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    1. 生物作文600字

      時(shí)間:2022-05-09 11:13:03 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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      有關(guān)生物作文600字合集7篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的生物作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)生物作文600字合集7篇

      生物作文600字 篇1

        “嘿,你知道生物老師叫什么嗎?”馬上就要上初一的第一節(jié)生物課了,我推了推旁邊的同桌,低著頭悄悄問道!拔矣浀煤孟窠兄旌Q喟。”同桌想了一會(huì)說,“還是個(gè)女老師?”我在心中自言自語。

        上課鈴打響,一個(gè)捧著生物書的身影神不知鬼不覺地已在講臺(tái)前站定,笑瞇瞇地看著我們,待我用眼神鎖定時(shí),差點(diǎn)沒讓我驚得從椅子上摔下來。油光發(fā)亮的腦袋,黑色邊框的眼鏡,小山似的身塊,這種外貌怎么讓我和朱海燕這個(gè)名字聯(lián)系在一起。最最關(guān)鍵的是,他還是一位正宗的男性老師。上課前我一直在幻想,這是一位年輕漂亮的女老師,但他的到來,卻一腳把我的'美好幻想給踢飛了。

        上了一會(huì)兒課,我發(fā)現(xiàn)不大對(duì)勁,這生物老師手里拿的生物書,怎么好像比我的小一些?我睜大了眼睛細(xì)細(xì)觀察好一會(huì)兒明白了,原來老師的手過于巨大,這生物書在他手中就跟一本彩面抄一樣大小。還有他那隨身攜帶的農(nóng)夫山泉,一喝起來就跟我們小時(shí)候喝的口服溶液一樣,一嘴下去半瓶沒了。

        不過又上了幾節(jié)生物課,我發(fā)現(xiàn)。我居然對(duì)生物這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)槔蠋熓莻(gè)挺幽默的人。舉個(gè)例子吧,那天我我們要學(xué)習(xí)顯微鏡的使用,他特地帶來食物向大家演示,經(jīng)過一番精心調(diào)試,他請(qǐng)一位同學(xué)上前觀看標(biāo)本。這位同學(xué)盯著物鏡看了老長時(shí)間,用一副比哭還難看的表情看著老師:“老師啊,里面黑漆麻糟的。我啥也看不見!崩蠋熌樕系男θ菀幌伦幽,快步走到顯微鏡旁檢查了好一會(huì)兒,用手指托了托眼鏡,尷尬地咳嗽幾聲:“同學(xué)們,我這個(gè)反光鏡沒調(diào),不過你們記住了,我給你們展示的是……”大家立刻豎起了耳朵,全部盯著老師不動(dòng)“錯(cuò)誤的打開方式啊。記住嘍。”班里先是安靜了幾秒,不知是誰輕笑了一聲,就像一滴水掉入了油鍋里,笑聲傳遍了教室里的每一個(gè)角落。不過大家笑過之后都肯定不會(huì)再犯,和老師一樣的錯(cuò)誤了,會(huì)忘記調(diào)反光鏡。

        這就是我們的生物老師。一個(gè)由內(nèi)而外散發(fā)著幽默氣息的老師。

      生物作文600字 篇2

        人生這一條路很長,我們遇到的人也很多,真正對(duì)你好的人可能沒幾個(gè),我印象最深刻的就是初三那年教我生物的老師,因?yàn)樗屛腋淖兞藢?duì)生物這門課程的看法。

        初一時(shí),生物這門學(xué)科很多要記的,而且總分才三十分,加上我又非常的懶,一聽老師講課不是睡覺就是睡覺,感覺非常的無聊,一年下來書跟新的沒什么區(qū)別,老師講的筆記大多數(shù)都沒寫,有時(shí)來檢查了才動(dòng)兩個(gè)字,老師走后又把筆放下了,布置的生物作業(yè)也是借到別的同學(xué)的來抄一下,馬虎了事,所以總分三十分的卷子,一年來好像就考過一個(gè)兩位數(shù)的,就選擇題蒙一下,后面的填空題基本空白,到了初二,跟初一沒什么變化,唯一變化了的就是老師更無聊了,只講知識(shí)點(diǎn),半點(diǎn)課外的話題都沒有,我就更想睡覺了。

