【精品】端午節(jié)活動方案6篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的端午節(jié)活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

端午節(jié)活動方案 篇1

　　一、活動主題

　　"我們的節(jié)日——端午"

　　二、指導(dǎo)思想

　　以回顧端午淵源為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿"我們的節(jié)日——端午"主題活動的始終，通過組織開展校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

　　三、活動時間

　　20xx年5月20日―6月3日四、活動內(nèi)容

　　1.以"我們的節(jié)日——端午"為主題，開展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近，結(jié)合六一"悅讀生香，童夢飛揚主題隊日活動，穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌，讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

　　2.以"走近端午"為主題制作一份節(jié)日小報，能反映端午的習(xí)俗，反映自己的心聲、生活的體驗。

　　3.以"我們的節(jié)日——端午"為主題，開展主題班會，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

　　活動目標(biāo)：

　　1。通過各種信息渠道，如上網(wǎng)、閱讀書報等，了解端午的由來;

　　2。端午尋根，讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的美好情感;

　　3。通過聽說讀寫等活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　活動過程：(活動分五個板塊進(jìn)行。)

　　一、我來說端午

　　讓學(xué)生說說從各種渠道搜集與端午節(jié)有關(guān)的'信息資料。全班共享。

　　設(shè)計意圖：意在培養(yǎng)學(xué)生搜集信息處理信息的能力，形成良好的信息素養(yǎng)。通過信息交流，培養(yǎng)學(xué)生注意聽、說的良好習(xí)慣。

　　二、我來說故事

　　關(guān)于端午的由來，有多種說法，有紀(jì)念屈原說，吳越民族圖騰祭說，起于三代夏至節(jié)說......給同學(xué)們說一個完整的故事吧!其他同學(xué)注意補(bǔ)充或糾正。最后師生共同評價。

　　設(shè)計意圖：意在培養(yǎng)學(xué)生聽、說的能力。

　　三、聽我說詩詞

　　誦讀與端午有關(guān)的詩歌，既可讀別人的作品，也可誦讀自己準(zhǔn)備的作品，可配樂朗誦。師生共同評價。

　　設(shè)計意圖：讓學(xué)生從廣闊的生活空間里汲取營養(yǎng)，引入生活的源源活水，激活課堂。

　　四、我寫我所思

　　聽了這么多的詩詞作品，你一定有所觸動。趕快拿起筆來，寫下你此時此刻的情思吧。安排寫作。文體除詩歌外，形式不限，鼓勵創(chuàng)新。提倡形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。字?jǐn)?shù)不少于700。

　　設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生書面表達(dá)的能力。在引入生活的"活水"后，生成的寫作智慧更為值得珍惜。

　　五、我說我收獲

　　盤點一節(jié)課下來的收獲�？蓮娜我环矫鎭碚劇�

　　設(shè)計意圖：盤點收獲，幫助學(xué)生建立大語文觀，激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。教師注意引導(dǎo)。

　　說明：這是一節(jié)寫作實踐課，總的設(shè)計思路，以學(xué)生為主體，從這節(jié)課的板塊上來看，"我"字出現(xiàn)得較多，亦即是以學(xué)生的活動架構(gòu)整個課堂。教師課下輔以必要的引導(dǎo)，提供給學(xué)生一定的資料，給學(xué)生一個探究的平臺，同時給學(xué)生一個展示的平臺。

端午節(jié)活動方案 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1. 通過分享、交流，初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

　　2. 嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1. 讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

　　2. 有關(guān)制作的各種材料：

　　粽子 粽葉、糯米、線等。

　　香包 各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花

　　彩蛋 煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

　　五彩繩 各色緞帶、絨線、縐紙。

　　3. 有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲

　　活動過程：

　　講講看看：

　　要求：交流幼兒收集的`有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

　　指導(dǎo)語：

　　1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

　　2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

　　(1) 懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗

　　每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安。

　　(2) 掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用

　　(3) 賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

　　(4) 吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。

端午節(jié)活動方案 篇3

　　一、設(shè)計思考：

　　本周四是夏至，一年中最炎熱時間的開始，又是一年中白晝最長，夜晚時間最短的一天，預(yù)示著夏天真正的來臨。那么，夏至有什么風(fēng)俗和講究嗎？夏至要吃什么呢……為了讓幼兒了解這悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗，兒童部向您推薦《夏至的傳說》、《夏至人們在干什么》“冬至餛飩夏至面”等夏至活動。通過此活動，讓幼兒了解了我國傳統(tǒng)文化，知道了作為中國人更有義務(wù)傳承自己的傳統(tǒng)佳節(jié)，這對樹立民族意識具有非常深遠(yuǎn)的意義。

