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【精選】音樂的字作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的音樂的字作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂的字作文 篇1
有人說，中國夢(mèng)很大很大，必須干大事的人才可能有這樣的夢(mèng)想；有人說，有中國夢(mèng)的人必須有豐富的人生閱歷，經(jīng)歷的磨難越多，夢(mèng)想越打動(dòng)人；更有的人說，現(xiàn)在的`孩子生活富足，哪有什么宏大的夢(mèng)想……可我認(rèn)為，中國夢(mèng)很簡(jiǎn)單，而且每個(gè)人都可以擁有，最重要的是，每個(gè)人都會(huì)去實(shí)現(xiàn)它，其實(shí)中國夢(mèng)小到扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好文化，也可以大到勾畫你的理想。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，而且很久很久以來就沒有更改過。我喜歡音樂，不，我愛音樂，我覺得所有的音樂都是有魔力的，它仿佛在和你訴說著一個(gè)個(gè)或美好或憂傷的故事，聽著聽著，你就會(huì)入迷，為它流淚，為它綻放笑容，它就是你的一個(gè)知心朋友，所以我的夢(mèng)就是以后能創(chuàng)造出讓所有人為之感動(dòng)，為之動(dòng)容的音樂。
我愛音樂，所以我愛上了唱歌，加入了校合唱團(tuán)，空余時(shí)間我還會(huì)自己譜曲，寫歌詞呢，雖然我現(xiàn)在的音樂沒有像那些專業(yè)的音樂人那樣復(fù)雜充滿著魅力，而是稚嫩的，但我相信，我只要努力一定可以成為一個(gè)真正的音樂人。媽媽曾和我說過走這條路的艱難，我卻報(bào)之輕松一笑：大人有時(shí)就那么杞人憂天，其實(shí)我只要熱愛這份工作不就可以了嗎！再說我愛它哪怕最終沒有從事相關(guān)的工作又有什么關(guān)系呢？
每當(dāng)我戴著耳機(jī)（老師明令禁止，我卻偏偏覺得這樣才更能集中注意）聽著音樂做著作業(yè)時(shí)，我內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音在告訴我：在將來的某一天，我希望能在音樂人中看見不再稚嫩我的名字！總有一天，我會(huì)證明自己！
音樂的字作文 篇2
我是一只小螞蟻，生活在一個(gè)螞蟻大家庭中。
在一個(gè)靜謐的夜晚，螢火蟲小弟幫我打著綠色的小燈籠，領(lǐng)我出來散步。我在一條僻靜的小路上走著，天上的月亮彎彎的，兩頭很尖，像一只金黃色的，小巧別致的船兒，掛在空中。兩旁的樹被風(fēng)吹得搖來搖去，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在扭動(dòng)著自己纖細(xì)的.小腰，跳著曼妙的舞蹈，仿佛在向我表示歡迎呢！突然，一陣優(yōu)美的音樂聲從遠(yuǎn)處傳來。慢慢的慢慢的，越來越響。這首音樂像一條涓涓的小溪，流進(jìn)了我的心田。到底是誰在這夏夜中開音樂會(huì)呢？我聽著音樂聲尋去。
