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    1. 小學(xué)生中秋節(jié)作文

      時(shí)間:2022-05-24 14:15:26 中秋節(jié) 我要投稿

      【熱門】小學(xué)生中秋節(jié)作文合集六篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生中秋節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】小學(xué)生中秋節(jié)作文合集六篇

      小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇1

        今天,又是一年一度的中秋佳節(jié)。月亮又圓又大,正是人們一家團(tuán)聚的好日子。今天晚上九時(shí)左右,我們一家在陽(yáng)臺(tái)賞月。賞月時(shí)一定要準(zhǔn)備好凌角、栗子、月餅等等......各種各樣的食品。我往天上一看,情不自禁地說(shuō):“哇!今天的`月亮真美呀”!再往樓下一看,一個(gè)個(gè)小朋友提著燈籠一嘣一跳在舞臺(tái)上歡天喜地的跳舞。我真羨慕他們可以自由的玩耍!突然,媽媽說(shuō):“XX,快點(diǎn)來(lái)給月亮公公燒枝香吧!拔艺f(shuō):“好”!我對(duì)月亮公公說(shuō),我真想和這些小朋友一起開心的分享這愉快的中秋節(jié),行嗎?月亮公公悄悄地托風(fēng)姐姐對(duì)我說(shuō):“孩子,只有在家里才能感覺到真正快樂的呀!”

        天空中不時(shí)飄來(lái)一陳陳歡快的笑聲!中秋節(jié)真是快樂極了。使我想起了唐代大詩(shī)人李白的一首詩(shī):床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

      小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇2

        我回到老家宜昌。回來(lái)的第二天,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去濱江公園。那天正好下著雨,我們出門打著兩把傘。我們來(lái)到濱江公園,天不像以前那么藍(lán),像一股淡黑色的墨水倒入淺藍(lán)色的墨水瓶里。山是深綠色的,水和以前一樣渾濁。雨點(diǎn)落在水面上,像一個(gè)個(gè)小眼睛。

        忽然,我看見江面上有一個(gè)小黑點(diǎn),聽爸爸說(shuō)這是個(gè)人。我想要是個(gè)人的`話,他一定是冬泳隊(duì)的成員。我是怎么知道的呢?原來(lái)我看今天風(fēng)大,我又穿著長(zhǎng)袖水一定冷啦。爸爸說(shuō):“誰(shuí)敢摸這水?”“我敢!”我說(shuō)。我走過(guò)青石板做的石級(jí),走過(guò)沙灘,來(lái)到江邊看見不少垃圾,這水誰(shuí)敢摸呀?我隨便說(shuō)了一句:“真冷!钡艿芤幻畱K叫一聲,爸爸還以為他掉水里去了。他上來(lái)說(shuō):“水真冷啊!”

      小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇3

        今天是中秋節(jié),中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),就是和家人團(tuán)聚的日子。這天,天氣晴好,我和爸爸媽媽去奶奶家。

        到了晚上,我們一起賞月,月亮從樹梢上升起來(lái)了,放出輕紗般而又冷冷的光輝,照得河里分外白,越發(fā)使人寒冷。只見天上一輪皓月,池中一個(gè)月影,上下爭(zhēng)輝,顯得格外皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒開浮動(dòng)不定的.光,好像無(wú)數(shù)銀色的魚兒在那里游動(dòng)。月光透過(guò)斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來(lái),在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。

        不一會(huì)兒,烏云把月亮給遮住了,我心里有些急。這時(shí),我仿佛聽到了月亮在和烏云搶白。

        月亮說(shuō):“今晚的人間是那么熱鬧,你干嗎不讓我好好看看?”

        烏云說(shuō):“我就是不讓你,你能把我怎樣呢?”

        月亮說(shuō):“我能把你怎么樣?待會(huì)兒風(fēng)爺爺來(lái)了,看你還這么兇!

