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    1. 音樂(lè)夢(mèng)作文

      時(shí)間:2022-05-02 16:13:15 音樂(lè) 我要投稿

      精選音樂(lè)夢(mèng)作文4篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的音樂(lè)夢(mèng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選音樂(lè)夢(mèng)作文4篇

      音樂(lè)夢(mèng)作文 篇1

        夜晚。

        草叢里。

        一只小蟋蟀開(kāi)始練琴,“哧啦啦”——聲音刺耳。

        一只小蜻蜓飛過(guò),說(shuō):“你好吵,去去去!”小蟋蟀聽(tīng)了很難過(guò)。

        一只小甲蟲(chóng)爬過(guò),說(shuō):“小蟋蟀,不要拉了,你這樣子很吵。 毙◇奥(tīng)了,眼角迸出淚水,哭了起來(lái)。

        這片森林里的所有動(dòng)物都很討厭他的琴聲,他耳邊聽(tīng)到的全是責(zé)備的聲音。

        又一個(gè)夜晚,靜悄悄的,幾只螢火蟲(chóng)提著小燈籠,在空中飛來(lái)飛去。

        小蟋蟀又拿著琴躲在更遠(yuǎn)的草叢里偷偷地練起來(lái),他的琴聲打破了這夜晚的寧?kù)o,“哧啦啦,哧啦啦!”螢火蟲(chóng)急忙飛到遠(yuǎn)處去了。

        他的`琴聲驚醒了一只小瓢蟲(chóng),他揉揉惺忪睡眼,飛到小蟋蟀邊上,說(shuō):“這么晚了,你快去睡吧!”小蟋蟀擺擺手說(shuō):“不,我不困,我要練琴,長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家!逼跋x(chóng)搖搖頭無(wú)奈地飛走了。

        月亮是那么圓,星星是那么亮。微風(fēng)吹著湖面,泛起一圈又一圈的波紋。小蟋蟀打起了哈欠,他躺在草地上睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了自己站在華麗的舞臺(tái)上,拉起了琴,那旋律傳遍了整個(gè)森林。

        小蟋蟀練了一天又一天的琴……

        一個(gè)星期過(guò)去了……

        一個(gè)月過(guò)去了……

        就這樣日復(fù)一日,小蟋蟀每天都在練,他自己也沒(méi)察覺(jué),他的琴聲已經(jīng)讓小鳥(niǎo)駐足,讓小魚(yú)跳舞,讓小鈴花們?yōu)樗樽唷?/p>

        又一屆蟲(chóng)蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)如期舉行了,小蟋蟀自告奮勇去參加了獨(dú)奏。他站在耀眼的舞臺(tái)上,燈光照在他瘦小的身體上,他舉起琴,奏出來(lái)了第一音符,全場(chǎng)觀(guān)眾都屏住呼吸,靜靜聆聽(tīng)。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”

        那聲音似高山,像大海,如白云,更勝春風(fēng)……當(dāng)他演奏完時(shí),全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。

        小蟋蟀又流下了眼淚,不過(guò),這次流下的不是傷心的眼淚,而是激動(dòng)的淚水……

      音樂(lè)夢(mèng)作文 篇2

        夢(mèng)想,像一顆種子,深埋在每個(gè)人的心中,慢慢地發(fā)芽、長(zhǎng)大。

        夢(mèng)想,像一盞明燈,告訴你未來(lái)的路該走向何方。

        夢(mèng)想,像一面風(fēng)帆,你只有伸手去揚(yáng),才能飄蕩。

        夢(mèng)想的種子需要用汗水去灌溉;夢(mèng)想的明燈需要用心去尋找;夢(mèng)想的風(fēng)帆需要用努力去揚(yáng)起。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就失去了奮斗的目標(biāo),生活變得遙遙無(wú)期,如同“行尸走肉”般。人,不能沒(méi)有夢(mèng)想。

        我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家。對(duì)于生活在農(nóng)村的我,不管是經(jīng)濟(jì)條件還是生活環(huán)境,有的人都會(huì)覺(jué)得太不切實(shí)際。但是,我不這么想。因?yàn),我?ài)音樂(lè),我有夢(mèng)想。

        我喜歡用音樂(lè)去表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)、所思所想。音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)處不在的。它在每天起床時(shí)、在洗臉?biāo)⒀罆r(shí)、在課間活動(dòng)時(shí)……它在每個(gè)空閑的時(shí)候。只要我一有時(shí)間,就會(huì)哼哼曲,練練歌。

