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    1. 描寫(xiě)舞蹈的作文

      時(shí)間:2022-05-20 15:14:15 舞蹈 我要投稿

      【精華】描寫(xiě)舞蹈的作文四篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)舞蹈的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】描寫(xiě)舞蹈的作文四篇

      描寫(xiě)舞蹈的作文 篇1

        舞臺(tái)上藍(lán)光一現(xiàn),映出一只茭白的手,緩緩提起她那霓裳羽衣。

        旋轉(zhuǎn)。悠揚(yáng)。翻飛。仰起。

        她用她的長(zhǎng)眉,妙目,手指,腰肢,向我講述著孔雀的內(nèi)心,我雖不懂,卻可隨音調(diào),氛圍,以及她婀娜的舞步的融合而起了共鳴。

        她的舞姿,好似涓涓細(xì)流暖入人心;她的雙眉,像極了荷塘月色的碧珠;她的雙眸,好似天鵝月宮的碧水。

        笛聲漸急,她的身姿亦舞動(dòng)的越來(lái)越快,如玉的素手婉轉(zhuǎn)流連,裙裾飄飛,一雙如煙的水眸欲語(yǔ)還休,流光飛舞,整個(gè)人猶如隔霧之花,朦朧飄渺,閃動(dòng)著美麗的色彩,卻又是如此的遙不可及。

        一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動(dòng),她完全沒(méi)有刻意做作,每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮。

        她的指尖劃出令人癡迷的弧度,旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣。頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的斜陽(yáng)中飄散,仿佛全世界都投入到韻律中,我聽(tīng)到了時(shí)間斷裂的`聲音,因她的舞動(dòng),她像一只悲傲的雀,身軀輾轉(zhuǎn)纏綿。

        那歡暢淋漓的動(dòng)作,優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作,那千般嬌姿,那萬(wàn)般變化,似孔雀開(kāi)屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲,不單是對(duì)美的愉悅,力的喝彩,生的贊嘆,更是感化的激動(dòng),靈魂的洗禮和放飛!

      描寫(xiě)舞蹈的作文 篇2

        站在舞臺(tái)上的我慢慢的跳著,舞步輕盈靈巧,動(dòng)作輕捷無(wú)比,舞裙隨著樂(lè)曲收放自如,舞姿美的如同一只蜻蜓點(diǎn)在一片碧綠的湖水上,輕輕泛開(kāi)漣漪,這美,傾國(guó)傾城,美輪美奐。

        時(shí)光回轉(zhuǎn)到我初學(xué)舞蹈時(shí)——

        第一次上舞蹈課,在更衣室換上了老師給我準(zhǔn)備的舞蹈鞋和舞蹈服。一進(jìn)舞蹈室,看到大家都把腿抬在把桿上。咦?她們?cè)诟墒裁茨?“你來(lái)了,快跟同學(xué)們一起練習(xí)基本功——壓腿!蔽璧咐蠋熚⑿χ鴮(duì)我說(shuō),說(shuō)著,還給我做了一次示范。這還不簡(jiǎn)單,我心里暗暗自喜,誰(shuí)知——

        我把腿抬到了把桿上,使出了吃奶的力氣把上半身往腿部貼,只聽(tīng)骨頭咔嚓一聲,我不但沒(méi)有壓下去,而且還感覺(jué)到一陣陣痛。“刷”一下,我立刻換了一張臉,從自信的面容變成了“紅屁股”。這時(shí),老師扶我到旁邊休息“金燕,練習(xí)基本功是不能急著來(lái)的,你剛剛在沒(méi)有熱身的情況下直接用力往下壓是很容易傷到骨頭的,知道嗎?想要登臺(tái)表演,就得付出很多,不能急于求成,因?yàn)椤_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我的臉更紅了,我不知道該說(shuō)些什么,只是一直點(diǎn)頭。

        從此以后,一有時(shí)間,我就會(huì)找地方練習(xí)壓腿。經(jīng)過(guò)了一次次失敗,終于,我可以完全貼到腿部了。真開(kāi)心,頓時(shí),一股奇特的感覺(jué)涌上了心頭,這奇特的感覺(jué)包含著成功感、快樂(lè)感、幸福感、有著千千萬(wàn)萬(wàn)種說(shuō)不出的感覺(jué)……

        學(xué)會(huì)壓腿后,接著就是練習(xí)更加高難度動(dòng)作了:下腰,一字馬,趴青蛙,壓垮……

        其中讓我最難熬的就是壓垮了,我像蛤蟆一樣趴在地上,老師一點(diǎn)點(diǎn)的.把我的垮壓下去,每壓下去一點(diǎn),就會(huì)增加一點(diǎn)疼痛,直到老師整個(gè)人站在我們的身上,老師在給我們壓垮的過(guò)程中一直喊著“放輕松,深呼吸,放輕松,深呼吸……”我屏住了呼吸,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘正站在舞臺(tái)上翩翩起舞,臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的歡呼聲和雷鳴般的掌聲。忽然間,所有的疼痛都煙消云散了。

        舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我愛(ài)它的節(jié)奏,愛(ài)它的嫵媚,愛(ài)它的步伐,我愛(ài)我這酸甜苦辣的舞蹈生活。

      描寫(xiě)舞蹈的作文 篇3

        那是一種舞蹈,讓人無(wú)法忘懷。靈動(dòng)飄逸,如曉荷輕舞于水云間,搖曳生姿。柔美而清婉,舞出了一個(gè)讓人心神飛揚(yáng)的甜美的夢(mèng)境。似夢(mèng)似真,似見(jiàn)非畫(huà),香氣淋漓。

