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    1. 對對聯(lián)的作文

      時間:2022-05-13 12:21:14 對聯(lián) 我要投稿

      有關(guān)對對聯(lián)的作文集錦七篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的對對聯(lián)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)對對聯(lián)的作文集錦七篇

      對對聯(lián)的作文 篇1

        “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!币荒暌欢鹊拇汗(jié)又到了。

        每過大年,最重要的就是貼對聯(lián)了。以前,過年的時候,爸爸就開始忙活起來——爸爸的毛筆字可是老家出了名的好,他的朋友總會請他寫對聯(lián)。這不,他拿出了一本書,書里滿是對聯(lián)。只見他翻開書,看了看,又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上,提起筆,沾了沾墨,開始一筆一劃地寫了起來。

        看著看著,我手癢癢的,心想:“今年我已經(jīng)開始學習毛筆字了,不如,露一手讓大家開開眼界!”

        “今年的春聯(lián)我做主!”我拍著胸脯大聲說道.

        “我怕買回一籮筐紙也不夠你浪費呢!眿寢尨蛉さ。

        “可以是可以,我就怕寫出來后你沒膽量貼在墻上.”爸爸也說。

        “哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”說到做到,我取出一張紅紙,也把它鋪在桌上,準備好了毛筆和硯臺。正準備寫,一只手就擋住了我的“道路”。“先在報紙上寫!”爸爸頭也不抬地說。他往報紙上寫了一句:“開門迎春春滿園”然后叫我把這幾個字各練十遍。

        “什么,十遍!”我吃驚卻不敢反抗。

        一會兒,第一遍寫好了。我看著自己的字,呵!可真是“龍飛鳳舞”。“职滞嶂煨α诵,然后用戲謔的眼神看了看我:“還寫嗎?”

        “當然寫了!”我咬咬牙,又埋下頭寫著。

        過了許久,讓爸爸滿意的對聯(lián)終于“新鮮出爐”了!我興奮得一蹦三尺高,接著,又用同樣的.方法寫出了下聯(lián)和橫批。

        爸爸豎起大拇指說:"有長進!有長進!”

        “功夫再高,也怕菜刀;功夫再菜,,也能參賽!爸爸,你沒聽說過嗎?嘻嘻!”我既靦腆又得意洋洋地說。

        走出書房,手有些酸,渾身卻充滿了成就感。中午,我的對聯(lián)被貼在了門口,雖然不是很好,但是,我卻為它付出了努力。我看著對聯(lián),滿心的愉悅。

        對聯(lián)是吉祥的象征,今年,我創(chuàng)造了吉祥,我為之自豪。我家的對聯(lián)我做主!

      對對聯(lián)的作文 篇2

        人們?yōu)槭裁匆谶^年的時候貼上對聯(lián)呢?那是因為古時候,有一個叫“年”的怪獸,每次新年,它就會來到這里來搞破壞,人們就買對聯(lián)和鞭炮來嚇唬它,用對聯(lián)的紅色把它的眼睛刺疼,用鞭炮來嚇唬它。人們就把這個叫年的怪獸嚇跑了。

        每當過年的時候,書法家就大筆一揮,金光閃閃的.大字就刻在了紅彤彤的紙上,人們便把它買下來,貼在自己的家門上,防止那個叫年的怪獸再來搗亂。

        對聯(lián)有很多種類:有的是通用聯(lián)——如春聯(lián),專用聯(lián)——如茶聯(lián)。壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)……

        新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸讓我和他一起來貼對聯(lián),我當時的心里可興奮了!

        爸爸讓我把膠帶撕成一條一條的,我按爸爸的要求撕成一條條的,當我的手快放不下時侯,我就問爸爸,爸爸您快好了嗎?我的手快放不下了。爸爸讓我把手上的膠帶小心翼翼的貼了上去,當貼完的時候,看起來貼得很好,我心里美滋滋的,我還看見了兩列字,上面寫著,一帆風順年年好,萬事如意步步高。我猜今年的祝?隙ㄔ谖业纳砩稀

        中國的傳統(tǒng)文化真多。∥乙欢ê煤脤W習,知道更多的關(guān)于中國的傳統(tǒng)文化知識。

      對對聯(lián)的作文 篇3

        “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,把我從遐想中拉回到現(xiàn)實,我立即坐得端端正正。門被輕輕推開,只見樊老師大搖大擺、“英明神武”地進來了。大聲宣布:“今天我們學習對聯(lián)!”該話題并未引起大家的興趣,倒是引來幾位同學的不屑:“對聯(lián)天天見,

        誰還不知道?”

