【精】考試的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的考試的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文1
對(duì)于學(xué)生,考試是家常便飯?嫉貌缓貌灰o,這只是你前一階段的成績(jī),已經(jīng)過(guò)去了。但有些同學(xué)為了取得好成績(jī)而采取一些不良的手段——甚至作弊。
今天是二月二十八日,也就是第三單元數(shù)學(xué)考試的日子,陳XX是我的同桌,她考試時(shí)候把橡皮擦放在我們中間,有時(shí)故意寫(xiě)錯(cuò)字,然后她來(lái)拿橡皮擦的時(shí)候,順便看我卷子一眼。我做完一頁(yè)之后才發(fā)現(xiàn)她在看我的.試卷,我告訴老師,她不承認(rèn),老師也不相信。后來(lái)我想了一個(gè)辦法:將計(jì)就計(jì)。
于是我把筆盒立起來(lái),擋住她的視線(xiàn)。
中午放學(xué)后,我在托管快速完成了上午布置的作業(yè),下午出發(fā)回到了學(xué)校,我趁同桌陳XX還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,偷偷把她試卷打開(kāi)看,我又拿出自己的試卷看了看,她第一頁(yè)答案和我一樣的,第二頁(yè)答案卻和我不一樣。我找到了證據(jù),帶上我們倆的考卷去找老師,我又說(shuō)了一遍事情的經(jīng)過(guò),老師生氣地說(shuō):“她一來(lái)學(xué)校,你就問(wèn)她,‘你有沒(méi)有抄襲我的考卷?’如果她不承認(rèn),你就叫她到老師辦公室來(lái)吧。”我說(shuō):“好的!闭f(shuō)完我就走了,等陳XX來(lái)的時(shí)候,我就按老師說(shuō)的質(zhì)問(wèn)她,并把卷子對(duì)比擺在她面前,她再?zèng)]法爭(zhēng)辯,就承認(rèn)了考試偷看我的試卷,還發(fā)誓說(shuō)以后再也不這樣了。
不作弊,也要防范別人偷看你的答案。最好的方法是一下發(fā)試卷,就對(duì)折,寫(xiě)完后不要豎起或攤開(kāi)試卷。
請(qǐng)大家杜絕考試作弊行為,倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)!
考試的作文2
今日,是班里許多人都有些害怕的日子―――英語(yǔ)期中考試?煽荚噷(duì)于我來(lái)說(shuō),不用緊張,又不會(huì)怎么樣,肉又不會(huì)掉。
開(kāi)篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文 ,交代了時(shí)間、地點(diǎn)和事件
“鈴―――鈴――同學(xué)們上課了……”上課了,同學(xué)們總想在外面,不進(jìn)教室,所以腳像灌上許多鉛一樣,只有不怕考試的人擠出人群,向座位疾步走去。
鄭老師早巳等候在班里,見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)樣子,有些惱火,臉上的晴天忽然間成了多云。同學(xué)見(jiàn)況,加快了腳步不知是為了緩解壓力,還是在另求高人,同學(xué)一坐下就在交流。害得我們不怕考試的人只有坐在座位上等待著。
漸漸地說(shuō)話(huà)聲沒(méi)了,接著一陣“沙沙”聲傳了出來(lái),原來(lái),考試開(kāi)始了,同學(xué)們正在奮筆疾書(shū)著。
我一“路”過(guò)關(guān)斬將,竟沒(méi)有不會(huì)做的,看來(lái),昨天一個(gè)下午的復(fù)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)呀!不一會(huì)兒,我這個(gè)“現(xiàn)代版”的.“花木蘭”已經(jīng)把旗幟插在敵人的城堡上了,瞧瞧別人:有的撓撓頭,寫(xiě)下答案,想了想又擦了;有的正在準(zhǔn)備小抄看來(lái)是要報(bào)答案了;還有的伸長(zhǎng)短短的脖子,正準(zhǔn)備偷看別人……
具體敘述了英語(yǔ)考試的過(guò)程,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景
