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為中華之崛起而讀書演講（通用13篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容�，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的為中華之崛起而讀書演講稿，希望能夠幫助到大家。
為中華之崛起而讀書演講 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是“我喜歡的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)”。如今的校園里充滿了激勵(lì)人的標(biāo)語(yǔ)，它們的共性大概是勸人讀書。古往今來(lái)，讀圣賢書，所學(xué)何事。從前是為了明是非、辨黑白，但如今的時(shí)代已隨時(shí)間改變，我們要為中華之崛起而讀書。也許有人會(huì)說(shuō)：“祖國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大，我們讀書只是為了豐富自己�！钡麄冨e(cuò)了，在中國(guó)強(qiáng)大的背后隱藏了無(wú)數(shù)未知的危機(jī)，中國(guó)仍需要人才來(lái)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。古語(yǔ)說(shuō)：入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者。生于憂患而死于安樂就是這個(gè)道理。切勿“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
當(dāng)我們拿“辛苦三年幸福一生”作為自己學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿r(shí)，我們的格局就小了。國(guó)家培養(yǎng)我們不僅是希望我們成就自己，更是希望我們彼此成就，成就一個(gè)海晏河清的太平盛世。我們不能將自己的眼界局限於這一方小小的校園，要增加靈魂的厚度，懷遠(yuǎn)大的志向。當(dāng)有的同學(xué)認(rèn)為“多考一分，干掉千人”用分?jǐn)?shù)去打敗出身的不平等時(shí)，他是狹隘的'。他將出身的不同當(dāng)成命運(yùn)的不公，而真正的有志之士是不會(huì)在意這些的，他們志不在己，他們的眼中不僅有詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有家國(guó)天下。他們讀書是為中華之崛起。我們要以這些有志之士為學(xué)習(xí)的榜樣，用他們的精神激勵(lì)自己，奮發(fā)向上、勵(lì)精圖治。
余秋雨在《文化苦旅》一書中提到《黃州突圍》中重新定義“成熟”的一段話，他眼中的“成熟”包含了愛國(guó)的豪情，當(dāng)勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，失利的山風(fēng)收了勁，湍急的河流匯成了湖，結(jié)果年僅12歲的周恩來(lái)緊握雙拳，胸中激蕩著“為中華之崛起讀書”。
七七一聲槍響，天際不再歡聲笑語(yǔ)，百花凋落，民不聊生。那時(shí)的野草已被星星之火燒盡，被有志之士的壯志隔在彼岸。現(xiàn)在市列珠璣，戶盈羅綺的祥和，是無(wú)數(shù)為中國(guó)崛起而讀書的學(xué)生所為。無(wú)數(shù)仁人志士以堅(jiān)強(qiáng)的臂膀承擔(dān)起時(shí)代與歷史的使命，他們沾潛往復(fù)，雍雍穆穆，在時(shí)代的洪流中養(yǎng)一身浩然正氣，成一方大家，救四方人民。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
為中華之崛起而讀書演講 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。每一天我們都坐在明亮教室里，安靜的讀書、學(xué)習(xí)，大家都是為什么而讀書呢?有人說(shuō)：“我為金錢而讀書。”有人說(shuō)：“我為名利而讀書。”但是誰(shuí)又能說(shuō)出像周總理那樣的豪言壯語(yǔ)：“為中華之崛起而讀書!”我們坐在安全的教室里時(shí)，是否曾經(jīng)想到過(guò)，在原來(lái)那樣艱苦的環(huán)境中，在世界證據(jù)動(dòng)蕩不安的環(huán)境下，那些人是怎么讀書的;在我們因?yàn)橛螒蚨鬟B忘返時(shí)，是否想到過(guò)，原來(lái)的人雖沒有好的條件，但是也在努力讀書。
毛主席、周總理他們生活的年代中，到處都混亂不堪，那時(shí)正是清末民初之際各地戰(zhàn)亂頻發(fā)的時(shí)候，全國(guó)的人民都生活在水深火熱之中，世界列強(qiáng)都爭(zhēng)著瓜分中國(guó)的領(lǐng)土，中國(guó)就像一頭任人宰割的綿羊，整天在西方列強(qiáng)的混亂政局下生活著。雖然這時(shí)的國(guó)家不富強(qiáng)，可是他們還能夠認(rèn)真讀書，我們又何嘗不能呢?古人說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@些句子都是為了教導(dǎo)我們好好讀書，可能有人會(huì)問：我也知道要讀書，可是書讀成了，也有學(xué)問了，我們用來(lái)干什么呢?我要說(shuō)：“當(dāng)然是建設(shè)我們的國(guó)家，這是我們這一代人的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該把自己的國(guó)家建設(shè)的富強(qiáng)、美好，使其成為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。
怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個(gè)偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時(shí)代，國(guó)家與國(guó)家實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上就是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，而科技之爭(zhēng)實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。布什打敗薩達(dá)姆不是“正義”打敗“邪惡”，而是“高科技”打敗“低科技”，“先進(jìn)生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”。事實(shí)證明，知識(shí)就是力量。在今天這個(gè)能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部?jī)?nèi)容從地球的`一端傳到另一端的信息時(shí)代，一個(gè)發(fā)育的大腦，一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識(shí)融入到工作中去的能力是使中國(guó)富強(qiáng)興盛的關(guān)鍵。希望各位同學(xué)都能夠認(rèn)真讀書，好好讀書，努力讀書，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
為中華之崛起而讀書演講 篇3
大家好！
我的名字叫xxx，來(lái)自叢臺(tái)區(qū)和平小學(xué)二三班。
在開始我的演講之前，我想請(qǐng)問一下，每一位同學(xué)：你們?yōu)槭裁炊x書？大家在思考這個(gè)問題時(shí)，來(lái)聽一下我講的這個(gè)故事，或許，你們會(huì)從中找到答案呢！
在1911年年底，在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的課堂上，魏校長(zhǎng)正在給學(xué)生上修身課。題目是“立命”。就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩之處，突然停頓下來(lái)，像學(xué)生提出一個(gè)問題：請(qǐng)問，為什么而讀書？
教室里靜悄悄的，沒有一個(gè)學(xué)生回答。
“如果沒有人回答，我就一個(gè)個(gè)問了？”魏校長(zhǎng)說(shuō)。他走下講臺(tái)，指著前排以為同學(xué)說(shuō)：“你為什么讀書？”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)，挺著胸脯說(shuō)：“為光耀門楣而讀書！就是光宗耀祖！”魏校長(zhǎng)又問第二個(gè)學(xué)生，他回答說(shuō)：“為了明理而讀書！”第三個(gè)被問的學(xué)生，是一個(gè)鞋鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說(shuō)：“我是為我爸而讀書的�！蓖瑢W(xué)們聽了，哄堂大笑。校長(zhǎng)聽了這些回答都不滿意，搖了搖頭，又走到周恩來(lái)面前，問到：“你為什么而讀書？”周恩來(lái)站起來(lái)，非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”
“為中華之崛起而讀書！”回答得多好啊！一句話，表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向！
魏校長(zhǎng)沒有想到，竟然有這么出眾的.學(xué)生，非常高興。他示意周恩來(lái)坐下，然后對(duì)大家說(shuō)：“有志者當(dāng)效周生啊！意思是說(shuō)，有志氣的青年，都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)��！”
現(xiàn)在，大家應(yīng)該找到答案了吧！通過(guò)這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)到，讀書不僅僅是為了個(gè)人掌握知識(shí)，更要像周爺爺一樣，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而學(xué)習(xí)！少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)！我也要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力刻苦地學(xué)習(xí)，掌握各種科學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)成為一名對(duì)祖國(guó)有用的有志青年！
謝謝大家！
為中華之崛起而讀書演講 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好，我是高一一班的艾森！每個(gè)星期一的清晨，我們都站在這兒，唱著雄壯激揚(yáng)的國(guó)歌，瞻仰著鮮艷的國(guó)旗，在朝霞的映照下冉冉升起。大家可否想過(guò)，為了這面國(guó)旗的升起，中華民族付出了多少沉重的代價(jià)。還記得近代中國(guó)那一個(gè)個(gè)割地賠款、喪權(quán)辱國(guó)的條約嗎？面對(duì)中華民族的備受屈辱和列強(qiáng)的侵略野心，為了爭(zhēng)取獨(dú)立、民主和富強(qiáng)，為了中華民族的重新崛起，中華兒女們將生死置之度外，一次又一次地奮起抗?fàn)帲梅序v的熱血和寶貴的生命，換來(lái)了民族的獨(dú)立和解放，這是何等的愛國(guó)主義精神！