        老師神秘的一笑,并不作答。他打開面前的電腦,介紹說,對聯(lián)是對偶句,分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。一般為句式相同,字的意思相對。貼對聯(lián)時要注意,因為古時人們讀書都是從右往左,所以上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊,橫批貼中間。在一副對聯(lián)中,你們想寫多少字都行,簡單的甚至只有一個字。

        老師邊說邊在黑板上列出幾個單字的上聯(lián)讓我們對下聯(lián)。“上。”“下!”“大!薄靶!”同學們喊道!啊恕?”老師問,“‘物’!薄安粚Γ恰i’!”幾個同學搶答。老師又是狡黠的一笑!拔覀儊戆焉下(lián)連起來,并加上‘我是’兩個字!崩蠋煵[起眼睛,準備釣大魚。

        我們可愛的劉同學“噌”的站了起來,瞪大了眼睛。樊老師慢條斯理的念道:“我是上大人!眲⑼瑢W喊道:“我是下小……”硬生生地把最后一個字咽回了肚子。老師揶揄道:“說。俊毙⒐怨缘氐拖铝祟^,接受全班同學排山倒海的笑聲。我禁不住贊嘆:“姜還是老的辣呀!”

        老師接著轉(zhuǎn)換了話題講到,明朝時日本倭寇常常入侵中國,并出了一個“三光日月星”的上聯(lián)伺機挑釁。而我們也對出了“四書風雅頌”的下聯(lián),長了中國人的志氣。

        最后,樊老師說:“大家學了這么多,給你們一次實戰(zhàn)的機會吧。這兒有一副萬年聯(lián),也就是可以永久使用的對聯(lián)。銀□辭舊歲,金□迎新年。大家只需要根據(jù)所需,更換方塊中的.字就OK了!

        我們大家一起開動腦筋,“銀龍辭舊歲,金蛇迎新年”這幅對聯(lián)就脫口而出了。

        “新年到,為大家送上一幅春聯(lián),帶來濃濃的年味兒,祝你們新年快樂,萬事如意!”

        真是一堂有趣的課,原來對聯(lián)也有這么多是我所不知道的呀!樊老師帶領(lǐng)著我們穿越了幾千年,了解了中國博大精深的文化精髓。我自豪、我驕傲,因為我是中國人!

        五年級:xxx

      對對聯(lián)的作文 篇4

        “騎奇馬,張長弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,單戈能戰(zhàn)”

        “襲龍衣,偽為人,魑魅魍魎四小鬼,鬼鬼在旁,合手即拿”

        在現(xiàn)在的我們眼中,這是一幅對仗工整且構(gòu)思巧妙的對子。它運用了博大精深的中國漢字,一一拆分,可謂是一個“好”對子。可又有誰知道,這副對聯(lián)是在八國聯(lián)軍攻打北京的時候,用來侮辱中國的:

        八國聯(lián)軍打敗了清軍,皇帝被迫簽訂了“恥辱條約”;实垡姶髣菀讶ィ荒芘阒δ槥榘藝膶㈩I(lǐng)們開辦了慶功宴。在慶功席上,一位英國將領(lǐng)給出了這幅上聯(lián),寓意為:我們來到了你們中國,就是你們之上的大王。我們不是八個國打敗你們一個國,而是之中的任意一個國家都可以把你們打敗。大清之中,竟無人能應對,不知是無能還是畏懼。

        就在這時,一位大臣站了出來,對了下聯(lián),意為:你們八國哪怕穿上了龍袍也不是人,你們來自四個大洲,就像古代的魑魅魍魎,你們侵我中華,只要中華民族合起手來,就一定能打敗你們?墒菍ψ咏K究是對子,八國聯(lián)軍攻打北京仍成了歷史的.一個污點。

        現(xiàn)在的中國卻不一樣了,它猶如一頭睡醒的獅子,活力四射地出現(xiàn)在世界舞臺。

        相信南海爭端的事所有中國人都在關(guān)注著。自從1968年,聯(lián)合國猜測南海有大量石油資源之后,周邊的各國開始對它虎視眈眈:美國時不時就來這里耀武揚威一番,更甚的是,有國家稱南海從古至今都是他們的。中國怎么啦,竟然能容忍這些?不!中國就像一頭獅子,伏在草叢中迷惑敵人,時刻準備給敵人致命一擊。

        20xx年6月11日,中美兩國軍艦相撞,殊不知是有意為之還是無意之舉,最后以美國失敗告終,讓我們揚眉吐氣。更讓人覺得滑稽的菲律賓,一塊巴掌大的地方竟敢與中國爭國土,他就像《齊人攫金》中的齊人,只顧眼前的利益,卻忘了背后那個強大的中國。

        然而,人算不如天算,如今的菲律賓,領(lǐng)導者更換,與中國友好看來是不得不走的正確之路;⒁曧耥竦娜毡荆舱谑ッ裥,他們的陰謀也難以得逞。

        中國人民受欺凌的日子早已過去了,我們中華是一條騰空飛起的巨龍,將領(lǐng)導著世界的經(jīng)濟,朝著和平繁榮的大道闊步前行!