又過(guò)了大約五分鐘,下課鈴匆匆響起,試卷被收上去了,有些人可能沒(méi)有做好,顯得垂頭喪氣,而有些人卻活蹦亂跳的,好像沒(méi)有剛才那件事一樣。
就這樣,一場(chǎng)考試結(jié)束了。我卻輕松如常。
總結(jié)全文,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
考試的作文3
唉,這次考試景寧民族小學(xué)四(3)班葉翔宇班級(jí)進(jìn)行了第三單元的語(yǔ)文階段性學(xué)業(yè)調(diào)查,我雖然取得了較大的進(jìn)步,但也暴露出來(lái)較多的問(wèn)題。
這次考試,我失分最多的題目是:照樣子寫(xiě)句子題、閱讀題和作文題。在做“照樣子寫(xiě)句子”這道題時(shí),由于我沒(méi)有照樣子去寫(xiě),雖然我寫(xiě)的句子很精彩,但是被老師狠狠扣了8分。在做閱讀題時(shí),我不認(rèn)真看閱讀材料就開(kāi)始做文后的題目了。
可想而知,我的“閱讀題”是得不了高分了。再說(shuō),我平時(shí)就不大注重課內(nèi)閱讀,更不用說(shuō)課外閱讀了,所以,我的閱讀能力很一般。寫(xiě)作文是我喜歡的.,但在寫(xiě)考場(chǎng)作文時(shí),我會(huì)犯不認(rèn)真審題的毛病。我是個(gè)急性子,往往只是瞟一下題目就寫(xiě),結(jié)果離題是經(jīng)常的事。有時(shí)我會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),自己喜歡怎樣寫(xiě)就怎樣寫(xiě),所以我的考場(chǎng)作文有時(shí)就只能是低分了。以上暴露出來(lái)的問(wèn)題是老師指點(diǎn)我進(jìn)行反思的,我一定會(huì)想辦法克服,爭(zhēng)取下次考試不再犯同樣的錯(cuò)誤。[寫(xiě)作背景]第三單元的語(yǔ)文階段性學(xué)業(yè)調(diào)查后,老師要求學(xué)生就考試中存在的問(wèn)題寫(xiě)一篇“反思”性作文。
于是,翔宇就在老師的指點(diǎn)下寫(xiě)了這篇作文。
考試的作文4
“什么,什么?又要考試!”“好煩,好討厭!薄忠荚嚵,同學(xué)都反抗,誰(shuí)人大家都不喜歡考試呢?我們學(xué)了一學(xué)期的知識(shí),要想知道自己到底掌握了多少,掌握的是否扎實(shí),通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)一下我們的.學(xué)習(xí)。
我要考試了,明天要考第一單元,我們大家都很緊張,為了考一百分,我把內(nèi)容復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟。我復(fù)習(xí)到深夜,天還沒(méi)破曉我就起床了。
這天上午考語(yǔ)文,我迫不及待地沖向教室,老師走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)試卷了。我一看這張?jiān)嚲,就緊張地像熱鍋上的螞蟻一樣,我拿起了筆,寫(xiě)起卷子來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒我們?nèi)喽紝?xiě)完了,卷子也交了上去了 ,我和同學(xué)們都想知道自己考得如何。
下午考試數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,發(fā)下了卷子,我一看這張卷子就拿起了筆,寫(xiě)了起來(lái)。
第二天,成績(jī)出來(lái)了。我語(yǔ)文考了95分,數(shù)學(xué)考了89分。英語(yǔ)考卷發(fā)了下來(lái),我才考了80分。
第五天考美術(shù),我美術(shù)考了88分。
如果沒(méi)考好,說(shuō)明不實(shí),要好好努力學(xué),考好了也不要驕傲。況且,如果不考試,不知道分?jǐn)?shù)怎能進(jìn)入好的中學(xué)、大學(xué)……呢,所以考試也有利有弊,讓我們擺正心態(tài),正確對(duì)待考試。
仔細(xì)想一想,還是不煩考試了吧!“嘿,快,快點(diǎn)收拾書(shū),老師抱著試卷來(lái)啦!”