今天的中華民族成員秉承了這種頑強(qiáng)的愛國(guó)主義情懷，并經(jīng)受了2008年的嚴(yán)峻考驗(yàn)。春節(jié)雪災(zāi)，炎黃兒女同舟共濟(jì)，志破堅(jiān)冰；汶川地震，九州英豪力挽狂瀾，大難興邦；北京奧運(yùn)，華夏健兒技?jí)喝盒郏?dú)占鰲頭；神七升空，中華科技一鳴驚人，氣沖霄漢。我們偉大的祖國(guó)，正在崛起！
回首過(guò)去，我們逐漸從弱小走向強(qiáng)大，靠的就是那高尚的愛國(guó)情懷。
面對(duì)積貧積弱的國(guó)家和備受欺凌的人民，在南開讀書的周恩來(lái)抱定救國(guó)救民的志向，發(fā)出了為中華之崛起而讀書的'誓言。作為新世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們左肩扛著責(zé)任，右肩肩負(fù)著使命，只有自強(qiáng)不息，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好各種知識(shí)和本領(lǐng)，為將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的國(guó)家作好準(zhǔn)備，才是我們中學(xué)生最現(xiàn)實(shí)的愛國(guó)主義。有了這種愛國(guó)主義，近百年的屈辱史才不會(huì)重演，幾千年的萬(wàn)里長(zhǎng)城才能屹立不倒，中華之崛起才能指日可待。
為中華之崛起而讀書演講 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：
為中華之崛起而讀書
在我們紀(jì)念敬愛的周恩來(lái)總理誕辰115周年之際，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的.心情，一起來(lái)紀(jì)念這位偉人，學(xué)習(xí)他那種“為中華之崛起而讀書”的精神。
周恩來(lái)出生在腐朽沒落的封建王朝末期。和周恩來(lái)一起學(xué)習(xí)過(guò)的老人還記得，在一次校長(zhǎng)召集的周會(huì)上，校長(zhǎng)向大家提出了一個(gè)問題：“我們?yōu)槭裁炊x書？”人群中站起一位學(xué)生，他說(shuō)：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！”這個(gè)學(xué)生就是年僅12歲的周恩來(lái)。
“為中華之崛起而讀書”，周恩來(lái)是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被捕，在監(jiān)獄中，他孜孜不倦的學(xué)習(xí)《卡爾·馬克思傳》；在大多數(shù)地方，他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……即使在他逝世前的那些日子里，躺在病床上的他也沒有終止過(guò)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，為了21世紀(jì)中華的繁榮昌盛，讓我們學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理，珍惜分分秒秒，努力讀書吧。
謝謝大家！
為中華之崛起而讀書演講 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)一班的姜汝楠。今天，我演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
暑假,我和幾位好伙伴去北京旅游。晨曦中，天安門廣場(chǎng)猶如母親熾熱的胸襟納我入懷。面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗，我的心靈隨著母親的脈搏一起跳動(dòng)。雄壯的`國(guó)歌仿佛穿透歲月的風(fēng)云，我的耳畔暮然響起一位白皙、瘦弱的12歲學(xué)生的鏗鏘豪言：為中華之崛起而讀書！這個(gè)學(xué)生就是周恩來(lái)，一個(gè)全民族苦苦追求的答案竟被年幼的周恩來(lái)一語(yǔ)點(diǎn)破了。
撫今追昔，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提倡愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善�；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是很稚嫩的，談不上為國(guó)家貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年智，則國(guó)智”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們踐行的敬業(yè)精神就是：為中華之崛起而讀書。
“為中華之崛起而讀書”，周總理是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。在漫漫長(zhǎng)征路上，在延安的土窯洞中，在山城重慶的閣樓中，甚至在出國(guó)訪問的飛機(jī)上，他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……就在逝世前那些日子里，躺在病床上的他也沒有終止過(guò)學(xué)習(xí)。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的大道上回眸偉人的足跡，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為中華之崛起而讀書。
