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關(guān)于攝影作文400字匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的攝影作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
攝影作文400字 篇1
攝影，是我多彩的童年不可缺少的一部分。我愛(ài)攝影，它不僅可以留住精彩、美好瞬間。它還能給我?guī)?lái)快樂(lè)，豐富童年。現(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)攝影。攝影就像擁有快樂(lè)魔法讓開(kāi)心時(shí)時(shí)刻刻在我身邊縈繞。
攝影，是一門(mén)隨著傳統(tǒng)攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應(yīng)用科學(xué)，它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎(chǔ)，在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成了獨(dú)特的拍攝體系。在我認(rèn)為攝影就是為了記錄而誕生的。雖然紀(jì)錄下來(lái)的東西不動(dòng)、無(wú)聲，僅供人觀賞其人物、意境，但是可以讓你進(jìn)而體會(huì)，可以讓你開(kāi)拓思路。有人說(shuō)過(guò)的一句精辟的語(yǔ)言：攝影家的'能力是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺(jué)圖像�？梢�(jiàn)攝影是多么富有感染力、吸引力！因此，我愛(ài)攝影因?yàn)樗镊攘κ菬o(wú)窮的。
攝影，類(lèi)型眾多有紀(jì)錄攝影、藝術(shù)攝影、畫(huà)意攝影、全息攝影，而我現(xiàn)在接觸最多的是紀(jì)錄攝影。我之所以接觸紀(jì)錄攝影最多，是因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為美好的事物，快樂(lè)的時(shí)光應(yīng)該永存人間，共同分享。為了讓這一切不再是一個(gè)瞬間，我喜歡上了攝影。
攝影，它像一位知心朋友，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，它讓我感到快樂(lè)，當(dāng)我心情舒暢時(shí)，它讓我更開(kāi)心。因此，我愛(ài)它，因?yàn)樗怯H切的。
攝影，它給予了我許多快樂(lè)，它讓我看到自己的優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)我紀(jì)錄下快樂(lè)瞬間時(shí)，我總要感謝它，是它讓我充滿活力，是它讓我的每一天變得美好。因此我愛(ài)攝影，我把攝影當(dāng)作享受——因?yàn)樗强鞓?lè)的!
攝影作文400字 篇2
人們總是一邊向往著新生活，一邊又懷念著舊時(shí)光。我平時(shí)最?lèi)?ài)打開(kāi)電子相冊(cè)，看著小時(shí)候胖嘟嘟的自己流著鼻涕咧著嘴號(hào)啕大哭的傻樣子，總是被逗得捧腹大笑。我的童年就這樣被媽媽一天一天，一張一張記錄下來(lái)，成了我最寶貴的回憶。
今天我來(lái)做一個(gè)攝影師，走上街頭把精彩的瞬間記錄下來(lái)，送給那些平凡而又偉大的人們。凌晨5:00我來(lái)到大街上，清潔工人們正在忙碌地清掃著街道，道路上的垃圾、落葉和塵土被他們清理地干干凈凈，我趕緊按下快門(mén)，謝謝你們讓我們的城市如此整潔。中午12:00我來(lái)到寫(xiě)字樓下，外賣(mài)小哥像風(fēng)一樣從我身邊刮過(guò)，他們手上拎滿了香噴噴熱騰騰的午飯，聞到那誘人的香味讓人忍不住垂涎三尺，他們匆匆而過(guò)的身影快得幾乎難以捕捉，我還是拍下了那個(gè)一閃而過(guò)的背影，謝謝你們讓許多忙碌中的`人沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞫e(cuò)過(guò)午餐，謝謝你們讓我們的城市更加溫暖。傍晚18:00我來(lái)到鬧市區(qū)，下班高峰期馬路上車(chē)輛熙熙攘攘，交警們站在十字路口指揮著車(chē)輛有序過(guò)往，遇到行動(dòng)不便的老人和殘疾人還幫助他們安全地度過(guò)人行道，我舉起相機(jī)，謝謝你們讓我們的城市交通井然有序。
