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    1. 考試以后作文

      時(shí)間:2022-06-02 10:48:46 考試 我要投稿

      考試以后作文15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的考試以后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      考試以后作文15篇

      考試以后作文1

        中段考試過(guò)去了,我們還不知道自己的分?jǐn)?shù),但聽(tīng)老師們講了講,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了很多題。因此我又有了新的想法。

        我打算:一、自己或別人號(hào)的重點(diǎn),我要背熟。不然,到了考試時(shí)出了這個(gè)重點(diǎn)答不上來(lái)或答錯(cuò)了,都得扣分。這次考試品德,有一道題是填誠(chéng)信是什么和什么的,由于我考試前沒(méi)有背,就沒(méi)有答,肯定會(huì)扣分的'。以后,凡是重點(diǎn)我都要背。

        二、多積累各種語(yǔ)文知識(shí)。以前我總是積累好詞佳句,包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語(yǔ)文,竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁,要求寫(xiě)四個(gè),我寫(xiě)了個(gè)“消滅”的“消”,“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個(gè)字,卻還差一個(gè)想不起來(lái)沒(méi)有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯(cuò)字。

        考試以后王老師給我們開(kāi)了三服藥,一、是擴(kuò)大閱讀面,二、是堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇作文,三、是每天堅(jiān)持改正錯(cuò)別字。我要按老師的要求去做,爭(zhēng)取期末考試考出更好的成績(jī)。

      考試以后作文2

        叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,今天教室里靜的如一根針掉在地下就會(huì)聽(tīng)到,不像往日一般一上課就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。為什么呢?因?yàn)榻裉焓谴蟠蟠蟠罂荚嚕?/p>

        譚老師一進(jìn)教室就開(kāi)始給我們發(fā)試卷,此時(shí)同學(xué)們有開(kāi)啟了“說(shuō)話模式”了,當(dāng)老師發(fā)完試卷時(shí)同學(xué)們又關(guān)閉了“說(shuō)話模式”,老師又安排我們第4排和第2排人蹲下做語(yǔ)文試卷,我心里想:太不公平了,數(shù)學(xué)考試是我們蹲,英語(yǔ)考試也是我們蹲,現(xiàn)在語(yǔ)文考試也是,這也太不公平了吧。

        考試開(kāi)始了,雖然我覺(jué)得前面題是有那么一丁點(diǎn)難度,可我三下五除二就搞定了。最后是作文題就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我正在寫(xiě)作文結(jié)尾時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)紙根本不夠我寫(xiě)完,正當(dāng)我要寫(xiě)最后一段時(shí),老師突然說(shuō)收卷子了,我連忙把最后一段匆匆忙忙地寫(xiě)完了。

        考試完之后我心里七上八下地,就怕考不好。

      考試以后作文3

        緊張,興奮,害怕,這一系列的思緒一瞬間籠罩著我。

        緊張,生怕我這次考試考不好;害怕,害怕我辜負(fù)了媽媽的期望;興奮,興奮寒假隨之而來(lái)。

        班上的許多同學(xué)也有著同樣的想法!皾M分的同學(xué)有:魏宇軒、李泓漪、曹智”老師以一種低沉的語(yǔ)調(diào)宣布。“滿分!我是滿分!”我們?nèi)齻(gè)得滿分的人一起大聲喊道。

        當(dāng)然嘍!有得分高的同學(xué),必然會(huì)有得分少的`同學(xué)。

        例如尹向楠,只得了59分,眾多同學(xué)嘲諷的矛頭不約而同地指向了她,她呢?倒是無(wú)所畏,臉色不紅不白。這下可好,老師見(jiàn)她這么不愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度,便徑直走了過(guò)去,一連串的嘮嘮叨叨也隨之而來(lái),還有山一樣高的作業(yè)。那些成績(jī)中等的和尹向楠也被老師打發(fā)走了,留下我們?nèi)齻(gè),我們滿以為老師會(huì)給我們一些獎(jiǎng)勵(lì),只見(jiàn)老師目光嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“希望你們不要驕傲,這些作業(yè)你們要認(rèn)真完成,溫故知新!”

        這一決定對(duì)我們?nèi)缤乔缣炫Z,唉,我們也想要一個(gè)自由的假期,考第一也要“罰”呀?