        可能生活就是愛(ài)開(kāi)玩笑,它告訴你沒(méi)有一件事是容易成功的。

        我有扁桃體炎,平時(shí)還好,一到發(fā)炎的時(shí)候,連喝水都覺(jué)得難以下咽,更別說(shuō)唱歌了?擅慨(dāng)這作文個(gè)時(shí)候,我就告訴自己:我還有我的夢(mèng)想,這點(diǎn)病痛算得了什么,我一定不會(huì)放棄,這不可能阻止我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

        可能也是這樣的'堅(jiān)持與努力,讓我覺(jué)得為了夢(mèng)想,一切都值得。

        記得有一次,校長(zhǎng)帶我去縣城參加比賽。那是我第一次參加唱歌比賽,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太緊張了,沒(méi)有發(fā)揮好,連決賽也沒(méi)進(jìn);氐郊依,大哭了一場(chǎng),怪自己的不爭(zhēng)氣,覺(jué)得那么不甘心。但是我并沒(méi)有就此氣餒。過(guò)后,自己總結(jié)失敗的原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出不足的地方加強(qiáng)練習(xí)。第二次,校長(zhǎng)又帶我去了,可能有了上次的經(jīng)驗(yàn)和后來(lái)的練習(xí)讓自己有了信心,當(dāng)我聽(tīng)到第一名后邊是自己名字的時(shí)候,開(kāi)心地跳了起來(lái)。

        我不怕被別人嘲笑,更不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而傷心、難過(guò)、輕言放棄。雖然我的夢(mèng)想那么遙不可及,但是我想,只要我不懈地努力,不懈地學(xué)習(xí),我會(huì)慢慢地向它靠近。

        夢(mèng)想,努力了可能并不會(huì)實(shí)現(xiàn),但不努力,肯定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我會(huì)帶著我的音樂(lè)夢(mèng)一直走下去,不管能否實(shí)現(xiàn),只要不給自己留下遺憾就好!

      音樂(lè)夢(mèng)作文 篇3

        一首歡樂(lè)頌,一張?jiān)嚶?tīng)卷,便是這場(chǎng)夢(mèng)的開(kāi)始。八年前我懷揣著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之心,開(kāi)始認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)這場(chǎng)夢(mèng),這場(chǎng)音樂(lè)夢(mèng)。八年前的我會(huì)被一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)所吸引,會(huì)為一首歌而久久佇立。八年后別人會(huì)問(wèn)我,你為什么要一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂(lè)呢?理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁矚g!因?yàn)橐魳?lè)可以帶給我許多可貴的東西,它給我力量,使我感到溫暖,快樂(lè),讓我學(xué)會(huì)珍惜,讓我對(duì)每一天都滿(mǎn)懷憧憬。讓我覺(jué)得這個(gè)世界很美好。

        09年9月,在我觸碰到琴鍵的那一刻起,我便發(fā)誓無(wú)論逐夢(mèng)的旅途有多么的艱難,我都要一直努力的堅(jiān)持下去,剛開(kāi)始在班里我的琴技并不是很出類(lèi)拔萃,回課時(shí)不是指法不到位,就是彈得出差錯(cuò)?赡茉诟改傅难劾铮覍(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)只是一時(shí)的好奇心,然而就是這份看似并不起眼的`對(duì)音樂(lè)的熱衷,塑造了這樣的我;別人練十遍,我練二十遍,別人在一首曲子時(shí)花十分鐘,我花三十分鐘,別人每天彈二十分鐘,我彈一個(gè)小時(shí)……剛開(kāi)始我彈得可能不如別人,但是我一直告訴自己,別人能做到的,我一定也能做到,通過(guò)自己的慢慢努力,我漸漸的超越很多人,成功的喜悅,何嘗不是欣喜的呢?13年8月我以基礎(chǔ)班第一名的好成績(jī)升入了提高班,進(jìn)行了電子管風(fēng)琴的學(xué)習(xí),我印象非常深刻,我剛學(xué)習(xí)電子管風(fēng)琴兩三個(gè)星期,因?yàn)閺椀眠 不錯(cuò),老師給了我表演的機(jī)會(huì),不過(guò)只是協(xié)助伴奏,但是我很珍惜這次演出,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不論舞臺(tái)大小,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是機(jī)會(huì),都是一次鍛煉,記得在化妝之前,遇到一個(gè)學(xué)習(xí)了電子管風(fēng)琴兩年的學(xué)員家長(zhǎng),她的孩子也在化妝,直到現(xiàn)在我還 記得那個(gè)學(xué)員家長(zhǎng)用驕傲和自豪的神情對(duì)我和我的父母說(shuō):”我的孩子是領(lǐng)奏,彈得特別好,今天晚上也要表演!”就是因?yàn)槟莻(gè)語(yǔ)氣和那個(gè)說(shuō)話(huà)的神情,使我更深深的記住了我要努力的追逐自己的夢(mèng)想,為自己爭(zhēng)一口氣,也為父母爭(zhēng)一口氣,期盼有一天我父母也能這般為我感到驕傲和自豪,從那天起,我更努力了!追逐夢(mèng)想的過(guò)程中我經(jīng)歷的大大小小的挫折和失敗,有過(guò)淚水也有過(guò)笑容,一直到現(xiàn)在,我拿過(guò)音樂(lè)方面大大小小的獎(jiǎng)狀不少于二十五張,電子琴和電子管風(fēng)琴已經(jīng)到了十級(jí)的水平,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是純粹的熱愛(ài),我把它當(dāng)作了一種生活的態(tài)度,它已經(jīng)跟我融合在一起了,就像小伙伴,不管是十年后,還 是二十年后,我的夢(mèng)想永不止步,逐夢(mèng)的路上我一直在。

