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    1. 考試為題的作文

      時(shí)間:2022-05-23 10:15:54 考試 我要投稿

      【精選】考試為題的作文匯編十篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的考試為題的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】考試為題的作文匯編十篇

      考試為題的作文 篇1

        考試,考試,這個(gè)詞念起來(lái)怎么這么可怕呢?尤其是六年級(jí)的孩子們,聽到這個(gè)詞就嚇得大跳起來(lái)。

        星竹是六年級(jí)一班的班長(zhǎng)。哎呀,考試怎么來(lái)得這么快?他還沒(méi)復(fù)習(xí)夠呢。要知道,上次月考,他考了100分,媽媽給了他一個(gè)甜甜的吻;同桌宇杭呢,考了55分,回家免不了受皮肉之苦呀!昨天又一次月考,星竹居然考了98分!唉,又要挨打了。再看看同桌,61分,他居然興奮地直跳。做個(gè)好學(xué)生真不容易,現(xiàn)在,他要拼命地學(xué),拼命地學(xué),下課時(shí)間更要抓緊,下次必須考滿分,必須考滿分……

        當(dāng)“滿分”兩個(gè)字全在星竹腦子里的時(shí)候,他看到埋頭學(xué)習(xí)的宇杭抬起了頭!盀槭裁锤改缚偸亲⒅胤?jǐn)?shù)呢?我好想玩,但是我怕考試時(shí)考差。 毙侵耦D時(shí)變得傷感。他既可憐自己,又可憐宇杭。為什么非要考高分呢?為什么100分和98分只相差那2分,受到的待遇卻截然不同?

        星竹想著想著,眼淚就流出來(lái)了。再看看前桌空蕩蕩的位置,外邊欣怡嬉鬧的笑聲,他真的好傷心!看,人家欣怡,下課沒(méi)有不玩的`時(shí)候,天天嘻嘻哈哈的,仿佛沒(méi)有什么事能愁住她。她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)?0分以上,也不怎么好,為什么從沒(méi)見過(guò)她的愁云?

        欣怡突然跑了過(guò)來(lái):“我的好朋友,需要效勞嗎?”“欣怡,怎么總見你笑呵呵的,為什么沒(méi)有事讓你發(fā)愁呢?你考的分?jǐn)?shù)低,你媽不打你嗎?”“你猜呀!”欣怡可愛地吐吐舌頭,若有所思地走了。

        星竹真是傷心。唉,他也好想像好朋友一樣,天天快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的!可是,他做不到呀!

        放學(xué)了,排在路隊(duì)前面的欣怡像小鳥一樣“飛”到媽媽身邊,快樂(lè)地與媽媽談話。星竹走向了這對(duì)快樂(lè)的母女倆——他決定向欣怡取經(jīng)。

        欣怡媽媽說(shuō):“你想向我‘取經(jīng)’?那我先問(wèn)問(wèn)你,你認(rèn)為學(xué)習(xí)好是怎樣的呢?只有一點(diǎn)嗎?”“當(dāng)然是成績(jī)好!只有一點(diǎn)沒(méi)商量!”星竹不假思索地回答!安!”欣怡媽媽說(shuō),“其實(shí),玩也是一種學(xué)習(xí)。假期里,像你這樣的孩子,應(yīng)該多出去走走,游覽不同風(fēng)景,多長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。在游戲中,不用去教,你們這一輩的聰明孩子也能領(lǐng)悟出好多道理。這樣的學(xué)習(xí),既快樂(lè),又學(xué)得好,這樣不是也屬于學(xué)習(xí)好嗎?而且,健康也特別重要,不要光注重學(xué)習(xí)成績(jī),要讓你們幸福地成長(zhǎng)……”欣怡媽媽不停地解說(shuō)著。

        “謝謝阿姨,回家后我一定把這些話原封不動(dòng)地告訴媽媽。回到班級(jí),我也會(huì)轉(zhuǎn)告給同學(xué)的。相信大家以后都不再是‘受害者’了!”

