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【精品】手工的作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的手工的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
手工的作文 篇1
大家看到照片上這三只形態(tài)各異的貓了嗎？
這只臉長得像獅子一樣的貓是波斯貓，它的樣子看起來高貴而神秘。你看，它正在花園里悠閑地散步呢。
這只臉型狹長，有一對(duì)清澈透亮的藍(lán)眼睛的貓是暹羅貓。它的尾巴和絲質(zhì)的線條修長，鼻尖、腳尖及尾巴的毛色與體色不同，所以外型看起來特別顯眼。快看，它正坐在臺(tái)階上眺望遠(yuǎn)方。
這只懶洋洋的貓是美國短毛貓。它有美麗的銀灰色毛，摻雜協(xié)調(diào)的深灰色紋路，使它看起來既幽雅又靈巧�？�，它正趴在沙發(fā)上呼呼大睡呢。
你們知道嗎？這幾只貓可是我親手制作的手工作品哦！
我的媽媽給我買了幾本《立體動(dòng)物制作》的.手工書。我一有空，就喜歡做做小手工。下面讓我來介紹一下波斯貓的制作方法：
波斯貓由身體、前腳、肩膀、頭部、下顎、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二個(gè)部位組合而成。我先把各部位的平面圖剪下來，然后，按說明和圖例進(jìn)行折、剪、粘。最后，把這十二個(gè)部位組合起來，波斯貓就完成了。不過，說著容易，做著可難啦！基本上要花半天才能完成一個(gè)作品。在做的過程中，還會(huì)遇到很多困難，我就向媽媽請(qǐng)教，并和媽媽一起分析、解決。
你們也想做一做嗎？
手工的作文 篇2
哇，終于吃上雞了，我開心地手舞足蹈。“又蹬被子！快起來，別忘了我們今天要去無錫。”切，原來我是在做夢(mèng)吃雞，還沒來得及開心，就被媽媽強(qiáng)行拉到了現(xiàn)實(shí)中來。我張開惺忪的雙眼，套衣服，簡單地洗漱，匆匆吃完早餐，就隨爸爸媽媽去無錫奧特萊斯。
正常去奧特萊斯，都是媽媽唱主角，橫掃各大品牌服裝店，我和爸爸就是那光榮的“拎包俠”。但今天有情況了，在買衣服的路上，我路過一家玩具機(jī)器人商店，里面的機(jī)器人個(gè)個(gè)威武強(qiáng)壯，琳瑯滿目的機(jī)器人，一下子就把我吸引住了，我的腳似灌了千斤鐵，怎么也邁不動(dòng)了。我死死抓住媽媽的手不肯走。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋：“別看了，別忘了我們是來買衣服的！”我朝店里的機(jī)器人默默行了無數(shù)次注目禮，一步一回頭，直至那家店在我眼里徹底消失……
回到了家，媽媽高跟鞋一甩，就癱軟在沙發(fā)上，爸爸也迫不及待喝了一大杯水，開始了他的“葛優(yōu)”躺。只有我精神百倍，以百米沖刺的速度飛奔進(jìn)房間，從柜子里拿出雙面膠和剪刀，又從書包里抽出了美工刀與一盒水彩筆，最后再從儲(chǔ)藏室中，找出了卷尺和一堆大大小小的、用來裝快遞的紙箱。猜！我這是要干嘛呢？當(dāng)然是做機(jī)器人啦，老媽不給我買，我自己做還不行嗎？
一切準(zhǔn)備就緒，我先把所有紙盒拆開的口子都粘牢，再把所有紙盒立方體都堆到一邊�，F(xiàn)在開始做手臂！我從我的百寶箱中抽出了一張彩色的A3紙，把它們筒狀，粘在一個(gè)巨大的紙箱的左右兩側(cè)。哈，身體上得有些標(biāo)志，我用水彩筆在紙箱上勾出了人衣服上的毛衣，毛衣上有領(lǐng)子、花紋……感覺好生活化呀，都被自己感動(dòng)到了！
接著，我又從紙箱中抱出了一個(gè)小紙箱，在上面涂出了人的發(fā)型和五官。眼睛、鼻子和嘴巴變成了正方形和長方形。為了更形象，我特意用尺在“眼睛”上畫出了兩根橫線當(dāng)眉毛，沒錯(cuò)，這是仿生機(jī)器人的頭部，看樣子好俏皮呀！
