書簽設(shè)計大賽策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編整理的書簽設(shè)計大賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
書簽設(shè)計大賽策劃書1
一、活動主題：書簽設(shè)計大賽與交流活動
二、活動性質(zhì)：20xx年校園讀書文化節(jié)外國語學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院聯(lián)辦活動
三、組織者：外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部
四、活動時間：5月13日至5月20日
五、地點：木蘭路
六、活動過程：
五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院 五院十多個系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。
各式各樣的書簽上同學(xué)們發(fā)揮了自己的特長，想象力和創(chuàng)造力，有獨特的.感悟，激揚的斗志，行空的思想，有名言謹(jǐn)句、詩詞歌賦、勵志語錄，也有清雋的書法，靈動的畫筆 精巧的手工
七、本次活動共設(shè)獎項18個：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細(xì)的評選，以新意，美觀，實用，有書卷氣質(zhì)為評選標(biāo)準(zhǔn)，來自化學(xué)化工學(xué)院，外國語學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
八、意義：通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。
書簽設(shè)計大賽策劃書2
一、活動前言：
一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中�；蜃鳛橐环N裝飾，或作為我們辯分頁碼的標(biāo)志。貼在線裝書皮上的，寫著或印著書名的紙或絹的條兒，簡單而賦有藝術(shù)，這種為標(biāo)記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片，默默的行人之便，卻很少人會認(rèn)認(rèn)真真的關(guān)注它，細(xì)心的閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片，對你來說只是簡單的把它塞進書里。簡單的如此，默默的，輕輕的，我們何不也花點時間，花點簡單的功夫，對它存有些許愛慕呢？美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡單！
二、活動目的：
為了豐富在校大學(xué)生的`課余生活，提高學(xué)習(xí)的情趣；展示自己的創(chuàng)新才藝，書寫一張美妙的書簽，用簡單的紙充實自己的生活。
三、主題：“工院校史，書簽傳承”------書簽設(shè)計大賽
四、主辦：蒼霞文學(xué)社
五、時間截點：
1、12月3日，開始進行活動宣傳
2、12月10日—12月22日，作品征集
3、12月23日，作品統(tǒng)計歸檔
4、12月24日—12月25日，作品評選
六、大賽相關(guān)事宜：
�。ㄒ唬�、作品要求：
1、作品須圍繞“工院校史”為主題，進行單幅或者系列書簽計。
2、所有作品可為電子版，也可手工制作。電子版、手工制作均在a4紙上設(shè)計，電子版圖片為jpeg格式，并且要彩印出來歸檔在主辦方。
3、作品大小為一般書簽大小規(guī)格，4.5cm*14cm，須提供正面及反面圖案，均為彩色。
4、作品可以是單幅作品，也可以是成套作品；可以是個人獨立創(chuàng)作，也可以是小組集體創(chuàng)作。
5、所上交作品須附上該作品的解析，并注明所在系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話。
6、設(shè)計可以從傳承文化、貼近生活、與時俱進、校園生活、感悟人生等多方面立意。
（二）、投稿方式
1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要歸檔點，注明書簽設(shè)計大賽參賽作品。
2、電子版可投至
另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點。
聯(lián)系人：
3、作品：主辦方將根據(jù)獲獎作品的實際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動的“獲獎作品紀(jì)念書簽”，作為首屆“蒼霞杯”書簽設(shè)計大賽的紀(jì)念書簽。
七、獎項設(shè)置：
最佳創(chuàng)意獎1名
最佳設(shè)計獎2名
最佳獨特將1名
最佳問鼎獎1名
最受青睞獎1名
優(yōu)秀獎10—15名
八、頒獎：
屆時在頒獎晚會上舉行。
九、活動經(jīng)費：
宣傳海報、獎品費用
蒼霞文學(xué)社
12年12月3日
書簽設(shè)計大賽策劃書3
活動主題：書簽設(shè)計大賽與交流活動
活動性質(zhì)：20xx年校園讀書文化節(jié)外國語學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院聯(lián)辦活動
組織者：外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部
活動時間：5月13日至5月20日
地點：木蘭路
活動過程：
五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院 五院十多個系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。
各式各樣的書簽上同學(xué)們發(fā)揮了自己的特長，想象力和創(chuàng)造力，有獨特的感悟，激揚的斗志，行空的思想，有名言謹(jǐn)句、詩詞歌賦、勵志語錄，也有清雋的書法，靈動的畫筆 精巧的手工
本次活動共設(shè)獎項18個：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細(xì)的評選，以新意，美觀，實用，有書卷氣質(zhì)為評選標(biāo)準(zhǔn)，來自化學(xué)化工學(xué)院，外國語學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的'18名同學(xué)獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
意義：通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。
書簽設(shè)計大賽策劃書4
一、活動主題：
書簽設(shè)計大賽與交流活動
二、活動性質(zhì)：
20xx年校園讀書文化節(jié)外國語學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院聯(lián)辦活動
三、組織者：
外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部
四、活動時間：
5月13日至5月20日
五、地點：
木蘭路
六、活動過程：