　　端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合各年齡段幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。

　　為此，我們結(jié)合一年一度的夏至和端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

　　二、主題目標(biāo)：

　　1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶�；顒印�

　　2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

　　2、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

　　3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。

　　4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

　　四、家長工作：

　　1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

　　2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

　　3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶�；顒拥膱蟮�。

　　4、參加家庭的包粽子活動。

　　五、活動方案：

　　活動一：端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

　　目標(biāo)：

　　1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

　　2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

　　給孩子講《屈原》的故事，屈原是如何愛他的國家，又是怎樣投江的。

　　活動二：粽子香袋

　　目標(biāo)：

　　1、感受粽子香袋的'美。

　　2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

　　3、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。

　　活動三：長命縷

　　目標(biāo)：

　　1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗，加深對端午節(jié)的了解。

　　2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。

　　孩子們非常喜歡搓長命縷，給孩子準(zhǔn)備一批制作的五色線。區(qū)域活動或課間休息時到美工區(qū)去搓長命縷玩，搓好戴在手腕上、脖子上、腳腕上。

　　活動四：學(xué)詩詞《和端午》

　　附： 和端午 （張耒）

　　競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。

　　國亡身殞今何有，只留離騷在世間。

　　活動五：包粽子

　　目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)包粽子，進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

　　2、體驗勞動和分享的樂趣。

　　家長在家手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎。孩子們體驗參與勞動的快樂。

　　活動六：夏至活動

　　1、斗蛋、編織蛋網(wǎng)、剝蛋殼比賽，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的趣味性，走近民俗，走進(jìn)快樂。

　　2、夏至九九歌：一九二九，扇子不離手；三九二十七，吃茶如蜜汁；四九三十六，爭向街頭宿；五九四十五，樹頭秋葉舞；六九五十四，乘涼不入寺；七九六十三，入眠尋被單；八九七十二，被單添夾被；九九八十一，家家打炭壑。

　　3、夏至詩詞：

　　“夏至有雷三伏熱；重陽無雨一冬晴�！�

　　“清明高粱小滿谷；芒種芝麻夏至豆”。

　　此外，為了讓孩子能健康、快樂的度過節(jié)日和夏天，我們應(yīng)做好以下準(zhǔn)備：

　　1、衛(wèi)生：做好各種玩具、用具消毒安全工作，環(huán)境保持干凈、通風(fēng)，避免生蚊蠅。

　　2、飲食：針對夏天孩子汗多、食欲不正，特意配制了營養(yǎng)保健粥來給孩子開胃，并調(diào)理身體，如綠豆粥、銀耳粥等。

　　3、家長工作：希望家長幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、多飲開水等習(xí)慣，共同來迎接這個燦爛的夏季，健康的度過這個多姿的夏季。

　　最后，祝大家節(jié)日快樂�。�！

端午節(jié)活動方案 篇4

　　尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：

　　根據(jù)國家統(tǒng)一安排，我校XX年端午節(jié)放假時間為6月10日—12日（周一—周三）共三天，6月12日（周三下午）照常來校。

　　為了引導(dǎo)學(xué)生充分了解傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日體驗，踐行“生活即課堂”的學(xué)習(xí)理念，在端午節(jié)期間，我校將開展“粽葉飄香話端午”節(jié)日實踐活動，具體內(nèi)容如下：

　　活動一：端午文化我揭秘

　　通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、電視，找一找有關(guān)端午節(jié)的知識，如由來、習(xí)俗、歷史故事等等，有了這些豐富的信息，你就可以辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報或剪報，來向大家揭秘端午節(jié)文化吧！