腿，就更不用說了�？墒�，問題來了，在我粘機(jī)器人腿部時(shí)，我發(fā)現(xiàn)腿太細(xì)了，頭重腳輕，怕是站不住��！后來我又把彩紙的大小修改了一下，總算換好了尺寸。但是好事多磨啊，就在我的作品躍躍欲現(xiàn)之時(shí)，雙面膠又不夠用了，柜子里也沒有了，我只好從癟癟的`錢包里掏出了10元錢，為了以防再次橫生枝節(jié)，我下樓買了兩卷雙面膠。
經(jīng)過一陣折騰，我終于安裝好了仿生機(jī)器人的各個(gè)部分了。我得意地把我的機(jī)器人搬了出去，卻發(fā)現(xiàn)購物累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)回房睡覺了，過分啊，不給我買機(jī)器人就算了，居然也不打算欣賞一下我的大作。
我悄悄把“機(jī)器人”放在爸爸媽媽的臥室門前，此時(shí)他們正在酣睡之中，而我卻在腦補(bǔ)他們打開房門時(shí)驚訝而內(nèi)疚的畫面……
手工的作文 篇3
今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候，余老師請(qǐng)了兩位叔叔來教我們?nèi)郉IY杯子蠟燭。
首先，那兩位叔叔示范給我們看如何DIY杯子蠟燭。然后，拿出一大堆材料發(fā)給我們。這些材料有五顏六色的沙子、各種各樣的貝殼、高高矮矮的杯子和燈芯。我們班分成十個(gè)組，每個(gè)組給四種顏色的沙子，一些漂亮的貝殼，四個(gè)杯子和四條燈芯。
現(xiàn)在我要跟大家介紹如何制作杯子海灘。第一步，選杯子。杯子有兩種，第一種是又高又瘦的杯子，第二種是又矮又肥的杯子。本來我想拿第一種杯子，可是余老師說男生用第二種，女生用第一種，所以我只能用第二種。第二步，放材料。把選好的`杯子平放在桌子上，然后一層一層的鋪上五顏六色的沙子，那些鋪好的沙子像彩虹一樣，漂亮極了。鋪好沙子，就可以在沙子上放各種各樣的貝殼了。我的杯子海攤上有三個(gè)漂亮的海星，大大小小的貝殼，小小的海螺。第三步，加蠟。我放好材料，就叫叔叔幫我加蠟。那個(gè)叔叔拿著一個(gè)杯子往一個(gè)鍋?zhàn)右艘槐�，然后叔叔一手拿著一根棒子，一手倒蠟。那些蠟沿著棒子進(jìn)入到我的杯子里。第四步，插燈芯。在蠟倒完之后，等幾分鐘之后，在蠟差不多干的時(shí)候，就把燈芯插進(jìn)中間。我把燈芯牢牢地插到杯子最里面。這樣一個(gè)DIY杯子海灘就完成了。
通過這次活動(dòng)，我知道DIY的樂趣。下次，如果還有這樣的活動(dòng)，我會(huì)跟加努力的。
手工的作文 篇4
今天，媽媽要教我包餃子，媽媽先讓我自己包餃子，可我怎么也不能把餃子的口封住，媽媽看我包不起來，就先告訴我：“包餃子要把餃子口放一點(diǎn)水，再關(guān)上門�！蔽衣犃撕芨吲d， 馬上又開始包了起來，包著包著，忽然一個(gè)餃子破掉了。我驚奇萬分地說 ：“媽媽，為什么我做的餃子會(huì)破掉?”媽媽回答說：“因?yàn)槟惴旁陲溩永锏娜馓嗔��！蔽衣犃嘶腥淮笪颉?我一邊包餃子?jì)寢屧谂赃呉恢惫膭?lì)我說：“你一定可以把餃子包好的'�！蔽腋杏X到一種能量在我心流動(dòng)，一瞬間我就有了自信。后來我就越包越好，包餃子的速度就快了很多，一下子就包了20個(gè)餃子。
鼓勵(lì)真是一個(gè)好東西，下次，別人有不會(huì)做的事情，我也會(huì)像媽媽一樣鼓勵(lì)他。
手工的作文 篇5
“叮當(dāng)、叮當(dāng)”響亮的鐘聲繚繞整個(gè)校園，我二話不說以飛機(jī)般的速度沖回教室，迫不及待的拿出課本，翻了又翻，就是想看看又有哪些新玩意，因?yàn)檫@堂課對(duì)我來說可是比鉆石、珍珠都還要珍貴呢！即使花再多的錢也很難得到，這堂課就是我期待已久的手工課。
