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    1. 小班安全教案交通安全我知道

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      小班安全教案交通安全我知道

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的小班安全教案交通安全我知道,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小班安全教案交通安全我知道

      小班安全教案交通安全我知道1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、留意平安,初步培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

        2、能熟悉簡(jiǎn)潔的交通標(biāo)記并了解平安通過(guò)公路應(yīng)遵守的交通規(guī)章。

        3、加強(qiáng)幼兒的`平安意識(shí)。

        4、遵守社會(huì)行為規(guī)章,不做“禁止'的事。

        5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

        活動(dòng)預(yù)備:

        掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)導(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒留意。

        提問(wèn):發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

        (二)熟悉交通標(biāo)志。

        1、出示掛圖熟悉簡(jiǎn)潔的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。

        2、通過(guò)嬉戲《猜猜看》,來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的熟悉。!

        3、提問(wèn):如何過(guò)公路?平安過(guò)公路有什么好處?培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

        (三)學(xué)說(shuō)兒歌

        《紅綠燈》

        大公路,寬又寬,

        警察叔叔站中間。

        紅燈亮了停一停,

        綠燈亮了往前行。

        (四)嬉戲

        小伴侶們想不想玩紅綠燈的嬉戲,師幼一起玩嬉戲。

        老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固熟悉紅綠燈及其作用。

        活動(dòng)延長(zhǎng):

        繪畫紅綠燈。

        教學(xué)反思:

        設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),我首先依據(jù)小班幼兒的已有生活閱歷與認(rèn)知進(jìn)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在公路上應(yīng)當(dāng)遵守的一些交通規(guī)章,培育初步的平安意識(shí)與自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。由于小班幼兒留意力集中的時(shí)間很短,因而活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜,而應(yīng)簡(jiǎn)潔明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中常常會(huì)遇到的場(chǎng)景,教育幼兒不在公路上玩耍,要走人行道,過(guò)公路要走斑馬線等。我采納直觀圖片、情景模擬嬉戲等引導(dǎo)幼兒參加活動(dòng),讓幼兒了解交通學(xué)問(wèn)。正所謂實(shí)踐出真知,所以我在活動(dòng)后請(qǐng)家長(zhǎng)在平常生活中引導(dǎo)幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個(gè)好榜樣,實(shí)現(xiàn)家園共育,以增加幼兒的平安意識(shí)、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。

      小班安全教案交通安全我知道2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

        3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)導(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒注意。

        提問(wèn):發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

        (二)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

        1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。

        2、通過(guò)游戲《猜猜看》,來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的`認(rèn)識(shí)。

        3、提問(wèn):如何過(guò)馬路?安全過(guò)馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

        (三)學(xué)說(shuō)兒歌

        《紅綠燈》

        大馬路,寬又寬,

        警察叔叔站中間。

        紅燈亮了停一停,

        綠燈亮了往前行。

        (四)游戲

        小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,師幼一起玩游戲。

        老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅綠燈及其作用。

        活動(dòng)延伸:

        繪畫紅綠燈。

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