考試的作文5
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,因此,學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也不高。但是,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的看法。
那是一個(gè)星期一的早自習(xí),數(shù)學(xué)袁老師提著一個(gè)黑包走進(jìn)教室,老師指指天花板,問(wèn)我們:“你們說(shuō),這是什么?”我們一起說(shuō):“那是天花板!”“只是天花板嗎?”老師又問(wèn)!皩(duì)!”我們答道!捌鋵(shí),這并不只是天花板,這也是你們爸爸媽媽的眼睛,他們的眼睛在盯著你。因?yàn),我們今天要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試!”老師興奮地說(shuō)。“?”我們傷心地長(zhǎng)嘆一聲。我是最傷心的了,因?yàn),我每次只能考八十多分,回家總少不了一頓訓(xùn)斥。
袁老師把試卷發(fā)給我們,我很快就做完了,因?yàn)椴皇呛茈y。
下午,袁老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,“一百分!”我興奮地叫了起來(lái)。老師開(kāi)始講題目了,講到第三大題時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“這一題很難,很多同學(xué)都做錯(cuò)了,只有王雪婷做得很好,所以只有她還考了一百分!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就鼓起掌來(lái)。
放學(xué)后,我走在回家的路上,小鳥(niǎo)好象對(duì)我歌唱,小樹(shù)好象在為我鼓掌,汽車(chē)?yán)嚷曀坪醭闪宋仪斑M(jìn)的.號(hào)角……
我這次考得很好,完全出乎我的意料。這次考試讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)有了信心。但是我絕不能驕傲,一定要加倍努力,爭(zhēng)取下次考得更好!
考試的作文6
學(xué)習(xí)是離不開(kāi)考試的,我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試,每一次考試都是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)。我,喜歡考試,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,禾苗離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。
‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。’有春天的耕耘,就有秋天的收獲,經(jīng)過(guò)雨珠的洗禮,便是有彩虹的晴天,這正是我喜歡考試的原因之一。我清楚地知道,每一次考試就是對(duì)自己努力的見(jiàn)證,只有努力,只有刻苦學(xué)習(xí),才能把每一張?jiān)嚲碜龅奖M善美,留下美好的回憶,在人生的.白紙上濃墨重彩地記下一筆。有付出就有收獲,考試何嘗不是一件好事呢?。
考試就像一列火車(chē),每到一個(gè)驛站,它都能給人短暫的休息,短暫的輕松?,這人生不是被考試安排得佷合理嗎?有緊張也有松弛。如果厭倦考試,你只會(huì)在人生中迷茫,一直一直地走,沒(méi)有高低起伏,沒(méi)有喜怒哀樂(lè),當(dāng)你滿(mǎn)頭皓發(fā)時(shí)驀然回首,只有一生的忙碌,卻沒(méi)有一點(diǎn)人生的樂(lè)趣。我想,人活著就是因?yàn)?/p>
有活著的樂(lè)趣,如果像這樣行尸走肉般地活著,還有什么意義呢?考試帶給我們的就是這樣一個(gè)有意義的人生。
考試恰是一面鏡子,可以照出你的現(xiàn)在,你的未來(lái)。朋友們,我相信你們都是一個(gè)愛(ài)照鏡子的人吧!