我們的身邊每天都有這樣默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人們，因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生活才�?huì)更加美好。不僅是今天，以后我也會(huì)經(jīng)常去街頭巷尾拍下更多的畫(huà)面，等我長(zhǎng)大了翻起這些照片，也要學(xué)習(xí)這些可愛(ài)又可敬的人們，為我們的城市做出力所能及的貢獻(xiàn)。
攝影作文400字 篇3
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的實(shí)踐課程之后，我對(duì)數(shù)碼相機(jī)的了解有了進(jìn)一步提高。但在攝影的實(shí)踐中總是有數(shù)之不盡的因素，令我無(wú)法拍出滿意的相片。所以我要多學(xué)多照，起碼我的技術(shù)還要不斷前進(jìn)。
在這幾節(jié)攝影實(shí)踐課中，我學(xué)到了很多東西，平時(shí)看到漂亮的照片，我只有驚嘆和羨慕，通過(guò)攝影的實(shí)踐學(xué)習(xí)，讓我知道了好的照片背后也有著艱辛的一面，是攝影師通過(guò)汗水得到的，而不是我們想像的那么簡(jiǎn)單。若要想拍出好的照片，必須要掌握好光亮度和對(duì)焦。多排精選，多拍選優(yōu)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很起作用，特別是不太懂?dāng)z影的人。從宏觀上來(lái)說(shuō)多拍就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)。從具體上來(lái)說(shuō)就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精選拍攝某一場(chǎng)景。這是一個(gè)苯招，但能充分發(fā)揮數(shù)碼相機(jī)的優(yōu)勢(shì)絕招。
美無(wú)處不在，關(guān)鍵在于你是否善于發(fā)現(xiàn)美，善于撲捉美的畫(huà)面。 大部分人都認(rèn)為要拍出好的照片，必須要有好的地方，好的風(fēng)景。我不否認(rèn)再好的地方的確可以拍出好的東西，但同時(shí)在不美的地方，很差的地方同樣可以拍出好的美的`照片。攝影課我們雖因種種原因沒(méi)有出去，沒(méi)有去美麗的地方，但這并不防礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去挖掘美。一個(gè)人靜靜的走在學(xué)校的校園里，其實(shí)有很多沒(méi)的地方，只不過(guò)因?yàn)槟闫綍r(shí)匆匆而過(guò)，沒(méi)有去仔細(xì)的品味欣賞而已。
攝影看似簡(jiǎn)單，其實(shí)有著很深的學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)再深，只要有著好學(xué)的精神，我想信我們每個(gè)人都會(huì)拍出好的照片，美的照片。
攝影作文400字 篇4
下午就要開(kāi)班會(huì)，我是一個(gè)小攝影師，為班里同學(xué)照相，還用班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了獎(jiǎng)品，雖然都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但我還是迫不及待，真希望班會(huì)快點(diǎn)開(kāi)始。
終于盼星星盼月亮，盼到了下午，我拿著相機(jī)走進(jìn)教室，由于第二節(jié)課才是隊(duì)會(huì)，第一節(jié)英語(yǔ)我就沒(méi)怎么聽(tīng)，終于盼到打了第二節(jié)課的上課鈴，我拿著相機(jī)一會(huì)給同學(xué)們熱鬧的場(chǎng)景拍，一會(huì)給主持人常思禮和范炘宜照。回家后我把不好的刪除了，媽媽看了問(wèn)我：“怎么才照這么幾張？”我說(shuō)：“我把不好的刪除了，把照的'幾張好的留下�！眿寢屨f(shuō)應(yīng)該讓她看了之后再說(shuō)，大人的感觀和小孩子不一樣。媽媽說(shuō)我照得太少，我垂頭喪氣地看著照片，媽媽看見(jiàn)我的樣子很可愛(ài)，笑起來(lái)了，我不知道她在笑什么，也跟著傻呼呼地笑起來(lái)。