我來到了一片空地上。只見蟋蟀大哥正全神貫注地拉著小提琴，而蛐蛐小姐則正在用口風(fēng)琴給蟈蟈先生精美絕倫的演唱伴奏呢！一旁，許多花色斑斕的小圓蟲穿著色彩鮮艷的演出服，在不停的舞蹈。而在空中，幾只蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，翩翩起舞，給這場(chǎng)音樂會(huì)更添了幾分美感。你瞧，夜空中的星星也在一閃一閃地眨著眼睛，是不是也被這場(chǎng)音樂會(huì)吸引了呢？不知何時(shí)，原來給我照明的螢火蟲小弟也跑去參加了這場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。他打著燈籠，上下飛舞著，就像一顆亮晶晶的小星星在不停地閃爍著，變換著位置。我陶醉了，陶醉在這優(yōu)美的舞蹈中，更陶醉在這優(yōu)美的音樂聲中了……
終于，音樂會(huì)結(jié)束了。螢火蟲小弟打著燈籠在我眼前不停地晃動(dòng)才把我的心靈喚回來。我自豪，因?yàn)檫@場(chǎng)音樂會(huì)是只有蟲子才能演奏出來的！
音樂的字作文 篇3
我的家鄉(xiāng)新鄭有許多美景，如馳名中外的黃帝故里、具有田園特色的古棗園、景色宜人的鄭風(fēng)苑、充滿文化氣息的西亞斯大學(xué)和升達(dá)大學(xué)等。 其中我最喜歡的要數(shù)位于炎黃廣場(chǎng)的音樂噴泉了。
音樂噴泉位于新鄭市炎黃廣場(chǎng)的正中央。在炎、黃二帝像正北面的開闊地。周末來臨了，音樂噴泉開始噴水了，姿態(tài)各不相同：有的`像一面面 珠簾，晶瑩剔透；有的像一道道彩虹，此起彼伏；有的像一朵朵盛開的花朵，爭(zhēng)奇斗艷；有的像一顆顆晶瑩的“心”字緊緊相連；有的像小朋友們 在拍手；有的像高低不平的臺(tái)階；有的像一條條快活游動(dòng)的小魚……最奇特的是，它還能隨著音樂節(jié)奏的強(qiáng)弱而改變噴出水柱的粗細(xì)。音樂強(qiáng)時(shí)， 它噴出的水柱高而粗；音樂弱時(shí)，它噴出的水柱低而細(xì)。在美妙的音樂聲中它不停地起舞，真是多姿多彩，令人流連往返。
每當(dāng)音樂噴泉不噴水的時(shí)候，這里就成了孩子們的樂園。快看，那邊滑冰的小朋友來了，他們有的手拉著手在滑，有的在倒著滑，有的在練習(xí) 障礙滑；這邊又過來兩個(gè)畫著滑板的小姑娘，她們小心翼翼的樣子真像企鵝；那邊一位開著“小轎車”的小朋友正在得意洋洋的不知在想什么美事 ，一下子就撞到了噴泉廣場(chǎng)的邊上了；那邊還有一個(gè)小弟弟正在學(xué)走路，瞧他一晃一晃走的可真快，嚇得帶他的奶奶不停的說著：“慢一點(diǎn)，慢一 點(diǎn)”……這里倒成了孩子們歡樂的海洋。
每到夏天周六或者周日的時(shí)候，這里就成了“周末大家樂”的舞臺(tái)。瞧，臺(tái)上的演員正在盡情地表演，有獨(dú)唱、有歌舞、有相聲、還有戲劇呢 ，臺(tái)上精彩的表演贏得了觀眾發(fā)出陣陣掌聲，使得音樂噴泉廣場(chǎng)變得更熱鬧了。
這就是我喜愛的奇特的音樂噴泉，因?yàn)檫@里充滿了和諧與快樂
音樂的字作文 篇4
媽媽和外婆去看爵士鼓的表演，表演必須有票才能進(jìn)去。 在表演的時(shí)候，雨下的很大很大，媽媽在中途打算去拿雨衣。正好，媽媽的同事對(duì)媽媽說：“那邊雨衣已經(jīng)沒了，反正我多拿了一件，就給你吧�！眿寢屝χf：“好的'�！笨炜�，快看，輪到王瀾大師了，我以為他打一首呢，原來他的是三首呢。
王瀾老師在打鼓的時(shí)候，動(dòng)作比我們學(xué)員都快很多。在踩雙踩的時(shí)候，我真不敢相信的是：他16分音符都能雙踩。 我們一家三口雖然外套淋濕了，可是我們還是很高興。因?yàn)槲覀兛吹窖莩�，我們就很開心了。
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