      考試為題的作文 篇2

        有一種花叫白玉蘭,它在別的花都競(jìng)相開放時(shí)默默無(wú)聞,卻在百花凋零之時(shí)綻放出美麗圣潔的花朵,并釋放出那獨(dú)屬于它的陣陣清香。

        ——題記

        “你聽說(shuō)過(guò)白玉蘭嗎?一種百花爭(zhēng)艷時(shí)沉寂、萬(wàn)物沉寂時(shí)悄然開放的花,它的花開得不艷、香味也不濃,但它的綻放,那在寂寞中的悄悄綻放,卻是最美麗的綻放!

        考試失利,成績(jī)一下子從那種拔尖的層次掉到了中下游,我的心情真的是無(wú)法言說(shuō)的,試卷被交上去檢查,又發(fā)了下來(lái)。而當(dāng)發(fā)下來(lái)時(shí),上面已經(jīng)有了語(yǔ)文老師送給我的這樣一段文字。

        傍晚回到家中,最終還是因?yàn)檫@次考試而一直無(wú)法沉下心來(lái),直到媽媽對(duì)我說(shuō):“你出去走走吧。”

        我來(lái)到了一條林蔭小道,邊散步,邊思考著老師送給我的那段話,可是,無(wú)論我如何努力去忘掉考試的不愉悅,就越是忘不掉。這使得我有了一種想要奔跑、想要擺脫那些煩惱的沖動(dòng)。

        突然,我在身旁的樹木從中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)白,繼續(xù)往前走——兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……白色越來(lái)越多、越來(lái)越密,我走近了些,仔細(xì)觀察著:那一點(diǎn)一點(diǎn)的白色,原來(lái)是一朵朵潔白的花!點(diǎn)綴在枝頭,遠(yuǎn)看還以為是這越來(lái)越冷的天氣里下的第一場(chǎng)小雪呢!我湊近些、再湊近些,白色的仙女映入眼簾,那花瓣便是她的翅膀,帶著她飛翔,飛到每個(gè)人的心中,使我們的心靈變得像一張白紙一樣潔白無(wú)瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,那花瓣便是她高貴的裙擺,帶著她一同舞蹈,一同踮起腳尖,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的身姿……這些花朵在我們心中變化著各種身影,與此同時(shí),淡淡的幽香也從我的鼻尖傳來(lái),沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的茶香,在那一瞬間,將我引領(lǐng)到另一個(gè)更為美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只記得告訴自己:這,便是白玉蘭;這,便是那最美麗的'綻放!

        天氣漸變漸冷了,白玉蘭也開始展現(xiàn)她的風(fēng)采了,那么我呢?我暗自想著。我,是不是也應(yīng)該克服困難,勇敢向前,釋放出那奇特的幽香,開始那美麗的綻放?

        我,為自己打著氣:這是一個(gè)屬于白玉蘭的季節(jié),也是一個(gè)屬于你的季節(jié),白玉蘭美麗地綻放了,而你,你也可以飛翔著,做一個(gè)仙女;你也可以旋轉(zhuǎn)著,做一個(gè)舞者;甚至你還可以為自己插上翅膀,為夢(mèng)想插上翅膀,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,讓翅膀帶領(lǐng)著你遨游書海,飛向更為遼闊的天空,讓心底的生命之花美麗地綻放!

        我,對(duì)自己說(shuō):“即使未來(lái)再坎坷、再艱難,我也會(huì)以白玉蘭的品質(zhì)堅(jiān)持到底,我也會(huì)勇敢地綻放出自己的美麗!”

      考試為題的作文 篇3

        今天,期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我數(shù)學(xué)得了98分,語(yǔ)文得了100分,雖然考得還好,但是數(shù)學(xué)考得不太理想。

        回家后,我把試卷的成績(jī)告訴了媽媽,還把試卷上錯(cuò)的'地方告訴了媽媽,媽媽聽了,批評(píng)我太粗心。

        這件事就像《植物媽媽有辦法》里的那句話“粗心的小朋友卻得不到它!币粯,我就是粗心了,要不然期中考試就能得雙百。

      考試為題的作文 篇4

        臨近期末考試了,復(fù)習(xí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),只有我的同桌還是那么安然自在。

        下課十分鐘,他笑嘻嘻地說(shuō):“你能不能借我抄一下期末試卷?”

        天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然說(shuō)得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學(xué)。

        我狠狠地瞪了他一眼:“憑什么?”