        舞的開(kāi)始,舞者輕輕翻轉(zhuǎn)合十的雙手,給人以十分肅穆神圣的感覺(jué),隨后那些柔美的手臂像是金色的羽翼一樣,自舞者身后徐徐伸展開(kāi)來(lái),左邊、右邊、上邊。舞者的眼隨著那些羽翼而動(dòng),那羽翼先是半展著,之后便是完全伸展開(kāi)來(lái)后,孔雀開(kāi)屏一樣的壯麗,仿佛周身都放出圣潔而絕美的光芒來(lái),灼灼,直擊人心,炫彩奪目。

        隨著音樂(lè)和燈光的交錯(cuò),變換,這些聾啞舞者在無(wú)聲的世界中,創(chuàng)造出美輪美奐的肢體造型。舞者們屈腿傾身,繽紛的`手姿像婀娜的花朵綻放在燦爛的金色中,幻化出慈祥莊嚴(yán)和典雅純凈,在視覺(jué)中激蕩其強(qiáng)烈的沖擊力,震撼著我的心靈,這種美,是那樣清澈而純凈,那是一種超凡脫俗的美。

        這佛光普照,天地祥和的舞蹈讓人看得如癡如醉,蕩氣回腸,我驚異于舞者們圣潔的雙手竟然可以組合那么多繽紛的造型:像海螺、火焰、像波浪,像宇宙的一切萬(wàn)物,美不勝收。隊(duì)形時(shí)而散開(kāi),像是羽扇徐徐展開(kāi),時(shí)而朦朧,場(chǎng)面十分壯觀。

        這群來(lái)自無(wú)聲世界的聾啞人,靜穆純凈的眼神,嫻靜端莊的氣質(zhì),婀娜的千手,金碧輝煌的色彩,超凡脫俗的樂(lè)曲,美得令人窒息,炫的令人沉醉。

        光與影,夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照。博愛(ài)四射的神圣之美。那是一種久違了的感動(dòng),觸及到了人類(lèi)靈魂深處最柔軟的地方。

        雖然這些舞者無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)和我們交流,但她們卻用舞蹈來(lái)舞出內(nèi)心深處最真誠(chéng)、最樸實(shí)的愛(ài)。似乎,這舞蹈不僅僅是以極具藝術(shù)感染力的舞蹈,還更加生動(dòng)的表現(xiàn)了新一代殘疾人強(qiáng)大的生命力和高度的樂(lè)觀主義精神,給人以無(wú)限的鼓舞和精神力量,催人奮進(jìn),讓我不能不對(duì)這些舞者肅然起敬。她們通過(guò)自己超越常人的付出與努力,用獨(dú)特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術(shù),也為我們展現(xiàn)了生命的奇跡!

        讓我們向她們學(xué)習(xí),讓我們的身心變得愈加美麗!讓我們學(xué)會(huì)用真、善、美去面對(duì)生活!

      描寫(xiě)舞蹈的作文 篇4

        別以為學(xué)舞蹈是一件很容易的事。那你就錯(cuò)了。只有經(jīng)身體會(huì)才會(huì)了解學(xué)舞蹈不是件容易的事。

        每個(gè)星期六上午我都得面臨上舞蹈課的痛苦。比如壓跨:必須兩腿叉開(kāi)和屁股靠墻,而且膝蓋不能彎曲,堅(jiān)持五分鐘左右。一起來(lái)就兩腿發(fā)麻,不敢站起來(lái)。下大腰:兩腿分開(kāi)一點(diǎn),頭先下,再手下,最后手撐地。一起來(lái)就感到頭發(fā)昏有點(diǎn)想吐。不過(guò)這比剛才的壓跨要輕松多了……最痛苦的還要數(shù)橫叉。豎叉了。這也是我最差的一個(gè)動(dòng)作了,這跟壓跨差不多,就是一腿在前一腿在后,整個(gè)身子坐下去。不過(guò),這些動(dòng)作做完后,過(guò)一會(huì),渾身都舒服了。

        雖然學(xué)的很痛苦,但是學(xué)舞蹈也可以放松心情。

        每當(dāng)要排舞蹈時(shí)我都高興得蹦蹦跳跳,和舞蹈班的同學(xué)們有說(shuō)有笑,等待老師放音樂(lè),開(kāi)始排舞。這時(shí)我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳舞,聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng),充滿(mǎn)生機(jī)的`音樂(lè)。我想你也會(huì)喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。當(dāng)然好時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久,正是如此,因?yàn)轳R上要下課了。下課也是我們舞蹈班的人所盼望的,因?yàn)檫@樣就可以結(jié)束痛苦了。

        學(xué)舞蹈是痛苦的,但也是快樂(lè)的。之所以我不怕苦,是因?yàn)槲矣行判拿鎸?duì)這些苦,克服這些苦。做任何事都要對(duì)自己有信心,相信自己的能力和才華。只要你努力,沒(méi)有一件事情會(huì)難倒你的,俗話(huà)說(shuō)得好‘世上無(wú)難事,只怕有心人!阋欢ㄒ掠诿鎸(duì)困難和克服困難哦!我想你們也因該有些了解舞蹈了吧。也知道學(xué)舞蹈不容易了吧。我還是一句老話(huà)‘世上無(wú)難事,只怕有心人!’

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