      對對聯(lián)的作文 篇5

        小時候,每年過年,大人忙著蒸饅頭、榨肉,我和二哥的任務就是寫對聯(lián)。那時候二哥上初中,我上小學五年級。

        年除夕的前一天,寫對聯(lián)的工作就正式拉開帷幕。先把對聯(lián)紙裁好,擺好桌子,準備好毛筆和墨汁,我們兩兄弟一人坐一邊,就開始邊構(gòu)思邊寫。主筆當然是二哥,我的職責也就是幫著按按紙、參謀參謀,二哥心情好的時候也會讓我寫幾張橫批。

        一般大人寫對聯(lián)都是學著農(nóng)家歷上的春聯(lián)照搬照抄,二哥在初中學了幾首古詩和毛主席詩詞,自以為學問很大,認為那些現(xiàn)成的春聯(lián)都是陳詞濫調(diào),總想別出心裁搞創(chuàng)新。但編對聯(lián)是很考驗文學功底的事情,他絞盡腦汁也沒編出一副像樣的,就把課文里學的詩詞當對聯(lián)寫,象什么“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”、“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”之類的。

        最后剩下豬圈門上的對聯(lián),他決心無論花多少時間,都要構(gòu)思一副自己的原創(chuàng)作品。可是,一直構(gòu)思到晚上11點,還是沒有眉目。一般豬圈門上都是寫:“春出千車糞,秋收萬石糧”、“六畜興旺”之類的,還沒見哪一家寫出不一樣的對聯(lián),當然一般人也沒有那個閑情逸致,不會在這上面花功夫。

        農(nóng)村人睡覺早,到11點大人們已經(jīng)睡了一覺,母親起夜的時候發(fā)現(xiàn)我們還沒睡覺,就過來視察,問:“怎么寫個對聯(lián)費這些事?”二哥擺擺手說:“您別管,別打擾我,我正在構(gòu)思!蹦赣H就回去睡覺了。

        二哥揉揉眼睛,說:“不行,我得提提神!比缓螅愿牢遥骸澳闳ソo我泡一壺茶,記著里面放幾片橘子皮!

        我說:“不行,我要看爐子,你自己怎么不去?”

        “我這不是正忙著嗎!”

        沒辦法,我打著手電筒,到堂屋找到茶葉,給他泡了茶。

        二哥喝了幾口茶,連打幾個哈欠,說:“不行,我得迷糊一陣!闭f著,腦袋倚著被子閉上了眼睛。

        看看座鐘,時針很快就指向12點,二哥這邊卻依然沒有動靜。說實話,我作為助理人員,伺候了大半天也很累。我走到二哥身邊,用手里的`火鉤捅捅他肩膀:“你到底能不能想出來?不行就寫個老對聯(lián)算了。”

        二哥睜開眼,說:“別急,有了,已經(jīng)有了!本陀娩摴P在對聯(lián)紙的背面寫了兩行小字,遞給我,說:“你看看怎么樣!

        “頓吃糠食五斤整,日增骨肉十兩余。不錯啊,很工整!蔽蚁饶盍艘槐,又仔細琢磨了一下,覺得有點不對勁:“一頓吃五斤,一天就是十五斤,然后只長一斤肉,是不是長得太慢了?”

        “是有點,但換了別的斤兩,又不順口!倍绲。

        “要不這樣,我們把‘五斤’和‘十兩’位置顛倒一下,變成‘頓吃糠食十兩整,日增骨肉五斤余’,是不是要好一些?”我參謀道。

        “好像也有問題,一天吃三斤食,長五斤肉,不太合理!倍缰赋隽岁P(guān)鍵的漏洞。

        “對聯(lián)就是圖個吉利,誰管合理不合理?以前還寫‘人有多大膽,地有多大產(chǎn)’呢,不是也不合理嗎?”