        片刻思考后,同桌從筆盒里拿出一個(gè)精致的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學(xué)期最流行的.彩色橡皮擦嗎?

        “你如果借我抄,這個(gè)橡皮擦就送你了!蓖浪坪蹩闯鑫覜Q心已動(dòng)搖,又拿出一個(gè)草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。

        突然間,我的腦海中閃出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!”

        另一只精靈用鄙視的目光望著那只精靈,開口說(shuō)道:“你太老土了,現(xiàn)在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過(guò)時(shí)啦!”

        “我并不反對(duì)用彩色橡皮,可是得到它的代價(jià)竟是用道德去交換!”

        “那又怎樣,道德算什么!”

        兩個(gè)小精靈在腦海中打架,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定收下橡皮。

        考試當(dāng)天,考場(chǎng)的氣氛格外嚴(yán)肅,題量較大,我奮筆疾書,習(xí)慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個(gè)不愿易,一萬(wàn)個(gè)不愿意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進(jìn)書包,心想,算了,忍忍就過(guò)去了。

        考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無(wú)存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過(guò)氣來(lái)。我把這件事情告訴了媽媽,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德。 蔽覒M愧地低下了頭,并暗下決心,以后再也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的利益而做出有違道德的事情。

        雖然這件事情過(guò)去兩年了,但它給我的啟示我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。

      考試為題的作文 篇5

        哦耶!96分萬(wàn)歲!你知道是怎么回事嗎?一會(huì)兒再告訴你!

        昨天,我們語(yǔ)文驗(yàn)收了,今天就發(fā)卷子了。試卷一發(fā)到我手里,就看見了那又紅又大的96分,我心里甭提有多高興了。一下課,我那再也按捺不住的激動(dòng)一下子涌到了嘴邊,我2笑得合不攏嘴。我一蹦三尺高,嘴里歡呼著:“哦耶!96分萬(wàn)歲!第四名萬(wàn)歲!”此時(shí),我恨不得馬山飛回家去,把這個(gè)喜訊告訴媽媽?扇祟惍吘共荒茱w翔,我只好收回了這個(gè)念頭。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),我以為他們只是走過(guò),誰(shuí)知鉆進(jìn)我耳朵的竟是一連串祝福的話:“哇!你好棒!我祝你再接再厲!取得更好的成績(jī)!薄爸x謝!”那掩飾不住的喜悅在我臉上展現(xiàn)出來(lái)。李可漪走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你幾分?”“96分!”“唉,也比我高!”李可漪失望地說(shuō)。我急忙安慰她:“你不是也上高分了嗎!”

        “我的家好大,我的家好大……”隨著這優(yōu)美的鈴聲,我收拾好書包,急急忙忙往家跑。一進(jìn)家門,我就扯著脖子喊:“媽,我考96分,全班第四!眿寢屜仁且汇叮缓蟊ё∥艺f(shuō):“你沒(méi)有辜負(fù)我的`希望!”我也緊緊地抱著媽媽。

        父母撫養(yǎng)我們很辛苦,我們也要回報(bào)他們,他們不要禮物,也不要金錢,他們只要我們健康的成長(zhǎng)和優(yōu)異的成績(jī)!

      考試為題的作文 篇6

        考試,自古就有,從隋唐至明清的一千多年中,中國(guó)一直以科舉考試來(lái)選拔建設(shè)國(guó)家的人才。進(jìn)入社會(huì)主義法制階段的新中國(guó),中考、高考也是選拔人才再深造的重要方法?荚嚦煽(jī)關(guān)系到每個(gè)學(xué)子的前途和國(guó)家建設(shè)的發(fā)展進(jìn)度。