      考試以后作文4

        昨天考試,媽媽說(shuō):“考試要認(rèn)真!翱纪炅酥,我回家了。媽媽說(shuō):“有沒(méi)有看圖寫(xiě)話?”我說(shuō):“只有寫(xiě)話。”“你寫(xiě)的'什么?”“我心里很傷心,我會(huì)借叔叔的手機(jī)或座機(jī)!眿寢屨f(shuō)這樣能扣你的分,她就打我,并且把我關(guān)到另一個(gè)屋子里,我趁她拿手機(jī)的時(shí)候,我就跑去睡覺(jué)。

        今天早上我醒來(lái)后,媽媽又打我,讓寫(xiě)個(gè)日記,而且我不能玩。媽媽看起來(lái)很兇,不讓我吃飯,說(shuō)寫(xiě)好了才行。后來(lái)媽媽去買了兩包我喜歡的方便面,媽媽說(shuō)我只能吃冷飯。媽媽吃得很開(kāi)心,我卻很傷心。因?yàn)槲抑篮蠡诹恕?/p>

        以后我一定要好好學(xué)習(xí),考試要認(rèn)真了。

      考試以后作文5

        前天,我們進(jìn)行了一次特大考試——期中考試。

        早上七點(diǎn)四十五到校,八點(diǎn)多開(kāi)考。先考數(shù)學(xué),口算題怎么寫(xiě)來(lái)著,計(jì)算是不是要簡(jiǎn)便?應(yīng)用題是用除法嗎,判斷題是對(duì)還是不對(duì)?暈!總之啦,我是瞎寫(xiě)了一套,管它對(duì)不對(duì)那!

        第二場(chǎng)考語(yǔ)文,真是書(shū)到用時(shí)方恨少呀,《窮人》一課的作者是誰(shuí)來(lái)著,他是哪國(guó)人?還好啦,終于想了起來(lái)。憐憫的.反義詞是什么來(lái)著,唉,還是沒(méi)找到。

        第三場(chǎng)是英語(yǔ),選擇題是選“here”還是‘is“?暈死我也。

        要是再考一遍該多好呀,我一定把題都做對(duì)。這是我考試后的感嘆。

      考試以后作文6

        今天中午,我高興地跑到花園里,老師們?cè)诳次覀兊陌肫谠嚲怼N矣?多分,我的.好朋友超過(guò)了我。我真?zhèn);氐郊,我媽媽不開(kāi)心的樣子。媽媽罵我是笨豬,我太傷心了。我的眼淚忍不住一滴一滴地滾落下來(lái)。

        媽媽叫我做兩道數(shù)學(xué)題,我錯(cuò)了一道,第二次又錯(cuò)了,第三次才對(duì),媽媽惡狠狠地吼我,我很難過(guò)。而且今天回到家里,桌上沒(méi)有像以往那樣香噴噴的飯菜。媽媽叫我自己做飯。我費(fèi)了九牛二虎之力才把一大塊肉割開(kāi)。我好不容易把飯菜做好,媽媽卻叫我把全部肉給她吃,一點(diǎn)沒(méi)有給我留。平時(shí)她可不是這樣的,總是讓我多吃。

        我想媽媽這次真的傷心了。我一定要好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),讓媽媽不再失望。

      考試以后作文7

        因?yàn)槲沂且幻律,如果考到?0名,人家學(xué)校就有權(quán)利不要我,到時(shí)候多丟臉啊!但我對(duì)自己滿懷信心,我認(rèn)為我是最棒的!

        考試時(shí),我一直記著媽媽的那句話:你比別人少一分,就證明你比別人少一分細(xì)心。雖然我平時(shí)很馬虎,但是我已經(jīng)在慢慢地克服。

        自從來(lái)到三小,我就已經(jīng)在克服我的`毛病,因?yàn)槲乙寗e人看到,我是最棒的!我不會(huì)輕易被別人打倒?荚嚲褪且荒甑氖斋@節(jié),把學(xué)到的知識(shí)與他人一起分享。

        明天也許就要發(fā)考卷了,不管我考的好或壞,但我已經(jīng)盡力了,不管三小要不要我,我也已經(jīng)做過(guò)這半學(xué)期三小的學(xué)生,做過(guò)三十班的學(xué)生。

        我相信,我考的好,我相信我一定可以做三小的一份子。

      考試以后作文8

        這次考試成績(jī)出來(lái)之后,我有些遺憾。因?yàn)榭鄯值牡胤蕉际邱R虎扣的',我在后悔,也沒(méi)有用了。所以,我以后一定要認(rèn)真審題,檢查,改掉馬虎的壞毛病。

