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實(shí)用的書籍作文300字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的書籍作文300字6篇,歡迎大家分享。
書籍作文300字 篇1
小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)故事,常常伴隨著各種各樣的童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);幼兒園大班,我學(xué)習(xí)了拼音,特別喜歡閱讀注音版故事書;現(xiàn)在我上二年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了許多字,能夠自己獨(dú)立閱讀,遇到不認(rèn)識(shí)的字,我也會(huì)借助字典查詢。
我正在讀的書是《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》,介紹了豆蔻鎮(zhèn)是個(gè)美麗的童話世界,鎮(zhèn)上的人們善良,過(guò)著愉快而幸福的生活。美中不足的是,在豆蔻鎮(zhèn)里居住著三個(gè)強(qiáng)盜。后來(lái)居民用“愛(ài)”和“溫暖”感化了三個(gè)強(qiáng)盜,使他們變成了遵紀(jì)守法對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。這本書內(nèi)容寫的跌宕起伏,當(dāng)我讀到悲傷的地方,淚水會(huì)情不自禁地流下來(lái);當(dāng)我讀到歡樂(lè)的地方,也會(huì)忍不住哈哈大笑。讀了這本書我明白做人一定要善良、樂(lè)于助人,給別人帶來(lái)歡樂(lè)。
我喜歡讀書,書的內(nèi)容是豐富多彩的,書的.知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,書中不但給予我知識(shí),還教會(huì)我很多做人的道理。書籍是我的朋友,會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
書籍作文300字 篇2
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻就十分貼切。
兒時(shí),我就對(duì)書好奇。五六歲時(shí),我已經(jīng)粗識(shí)文字,知道讀書。每看到那些手里捧著書的孩子,我就很欣賞,拿起一本書開(kāi)始讀起來(lái)。自從我讀了書,我就感覺(jué)我的小腦瓜里有了知識(shí),覺(jué)得這是一種樂(lè)趣。
每次自己在家,只要有書作伴,我便不再孤獨(dú),不感到害怕。
八九歲時(shí),我接觸書更多了,《格林童話》《365夜好故事》《愛(ài)的教育》……看了《鸚鵡的故事》我覺(jué)得做人要有樂(lè)觀主義精神;看了《湯姆叔叔的小屋》我忍不住眼淚花花,像斷了線的.珠子。
十一二歲,我就不只看小故事書,開(kāi)始看一些名著!段饔斡洝贰端疂G傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》……書,給我?guī)?lái)了快樂(lè),當(dāng)然,它不只給我?guī)?lái)了快樂(lè),也帶來(lái)了憂傷。
看了那些感人的文章,我覺(jué)得不能只看快樂(lè)的故事,看一些感人的故事更讓人回味無(wú)窮。
書給我?guī)?lái)了快樂(lè),給我?guī)?lái)了憂傷,給我?guī)?lái)了……
書給予了我太多,我為什么不感謝它呢?
書籍作文300字 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是著名文學(xué)家所說(shuō)的話。當(dāng)然,我就是這么一只信仰此話的小書蟲。
又是一天晚上,我剛回到家就一頭扎進(jìn)了“書堆”:童話書、科學(xué)書、歷史書、小說(shuō)……我的房間里各種書應(yīng)有盡有。我喜歡的書偏向于小說(shuō)類型的,有時(shí)候我也會(huì)看看其他類型的書。“喂,旼旼!吃飯了!”爸爸又來(lái)催我吃飯了。“哦,好!看完這章就來(lái)!”我依舊把頭埋在書里,絲毫不為所動(dòng)!翱禳c(diǎn)!再不來(lái)菜都涼了!”聽(tīng)見(jiàn)這句話,我才慢吞吞地下樓。
剛吃完飯,我立刻又去安靜地看書了,書中的世界如同一塊磁鐵吸住了我,讓我愛(ài)不釋手。因?yàn)樽x書時(shí)我非常專注,所以總讓人感覺(jué)我有些內(nèi)向,不喜歡和人交流。書中的情節(jié)跌宕起伏,動(dòng)人心弦。到了睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)我爸去洗澡了,我就輕輕拿起床旁邊的書,開(kāi)個(gè)臺(tái)燈偷偷地看。當(dāng)我沉浸在書中時(shí),房門突然打開(kāi)了!熬椭滥阍谕低悼磿,睡吧!”爸爸一把拿走我的`書,關(guān)上了燈。我一臉嘆息的表情,只好默默睡覺(jué),感受被窩的溫暖。
其實(shí),讀書之外,我也是一個(gè)比較開(kāi)朗的人,每當(dāng)體育課踢足球時(shí),我總是爭(zhēng)著搶球;平時(shí)在班上,也愛(ài)和同學(xué)們聊天,會(huì)聊各種各樣從書中讀到的有趣事,交上了不少的朋友。
書籍作文300字 篇4
同學(xué)們,今天我想和大家談一談小學(xué)生應(yīng)該多看課外書籍的話題。