        初三、高三可以說(shuō)是人生中兩個(gè)最辛苦、最勞累的時(shí)期,無(wú)數(shù)學(xué)子為了自己的夢(mèng)想日夜勤奮讀書,當(dāng)考試成績(jī)公布的那天,有多少學(xué)子歡喜地看到用自己辛勤汗水澆灌結(jié)出的果實(shí),又有多少學(xué)子痛思自己為何沒(méi)有加入前者的行列中,這其中應(yīng)有不少“發(fā)揮失!被颉疤厥庠颉钡膶W(xué)生們,但是也有一些被老師、家長(zhǎng)甚至同學(xué)早已認(rèn)定考不上的人們。為什么?因?yàn)樗麄兊某煽?jī)確實(shí)不怎么好,無(wú)法用成績(jī)單扣響高等學(xué)府的大門,只好去普通學(xué)校學(xué)習(xí),再?gòu)钠胀▽W(xué)校走向工作崗位。高等府中的“高智商”學(xué)生們與普通學(xué)校的學(xué)子們不期而遇。但是有這樣一個(gè)事例,在上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系讀書的田某,由于英語(yǔ)四級(jí)未通過(guò),一門高等數(shù)學(xué)未及格被現(xiàn)行的'“分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)”判定為一名不合格大學(xué)生,但在上海十二中學(xué)半年實(shí)習(xí)中,卻得到校方高度評(píng)價(jià),工作投入,肯動(dòng)腦,能力強(qiáng),給學(xué)生以親切感,感染力強(qiáng),被十二中學(xué)聘為教員。一個(gè)兩門未通過(guò)的大學(xué)生成為中學(xué)教員,這是因?yàn)樗荚嚦煽?jī)不好而被社會(huì)拋棄了嗎?不!而一些滿腹理論的研究生、博士生工作又怎樣呢?有些用人單位只看學(xué)位、成績(jī),到頭來(lái)被聘的是“一本理論大典”,毫無(wú)動(dòng)手與人際交往能力,又有何用。只有二者的完美結(jié)合才是真正的人才。《四書》、《五經(jīng)》背得滾瓜爛熟的科舉狀元、榜眼、探花們,在清末外國(guó)分爭(zhēng)中國(guó)的談判中,有幾個(gè)能與洋人唇槍舌劍以理?yè)?jù)爭(zhēng)呢?

      考試為題的作文 篇7

        那天中午,快要放學(xué)的時(shí)候,我們的班主任突然進(jìn)來(lái),對(duì)我們宣布了一個(gè)令我震驚得連下巴都會(huì)掉下來(lái)的消息。

        我們這一屆的中考,要考生物和地理!

        以前,生物和地理都是當(dāng)做副科來(lái)學(xué)習(xí)的。所以我上課的時(shí)候根本沒(méi)有記筆記和認(rèn)真聽講。

        現(xiàn)在突然要考試,這又讓我如何受得了?

        我們周二考生物,周三考地理。但是令人值得高興的一件事是,這兩科都是開卷考試。

        周二是生物,于是我們開始了緊張地復(fù)習(xí)之中。很快,考試的日子就到了。我卻還沒(méi)有復(fù)習(xí)完……

        正在我暗暗緊張著急的時(shí)候,老師突然宣布:今天不考試了,統(tǒng)一挪到周四考。

        什么?

        我驚訝地發(fā)問(wèn)道。太好了,有時(shí)間復(fù)習(xí)完了!

        于是立刻換下了生物書,拿出了地理書。周三考地理,要趕快復(fù)習(xí)。

        地理老師給我們補(bǔ)了一下課,把整本書的知識(shí)點(diǎn)過(guò)了一遍。這就使我復(fù)習(xí)的時(shí)間縮短了一部分。

        周三的時(shí)候,我也恰好復(fù)習(xí)完了。于是帶上地理書,為下午的考試做準(zhǔn)備。

        令人期待與緊張的考試開始了。老師開始發(fā)卷子,接著叮囑我們道:“看書可以,但是不能交頭接耳!”

        前幾道題還比較簡(jiǎn)單,我是可以答得出來(lái)的。但是后面的題目就困難了。于是我翻開了地理書,開始找答案。

        老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),開卷考試的難度就在于,卷子上的`題目在書上根本找不到。但是我們的地理老師鑒于我們學(xué)的不是很好,把卷子出的很簡(jiǎn)單,而且,所有的答案在書上都可以找到。

        地理考試還算順利。所有答案都能在書本上找到,只有個(gè)別幾道題比較困難,但我還是蒙了一個(gè)填了上去。

        地理考試是簡(jiǎn)單的,但不代表生物考試也是簡(jiǎn)單的。

        那天下午,我早早地來(lái)到學(xué)校。把生物書放在一邊,接著,坐在座位上等著老師發(fā)卷。

        老師以昨天同樣的動(dòng)作發(fā)著試卷,我拿下卷子一看,頓時(shí)傻眼了。

        都不會(huì)做?