        就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),最后一道應(yīng)用題,列式,計(jì)算都對(duì),到最后一步寫(xiě)得數(shù)的時(shí)候,應(yīng)該是1874而我寫(xiě)成874,少寫(xiě)一個(gè)1,被扣掉2分,得了98分。我好生氣,可是又能怪誰(shuí)哪,只有時(shí)刻提醒自己,要認(rèn)真,不馬虎,才能不遺憾。

        英語(yǔ)、語(yǔ)文都是錯(cuò)的不應(yīng)該錯(cuò)的地方,說(shuō)明自己平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)不扎實(shí),不牢固。

        通過(guò)這次考試,我一定吸取教訓(xùn),改掉壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真地、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

      考試以后作文9

        雖然期始考我是第二名,但沒(méi)有達(dá)到理想的成績(jī)。我的扣分情況如下:基礎(chǔ)題:3分;閱讀:4分;作文:1分。

        總體來(lái)說(shuō)我的.作文還好,閱讀相對(duì)來(lái)說(shuō)比較差,基礎(chǔ)題也一般。

        基礎(chǔ)題錯(cuò)得比較離譜,譬如把“風(fēng)和日麗”寫(xiě)成了“風(fēng)和日歷”。

        “xin xi nuo kuang”拼成了“xin kuang shen yi”。還有就是詞語(yǔ)的意義,比如,本來(lái)“天馬行空”和“隨心所欲”是近義詞,但是我卻把“隨心所欲”和“悠然自得”湊在了一塊。還有就是字寫(xiě)得不清楚而扣了分。

        閱讀部分的課內(nèi)閱讀我是全對(duì)的,這大概是我復(fù)習(xí)了課文和筆記的緣故吧。課外閱讀,自己一看錯(cuò)題就知道我的薄弱點(diǎn)在哪里。第一個(gè)薄弱點(diǎn)是找證據(jù),主要我還是歸納、理解、詮釋方面做得不好。第二個(gè)薄弱點(diǎn)在對(duì)于文章的寫(xiě)作方法不知道。

        作文我寫(xiě)得還好,但字寫(xiě)得有點(diǎn)馬馬虎虎,中間爛肚腸,因而扣了一分。

        這次雖然在班里排名還不錯(cuò),但我還是要更加努力!

      考試以后作文10

        星期二的期末考試終于結(jié)束了,我松了一口氣。可緊接著,我的心情又緊張起來(lái)。

        心想:如果我考的不好,就對(duì)不起父母;對(duì)不起老師;更對(duì)不起自己。到了星期六去拿試卷了,我的心情就更緊張了。在上學(xué)的路上,我跟媽媽說(shuō):“我為什么考試的時(shí)候不緊張,考試后的這幾天特別緊張?”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“緊張什么呀,考好了就說(shuō)明你學(xué)習(xí)很努力,考不好就吸取一下教訓(xùn),繼續(xù)努力。”可是,我聽(tīng)了以后根本不能讓我的`心情平靜。8點(diǎn)以后,老師拿著成績(jī)單來(lái)宣布成績(jī)。結(jié)果,考得不錯(cuò),三門(mén)功課都是滿分。這下我的心才完全平靜下來(lái),F(xiàn)在,我那高興的心情把那緊張的心情壓到了,心里沒(méi)有一點(diǎn)不痛快。啊,考完試了就可以輕輕松松的過(guò)年了!

      考試以后作文11

        開(kāi)學(xué)第一天,我們語(yǔ)文就進(jìn)行了一次起始考。

        我覺(jué)得我這次考得不是太好,有些題都不會(huì),果然如此,試卷發(fā)下來(lái),我看了一眼分?jǐn)?shù),哎,才83。5分。

        回到家后,媽媽急切地問(wèn)我考試分?jǐn)?shù),我搖搖頭,把試卷拿出來(lái)給她看,她奇怪地看著我,嘴里吐出幾個(gè)字:“怎么才考了83。5分,這可不是你平時(shí)的水平啊,我們一起來(lái)分析一下試卷吧!”基礎(chǔ)部分不扎實(shí),錯(cuò)別字過(guò)多,對(duì)成語(yǔ)的理解還不夠徹底,回答問(wèn)題的技巧不夠嫻熟,課內(nèi)閱讀已經(jīng)忘得差不多了,作文寫(xiě)著寫(xiě)著就偏題了……不過(guò)這次課外閱讀做得還不錯(cuò),只錯(cuò)了一題,因?yàn)槲沂前凑照Z(yǔ)文黃老師的指點(diǎn)去做的,我先讀了三遍課文,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,不懂的多讀幾遍……

        我知道該怎么做了,我也有了新的目標(biāo),我要溫故而知新,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),以前學(xué)過(guò)的`東西還要反復(fù)復(fù)習(xí)。

        我新學(xué)期的目標(biāo)就是:每次考試都要在90分以上,我會(huì)好好努力的,相信一分耕耘,一份收獲!