        到了初三,生物老師來上第一節(jié)課就說“同學(xué)們好,我是你們這一個(gè)畢業(yè)班的生物老師,我姓王,你們可以叫我老王!卑嗌瞎髮W(xué)!叭绻谧母魑煌瑢W(xué)初一初二的生物成績不是很好,沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始,初三沒有生物書,只復(fù)習(xí)初一初二的知識(shí)點(diǎn),不怕基礎(chǔ)差,可以再來,但是如果你連初三都不好好努力的.話,那你就沒救了,因?yàn)橹荒軓?fù)習(xí)一輪,跟上了的同學(xué)肯定會(huì)有進(jìn)步的。”這個(gè)老師又非常的幽默,所以在他的課堂,大約有半節(jié)課的笑聲,我上他的課時(shí)從來沒有睡過覺了,一直認(rèn)真的聽,他講重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)我也會(huì)用紅筆圈圈畫畫,課外的作業(yè)也完成的按時(shí)按量了,這一年來,從來沒有抄過作業(yè)了,自己做的成就感爆棚,一有問題就跑到辦公室里問老師,老師也耐心的解答,這一年里,我的生物成績真的是猛增,從以前兩位數(shù)都難考的人,居然兩次拿了生物狀元的獎(jiǎng)狀,只要努力,沒什么是不可能的。

        謝謝你,王老師,你讓我改變了對(duì)生物這門課程的看法,你可能不知道,但是你就是無聲無息的改變了一個(gè)人。謝謝這一路來幫助過我們的老師!

      生物作文600字 篇3

        就在前幾天,我打開電視看見一條兇猛的魚正在追 趕一條可愛的小魚。游著游著,小魚就又到了長得像一個(gè)“張牙舞爪的怪物”的客棧里。追趕的`那條魚剛想進(jìn)來就被“怪物”有毒的觸須困住了,“怪物”放開了 它。它急忙逃走,生怕再被觸須抓住了!斑祝∵@是怎么回事?那個(gè)怪物和那條小魚素不相識(shí),怎么還幫助小魚呢?”我疑惑不解。

        帶著心里不解的疑惑,我上網(wǎng)查了查資料!拔抑懒耍  我興奮地說。原來那條小魚叫小丑魚,是對(duì)雀鯛科海葵魚亞科魚類的俗稱,是一種熱帶咸水魚。已知有28種,一種來自棘頰雀鯛屬,其余來自雙鋸魚屬。它們?cè)诋a(chǎn) 卵期,公魚和母魚有護(hù)巢、護(hù)卵的領(lǐng)域行為。其卵的一端會(huì)有細(xì)絲固定在石塊上,一星期左右孵化,幼魚在水層中漂浮之后,才行底棲的共生性生物。因?yàn)槟樕隙加?一條或兩條白色條紋,好似京劇中的丑角,所以俗稱“小丑魚”。那個(gè)怪物叫?俏覈鞯睾I最常見的無脊椎動(dòng)物。自然生活中時(shí)時(shí)面臨著危險(xiǎn),小丑魚因?yàn)槟?艷麗的體色,常給它惹來殺身之禍。?麑贌o脊椎動(dòng)物中的腔腸動(dòng)物。廣泛生活在淺海的珊瑚、巖石之間,多為肉紅色、紫色、淺褐色。在?挠|手中含有有毒的 刺細(xì)胞,這使得很多海洋動(dòng)物難以接近它。但由于行動(dòng)緩慢,難以取食,?(jīng)常餓肚子。長期以來,小丑魚與?谏钪羞_(dá)成了共識(shí),每天小丑魚會(huì)帶來食物與 ?蚕恚欢(dāng)小丑魚遇到危險(xiǎn)時(shí),?麜(huì)用自己的身體把它包裹起來,保護(hù)小丑魚。

        像它們這種互相幫助,互惠互利的生活方式在自然界稱為“共生”。

      生物作文600字 篇4

        我們從娘胎呱呱的落地了,我們喝著母親的新鮮的乳液慢慢的成大,我們都有一個(gè)共同的名字叫做生物,F(xiàn)在世界上的生物存在千萬種,每種生物都有自己的奇妙之處,我的心頭也有很多困惑,久久不能忘去。

        不知道為什么這個(gè)世界存在那么多種生物仍然能夠和平共處,共享地球上的種種資源,相互限制,相利共存。直到有我們開始學(xué)習(xí)了《生物》這一門課程,慢慢的解開了生物神秘的面紗。讓我印象最為深厚的是達(dá)爾文的《進(jìn)化論》,這本書里面記載了很多的關(guān)于生物的故事。我記得生物書上說過的獅子和麋鹿的共同進(jìn)化的故事。我們現(xiàn)在看到的獅子和麋鹿都是這個(gè)世界上奔跑的最快的動(dòng)物,但是在很久之前不是如此,以前獅子和麋鹿的都是奔跑不快的動(dòng)物,獅子以麋鹿為食,麋鹿為了保命只能不斷的奔跑,獅子為了獲取食物也在不斷的奔跑,就在這樣的追逐逃亡之中,它們都成了草原上最快的動(dòng)物,獅子和麋鹿也達(dá)到了一個(gè)相對(duì)平衡的狀態(tài)。