考試的作文7
高考考試錢(qián),同學(xué)們的反應(yīng)各不相同,大龍成績(jī)比較一般他說(shuō),我是死豬不怕開(kāi)始燙,我總怪是考不上大學(xué)了,我還是讀個(gè)比較普通的大專(zhuān),在里面壓力小,天天可以上上網(wǎng),打打游戲,這才叫生活,人生太短須行樂(lè),大龍他已經(jīng)對(duì)高考不抱希望了。這樣他才能處之泰然,高考前。他真的淡定極了,照樣過(guò)自己的小日子,真是讓人不可思議啊。大龍這種學(xué)習(xí)態(tài)度是不對(duì)的,我們有那種不到最后絕不輕言放棄的精神,這樣才對(duì)得起自己,如果結(jié)果不如意,自己心里也會(huì)踏實(shí)。
但我們學(xué)校的尖子生蓉蓉,他的目標(biāo)就是名牌大學(xué)啊,高考的'前幾天他整個(gè)人都變成了一只熊貓,溫習(xí)的很晚,晚上由于過(guò)分緊張而造成失眠,他和大龍比起來(lái)就是一個(gè)極端走向另一個(gè)極端我,我認(rèn)為,面對(duì)壓力,要積極的調(diào)整心態(tài),一般來(lái)說(shuō),應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)的目的,制定合理的計(jì)劃,一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我認(rèn)為,勞逸結(jié)合是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)方式,這樣才有利于考試的發(fā)揮,取得理想的成績(jī)。
我認(rèn)為對(duì)待考試結(jié)果也應(yīng)該抱著一顆平常心,高考不是人生的全部,也不是成功必須得走的路,只要自己真的努力了,不要太看重結(jié)果,積極地面對(duì)未來(lái),
考試的作文8
“考試”可以說(shuō)是我們學(xué)生最頭疼的一件事,可是也要必須經(jīng)歷的事。唉!不說(shuō)了,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵瓉?lái)一年一度的三升四“陽(yáng)光檢測(cè)”!
清早,我坐著媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來(lái)到校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
8:30我們將準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入第一場(chǎng)考試——語(yǔ)文檢測(cè);。當(dāng)我拿到試卷時(shí),看著那密密麻麻的文字,簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂,有點(diǎn)壓力山(很)大!因?yàn)楝F(xiàn)在都是答題卡,所以我還得注意不能把答案寫(xiě)錯(cuò)地方,處處都得小心翼翼!突然“啪”的`一聲,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇的半死(到),哦!原來(lái)是我們班的體育委員“被捕”了,因?yàn)樗麤](méi)有聽(tīng)老師的指令就私自折了試卷,這可是電腦識(shí)別不出來(lái)的啊!“叮鈴鈴”考試鈴響了,頓時(shí)教室里一片靜寂,只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆在試卷上飛舞的聲音,我偷偷的向四周瞄了一眼,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真答題。我立即收回目光,來(lái)閱讀自己這張?jiān)嚲。真還有幾道題讓我的小腦瓜疼哦,一個(gè)小時(shí)后我也算是答完了,對(duì)于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學(xué)來(lái)說(shuō),檢查是必不可少的一項(xiàng)作業(yè),也恰恰是我愛(ài)偷懶的一部分,為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔,還是來(lái)認(rèn)真檢查一次吧,唉!你還別說(shuō),真被我的火眼金睛檢查出幾道錯(cuò)題來(lái),帶著幾份滿(mǎn)足的心情把試卷交給了老師,一溜煙地逃出了考場(chǎng)。
先讓我這腦瓜休息一會(huì)吧,接下來(lái)還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)在等著我呢!
考試的作文9
今天,是一個(gè)非常特殊的日子。為什么我說(shuō)是一個(gè)特別的日子呢?因?yàn)樵诮裉煳覀內(nèi)W(xué)生將要進(jìn)行可怕的期中考試了。我們的心情沉重!就象被一塊大大的石頭壓在了我的心里。我一步一步地走進(jìn)了考場(chǎng),可是每走一步都覺(jué)得很吃力,因?yàn)槲液軗?dān)心。擔(dān)心我會(huì)考得不好,擔(dān)心我會(huì)被老師、爸爸、媽媽罵得狗血淋頭,擔(dān)心會(huì)被同學(xué)們笑得我臉紅……
當(dāng)我一想到這些情景時(shí),我就會(huì)靜立不動(dòng),一步也邁不出去。我終于到了我的座位了,我坐了下來(lái)!岸b忊彙扁徛曧懥,我們開(kāi)始我們的五年級(jí)第一個(gè)學(xué)期的期中考試了。當(dāng)中,我們陸續(xù)地考完了三個(gè)科目,我們緊張地把試題做完了。過(guò)后,已經(jīng)接近放學(xué)了。我們已經(jīng)把三個(gè)科目都考完了。
現(xiàn)在,我們正在互相絮絮低語(yǔ),緊張地討論著試題的答案是什么呢!我當(dāng)然也不例外,我就加入了一組,在討論著語(yǔ)文的答題的`答案。每個(gè)人在答的時(shí)候都是絞盡腦汁地回憶著老師講這道題的時(shí)候是說(shuō)了些什么?在這考試的過(guò)程中,我們面如菜色地想爆腦袋地想……總之,說(shuō)了那么多!就只有那么一句話(huà)——這個(gè)考試是緊張而有是匆匆忙忙的!