每次上手工課就像變魔術(shù)般，都有讓人意想不到的.新課程，一般人都覺得縫衣物很無趣，但是當(dāng)“縫衣物”這件事情變成我們綜合課的課程時(shí)就好玩多了，因?yàn)槲覀兛p的是獨(dú)一無二的“襪子娃娃”，光是聽到名稱，手就不聽使喚的急著想做做看，這種娃娃不但成本低，還很，令誰聽了都想躍躍欲試。
當(dāng)然，我們的手工課不只有這些魔法，“吃東西”這個(gè)很普通的舉動(dòng)，被綜合老師的魔棒一揮，就變得有學(xué)問了，因?yàn)槲覀兪怯瞄L達(dá)九十公分的“筷子”來吃東西的，很不可思議吧！連我自己都難以相信，不過這門課可是意義不凡，讓我們學(xué)克服障礙的精神以及互相幫助的重要。
手工課真是有學(xué)問、有創(chuàng)意又充滿樂趣的，每個(gè)人都可以當(dāng)一位神秘魔法師，揮舞著自己的魔法棒，創(chuàng)造出多彩多姿的人生，手工課真好，給了我許多不一樣的人生體驗(yàn)。
手工的作文 篇6
今天，天氣晴朗，萬里無云，雖然想到外面去欣賞美景，但我仍牽掛暑假作業(yè)- 做手工，
可是做什么，我不知從何入手，做火車？材料太多，太煩；做飛機(jī)？一張紙，太簡單；我想來想去，就是想不出來，真是讓人傷透腦筋。突然，爸爸的圓規(guī)掉到地上，摔得四分五裂，還有一個(gè)火柴盒。剛好留下了兩個(gè)盒子。接著我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧！
我先把兩個(gè)盒子包上一件“綠衣裳”，然后把它們用膠水粘在一起，()我再把一根吸管插在中間當(dāng)“旗桿”，上面粘上一張紅紙當(dāng)作“紅旗”，最后添上幾個(gè)字和幾幅圖畫還有剪一個(gè)圓圓的洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的'輪船就做好了。
雖然它不好看，而且一點(diǎn)都不像輪船，但在我心中，是那么美麗，那么可愛，因?yàn)樗俏矣H手做的，有我構(gòu)思，有我辛勤的淚水，并且我相信會(huì)有更好船展現(xiàn)在你們面前。
晚上，我做夢(mèng)，真的做出一只美麗的小輪船。
手工的作文 篇7
周五又是一個(gè)美好的一天，英語階段測試卷交完，我就急三火四地收拾東西，就等著今天下午的穿珠比賽。
比賽正式開始了，我迫不及待地打開盒子。我拿出一根繩子，用剪刀剪開一段，然后拿起小珠子耐心地開始穿了起來，我穿著穿著靈機(jī)一動(dòng)，想起了更好的方法，就是要想像們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的對(duì)稱知識(shí)那樣有規(guī)律地串珠子，我想那樣串起來的裝飾品會(huì)更漂亮。于是，我就一會(huì)兒串個(gè)海豚，一會(huì)兒串個(gè)花籃，一會(huì)兒串個(gè)珍珠，仔仔細(xì)細(xì)地串著，在我的努力下，我終于穿好了一個(gè)大項(xiàng)鏈，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)我又想起一個(gè)主意，就是要串出多層項(xiàng)鏈，這樣看起來項(xiàng)鏈會(huì)更有立體感。說干就干，我又繼續(xù)耐心地投入到穿珠子工作之中。
突然，我地手一不小心松了一下，沒想到，穿好的珠子噼里啪啦的`全都落到地上了。這可怎么辦是好呀，我心里急得直想哭。但我沒有灰心，給自己打氣，心里暗暗的對(duì)自己說：天上飄來五個(gè)字，這都不算事。我把散落的珠子一個(gè)一個(gè)撿起來，重新又串起來，終于成功啦！我真為自己感到高興。
這小小的珠子給我們帶來了極大的樂趣，讓我通過比賽提高了動(dòng)手能力，還讓我知道做一件事一定要專注，只有這樣，才會(huì)有成功的希望。
手工的作文 篇8
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)特別特別有趣的手工作業(yè)，就是在雞蛋殼上畫畫，而我最喜歡畫畫了。