媽媽的話：睿睿班上的隊(duì)會(huì)每次搞得不錯(cuò)，回家總要和我說(shuō)說(shuō)班上隊(duì)會(huì)內(nèi)容以及班上有趣的事，這次照相雖然不是很成功，但是老師給了一次她鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)她下次打下了基礎(chǔ)，不管事情的大與小，每次都是對(duì)孩子的一次鍛煉，對(duì)以后的成長(zhǎng)都會(huì)有好處的，下次的班會(huì)由睿睿主持，期待她的好成績(jī)。
攝影作文400字 篇5
“咔嚓！”我的理想是當(dāng)一名攝影師，攝影師。可謂千里攝名山，萬(wàn)里照云泉。對(duì)于攝影，我不只是熱愛(ài)更是一種生活方式。
說(shuō)起攝影，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一臺(tái)可以穿越時(shí)空的機(jī)器，也是一種懷念。翻開(kāi)相冊(cè)，看著那值得緬懷的相片，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我傷心落淚，用攝影的方式來(lái)保留那值得珍藏的瞬間。
要是有人問(wèn)我為什么會(huì)選擇攝影，那我肯定會(huì)毫不猶豫的的回答：因?yàn)樗屛铱吹搅瞬灰粯拥氖澜纾〉嚼ハx(chóng)王國(guó)，大到大洋彼岸。我喜歡背上相機(jī)時(shí)的那種熱情，喜歡閃光燈突然出現(xiàn)時(shí)的那一剎那的安靜，喜歡手指按下快門(mén)時(shí)的那一種的激動(dòng)，喜歡別人稱贊我時(shí)的那種自豪。
“嘀嗒！”下雨了，抬頭望天，舉起相機(jī)，手指一按“咔嚓！”一串串的雨滴就在這彈指之間永遠(yuǎn)定格在了這一刻...... 不管將來(lái)會(huì)怎樣，攝影這個(gè)理想，也許不會(huì)變�，F(xiàn)在只需把握當(dāng)下，努力去做自己想做的事情。生活中處處都是風(fēng)情，用相機(jī)拍下，年復(fù)一年，日復(fù)一日，翻開(kāi)相冊(cè)，看著每天拍下的一點(diǎn)一滴，拍照的技術(shù)也在無(wú)形中慢慢的成長(zhǎng)，理想的.小花，擁著一張張的相片澆灌，終有一天會(huì)變成一朵絢麗多彩的理想之花。
郎靜山說(shuō)過(guò)一句話：“文藝永遠(yuǎn)不能超然，更不能孤立，它是附著于時(shí)代，附著于社會(huì)，附著于民族性的�！睌z影師是我的理想，它是我心中的哪盞明燈，是我遇到困難時(shí)默默給我勇氣的支持者。我的理想是一名攝影師！
攝影作文400字 篇6
小男孩回到家，一句話也不說(shuō)，把自己關(guān)在房間里哭啊哭，最后他竟哭得睡著了。夢(mèng)里，小男孩見(jiàn)到了高爾基，“孩子，你不是想給我照相嗎？那就快點(diǎn)照吧！不然，你的同學(xué)會(huì)失望的�！备郀柣鼻械卣f(shuō)。小男孩猶猶豫豫地，不知照還是不照。高爾基看他這么猶豫，便說(shuō)：“孩子，忘帶膠卷是你的錯(cuò)，你如果下一次做得很好，那么就可以彌補(bǔ)第一次的失誤了。來(lái)吧，不要猶豫，我不會(huì)責(zé)怪你的�！毙∧泻⒙�(tīng)了，拿起照相機(jī)，正準(zhǔn)備照的`時(shí)候眼前突然閃過(guò)一道強(qiáng)光。接著，小男孩睜開(kāi)眼一看，燦爛的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)房間。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“高爾基說(shuō)得對(duì)，我要彌補(bǔ)第一次的失誤！”說(shuō)著，小男孩跳下床，把膠卷裝到相機(jī)里，提著照相機(jī)匆匆跑出了門(mén)。他跑到高爾基的住處，看見(jiàn)高爾基正東張西望地不知在找誰(shuí)。高爾基看見(jiàn)了小男孩，大聲地對(duì)小男孩喊道：“孩子，照相機(jī)帶了嗎？你可以給我照相了。”小男孩又給高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“高爾基同志，上次由于我的粗心大意，占用了您寶貴的時(shí)間，您能原諒我嗎？”高爾基微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，坐在了沙發(fā)上。 “咔嚓”、“咔嚓”，相片照好了。小男孩向高爾基鞠了一躬，然后高高興興地回家了。
