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【精選】親子活動(dòng)作文400字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)作文400字 篇1
5月27日，學(xué)校在美麗的越秀公園舉辦了“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)。
上午九點(diǎn)半，我就興致勃勃地前往北秀歌舞臺(tái)，一路上，穿著漂亮，胸前飄著紅領(lǐng)巾的兒童和笑容可掬的家長(zhǎng)隨處可見(jiàn)。 剛踏入北秀歌舞臺(tái)的前區(qū)，一排排的書(shū)畫(huà)展覽立刻躍入眼簾，那清秀工整的筆跡，那生動(dòng)逼真的畫(huà)卷，令人嘆為觀止。
十點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始，看臺(tái)上人聲鼎沸，座無(wú)虛席。兩首膾炙人口的粵語(yǔ)童謠和一段充滿童趣的舞蹈首先拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。然后，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，接著嘉賓代表發(fā)言。會(huì)上還舉行了有關(guān)項(xiàng)目的`領(lǐng)獎(jiǎng)和剪彩。
會(huì)議一結(jié)束，我馬上沖向山路，往鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。在鎮(zhèn)海樓，我參觀了種類(lèi)繁多、玲瑯滿目的文物，心中充滿了對(duì)廣州歷史文化深厚底蘊(yùn)的崇敬。
告別鎮(zhèn)海樓后，我經(jīng)過(guò)了一段下坡路，再沿著石階拾級(jí)而上，看見(jiàn)了久違的五羊石像，我凝望著口含谷穗、傲然屹立的大羊和依偎在它腳邊的四頭小羊，我不由得想起了有關(guān)五羊仙人的傳說(shuō)…
這次活動(dòng)我收獲良多，不但增進(jìn)了親子感情，而且加深了對(duì)歷史文物、古跡的了解和認(rèn)識(shí)。
這是一次快樂(lè)、開(kāi)心的活動(dòng)，也是一次難忘的活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文400字 篇2
11月2日，是一個(gè)特別的日子。那天，四（5）班舉行了一次有意義的親子活動(dòng)。
秋風(fēng)送爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們一大早就來(lái)到了五桂山國(guó)防教育基地。在高高的看臺(tái)上找好位置，耐心地等待警犬出來(lái)表演。
據(jù)武警叔叔介紹，經(jīng)過(guò)層層選拔，嚴(yán)格訓(xùn)練的警犬可謂是個(gè)個(gè)身懷絕技�？�，四只警犬隨著四名訓(xùn)練員步伐一致地上場(chǎng)了。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，身上烏黑發(fā)亮的毛讓它們顯得更加神氣活躍，生氣勃勃，銳利的目光和伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的舌頭讓人感到威風(fēng)凜凜。它們的組織紀(jì)律性挺強(qiáng)的，讓他坐下，他會(huì)乖乖坐下不動(dòng)；讓它站立，它會(huì)挺直腰桿一動(dòng)不動(dòng)，比人還高；讓它撲咬，它就咬住目標(biāo)絕不撒口，絕對(duì)夠狠。警犬跳火圈真是動(dòng)作敏捷。它奮不顧身地朝火圈中間一躍，穿過(guò)了火圈，輕輕地跳落到地上，一連跳了三次。“好！好！”我們爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。
好戲還在后頭呢！只見(jiàn)一名訓(xùn)練員雙手戴著厚厚的棉套，鼠頭鼠腦的進(jìn)場(chǎng)了。啊！原來(lái)他在扮演“壞人”，場(chǎng)上的'警犬瞪著圓溜溜的雙眼，全神貫注地盯著這個(gè)人，不斷地嚎叫著。已接到訓(xùn)練員的指令，它們就猛朝“壞人”撲去，瞬間把“壞人”撲倒在地。警犬用鋒利的牙齒撕咬著“壞人”的手套，死活都不放，我們使勁地為這精彩的表演鼓掌。
警犬表演完畢，我們還與它們大合照，近距離接觸它，親近它。摸摸警犬，它的毛像棉花一樣柔軟，很舒服。
通過(guò)觀看警犬表演，我們深深地感受到警犬是多么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，他們博得了大家的喜愛(ài)。
親子活動(dòng)作文400字 篇3
今天，我們班在姑遼屯開(kāi)展129弘禮班“體驗(yàn)生活，感恩自然“親子活動(dòng)。
天公作美，竟然沒(méi)有下雨。我們可興奮了，早上9點(diǎn)30分就來(lái)到了姑遼屯。
在王老師的組織下我們開(kāi)展了第一個(gè)活動(dòng)，全班做《國(guó)家》手語(yǔ)操，我們做得可認(rèn)真了，得到老師和家長(zhǎng)的陣陣掌聲。
第二個(gè)活動(dòng)是尋找寶盒�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)全部散開(kāi)，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在池塘邊尋找寶盒。不一會(huì)兒，我們小組的`黃峙深在垃圾桶旁邊找到了一個(gè)寶盒。我們開(kāi)啟寶盒，領(lǐng)到的任務(wù)是去陸爺爺家慰問(wèn)。我們領(lǐng)了慰問(wèn)品就在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，根據(jù)路標(biāo)，不一會(huì)兒就找到了陸爺爺家。我們一進(jìn)門(mén)就叫“爺爺好，”并把慰問(wèn)品送給爺爺，爺爺夸我們是好孩子。在爺爺家聊了一下天，我們寶貝組就出來(lái)了。
各小組們也陸續(xù)完成任務(wù)，回到操場(chǎng)上。接下來(lái)開(kāi)展的第三項(xiàng)活動(dòng)是各小組才藝展示。我們寶貝組第一個(gè)上場(chǎng)，表演朗誦《道德經(jīng)》。其他小組也表演了歌伴舞、小品、彈古箏、街舞……爸爸媽媽都夸我們的表演很精彩。
才藝展示活動(dòng)結(jié)束后，老師還給我們發(fā)獎(jiǎng)，我們可高興了。我們還搞燒烤活動(dòng)、包餃子。我們小朋友吃飽了就在村子里跳呀，跑呀！玩得可高興了。
謝謝老師和爸爸媽媽們，您們幸苦了，搞了這么有意義的活動(dòng)，陪我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
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