        音樂(lè),是從人類(lèi)靈魂里流淌出來(lái)的旋律,它有著古典和流行之分,卻沒(méi)有高雅和低俗之分。夢(mèng)想,是人類(lèi)心底里的一種期盼,它有成功和失敗,但是努力的態(tài)度永遠(yuǎn)都是成功的墊腳石!國(guó)家夢(mèng)和個(gè)人夢(mèng)都是如此。

      音樂(lè)夢(mèng)作文 篇4

        在夏日的午后,是什么在窗口和門(mén)前跳躍?是一個(gè)個(gè)小小音符在椅子或是床上嬉戲,如同一群活潑可愛(ài)的孩子,這是鋼琴的魔力,它那黑白小精靈令我如此著迷。

        6歲那年,我的音樂(lè)之路由此起步――一個(gè)黑色大怪物住進(jìn)了我的房間,它有著黑白的牙齒,在我看來(lái)是如此的高大,讓我忍不住想去敲擊它的牙齒,我和鋼琴的緣分就此開(kāi)始。有一天,媽媽說(shuō),要帶我去看表演,看看那些大師級(jí)的人物是怎樣彈奏鋼琴的。我欣然前往,很想去現(xiàn)場(chǎng)感受音樂(lè)的魅力。

        大劇院里,猩紅色的幕布緩緩拉開(kāi),一架黑得發(fā)亮的三角鋼琴出現(xiàn)在舞臺(tái)中央,猶如夜的仙女,靜靜地注視著觀(guān)眾。我盯著舞臺(tái),一位身穿紅色晚禮服的.阿姨儀態(tài)萬(wàn)千地走出來(lái),向觀(guān)眾深深地鞠了一躬。她回到了琴凳前坐好,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!優(yōu)美的琴聲在我耳邊響起,!月光!這琴聲猶如月光一樣的柔和,又像流水一樣的清澈,阿姨那熟練的手法和流暢的琴聲,令我如癡如醉。忽然,琴聲變成了刺耳的低音,這是在下暴風(fēng)雨嗎?我仿佛看見(jiàn)了電閃雷鳴的天空,手指在鋼琴上飛快地?fù)徇^(guò),那是雨點(diǎn)嗎?在烏云深處紛紛揚(yáng)揚(yáng)地砸下來(lái)――這時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人仿佛被深深地震撼。不一會(huì)兒,琴聲又柔和起來(lái),雨過(guò)天晴,就像彩虹在云朵上架起來(lái)!使每個(gè)人的心情愉悅。一曲終了,掌聲像暴風(fēng)雨般地響起來(lái),我也拼命地鼓掌!接下來(lái),我還聽(tīng)了著名的《月光奏鳴曲》《天鵝之死》。此時(shí),我便暗暗下定決心,我也要成為這樣厲害的鋼琴大師。

        鋼琴是我的朋友,也是我的音樂(lè)啟蒙老師。鋼琴,音樂(lè),令我著迷。我真心希望自己能夠堅(jiān)持下去,圓我的音樂(lè)之夢(mèng)!

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