第二天，高爾基的照片出現(xiàn)在了墻報(bào)上。
攝影作文400字 篇7
第二天，小男孩還沒(méi)來(lái)，高爾基告訴門(mén)衛(wèi)看見(jiàn)小男孩就讓他進(jìn)去。幾天，小男孩還沒(méi)來(lái)，高爾基時(shí)常想小男孩，他看書(shū)時(shí)，常常往窗外看，或者看桌子上的紙團(tuán)。
第六天，小男孩終于來(lái)了。小男孩進(jìn)去時(shí)，高爾基高興得左也不是右也不是，笑著迎接小男孩。“孩子，你怎么現(xiàn)在才來(lái)？”高爾基問(wèn)。
小男孩：“因?yàn)槟z卷被弄丟了，又買(mǎi)了一幅。謝謝您在這等我！我馬上給您照相。”
高爾基又說(shuō)：“等等，那次，我有膠卷，你為什么還跑？擔(dān)心膠卷是壞的嗎？”
“不，”小男孩說(shuō)，“是我怕您的膠卷太大。”
小男孩讓高爾基做了一個(gè)看書(shū)的樣子，“啪！”小男孩給高爾基照了一張像。小男孩又讓高爾基做了一個(gè)寫(xiě)文章的樣子，小男孩給高爾基又照了一張像，這才心滿意足地回去了。
今天，小男孩把照片貼到墻報(bào)上，照片下面有篇文章紀(jì)念這天。
媽媽心語(yǔ)：孩子在學(xué)《小攝影師》這一課時(shí)，“小攝影師”因?yàn)榘颜障嗟哪z卷忘家了，帶著遺憾哭著跑出去了，盡管高爾基走到窗口，一再大聲喊著：“孩子，回來(lái)！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷！”此時(shí)，“小攝影師”聽(tīng)到高爾基的喊聲了嗎？他回來(lái)了嗎？他為高爾基拍照了嗎┄┄這一系列問(wèn)題，成了孩子們心中的疑團(tuán)。老師把握住他們對(duì)此的好奇心，為孩子們的`思緒鋪上一條想象、創(chuàng)造之路，就此提出問(wèn)題：你覺(jué)得可能會(huì)怎樣？把你的想法說(shuō)一說(shuō)。孩子們?cè)詾槲闹袥](méi)寫(xiě)結(jié)局，無(wú)從尋找結(jié)果，一聽(tīng)老師讓自己續(xù)寫(xiě)，好奇心便插上了想象的翅膀。
攝影作文400字 篇8
小攝影師沒(méi)照到相，心里非常難受。他拿起被子，蓋住自己的全身。心里難受極了。心想：“我怎么這么可惡，這么粗心呢？我到底給不給高爾基照相呢？”最后，小攝影師決定給高爾基照相。
第二天早上小攝影師拿著照相機(jī)和膠卷去給高爾基照相了。他來(lái)到高爾基家門(mén)前，跟門(mén)衛(wèi)說(shuō)：“我是上次那位小男孩，請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”守衛(wèi)說(shuō)：“快！快！請(qǐng)進(jìn)去，高爾基在里面等你很久了�！毙z影師進(jìn)去以后，敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，高爾基驚喜地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)進(jìn)！小男孩�！毙∧泻⒑苡卸Y貌地說(shuō)：“親愛(ài)的高爾基先生，打擾您了，真不好意思！”高爾基說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！备郀柣呎f(shuō)邊坐在了窗口旁邊看報(bào)紙。小男孩打量著高爾基很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”高爾基側(cè)過(guò)臉，沖著小男孩微笑�！斑青辍�，照相機(jī)響了一聲。高爾基親切地說(shuō)：“照好了嗎？”小男孩說(shuō)：“我忘記裝膠卷了，真實(shí)粗心哪！”“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。”“咔嚓！”高爾基問(wèn)：“照好了嗎？”高爾基問(wèn)�！罢蘸昧�。再見(jiàn)，高爾基先生！”“再見(jiàn)，可愛(ài)的小男孩！”小男孩高興地回家睡覺(jué)去了。