        趕快翻書!

        但是生物試卷卻是真正地驗(yàn)證到了開卷考試的真諦。所有的答案書上都找不到!

        于是只是把一些自己有感覺的答案填了上去,接著,其余的蒙了一遍。

        在地理考試的時(shí)候,老師就對(duì)我們很不滿,用他的話來(lái)說(shuō),我們?cè)陂]卷考試的時(shí)候硬是要抄,而開卷考試讓我們抄了我們又開始廢話。

        今天生物考試同樣是如此,大吵大鬧。在臨下課的時(shí)候,老師問(wèn)道:“都做完了嗎?”

        我們異口同聲地回答:“沒(méi)有!”

        老師哭笑不得。

        就快要收卷了,我們還是沒(méi)有答完題。老師明顯也有些著急了,做出了一個(gè)讓我們大跌眼鏡的舉動(dòng)。

        老師平時(shí)都很反對(duì)抄襲的,現(xiàn)在他卻說(shuō)道:“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下!把答案都填上!”

        于是大家就開始“交流”與“討論”了。

        那天是有史以來(lái)最混亂的一天……

        生物——差,地理——好。

        從生物到地理……

      考試為題的作文 篇8

        “考試”,對(duì)于有備而來(lái)的人,那是一場(chǎng)競(jìng)技游戲;對(duì)于心中無(wú)數(shù)的人,我想那將是一場(chǎng)磨難,常常聽媽媽說(shuō),我們的人生中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試,大考小考、不計(jì)其數(shù),我們就像一棵棵小樹,要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能修成參天大樹。要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的考試,才能夠成長(zhǎng)。

        時(shí)光飛逝、歲月如梭,再有一個(gè)月,我們就要迎接期末考試了。一個(gè)月前的期中考試場(chǎng)景現(xiàn)在回想起來(lái),仍舊歷歷在目。

        考試前的一周,媽媽帶我進(jìn)行了瘋狂的復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)書中的每道練習(xí)題我都仔細(xì)地練習(xí)了一遍,語(yǔ)文書中的日積月累、古詩(shī)詞,在我的努力下全部背誦默寫了一遍。還記得考試的前一晚,我復(fù)習(xí)到接近11:00,為自己打足了氣。

        第二天早上起來(lái),我早早地來(lái)到學(xué)校。準(zhǔn)備好一切應(yīng)考。第一項(xiàng)考的是數(shù)學(xué)。拿到卷子后,我就開始奮筆疾書,數(shù)學(xué)卷子很簡(jiǎn)單。都在我的`掌控范圍之內(nèi),半個(gè)小時(shí)我就做完了,緊張的心情放松了許多,剩下的半個(gè)小時(shí)里,我認(rèn)真地檢查了幾遍,心中想到了媽媽說(shuō)的,越簡(jiǎn)單的題目越要認(rèn)真審題,不要掉以輕心,所以我反復(fù)地檢查,最后滿意的交上了卷子。

        考完試后我緊忙找到我的好姐妹,因?yàn)樵嚭髮?duì)答案是我們之間的約定。我們一起核對(duì)了答案。最后一道大題有一步我竟然理解錯(cuò)誤,誒!看來(lái)和滿分是無(wú)緣了。下場(chǎng)語(yǔ)文可不能松懈,一定要認(rèn)真審題。

        結(jié)束了令人緊張的數(shù)學(xué)考試,我又迎來(lái)了。我的"朋友"語(yǔ)文考試。剛開始緊張得手都出汗了,但是當(dāng)我看到了語(yǔ)文考試的題目后,瞬間放松了很多。語(yǔ)文都是基礎(chǔ),關(guān)于珍惜時(shí)間的名句、考文章的作者、課古詩(shī)詞。我一看呀!這些知識(shí)不全都在我的掌握之中嗎?soeasy!我興奮地答完了語(yǔ)文。檢查了幾遍后,信心十足地交給了監(jiān)考老師。

        考試,只要我們做足了準(zhǔn)備,就不會(huì)畏懼考試。只有準(zhǔn)備不充分的人才會(huì)害怕考試,會(huì)拒考試。有備者自有千方百計(jì),無(wú)備者只感千難萬(wàn)難,還有一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了,為了給自己一份滿意的答卷,我要開始努力了,奧利給!向百分沖刺!