五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的'校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院 五院十多個系的同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。
各式各樣的書簽上同學(xué)們發(fā)揮了自己的特長，想象力和創(chuàng)造力，有獨特的感悟，激揚的斗志，行空的思想，有名言謹(jǐn)句、詩詞歌賦、勵志語錄，也有清雋的書法，靈動的畫筆 精巧的手工
本次活動共設(shè)獎項18個：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細(xì)的評選，以新意，美觀，實用，有書卷氣質(zhì)為評選標(biāo)準(zhǔn)，來自化學(xué)化工學(xué)院，外國語學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
意義：通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達(dá)到聯(lián)系友誼，促進同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。
書簽設(shè)計大賽策劃書5
一、主辦機構(gòu)
校青年志愿者協(xié)會
�。ɑ顒訒r主要交給一個部門負(fù)責(zé)，其他部門聽從這個部門調(diào)動，做輔助工作）
二、活動地點
在三棟小廣場設(shè)置報名地點及收集作品 申請三棟大廳展示獲獎作品
三、活動時間
�。ㄖ饕S協(xié)會具體安排，建議在）四月一日~四月八日（其他組織定會拿愚人節(jié)做文章，我們就要推陳出新，舉辦新的活動） 從四月一日開始宣傳，四月二日設(shè)置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優(yōu)秀作品
四、參與人員
全校有創(chuàng)意的同學(xué)
五、活動主題
“勤動你巧手，書香滿校園” 或“創(chuàng)意無極限，書簽也精彩” （標(biāo)語想的不太好，要大家一起改改）
六、活動目的
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動手能力 （雖然一枚書簽小小的，但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合）
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念 （讓節(jié)約從小事做起 我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了）
3、宣傳志愿者無私奉獻(xiàn)的精神 使志愿者精神深入人心 （我們的主題將會有志愿者這一部分 這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫）
4、提高同學(xué)們的文化底蘊，認(rèn)識書的重要性 （書簽總會與書聯(lián)系在一起，思想?yún)R報專題什么書配什么書簽嘛）
七、場地設(shè)置
三棟小廣場 三棟大廳
�。◤乃脑乱蝗臻_始宣傳，四月二日設(shè)置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優(yōu)秀作品 四月九、十日展覽優(yōu)秀作品）
八、宣傳方式
宣傳部海報 報名點宣傳 食堂海報板貼告示 各班班長的通知
九、工作分配
辦公室：負(fù)責(zé)報名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理
宣傳部：出一張海報 三張告示
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)申請場地、教室及獎品采購
會員俱樂部：發(fā)動協(xié)會會員參與活動（短信方式）
公益服務(wù)部：負(fù)責(zé)與圖書館聯(lián)系 將獲獎書簽贈與圖書館
十、預(yù)計費用
一等獎100元 二等獎50元 三等獎30元
獲獎證書20份乘以2元
入圍獎 本子30份乘以1元
其他···
共計200元左右
xx年3月9日
為了豐富同學(xué)們的課余生活，同時發(fā)揮同學(xué)們的動手創(chuàng)新能力，提高同學(xué)們的團隊意識，營造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣，學(xué)生會組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸，物美價廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀，加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合，既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的`樂趣，又有視覺的享受，同時還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。
一、參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生
二、參賽時間：5月5日星期四下午六點
三、參賽地點：學(xué)生一食堂二樓
四、活動流程
（一）前期策劃準(zhǔn)備：
1、制作宣傳海報，預(yù)購比賽所需材料。
2、報名在比賽前兩個星期進行（報名截止時間：4月30日）
3、給選手開會，通知他們一些注意事項和比賽規(guī)則。
4、我們在比賽之前做好一切準(zhǔn)備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
（二）活動過程：
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術(shù)性地結(jié)合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨特、色彩、易吃·營養(yǎng)搭配合理取勝。
（三）活動后期：
以海報形式公布獲獎結(jié)果，并通知獲獎隊伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎品和獎狀。
五、活動要求
�。�1）主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
�。�2）參賽選手可以以個人形式，也可以組隊參加，但每隊隊員人數(shù)不得超過5人。
（3）作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意，并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。
�。�4）活動過程中，需強調(diào)衛(wèi)生及場地的恢復(fù)保潔工作。
�。�5）參賽名額限定為三十組。
六、獎品及獎項設(shè)置
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
單項特別獎：
最佳創(chuàng)意獎 1名
參與獎 若干名
七、經(jīng)費預(yù)算：
牙簽：5元
現(xiàn)場布置：60元
獎項預(yù)算
一等獎：一名80元=80元
二等獎：二名60元=120元
三等獎：三名40元=120元
最佳創(chuàng)意獎：一名30元=30元
總預(yù)算：415元
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