我們小學(xué)生讀課外書籍不僅增加自己的知識(shí)面,而且還擴(kuò)展了我們的視野。小學(xué)生總是悶在學(xué)校的教材里,沒(méi)有時(shí)間看課外書,才會(huì)厭學(xué)!就連司馬光的《資治通鑒》里寫到,做人要多看書,才能成為有才之人!再說(shuō)了,小學(xué)生正是求知欲高的時(shí)候,單是課本里的教材根本滿足不了小學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望!我們可以引導(dǎo)學(xué)生看有益于身心健康學(xué)習(xí)生活的書,使他們完成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
我認(rèn)為,我們小學(xué)生應(yīng)多看一些著名作家撰寫的自己的一生經(jīng)歷,讀這些書不僅使我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)作者的感受,還使我們吸取作者寫作的經(jīng)驗(yàn),難道這不是兩全其美嗎?這都是對(duì)我們小學(xué)生有益的課外書籍。
在完成學(xué)校課內(nèi)的作業(yè)時(shí),可以適當(dāng)?shù)?看課外書,但必須要保持正確的坐姿,否則會(huì)造成近視眼的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是廣大同學(xué)都喜歡閱讀的書籍,在那里面有許多科學(xué)知識(shí)給予你解答,如果你不會(huì),可以瀏覽書下面的答案。每思考過(guò)一道題,每看過(guò)一題答案,自己的知識(shí)庫(kù)里就多一個(gè)知識(shí),了解的知識(shí)就比別人更多。
· 所以我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該多看課外書籍。同學(xué)們,你們認(rèn)為呢?
書籍作文300字 篇5
談起感恩,你們一定會(huì)想到老師的教誨之恩,父母的養(yǎng)育之恩吧!但是,我最想感恩的還是書籍了,是它們給了我們豐富的知識(shí)。
莎士比亞說(shuō) :“ "生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。書籍是全人類的`營(yíng)養(yǎng)品!
我說(shuō):“書,讓我感受到了思緒的自由與遼闊;書,讓我觸摸到血肉豐滿的靈魂。感恩書籍,充實(shí)了生活,豐富了知識(shí)!
在書的世界里,我可以穿越時(shí)空的限制,聽(tīng)到曹操“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的深刻感慨。我還可以跟李白“舉杯邀明月”,和白居易傾聽(tīng)“大珠小珠落玉盤”聲音,和蘇軾“把酒問(wèn)青天”。
在書的世界里,我感受到“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!钡幕磉_(dá),體驗(yàn)過(guò)“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!钡谋瘒@。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我仿佛是康和波的一棵水草,望著詩(shī)人遠(yuǎn)去的身影。
我望著書架上越來(lái)越多的書籍,意思感激之情沁入我心田,書陶冶了我們的情操,蕩滌了我的心靈,給予了我無(wú)窮的勇氣與力量,賜予了我深摯的熱愛(ài)和追求。我想大聲說(shuō):“感恩書籍給我們的無(wú)限知識(shí)!
書籍作文300字 篇6
書籍是人類文明漫長(zhǎng)的果實(shí),書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的新階梯,書籍是陪伴我成長(zhǎng)的必需品。
當(dāng)我還小的時(shí)候,我的媽媽晚上經(jīng)常坐在床邊,拿著我的第一本故事書,給我講一個(gè)美麗、有趣的故事,讓我進(jìn)入一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一天,我的父親也給我買了一本漫畫書,里面有許多生動(dòng)和精彩的圖片。上面有一個(gè)有趣的故事,爸爸看著那精致的圖畫,慢慢地給我講故事,我可以仔細(xì)地聽(tīng)!
去幼兒園,每天我都可以和很多小伙伴一起玩,一起玩。沒(méi)想到在課堂上,老師講的童話比爸爸媽媽講的更生動(dòng)、有趣。老師還給了我各種各樣的`書看夠了,我很高興。從那以后,老師教我要有禮貌,文明,我經(jīng)?吹脚笥押陀H戚會(huì)打招呼。
上小學(xué),從幼兒園到一年級(jí)。我變得更快樂(lè)了,新老師,新同學(xué),還有新書。一本書一本書讓我的知識(shí)越來(lái)越多,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我的書柜里已經(jīng)擺滿了又薄又厚的書。
想上初中了,上了初中又代表長(zhǎng)大了些。雖然我有很多變化,但不能隨著我的書的增長(zhǎng)而改變。書還陪伴著我,讓我的視野一天天成長(zhǎng),也讓我慢慢離不開(kāi)它。
是啊,書籍伴我成長(zhǎng),它伴隨著我成長(zhǎng),知識(shí)的階梯一層一層的,讓我們讀書吧,做它的好朋友!
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