　　活動二：端午親情我感悟

　　和家人共慶端午節(jié)，拍一張一家人歡度端午節(jié)的`照片，感受親情，也可以寫一篇關(guān)于端午節(jié)的圖畫日記。

　　活動三：端午習(xí)俗我體驗

　　和家人一起包粽子、品粽子，在親手體驗的過程中感受端午文化。你可以拍攝照片，可以用圖畫或是文字記錄下來。

　　活動四：端午詩詞我品味

　　6月12日，觀看中央電視臺特別節(jié)目《我們的節(jié)日·端午——中華長歌行》，一起來品味端午節(jié)的詩詞歌賦吧。

　　孩子們，成長離不開體驗，快快加入到豐富多彩的實踐活動中來吧！

　　以上4項實踐作業(yè)，建議根據(jù)自己的興趣愛好及實踐能力，選擇其中1-2項完成，作業(yè)紙a4大小，自主設(shè)計版面。

　　建議家長以指導(dǎo)為主，不要代勞，不要包辦，重在讓孩子體驗。收假后請將實踐作業(yè)紙上交給班主任，我們將一起分享。

　　同時，放假期間，請注意交通、防溺水等安全事宜，避免到人流密集、通風(fēng)不良的地方活動，減少疾病傳染。

　　祝各位家長、同學(xué)端午節(jié)快樂，全家幸福！

　　**寄宿制學(xué)校

　　XX.6.9

端午節(jié)活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

　　二、活動時間

　　20xx年6月18日至6月20日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、辦一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報，普及宣傳端午知識。

　　2、開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

　　3、開展文明餐桌行動，倡導(dǎo)學(xué)生勤儉節(jié)約，文明用餐。

　　四、活動要求

　　充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，精心設(shè)計貼近學(xué)生的活動項目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的.積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動過程確保安全、有序開展。

端午節(jié)活動方案 篇6

　　活動背景：端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習(xí)俗已成為端午節(jié)的標(biāo)志被傳承下來。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把這些習(xí)俗與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。該節(jié)已于20xx年入選世界“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。

　　一、活動主題

　　弘揚傳統(tǒng)文化，情系源大端午

　　二、活動目的與意義

　　為了熱烈慶祝“端午節(jié)”的.到來，繼承文化遺產(chǎn)，弘揚民族精神，豐富員工的文化生活，源大企業(yè)將舉辦一次大型的“端午員工活動”

　　三、主辦單位

　　溫州源大人力資源服務(wù)有限公司

　　溫州源大創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司

　　溫州瀚德信息咨詢有限公司

　　溫州市瀚德職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

　　四、承辦單位

　　溫州源大企業(yè)內(nèi)訓(xùn)小組—飛躍隊

　　五、活動時間、地點、參與人員

　　活動時間：20xx年6月19日（農(nóng)歷五月初四），下午16:30-17:30 活動地點：源大創(chuàng)業(yè)園四樓多功能廳

　　參與人員：全體員工

　　六、活動內(nèi)容

　　1、 端午節(jié)小知識PK

　　4隊各派4名成員參賽，比賽環(huán)節(jié)分：固定答題與搶答題，分高者勝

　　2、 編蛋袋比賽

　　4隊各派4名成員參賽，兩人拉線，兩人編織，以完成速度評委

　　1.2.3.4.5.6.7.8分，由評委對蛋袋進(jìn)行評分，分?jǐn)?shù)分別為1.2.3.4.5.6.7.8分。綜合得分最高者勝。

　　3、 包粽子比賽

　　4隊各派4名成員參賽，每隊完成2種粽子的包扎---豌豆，蜜棗。各包2個，優(yōu)先完成者勝

　　最后綜合3項比賽得分，分高者勝。1.2.3名在內(nèi)訓(xùn)小組里分別加5.3.1分，最后一名的小組得鼓勵獎，謝謝參與！

　　4、 分發(fā)端午節(jié)福利品（附件一：福利品方案）

　　5、 活動結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)最后致辭。

　　七、活動宣傳

　　為確�；顒尤〉昧己贸尚�，活動開展前一周向員工推廣該活動，要求員工提早做好工作安排，確保出席率100%

　　八、活動預(yù)算

　　1.豌豆，蜜棗若干,咸鴨蛋若干

　　2.大臉盆4-6個：放糯米（可向員工或者樓下食堂借用）

　　3.不銹鋼大碗若干：放餡料（可向員工或者樓下食堂借用）

　　4.彩色棉繩若干：編織用

　　5.粽葉、棕繩若干

　　6.以上所有費用控制在300-400元。

　　九、需協(xié)調(diào)事項

　　會場布置：電腦，音響，桌椅，話筒，PPT等 食堂協(xié)調(diào)：幫忙加工粽子 衛(wèi)生協(xié)調(diào)： 主持人，秩序維持人員，攝影，評委。