皮球一只
玩法:
1.媽媽和孩子一起面對面站好,伸直手臂、兩手握住,手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上,然后開始讓球來回滾向?qū)Ψ叫厍埃ù藭r身體應(yīng)配合球的滾動而彎腰、屈膝)。注意,別讓球掉下來!
2.等孩子熟練以后,可增加其難度:當(dāng)球滾到中央時,一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分開,讓球掉在地上,接著,再把反彈回來的球迅速接到手腕上,繼續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計算成功了幾次。
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