早晨，我迫不及待地拿出兩個(gè)雞蛋，老師說為了讓自己的手工作業(yè)有較長的保留價(jià)值，所以要用蛋殼，不是雞蛋哦！于是，我開始練習(xí)給雞蛋做“去蛋液的精細(xì)手術(shù)�！�
我心里想打雞蛋還不容易嗎。我隨手拿了一個(gè)雞蛋，感覺還沒用力呢，哎呀，不好，蛋液落在碗里開了花，連蛋殼也粉身碎骨了。就這樣，第一個(gè)雞蛋“去蛋液的精細(xì)手術(shù)”失敗了。嗚嗚嗚……
這時(shí)，媽媽走過來，鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，我們?cè)俳釉賲枺蝗缱寢寢屢苍囋嚢�。”說完，媽媽從雞蛋里挑了幾個(gè)長“好看的”，拿到我面前，開始小心翼翼地敲了起來。媽媽首先敲一個(gè)小口，然后用一根筷子輕輕地?cái)嚢枇艘幌码u蛋里面，最后快速地把蛋液倒出來。哇！媽媽成功了。我學(xué)著媽媽的樣子，又重新開始練了起來，果然第二個(gè)、第三個(gè)……都成功了，我興高采烈地笑著。
把蛋殼清洗干凈，等到蛋殼上的水瀝干后，就可以在蛋殼上畫畫了，我正好利用這個(gè)空閑的時(shí)間想一想，給蛋殼穿什么“漂亮衣服。”哈哈，就把我最喜歡的kitty貓和弟弟最喜歡哆啦A夢(mèng)畫上吧。
我先準(zhǔn)備好工具：鉛筆、勾線筆、顏料、刷子。開始畫吧，我先用鉛筆細(xì)心的畫了一個(gè)可愛的kitty貓，然后再用勾線筆輕輕地描了一遍，增加立體感。接下來就用刷子，把自己喜歡的顏料涂了上去。哇！一個(gè)既可愛又漂亮的kitty貓就誕生了。接下來我又細(xì)心的畫好了哆啦A夢(mèng)，五顏六色的彩蛋好漂亮呀！
kitty貓和哆啦A夢(mèng)仿佛是我和弟弟。于是我給它們姐弟倆又各自找了一個(gè)好朋友。就這樣，它們四個(gè)相親相愛的.漂亮的彩蛋從今天就正式和我成為了好朋友，哈哈，有你們的陪伴我很快樂，真是一個(gè)既快樂又有趣的一天。
手工的作文 篇9
冬去春來，又是一年花開時(shí)，春暖花開，春色滿園。我們迎著春風(fēng)來到了“小桔燈”，準(zhǔn)備上一堂有趣的情境課。
我們這節(jié)課是做香皂，所以每個(gè)人都來了足夠的材料——皂基、純牛奶、香料、色素、量杯……大家一來到教室，就紛紛拿出所帶的材料比較一番，絲毫不壓抑自己歡快的心情。
不久，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始做香皂了，先看著老師把皂基放入帶水的鍋中，隔盆加熱，有的同學(xué)對(duì)著皂基“指指點(diǎn)點(diǎn)”，奇怪地打量這這個(gè)像冰糖一樣的方塊；還有的同學(xué)向老師追根問底，皂基是什么做的；我則在鍋邊盯著皂基看著，看著看著，突然發(fā)現(xiàn)皂基化開了一小部分，不久，皂基就都化了�？吹竭@個(gè)情況，老師手忙腳亂地關(guān)掉電源，招呼我們把皂基液倒入喜歡的模具中。
附近的.同學(xué)們快速跑過來，爭先恐后地排著隊(duì)，生怕把自己扔下。等了好一會(huì)兒才到我，我向模具里放皂基液的時(shí)候，感覺手直發(fā)抖，心里就納了悶了：平常盛飯的時(shí)候也不抖啊，正當(dāng)我走神的時(shí)候，一旁的同學(xué)大叫：“你怎么碰到我的了？”我這才哭笑不得的反應(yīng)過來，及時(shí)挽回了敗局。
經(jīng)過一番手忙腳亂之后，大家又把肥皂送到了冰箱里，這才坐下休息，可是大家的熱情還是不減，一直在興致勃勃地談?wù)撝魑乃夭摹?/p>
經(jīng)過一段時(shí)間的等待之后，我們親手做的肥皂“新鮮出爐”了！這讓我和同學(xué)們都感到開心。真希望學(xué)校經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們勞逸結(jié)合。