考試的作文10
最近雪雪特別不順,干什么事情都會(huì)倒霉。她總覺(jué)得是樂(lè)樂(lè)在暗中使壞,因此不管走到哪里都特別小心,她甚至連大門(mén)都不敢開(kāi)了……
有一天,雪雪又被樂(lè)樂(lè)捉弄了,她沒(méi)了了往日的理智和冷靜,氣沖沖走到樂(lè)樂(lè)面前,把涂了牙膏的餅干丟在課桌上,問(wèn):“死樂(lè)樂(lè)!你給我解釋清楚!這餅干是怎么回事?你想毒死我。!”樂(lè)樂(lè)被嚇了一跳,很快就明白了,說(shuō):“喂!又不是我做的,你不要誣陷好人!”“誒?我誣陷好人?我告訴你,咱們有本事考試論英雄,別耍陰招!”雪雪想到這幾日挑燈夜讀的情景,笑容浮了上來(lái)。“行!比就比!睒(lè)樂(lè)一拍桌子。
翌日,查里斯老師把考卷發(fā)下來(lái)了,雪雪和樂(lè)樂(lè)都是滿(mǎn)分。雪雪高高興興地看著考卷,但下一秒,一處錯(cuò)誤就這樣展露無(wú)遺的出現(xiàn)。她咬緊了嘴唇,對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我輸了,我這考卷上有錯(cuò)!卑,巾幗要讓須眉了!雪雪想。樂(lè)樂(lè)粲然一笑:“還是你贏了,這份卷我做過(guò)了,況且,我沒(méi)有你的.勇氣。不過(guò),我想說(shuō),那些惡作劇真不是我干的……”
雪雪開(kāi)心極了!握過(guò)樂(lè)樂(lè)的手,他們說(shuō)都不知道誰(shuí)是最后的英雄,但是又似乎都知道了。
考試的作文11
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”清脆悅耳的鐘聲響起,沉重的空氣頓時(shí)消散,最后一堂的考試終于結(jié)束了,大家一躍而起,迫不及待的“各奔前程”去了。
憋了兩天,大家緊繃的神經(jīng),終于可以放松,所以操場(chǎng)一下又變成人山人海,有的玩跳遠(yuǎn),用身體畫(huà)出完美的拋物線(xiàn);有的比賽跑,矯健的身影從我前呼嘯而過(guò);有的打籃球,大伙兒在籃框下展開(kāi)廝殺,好不熱鬧。
在老師宣布成績(jī)的那一刻,大家都流露出各式各樣的表情。有的'露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著考卷,不發(fā)一語(yǔ);有的則是搥胸頓足,唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊!
每一次的月考,對(duì)學(xué)生而言,是大家心中可怕的地獄,但卻是求學(xué)過(guò)程中必經(jīng)的路程,也是個(gè)新的挑戰(zhàn)。許多努力不懈的人,都沖殺出去,過(guò)關(guān)斬將,如關(guān)羽般勇猛。也有人好吃懶做,總是第一個(gè)被射下馬,心中的遺憾也只能怪當(dāng)時(shí)的惰性。有人說(shuō):“打斷手反而更勇”,每天都充滿(mǎn)希望與光芒,古今終外哪一個(gè)成功者不是懷著堅(jiān)持到底,永不退縮的心呢?