        這樣的淘汰制度,為自然界的最為神奇的'手段,比人類制定的制度實(shí)在高明的太多。

        在非洲的戈壁灘上生長著一種依米的小花,它的花期僅僅兩天,就要隨著母體一起隕落。但是它經(jīng)歷開花卻要經(jīng)過五年的準(zhǔn)備,在第六年的春天才會(huì)綻放。這樣偉大的奮斗精神實(shí)是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀。生物的偉大還有傳承精神,黑寡婦蜘蛛以用毒其名,但是在繁殖后代的時(shí)候公蛛會(huì)奉獻(xiàn)自己的生命繁殖后代,這等溫暖可謂是人間暖情。

        自然界存在各種奇妙的事情,我們存在于這個(gè)奇妙的世界,和各種各樣的生物打著交道,但是我們僅僅是這個(gè)奇妙的世界微不足道的一部分,我們應(yīng)該遵循自然各種規(guī)則,才能和自然界共處千秋萬代。

      生物作文600字 篇5

        當(dāng)我拿到這張學(xué)校發(fā)的“世界生物展”的參觀門票時(shí),高興極了。回家來要求舅舅帶我去,舅舅爽快地回答:“好吧,星期六我?guī)銈內(nèi)⒂^!毙瞧诹缟希司藥е覀円恍惺畟(gè)伙伴騎著自行車,興高采烈地去沖向詔安縣沈耀初美術(shù)館去。

        過了檢票口,剛進(jìn)去,就可以看見一只兇猛的蝙蝠,乍不小心你會(huì)被那只烏黑的蝙蝠嚇一跳。接著走進(jìn)“鳥類標(biāo)本”處,我們往四周一看,就可以看見三只巨大的.孔雀,中間是一只普通的開了屏的孔雀,左邊是一只珍貴的白孔雀,羽毛潔白無暇,據(jù)說白孔雀是孔雀家族中最美麗的一種,可惜開屏的是不是它。我恨不得它能展開那美麗的白翎羽,想用受掰開看個(gè)究竟,可是上面寫作“標(biāo)本身上有毒”,所以我縮會(huì)了手。我有看到右邊有一只藍(lán)色的孔雀,它的羽毛被風(fēng)一吹,好像是要開屏的樣子,非常有趣。

        我們又往展覽廳前面走,來到了“昆蟲標(biāo)本”處,那許許多多的蝴蝶,讓人目不暇接,顏色多種多樣,形態(tài)各異,都似乎要飛起來的樣子。據(jù)說世界上的蝴蝶有15000多種,我看見一只最難忘的是“藍(lán)光閃碟”,它身上閃閃發(fā)光,翩翩起舞,藍(lán)中帶光,鮮艷的色彩非常值得觀賞。接著我們又觀賞了陸地上的動(dòng)物:袋鼠,蜂鳥,刺猬,豪豬……海里游的動(dòng)物:皇帝蟹,海龜、海馬、海參……觀賞這些眾多的生物,真的讓我們久久不愿離去。

        這場世界生物展覽,開闊了我們的視野,我們學(xué)到了許多知識(shí)。這些生物也是一種生命,與我們共同生活在地球上,有些還是十分珍貴的瀕臨滅絕動(dòng)物。我們要愛護(hù)他們,讓它們永遠(yuǎn)與我們?nèi)祟惞泊,而不能人為地消滅它們?/p>

        舅舅在我們參觀完后,還帶我們?nèi)和瘶穲@玩,我們幾個(gè)小伙伴愉快地過了周末。

      生物作文600字 篇6

        生物圈的生物多種多樣,天上飛的,地上跑的,水里游的,無所不有,生物的世界十分奇妙我們?nèi)祟愐苍诟鞣N各樣的生物身上得到了一些啟迪,通過這些啟迪,人們?cè)斐隽嗽S多高科技產(chǎn)品,歸根結(jié)底還是應(yīng)該感謝生物。