        “好吧,時間關(guān)系,就這么定了。”

        第二天,趁著中午天氣暖和,我和二哥把對聯(lián)貼好。這時我站在院子里,舉目四望,在冬日暖陽照耀下,火紅的對聯(lián)映入眼簾,彩色的落門前兒隨風搖曳,過年的感覺便油然而生了。

        父親照例走出來,挨個門口檢查。豬圈門上的對聯(lián),引起了父親的關(guān)注,他嘴唇蠕動著默念對聯(lián),念完后卻沒有提出不同意見。我估計,他可能沒來得及仔細算賬。

        父親在廚房門前停住,說:“這個橫批,‘鷹擊長空’是從哪里學的?”

        二哥道:“這是毛主席詩詞。”

        “嗷。”父親答應著,卻沒有馬上離開。我猜測,在中國傳統(tǒng)文化中,與仙鶴、神龜?shù)燃閯游锵啾,鷹,顯然過于兇猛,看到“鷹擊長空”,父親不會聯(lián)想到“魚翔淺底”,他聯(lián)想到的,有可能是“禍從天降”之類的詞語。所以他心里不太接受,但得知是毛主席詩詞,他也不好公然反對。

        等看到影壁墻上的橫批,父親很有把握的提出了反對意見:“‘突飛猛進’,太不吉利!土匪,來一個就夠你受的,你還讓他‘猛進’。你們沒有經(jīng)歷過,土匪可不是好東西,那真是無惡不作!

        母親蒸好一鍋饅頭,剛走出廚房就聽到了父親的話,也急急忙忙的趕過來發(fā)表意見:“這兩個孩子怎么這么不聽話!大過年的,寫什么土匪?”

        我知道母親不識字,怕她誤會太深,急忙解釋:“不是真的土匪!”

        “假土匪也不行!”母親斬釘截鐵的說。

        二哥說重新寫太麻煩,于是父親提出了折中方案:“多貼點落門前兒,把這個橫批蓋住,別讓人看到就行了!

        于是,所有對聯(lián)順利通過驗收,寫對聯(lián)的工作終于宣告竣工。

        這時,街上傳來零星的鞭炮聲,一群孩子嬉笑著從我家門前跑過。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,裝進口袋,就一蹦兩跳的加入了他們的隊伍……。

      對對聯(lián)的作文 篇6

        今天是大年三十,我吃過早飯就去寫對聯(lián)。首先,我拿起書本,在拿幾張報紙,最后再拿筆墨,就照著書上的字,在報紙上練:“春”字。開始我雖然寫得不怎么好,但是我還是在練,最后,我終于把春字練得非常好,爸爸媽媽都為我豎起了大拇指!

        到了下午,我開始寫對聯(lián)了。爺爺先給我裁紙,然后,我就寫了三幅,分別是:日出千山麗,花開萬里春。日出三春暖,花開四季春。景美年國瑞,春新日歷人歡。寫好了爺爺還把我寫的'對聯(lián)貼在門上面,哈哈!我可真高興。

        小朋友們,你們喜歡寫對聯(lián)嗎?有時間也寫寫看哦!

      對對聯(lián)的作文 篇7

        對聯(lián),是中國漢語獨有的藝術(shù)形式,是我國引以為傲的傳統(tǒng)文化瑰寶。

        對聯(lián)的形式多樣,有春聯(lián),如“爆竹震落漫天雪,金鳳喚來大地春”;有壽聯(lián),如“人近百年猶赤子,天留二老看玄孫”;有挽聯(lián),如“岱色蒼茫眾山小,天容慘淡大星沉”;有趣聯(lián),如“去年一滴相思淚,今日方流到腮邊”等等。它們有的上下聯(lián)意思互相呼應,有的上下聯(lián)含義卻截然相反,有的對聯(lián)內(nèi)涵一讀便知,有的對聯(lián)則讓人云里霧里,琢磨半天才明白其含義。

        有關(guān)對聯(lián)的'趣事也真不少,唯獨有一個故事讓我記憶深刻:相傳明朝有家望族,為慶祝老太太八十八歲大壽,特請來“江南四大才子”之一的唐伯虎書寫壽聯(lián)。只見唐伯虎略作沉吟,提筆寫道:“這個婆娘不是人”,一時舉座皆怒。不想他筆鋒一轉(zhuǎn),寫下了“九天仙女下凡塵”,眾人是又喜又驚;“兒孫滿堂都是賊”,一語剛出,一家老少又是氣急敗壞!巴档皿刺耀I母親”,一個急轉(zhuǎn),卻讓眾人拍手叫好。一幅對聯(lián),短短四句話,卻是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人們的胃口。

        相傳對聯(lián)起于五代,源遠流長,是中國作為文明古國的一個側(cè)面寫照,我為漢語對聯(lián)這種獨一無二的藝術(shù)表達形式而自豪。

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