第三天，小攝影師帶著高爾基的'相片和書(shū)包回學(xué)校上學(xué)去了。
攝影作文400字 篇9
小男孩哭著跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了�；氐郊倚∧泻⑸鷼獾貙�(duì)自己說(shuō)：“為什么我沒(méi)帶膠卷？浪費(fèi)了高爾基這么多時(shí)間。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了小男孩的聲音問(wèn)：“怎么了孩子？你不是去給高爾基照相了嗎？”小男孩把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍，媽媽和藹的對(duì)小男孩說(shuō)：“失敗乃成功之母，這次吸取教訓(xùn)，下次就不會(huì)忘記了”男孩聽(tīng)了媽媽的話，決定明天再去給高爾基照相。
第二天，小男孩早早的起了床收拾好東西，然后又仔細(xì)的檢查了一遍，確定沒(méi)有遺忘什么東西后，來(lái)到高爾基的家。秘書(shū)見(jiàn)到他后說(shuō)：“我還以為你今天不會(huì)來(lái)了呢！先生現(xiàn)在正在等你，你快點(diǎn)進(jìn)去吧！”。
小男孩走到高爾基面前說(shuō)：“先生，對(duì)不起！昨天我忘記帶膠卷了，耽誤了您很多寶貴的時(shí)間�！备郀柣H切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系孩子，以后細(xì)心點(diǎn)就行了，我們開(kāi)始拍照吧！”小男孩讓高爾基坐在昨天的.位置上，按了下相機(jī)上的按鈕，“咔嚓”一張高爾基的照片出來(lái)了。小男孩向高爾基道謝后，跳上電車(chē)一路狂奔回到了家。
小男孩把自己給高爾基照的相片貼在了墻上，并且請(qǐng)大家來(lái)觀看，大家都對(duì)他豎起了大拇指。
攝影作文400字 篇10
小男孩哭著，跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了。
小男孩回到家，跑進(jìn)自己的房間，躺在床上想著剛才的事，越想越難過(guò)，最后難過(guò)地大哭起來(lái)，這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她摸了摸小男孩的頭，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”小男孩把事情的'來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后心平氣和地說(shuō)：“以后你要細(xì)心一點(diǎn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，小男孩早早地起床，把要帶的東西檢查了一遍又一遍，生怕忘掉什么，確定都帶齊了之后，匆匆和媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn)，拿起攝相機(jī)就迫不及待地坐上電車(chē)，飛快地往高爾基家奔去。剛來(lái)到大門(mén)口，秘書(shū)便看見(jiàn)了小男孩，對(duì)他說(shuō)：“高爾基先生已經(jīng)等你很久了。”說(shuō)著，秘書(shū)把他帶到了高爾基先生的書(shū)房。
“還是昨天的姿勢(shì)？”高爾基先生問(wèn)道，小男孩吃了一驚，沒(méi)想到高爾基先生已經(jīng)預(yù)料到他要來(lái)了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“是的，高爾基先生。”“那咱們開(kāi)始吧！”高爾基先生接著說(shuō)。小男孩舉起攝相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”照片就拍好了，拍完，小男孩對(duì)高爾基先生說(shuō)：“謝謝您，高爾基先生！”
第三天，小男孩把洗好的照片貼在了學(xué)校的墻報(bào)上，接受著同學(xué)們的夸贊。
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