為中華之崛起而讀書，當(dāng)鴻鵠之志少年時(shí)。17歲的毛澤東“立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，毛主席豐收偉業(yè)告訴我們：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。同學(xué)們，時(shí)間正翻著書頁(yè)，讓我們立志當(dāng)早，存高遠(yuǎn)，踏地應(yīng)實(shí)，行千里。
為中華之崛起而讀書，當(dāng)愛時(shí)就是愛己。人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。立志為國(guó)讀書的童第周，一分辛苦一份才的華羅庚，一切有成就的人絕不停留在昨天之中，更不空空等待明天。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜生命的每一天，莫等閑，白了少年頭。
敬愛的老師們兢兢業(yè)業(yè)教書育人，這就是一種敬業(yè)精神；好好學(xué)習(xí)，為五星紅旗增光添彩，這也是莘莘學(xué)子的敬業(yè)精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為中華之崛起而讀書，一切從今天開始！此時(shí)此刻，在飄揚(yáng)的五星紅旗下，我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之敬業(yè)做代言：我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，是學(xué)習(xí)；第二，是學(xué)習(xí)；第三，還是學(xué)習(xí)。為中華之崛起而讀書！
謝謝大家！
為中華之崛起而讀書演講 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
每一天我們都坐在明亮教室里，安靜的讀書、學(xué)習(xí)，大家都是為什么而讀書呢?有人說(shuō)：“我為金錢而讀書�！庇腥苏f(shuō)：“我為名利而讀書�！�
但是誰(shuí)又能說(shuō)出像周那樣的豪言壯語(yǔ)：“為中華之崛起而讀書!”我們坐在安全的教室里時(shí)，是否曾經(jīng)想到過(guò)，在原來(lái)那樣艱苦的環(huán)境中，在世界證據(jù)動(dòng)蕩不安的環(huán)境下，那些人是怎么讀書的;在我們因?yàn)橛螒蚨鬟B忘返時(shí)，是否想到過(guò)，原來(lái)的人雖沒有好的條件，但是也在努力讀書。毛主席、周他們生活的年代中，到處都混亂不堪，那時(shí)正是清末民初之際各地戰(zhàn)亂頻發(fā)的時(shí)候，全國(guó)的人民都生活在水深火熱之中，世界列強(qiáng)都爭(zhēng)著瓜分中國(guó)的領(lǐng)土，中國(guó)就像一頭任人宰割的綿羊，整天在西方列強(qiáng)的混亂政局下生活著。雖然這時(shí)的國(guó)家不富強(qiáng)，可是他們還能夠認(rèn)真讀書，我們又何嘗不能呢?
古人說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@些句子都是為了教導(dǎo)我們好好讀書，可能有人會(huì)問：我也知道要讀書，可是書讀成了，也有學(xué)問了，我們用來(lái)干什么呢?我要說(shuō)：“當(dāng)然是建設(shè)我們的國(guó)家，這是我們這一代人的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該把自己的國(guó)家建設(shè)的富強(qiáng)、美好，使其成為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個(gè)偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時(shí)代，國(guó)家與國(guó)家實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上就是科技實(shí)力的.競(jìng)爭(zhēng)，而科技之爭(zhēng)實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。布什打敗薩達(dá)姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”，“先進(jìn)生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”。
事實(shí)證明，知識(shí)就是力量。在今天這個(gè)能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部?jī)?nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時(shí)代，一個(gè)發(fā)育的大腦，一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識(shí)融入到工作中去的能力是使中國(guó)富強(qiáng)興盛的關(guān)鍵。希望各位同學(xué)都能夠認(rèn)真讀書，好好讀書，努力讀書，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家!