總之,只要我們做好學(xué)生的本份,按部就班,就能從容面對(duì)考試,而它也不會(huì)再是我們夢(mèng)中的夢(mèng)魘。
考試的作文12
聽(tīng)說(shuō)今天要發(fā)上次考的試卷,我的心里不由的緊張起來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诎l(fā)試卷的時(shí)候,我的心都跳到嗓子眼了,終于發(fā)到我的`了,心里這一塊石頭終于落下了。
看了一遍試卷,我自己覺(jué)得考的不這么樣,不過(guò)閱讀有進(jìn)步,基礎(chǔ)也有一點(diǎn)進(jìn)步,可是最重要的作文卻給丟了8分,哎,真可惜呀。看著眼前的試卷然我想起了伍美珍阿姨寫(xiě)的童話(huà)書(shū)里的一段話(huà);老師不打招呼就考試,居然及格,意外死考試前懷著隱隱的期待,興奮死考試后想知道自己的成績(jī),好奇死期末考試后放假,憧憬死。
考試如戰(zhàn)斗,與同學(xué)結(jié)下“戰(zhàn)友”情誼,令大人羨慕死遇到不會(huì)做的考題,上看下看左看右看,頸部活動(dòng)過(guò)大,全身通泰死一次偶爾的考試失利,使我領(lǐng)悟到:我只是未成功,并未敗北,哲理死一次成功的考試,使我領(lǐng)悟到:上帝只會(huì)保佑成功的孩子,明白死經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試,我們告別了童年,走進(jìn)了青春,走向了成熟,快樂(lè)死忽然發(fā)現(xiàn),考試是通往世界盡頭和冷酷仙境的通關(guān)謎語(yǔ),解開(kāi)它們,自豪死。
考試的作文13
不知是哪個(gè)方向傳來(lái)了一聲“噩耗”:“要考試了!币宦(tīng),我們心急如焚。有人說(shuō):“天哪,我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!”只有幾位有復(fù)習(xí)的同學(xué)很淡定。
到了考試的日子,幸好我們考前還有復(fù)習(xí)。
我本來(lái)想:這次考試的難度應(yīng)該很高吧。我看了看試卷,難度一般,就開(kāi)始做試卷了。
開(kāi)始做的時(shí)候,老師去上了一下洗手間,后面開(kāi)始發(fā)出討論答案的`聲音,源頭是張希羅和林楚。我輕聲提醒他們,叫他們不要吵,可他們不僅不聽(tīng),還更大聲了。我想:“既然如此,就讓老師去治一下你們吧!”剛想完,老師就回來(lái)了,林楚他們的說(shuō)話(huà)聲也就沒(méi)了。老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)剛才是誰(shuí)說(shuō)話(huà)了,就繼續(xù)觀察每個(gè)同學(xué),沒(méi)發(fā)現(xiàn)是哪兩個(gè)人。
過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文考卷每個(gè)人都做完了,所以,語(yǔ)文考卷開(kāi)始收了,開(kāi)始下發(fā)數(shù)學(xué)考卷了。過(guò)了一會(huì)兒,我又慢慢聽(tīng)見(jiàn)后面討論答案的聲音了。又過(guò)了一會(huì)兒,老師去別的班級(jí)了,后面的討論聲就變得更加肆無(wú)忌憚了。
就在這時(shí),我看見(jiàn)老師拿著一件物品過(guò)來(lái)了,我趕快做,同時(shí)提醒后面正在說(shuō)話(huà)的兩個(gè)人,那兩個(gè)人卻還在討論答案。
最后,毫無(wú)意外,那兩個(gè)人被罰了。
我們考試一定不要作弊,不然就會(huì)自食其果?磥(lái),只有認(rèn)真復(fù)習(xí)才是正道啊,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的!