      考試以后作文12

        “收卷!”隨著監(jiān)考老師一聲令下,45張?jiān)嚲碚R齊地被收了上來(lái)。老師拿起試卷,走出了教室。

        老師的腳剛跨出門(mén),教室里便炸開(kāi)了鍋。瞧,那位同學(xué)周圍聚著一大幫人,自然是找他對(duì)答案的。他每宣布一道題的答案,周圍便是一陣歡呼。當(dāng)然,有考得好的.也必然有考“砸鍋”的,這不,一位同學(xué)今天就有些反常,錯(cuò)了兩道應(yīng)用題,這時(shí),他沮喪極了。

        在一片對(duì)數(shù)聲中,也有不合群的?!那邊的兩位同學(xué)只要有人過(guò)來(lái)找他們對(duì)答案,就連忙捂住耳朵,他們有自己的觀點(diǎn):“反正已經(jīng)考完了,要是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,多傷心啊,倒不如不知道,耳根清凈。”

        考試后的教室里,什么樣的表情都有,喜的、怒的、哀的、樂(lè)的樣樣俱全。其實(shí),一張卷子的勝敗只能引起暫時(shí)的歡樂(lè)或憂傷,而在勝或敗之后能做到“勝不驕,敗不餒”的人才是生活中的強(qiáng)者!

      考試以后作文13

        今天.期中考試,我信心十足的把試卷交到了老師的手中心里十分緊張,生怕沒(méi)考好會(huì)挨老師的罵,第二天試卷發(fā)了下來(lái),這次我雖然考的還好,但這些和平時(shí)老師的辛勤付出媽媽的`關(guān)心再加上我平時(shí)的努力才取得這么好的成績(jī),這次考試還讓我懂得了;有志者事竟成的含義。這次考試我雖然考得不錯(cuò),但我要吸取以前總是愛(ài)驕傲的毛病,明明會(huì)做的題目也給做錯(cuò)了,我要在今后的學(xué)習(xí)中改掉馬虎的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師和媽媽,你們就瞧好吧!

      考試以后作文14

        期中考試結(jié)束了,面前這個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。

        拿起語(yǔ)文試卷一看,觸目驚心!又是89分!那一個(gè)個(gè)“x"好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快窒息了,我仿佛看到粗心這個(gè)惡魔,正張牙舞爪地向我撲來(lái),仿佛要把我給吞沒(méi)了。

        難道我就不能突破這個(gè)分?jǐn)?shù)了嗎?我捫心自問(wèn),但是心靈沒(méi)有給我回復(fù),我想我的失敗是因?yàn)樽约翰粔蚺,沒(méi)有持之以恒的刻苦專研的.精神,有的只有三分鐘熱度,這種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。

        當(dāng)然不能光說(shuō)不做,我要付出雙倍的努力去追趕別人,我要時(shí)刻驅(qū)趕粗心這個(gè)惡魔,我要用自己的汗水去突破89分。

        這次考試為我敲響了警鐘,也為我提前打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究會(huì)成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己那一份努力,去期待下一次豐碩的收獲。

      考試以后作文15

        星期一,同學(xué)們坐在教室里考試,考完試后,小明覺(jué)得他三張?jiān)嚲矶及l(fā)揮得不錯(cuò),三門(mén)功課一定都是滿分,心里樂(lè)滋滋的。

        可是第二天成績(jī)出來(lái)了,發(fā)下來(lái)的試卷上的分?jǐn)?shù)和小明想的完全不一樣。這三張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)分別是:99、96、97,沒(méi)有一張是預(yù)想中的'滿分,小明感到非常失望。

        放學(xué)后,小明想:回到家一定要挨罵了,媽媽會(huì)不開(kāi)心的。

        小明懷著惴惴不安的心情走進(jìn)了家門(mén),把三張?jiān)嚲砟贸鰜?lái)給媽媽看,低著頭等待媽媽的訓(xùn)責(zé),但是媽媽只是摸了摸小明的頭,笑著說(shuō):“小明要加油了,下次努力得滿分!”

        聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),小明點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō):“嗯!媽媽,謝謝您,我下次一定考一百分!”

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