為中華之崛起而讀書演講 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（5）班的周子軒。我今天演講的題目是：為中華之崛起而讀書！
“起來(lái)，不愿作奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城......”這是中國(guó)的國(guó)歌，這是多么嘹亮的聲音啊！可是，在中國(guó)的歷史上有一個(gè)擦不掉的黑點(diǎn)，有一段抹不去的恥辱。當(dāng)時(shí)的日本是一個(gè)野心很大的國(guó)家，他們以一個(gè)無(wú)端的理由向我們中國(guó)發(fā)起攻擊。
1931年9月18日，日本帝國(guó)就用他們的鐵蹄踏開了我們中國(guó)東北的大門，不到幾個(gè)月的時(shí)間，東北三省就被他們侵略和占領(lǐng)。1937年12月13日，日本鬼子在南京開始了慘無(wú)人道的大屠殺。有30多萬(wàn)無(wú)辜百姓被日本鬼子打死，燒死，砍死......有兩千五百人死于日本劊子手的刀下，這怎么不讓我們生氣？
倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)游泳小將葉詩(shī)文連續(xù)拿了兩枚金牌后，聽到的不是人們對(duì)她的祝賀與鼓勵(lì)，而是外國(guó)媒體的種種質(zhì)問。為什么2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，菲爾普斯連續(xù)拿了8枚金牌，也沒遭到別的國(guó)家的質(zhì)問。而中國(guó)卻再拿了兩枚金牌后就被人懷疑？因?yàn)橹袊?guó)在別人眼里是東亞病夫！這怎么不叫人憤怒？
就在一個(gè)月前，日本又想占領(lǐng)中國(guó)的`釣魚島。倘若，釣魚島是美國(guó)的，是德國(guó)的，或是俄國(guó)的，小日本哪還敢如此猖狂？別說(shuō)老虎的屁股，就是猴子的屁股，他也不敢摸。但是小日本卻一次又一次用針刺巨龍的眼睛。這怎能不叫人火冒三丈？
同學(xué)們，如果中國(guó)人一個(gè)月不買日本貨，日本企業(yè)就將有1000人失業(yè)，如果我們半年不買日本貨，那么日本就有1000多家企業(yè)倒閉，如果我們一年不買日本貨，日本將面臨瓦解。
少年志則中國(guó)志，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則中國(guó)雄于地球！我時(shí)刻也不忘記：為中華之崛起而讀書！因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我是龍的傳人！
謝謝大家！
為中華之崛起而讀書演講 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，
早上好!約一個(gè)世紀(jì)以前，有一位單瘦的學(xué)生充滿自信地說(shuō)了這樣一句話：“為中華之崛起而讀書!”這個(gè)人是誰(shuí)啊?是啊，他就是我們偉大的周恩來(lái)。周用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他年輕時(shí)的諾言，贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重，成為了一代偉人啊!。
親愛的同學(xué)，如果你熱愛你的祖國(guó)的話，那么，認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。
親愛的同學(xué)，如果你熱愛生命的話，那么，認(rèn)真讀書吧!因?yàn)閭�(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的`時(shí)候，生命之花才能開得燦爛。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀�，F(xiàn)在連外國(guó)人都在學(xué)習(xí)我們先人的經(jīng)典著作�？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)一碰到寫作文就犯難。還很辛苦的去上課外補(bǔ)習(xí)作文。殊不知：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币雽懞梦恼�，就要多讀書。
大同小學(xué)安靜、明亮的圖書室向每一個(gè)愛讀書的人敞開，大同小學(xué)一萬(wàn)多冊(cè)精美的圖書向你招手。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)，向知識(shí)進(jìn)軍，用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈，“欲養(yǎng)鯤鵬志，先要精讀書!龍從書海躍，鵬自筆山飛!”
讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話：為中華之崛起而讀書!
謝謝大家!
為中華之崛起而讀書演講 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！我今天要演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。
在遙遠(yuǎn)的東方，有一個(gè)非常美麗的國(guó)度，那有一塊廣闊無(wú)垠的土地，巍峨的泰山是她的脊梁，在地圖上她是一只昂首挺胸的雄雞。她既繁華又美麗，她就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。
我是中國(guó)人！當(dāng)我昂首挺胸讀著這五個(gè)字時(shí)，不由得生起一股自豪感。千百年來(lái)，祖國(guó)經(jīng)歷著數(shù)不清的痛苦，當(dāng)聽到圓明園的哭訴時(shí)，當(dāng)祖國(guó)母親被侵略時(shí)，當(dāng)被外國(guó)人稱作“東亞病夫”時(shí)，中華人民挺起不屈的脊梁，從此站了起來(lái)了！
周恩來(lái)——中華人民共和國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)住⑼饨患�。他，深愛著我們的祖�?guó)。1910年春天，12歲的周恩來(lái)進(jìn)銀岡讀書，一次，校長(zhǎng)問大家為什么讀書時(shí)，周恩來(lái)慷慨答道：為了中華之崛起！多么澎湃的.一句話呀！
大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七·七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回國(guó)到抗日烽火燃燒的祖國(guó)，不為金錢和學(xué)位所惑，回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年，他已經(jīng)成為了國(guó)際的一流數(shù)學(xué)家，并被美國(guó)伊里諾大學(xué)為終生教授，但他毅然地帶領(lǐng)全家回國(guó)。
多么偉大呀！難道我們就不應(yīng)該向他們一樣熱愛祖國(guó)呢？
為什么要愛國(guó)？是祖國(guó)教育了我們，她就好比養(yǎng)育我們的父母。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該感到自豪！更應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力！為中華之崛起而讀書！
為中華之崛起而讀書演講 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
奶奶常常對(duì)我說(shuō)：“以前的人沒有好的教育環(huán)境，即使想好好讀書也沒有機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，你應(yīng)該好好珍惜，認(rèn)真讀書，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！蔽铱偸遣恢匾暷棠痰脑挘矝]有細(xì)細(xì)想過(guò)這些話的意義。
我們讀書是為了什么呢？有人會(huì)說(shuō)是為了自己，有人會(huì)說(shuō)是為了家長(zhǎng)，也有人說(shuō)是為了將來(lái)能更加有錢。這些人都沒有了解到讀書的真正作用，我們讀書最大的'受益對(duì)象就是祖國(guó)，國(guó)家富強(qiáng)，百姓生活才能更好。周恩來(lái)爺爺說(shuō)得“為中華之崛起而讀書”，這句話是他從小立下振興中華的人生目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)他發(fā)奮圖強(qiáng)，成為中國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，杰出的政治家，軍事家和外交官，是中華人民共和國(guó)第一任總理。他的這句“為中華之崛起而讀書”鼓勵(lì)了很多人，讓人們更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，為我們的祖國(guó)盡自己最大的努力。
“溫故而知新”是我們中學(xué)生必須要有的習(xí)慣。我們每位中學(xué)生都要有自己的人生目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)我們要制定好的學(xué)習(xí)方法，并嚴(yán)格執(zhí)行，這樣才能向目標(biāo)靠近，如果一個(gè)聰明的人，沒有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，也是事倍功半。因此，從現(xiàn)在起，我要更加努力學(xué)習(xí)，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，盡快改正自己的壞習(xí)慣，不斷提升自己，讓自己變得強(qiáng)大。