考試的作文14
今天,天氣不錯(cuò),但同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校,老師就來(lái)了個(gè)晴天霹靂――她拿著一沓考卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們哭天喊地,再三央求不愿考試,無(wú)奈大家無(wú)回天之力,只好聽(tīng)天由命。
老師把卷子發(fā)下來(lái)了,我拿出鋼筆開(kāi)始瘋狂答題。才寫(xiě)幾題,筆寫(xiě)不出字了。。′摴P沒(méi)有墨水了!真是雪上加霜。本以為跟試卷大戰(zhàn)一場(chǎng)就算了,沒(méi)想到老天竟下如此毒手,唉,這可怎么了得?
我只好向同座求援,她揚(yáng)了揚(yáng)手中的筆,小聲地說(shuō):“我只有這一支筆!痹瓉(lái)她也是愛(ài)莫能助呀。怎么辦?怎么辦?我東張西望,大家都在埋頭考試,誰(shuí)也接不到我的求救信號(hào)。如果讓老師知道……我急得向熱鍋上的螞蟻。突然,從我身后冒出一支紅色的.鋼筆,。∈呛笞臈铈佳┲兴吞苛!我感激萬(wàn)分,接過(guò)筆,說(shuō)了聲謝,便繼續(xù)讀題寫(xiě)字。
考試結(jié)束了,同學(xué)們猶如起死回生,又仿佛來(lái)到了世外桃源,個(gè)個(gè)神采奕奕,談笑風(fēng)生。我呢?自然站在楊婕面前,大聲說(shuō):“楊婕啊,,你真是我的大恩人啊!此恩永世難忘!不過(guò),本人心存疑惑:你怎么知道我鋼筆沒(méi)有墨水了呢?”楊婕說(shuō):“看你那急樣,就知道你沒(méi)筆答題了!蔽译p手抱拳:“佩服!佩服!你真是諸葛亮在世呀!”
考試的作文15
考試,這個(gè)詞在我們這個(gè)班是經(jīng)常出現(xiàn)的,每天運(yùn)氣好時(shí),只是中午聽(tīng)到,硬是背時(shí)時(shí),一天要考兩次,所以我們每天都被考試說(shuō)困擾,考試就算里,每天還要登分給家長(zhǎng)看。所以我們每天都要坐在課桌前機(jī)械地做著枯燥卻又能檢驗(yàn)我們學(xué)歷的試卷。
有時(shí),還會(huì)被難題說(shuō)困。抓耳撓腮,卻一無(wú)所獲。有時(shí),遇到簡(jiǎn)單的題,也會(huì)因一時(shí)疏忽導(dǎo)致失敗。
最恐怖的就是宣布考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候了,每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們就會(huì)分外緊張,因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)決定著是否挨罵,是否能選到好的座位(分越高的.人越先選座位),是否······
成績(jī)差的同學(xué)對(duì)自己的分?jǐn)?shù)不抱任何希望,只是蜷縮在座位上,想著回家以什么借口逃避責(zé)備:成績(jī)一般的同學(xué)就會(huì)有些緊張,因?yàn)槿绻嫉煤茫湍艿玫礁嗟姆,選到稱(chēng)心的佳位,并能得到老師和家長(zhǎng)的贊許:考得不好的話(huà),回家就會(huì)得到質(zhì)問(wèn):壓力最大的就是成績(jī)一向優(yōu)異的同學(xué)了。why?因?yàn)槿绻嫉煤,回家就得到:“保持,加油!”的鼓?lì)話(huà)語(yǔ),考得不好的話(huà),哼哼~~~~~老師,家長(zhǎng)很生氣,后果很?chē)?yán)重``````
唉,我這次簡(jiǎn)單的代數(shù)只考慮77,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。念分?jǐn)?shù)時(shí),老師是以憤怒的目光看了我一眼,然后,我就在眾人的驚異中領(lǐng)下試卷,唉。∵@次完蛋了~······
今晚肯定又要被“念經(jīng)”了·····不過(guò)自己應(yīng)加油趕上,加油!加油!加油!
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