        人們通過觀察鳥發(fā)明了飛機(jī),讓人們翱翔天空;人們通過觀察野豬發(fā)明了防毒面具,讓人們免受毒氣的侵害;人們通過觀察蒼蠅發(fā)明了復(fù)眼照相機(jī),詩人孟提高了工作效率;人們通過觀察海豚發(fā)明了人造海豚皮流,大大加強(qiáng)了船的速度……人們向生物學(xué)習(xí)的例子還有很多,人們利用我們的智慧,結(jié)合生物所特有的`本領(lǐng),創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活,這離不開科學(xué)家們的細(xì)心觀察,在生活中到處都有智慧,我們要善于觀察,俗話說:“處處留心皆學(xué)問!蔽覀儾粌H要細(xì)心觀察,還要不拘小節(jié),不恥下問,人們是多么高等的動(dòng)物啊,但我們卻向小的動(dòng)物學(xué)習(xí)它們的本領(lǐng),創(chuàng)造了我們的美好生活,在學(xué)習(xí)中,如果我們也像科學(xué)家們那樣不恥下問,我們所獲得的知識(shí)會(huì)不會(huì)更多?仔細(xì)剖析一下,人們有超于其他生物的智慧,生物也有我們?nèi)祟愃痪哂械钠渌绢I(lǐng),我們學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,不是照樣可以翱翔藍(lán)天,游入深海,探索地下嗎?我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)生物們堅(jiān)持不懈的意志,在生物中有許多我們?nèi)祟愖霾坏降氖,為什么呢?因(yàn)槲覀內(nèi)祟惡苌儆腥四軋?jiān)持不懈,而生物則年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,卻總能達(dá)到意想不到的目的。

        人與生物構(gòu)成一個(gè)完整的生物圈,我們應(yīng)該像生物學(xué)習(xí),互相愛護(hù),和諧相處,構(gòu)成一個(gè)更發(fā)達(dá)的生物圈!

      生物作文600字 篇7

        我家沒住在大海邊,沒機(jī)會(huì)見到更多的海洋生物。最近聽說海洋館來藍(lán)田展出,得到這個(gè)消息我興奮不已,央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。

        我們?cè)谖逡患倨趤淼搅苏褂[館——青少年活動(dòng)中心。今天,參觀展覽的人很多,大多是學(xué)生,還有很多家長和老師,展廳里人聲鼎沸,摩肩接踵,但人們都很有秩序,在不同的展缸前仔細(xì)參觀,聽解說員講解,有的同學(xué)和家長還認(rèn)真地做著筆記。我們也隨著人流到各個(gè)展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸里的綠海龜,雖然它的名字叫綠海龜,但它的顏色并不是綠色的,好像是褐色的。他的四只翅像四個(gè)船槳,不停地?cái)[動(dòng),好像在劃船似的`。接著我們參觀的是鱟,它們的殼呈灰色,很像螃蟹的殼,看起來很堅(jiān)硬,在水里一動(dòng)不動(dòng),不知它在想什么。我們又來到了水母面前,它們像一團(tuán)團(tuán)棉絮,晶瑩透亮,它們還非常活潑,一會(huì)兒浮上來,一會(huì)兒沉下去。聽解說員說,它的另一個(gè)名字是“海蜇”,是一種低等腔腸動(dòng)物,有250多種,大多呈傘狀,最大的長達(dá)3米,而我們看到的只有10到20厘米大。接著,講解員又給我們介紹了海參,他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西,說那就是海參,它的身上長有許多小疙瘩,看著就讓人感到不舒服,但聽講解員說它的營養(yǎng)價(jià)值特別高,“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬于“棘皮動(dòng)物”,他們的共同特點(diǎn)是全身長滿輻射狀的突起,但它們身體的再生能力很強(qiáng)。

        參觀完海參我們又來到另一個(gè)大水缸前,里面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍,又像一條長長的海蛇,長著尖尖的嘴巴,鋒利的牙齒。原來是另一種海洋動(dòng)物——海鰻,據(jù)說他很兇猛,但肉質(zhì)細(xì)膩,脂肪含量高。

        我們最后參觀的是揚(yáng)子鱷,它雖然沒有我們想象中的那么巨大,那么兇猛,但也有一米有余,他那粗糙的皮膚,鋒利的牙齒,讓人看了也不寒而顫,好像看到了它捕獵時(shí)兇殘的模樣。

        啊,海洋生物真是奇妙無窮,種類繁多。海洋真是一個(gè)生命廣闊的舞臺(tái),是人類無窮無盡的食物寶庫。

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