同學(xué)們，讓我們一起努力，一起為中華之崛起而讀書吧！作為祖國(guó)的接班人，我們有義務(wù)好好學(xué)習(xí)，為了讓祖國(guó)更加美好而努力。
為中華之崛起而讀書演講 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”！
我們的祖國(guó)，是個(gè)多民族國(guó)家，是我們炎黃子孫的偉大母親！經(jīng)過(guò)了多少滄桑的歲月，經(jīng)過(guò)多少酸甜苦辣的日子，才有今天——充滿燦爛陽(yáng)光的今天！
回憶昨天的歷史，我們無(wú)不落淚。為了能有今天，多少華夏兒女用自己的鮮血染紅了這塊土地，才使東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起！多少英雄為了祖國(guó)，不視生死，才換來(lái)了這美好的今天：夏完淳——在清朝的種種壓迫下，不屈服，不投降，以身作則，用鮮血保住了漢人的尊嚴(yán)！譚嗣同——寧死不屈，他是改良主義運(yùn)動(dòng)中的激進(jìn)派，為變法事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命！“大刀”王五——他刀法純熟，德義高尚，八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京時(shí)，英勇殺敵，用自己的血肉與敵人同歸于盡！霍元甲——為了民族利益和尊嚴(yán)，行俠仗義，扶清滅洋，是中國(guó)近代史上愛國(guó)大俠之一，他武功高強(qiáng)，在宣統(tǒng)二年，在一場(chǎng)比武大賽中，被兇惡的日本人用毒藥將其害死！孫中山，是中國(guó)民主主義之父，為了中國(guó)的革命事業(yè)，做出了巨大貢獻(xiàn)，最終積勞成疾，因而去世，享年僅59歲……還有許多知名不知名的'愛國(guó)志士，為了自己祖國(guó)的事業(yè)發(fā)展，“不畏生死，只為報(bào)國(guó)”，寫出了一個(gè)又一個(gè)令每一個(gè)中國(guó)都熱血澎湃的故事，時(shí)刻激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人民！
今天，我們是祖國(guó)的花朵，明天就是建設(shè)祖國(guó)的接班人，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，時(shí)時(shí)以報(bào)效祖國(guó)為目標(biāo)！
為中華之崛起而讀書！為了祖國(guó)各行各業(yè)的發(fā)展，為了祖國(guó)的美好未來(lái)，為了人民的利益和民族的尊嚴(yán)，好好讀書吧！
為中華之崛起而讀書演講 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！約一個(gè)世紀(jì)以前，有一位單瘦的學(xué)生充滿自信地說(shuō)了這樣一句話：“為中華之崛起而讀書！”這個(gè)人是誰(shuí)��？是啊，他就是我們偉大的周恩來(lái)總理。周總理用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他年輕時(shí)的諾言，贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重，成為了一代偉人��！。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路，都得益于他們年輕時(shí)的廣蓄博收，孜孜以讀�，F(xiàn)在連外國(guó)人都在學(xué)習(xí)我們先人的經(jīng)典著作�？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)一碰到寫作文就犯難。還很辛苦的去上課外補(bǔ)習(xí)作文。殊不知：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币雽懞梦恼�，就要多讀書。
大同小學(xué)安靜、明亮的圖書室向每一個(gè)愛讀書的人敞開，大同小學(xué)一萬(wàn)多冊(cè)精美的圖書向你招手。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)，向知識(shí)進(jìn)軍，用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈，“欲養(yǎng)鯤鵬志，先要精讀書！龍從書海躍，鵬自筆山飛！”
為中華之崛起而讀書演講稿親愛的同學(xué)，如果你熱愛你的祖國(guó)的話，那么，認(rèn)真讀書吧！書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。
親愛的`同學(xué)，如果你熱愛生命的話，那么，認(rèn)真讀書吧！因?yàn)閭�(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開得燦爛。
親愛的同學(xué)們，此時(shí)面對(duì)你所有的同學(xué)，面對(duì)著所有關(guān)愛你的老師。大聲的回答我：你為什么而讀書？（為中華之崛起而讀書�。�
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