        不一會(huì)兒,風(fēng)爺爺來(lái)了。風(fēng)爺爺問:“你們?cè)趺蠢玻俊?/p>

        月亮生氣地說(shuō):“他不讓我看人間!”風(fēng)爺爺用力一吹,烏云被吹跑了。

        月亮又出來(lái)了!而且更加明亮!奶奶把月餅端了過(guò)來(lái),這時(shí)我想起了一個(gè)神話傳說(shuō),傳說(shuō)古代的時(shí)候,嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無(wú)數(shù)的月餅,而那天正好是農(nóng)歷八月十五日,所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣。

        這次中秋真愉快。

      小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇4

        今天是一年一度的中秋節(jié)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我們?nèi)胰藖?lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞月,并且把月餅放到了桌子。

        天空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)閃爍的星星,那戴著金圈兒的月亮慢慢的.從山后升起來(lái),她先是金黃金黃的,徐徐的穿過(guò)一朵朵似煙般的云。月亮升著升著,就在那一瞬間,月亮變得又大又圓,顏色也變淺了、淺了、變白了、白了。她驕傲地掛在天空上,把大地照射的如同白晝。

        仰視著皎潔的明月,嘴里品嘗著又香又甜,圓圓的月餅,想到了一個(gè)感人的神話人物嫦娥。

        嫦娥因?yàn)橥党粤讼伤帲涣P住在廣寒宮內(nèi),吳剛被罰砍桂花樹,小玉兔為嫦娥搗藥。我不知不覺中想起了這個(gè)故事,爸爸拍了拍我說(shuō):想什么呢?爸爸把我從童話中叫了回來(lái),我說(shuō):想關(guān)于嫦娥神話的故事呢!爸爸說(shuō):快看月亮吧,這時(shí)候是月亮最大最圓的時(shí)候了,我馬上盯著月亮看,過(guò)了一會(huì)兒,月亮沒了,可是我心里還依依不舍。

        中秋的月亮,是你給我?guī)?lái)了樂趣,我愛你中秋的月亮。

      小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇5

        在所有的傳統(tǒng)佳節(jié)里,我對(duì)八月十五的中秋節(jié)情有獨(dú)鐘。夜晚坐在姣潔的月光下,細(xì)細(xì)地品嘗著節(jié)日的美食,談?wù)撝斋@的話題,還可以一邊賞月,一邊思念著異鄉(xiāng)的親人,別有一方情調(diào)。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為親人團(tuán)聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

        中秋節(jié)有許多美麗的動(dòng)人的傳說(shuō),特別令我喜歡的是嫦娥奔月的故事。據(jù)說(shuō)嫦娥是在八月十五那天成仙奔月的,百姓們聞知消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。而每年過(guò)中秋節(jié),就離不開中秋月餅。前幾天,我和媽媽到甘蔗的永輝超市去購(gòu)買月餅,在糕點(diǎn)的貨架上,我看到了琳瑯滿目的中秋月餅,今年月餅款式比去年更加的豐富多彩,我特別喜歡嫦娥奔月這款月餅,里面的`包裝也很精致,而且是我最喜歡吃的豆沙餡。媽媽說(shuō),那我們就選這盒吧。我高高興興地抱著月餅回家。

        盼望已經(jīng)的中秋節(jié)終于到了,晚上,我們都在陽(yáng)臺(tái)上,圍著桌子邊吃月餅邊賞月,晴朗的天空中,月亮就象一個(gè)光輝四射的銀盤,高高地掛在天空中,月光是那么的皎潔,是那么的明亮。遠(yuǎn)處飄來(lái)一云朵,遮住了月亮那秀麗的容顏,而月光卻從云邊射出,把四周映成一個(gè)美麗、燦爛的光環(huán)。媽媽說(shuō),許多在外的工人,由于加班,在中秋節(jié)都沒有回家,他們也希望一家人團(tuán)圓呀!所以我就想起了遠(yuǎn)在羅源縣的外公、外婆,我希望他們永遠(yuǎn)身體健康,我還要寄一盒最可口的月餅回去,也許當(dāng)月餅寄到的時(shí)候,中秋已過(guò)去了,但我相信,他們一定是很開心的。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

      小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇6

        天色雖蒙蒙,但是月亮還是高掛在上,今年有別于以往,我在同學(xué)家烤肉,別有一番風(fēng)味。

        香噴噴的烤肉,丸子、豬肉、魚……都在誘惑我,讓我忍不住垂涎三尺,口水直流,恩!色、香、味俱全,吃起來(lái)真棒,使我不禁大快朵頤一番了!

        煙火秀登場(chǎng)了,各式各樣的`、五彩繽紛的,每一個(gè)都刺激又美麗,雖然好玩,但是我的手可說(shuō)是痛不欲生,因?yàn)榇蠹也粫?huì)使用打火機(jī),所以只好由我?guī)退麄凕c(diǎn)啰!被火燒的滋味,可不是蓋的。

        今天真開心,在同學(xué)家里過(guò)的中秋節(jié)跟在家里的感覺,完全是天差地別,期待明天的中秋節(jié),而明年中秋節(jié)我又會(huì)在哪里呢?

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