      考試為題的作文 篇9

        望著這幾道題,他茫然了。

        筆桿愈來(lái)愈滑,時(shí)間愈來(lái)愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。

        想想以前,考試算什么?他是學(xué)校的驕傲,同學(xué)的偶像,老師的寵兒??“意興風(fēng)發(fā),恰同學(xué)少年??”是他自豪的寫照。想到這兒,他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過(guò)來(lái),分?jǐn)?shù)!這兩個(gè)字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因?yàn)橐淮纬晒Φ目荚嚕M(jìn)入了這所讓莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)縈的學(xué)府。本想在這里盡情發(fā)揮,開辟自己的天地,然而又是考試,讓這個(gè)肥皂泡瞬間破滅。那是一個(gè)陰郁的下午,眼見同學(xué)們都握著一張張漂亮的成績(jī)單,他低下頭去??老師的冷漠,同學(xué)的嘲笑令他不得不痛哭。其實(shí)那次考試,只不過(guò)是因?yàn)橐粋(gè)失誤,一個(gè)農(nóng)村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個(gè)考試的失誤,令他不得不接受冷眼。又有一次,一個(gè)成績(jī)很好的同學(xué)踏上講臺(tái)大聲叫道:“我的目標(biāo)是――超過(guò)X X X !”全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉(zhuǎn)將過(guò)去,任憑眼淚肆意地流淌??

        日復(fù)一日,想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力,而尖子班的'題也在偏多增難。成績(jī)?nèi)找嫦禄屠溲圩I笑,令他不得不承認(rèn)失敗。而這次期末,為何在筆記上算過(guò)千萬(wàn)遍的公式竟突然忘記?英語(yǔ)口語(yǔ)的優(yōu)秀,物理實(shí)驗(yàn)的天才,化學(xué)熟練的操作卻不起任何作用。他不懂,為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那,而對(duì)于平時(shí)??他抬頭看了看四周,同學(xué)們都在沙沙地寫著??他恨這些同學(xué)。不知為何,恨來(lái)自心中,就點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開來(lái)!拔沂潜槐频!”他把手放入桌肚,手指觸到了冰涼的紙頁(yè)。一絲恐懼掠過(guò)心間,“但為了這次考試??分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)??”嘴里顫抖地念著。分?jǐn)?shù),這個(gè)分?jǐn)?shù),可是他關(guān)系中考命運(yùn)的弦!為了應(yīng)付考試,應(yīng)付??看見了,??看見了??

        “拿出來(lái)吧。”一個(gè)柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響,迎上了一雙和藹的眼眸。監(jiān)考?對(duì)了??他忽然清醒。同學(xué)們慢慢望向這邊,帶著似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。

        他把本子拿給監(jiān)考老師,淚水又一次爬滿臉頰?荚囍,他還向母親保證??而如今??他不能再想,只是流著淚水,像陷入了一個(gè)考試深淵,往下掉卻又發(fā)不出聲音,想求救卻又沒(méi)有力氣,只好任由自己不斷地下沉、下沉??

      考試為題的作文 篇10

        期中考試結(jié)束了,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后,成績(jī)終于公布了。

        在這次考試中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)滿分,只是英語(yǔ)又錯(cuò)了一個(gè)小題?赡苁谴中陌,可是我們班怎么有得滿分的同學(xué)。這說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí),我今后一定要注意。

        大科學(xué)家愛因斯坦把成功的秘訣概括為:W=X+Y+Z,也就是說(shuō),成功等于艱苦勞動(dòng),正確方法,再加上少說(shuō)空話。我一定要努力學(xué)習(xí),總結(jié)出好的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下一次考好。

        點(diǎn)評(píng):作者寫出了自己考試后的`感想。并且針對(duì)實(shí)際,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并表達(dá)了自己的決心,很好。

       。▼寢專

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