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    1. 小班音樂心中有愛教案

      時(shí)間:2022-06-08 21:00:23 音樂 我要投稿
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      小班音樂心中有愛教案

        作為一名教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的小班音樂心中有愛教案,歡迎閱讀與收藏。

      小班音樂心中有愛教案

      小班音樂心中有愛教案1

        設(shè)計(jì)意圖:

        以往幼兒學(xué)習(xí)歌曲都是先聽音樂,再記憶歌詞,所以在學(xué)習(xí)歌曲的第一課時(shí),幼兒都不大會(huì)唱。本次活動(dòng),我改變以往的教學(xué)方式,先讓幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌《小狗乖乖》,然后再讓幼兒在多次感受樂曲的基礎(chǔ)上,很自然地學(xué)會(huì)歌曲。

        而且傳統(tǒng)教育認(rèn)為:小班幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲是很難的事。但據(jù)我觀察,與較大年齡的幼兒相比,小班幼兒在歌曲創(chuàng)編上更大膽、更富有想象。作為教師,應(yīng)選擇恰當(dāng)?shù)慕滩模峁┯變簩W(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲機(jī)會(huì),以免錯(cuò)過良好音樂創(chuàng)造性發(fā)展階段。

        活動(dòng)目的:

        1.在熟悉歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)演唱歌曲,唱準(zhǔn)休止符。

        2.體驗(yàn)、表現(xiàn)小狗高興、歡快的情緒和動(dòng)態(tài)。

        3.讓幼兒初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲。

        4.有感情地學(xué)唱歌曲。

        5.愿意參加對(duì)唱活動(dòng),體驗(yàn)與老師和同伴對(duì)唱的'樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.小狗玩具一個(gè)、音樂設(shè)備、小狗頭飾

        2.幼兒會(huì)按節(jié)奏朗誦歌詞

        活動(dòng)過程:

        1.幼兒以律動(dòng)《小狗》入場。

        2.練聲《大公雞》

        要求幼兒第一遍唱出動(dòng)物在哪里,第二遍師說出班上小朋友的名字,幼兒回答。

        3.復(fù)習(xí)歌曲與律動(dòng):

        (1)歌曲《不再麻煩媽媽》

        (2)歌表演《洗手帕》

        4.幼兒學(xué)習(xí)歌曲《小狗乖乖》

        (1)幼兒復(fù)習(xí)兒歌《小狗乖乖》

        要求幼兒按節(jié)奏朗誦兒歌《小狗乖乖》。

        (2)師播放音樂,幼兒在音樂伴奏下朗誦,并加上動(dòng)作。

        (3)師再次播放音樂,要求幼兒傾聽樂曲,輕聲朗誦,進(jìn)一步熟悉曲調(diào)。

        (4)幼兒逐漸熟悉曲調(diào)后,大聲演唱。

        (5)幼兒歌表演《小狗乖乖》

        5.幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌曲

        (1)師出示各種小動(dòng)物的玩具,引導(dǎo)幼兒根據(jù)動(dòng)物的名稱創(chuàng)編。

        (2)師示范,幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)編。

        6.幼兒歌表演《小豬睡覺》結(jié)束活動(dòng)。

        教學(xué)反思:

        幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

      小班音樂心中有愛教案2

        教學(xué)意圖:

        夏季洗澡是孩子們每天必做的事情,洗澡對(duì)皮膚產(chǎn)生良性刺激,促進(jìn)全身血液循環(huán),有利于新陳代謝。改善皮膚的觸覺能力和對(duì)溫度、壓力的感知能力,對(duì)提高幼兒環(huán)境適應(yīng)力非常有益。為此設(shè)計(jì)了此次音樂活動(dòng)《我愛洗澡》,讓幼兒在輕松、愉快、自由的游戲中將生活中的情景反映到藝術(shù)活動(dòng)中,從而愛上洗澡。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、隨音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡后的快感。

        2、積累幼兒洗澡經(jīng)驗(yàn),讓幼兒愛上洗澡。

        3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

        4、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

        5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的'表現(xiàn)力。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、音樂磁帶《我愛洗澡》、《江南sty》、洗澡錄像。

        2、各類洗澡用品。

        教學(xué)過程:

        一、引起幼兒洗澡興趣。

        1、幼兒隨《喜唰唰》音樂做律動(dòng)。跳一跳。

        2、熱了怎樣才會(huì)舒服?

        3、看一看媽媽是怎么給寶寶洗澡的。嘩啦啦,嘩啦啦……水龍頭快活地唱起歌。媽媽說:寶寶,該洗澡了!”媽媽把寶寶放進(jìn)浴盆。“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓!贝甏瓴弊哟甏瓯,滑溜溜的泡泡滿身跑!班赅赅,嚓嚓嚓!贝甏旮觳泊甏昴_,亮晶晶的泡泡滿屋飛!皳潋v撲騰!”寶寶樂得玩起水來了。

        二、介紹洗澡的步驟。

        娃娃是怎樣洗澡的?請(qǐng)幼兒用語言或動(dòng)作來表達(dá)。教師引導(dǎo)幼兒洗澡的步驟和方法:

        第一步:打開水龍頭,試試水溫。

        第二步:用水沖沖身,濕潤身體。

        第三步:打上肥皂,洗洗身體,洗洗頭,搓一搓。提示:洗澡的時(shí)候注意不要讓泡泡水流到眼睛里,耳朵里和嘴巴里哦!

        第四步:沖干凈,用毛巾擦身體,換上干凈衣服。

        師:洗好之后,還可以抹上香香,這樣就更加舒服啦!

        三、聽音樂表演。

        1、教師邊喊:“寶寶們,洗澡啦”,一邊做擰水龍頭的動(dòng)作,然后給每個(gè)幼兒“抹香皂”,幼兒跟音樂做洗澡,教師觀察,及時(shí)給予肯定。

        2、幼兒跟著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng),用引導(dǎo)語帶動(dòng)幼兒。

        3、注意洗澡時(shí)保護(hù)好眼睛、耳朵、嘴巴不讓臟水進(jìn)入。

        四、跟音樂做律動(dòng),并總結(jié)。

        1、洗澡都會(huì)用到什么?(幼兒自由發(fā)言“毛巾、浴花、沐浴露、洗頭膏、肥皂”后老師分別出示實(shí)物)

        2、為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備禮物?!是浴花,那我們跟著音樂一起來洗洗澡吧!

        3、表演結(jié)束,教師給幼兒“抹爽身粉”,聞一聞,告訴幼兒“香極了”。

        4、教師總結(jié):天氣熱了,容易出汗。我們要勤洗澡、勤換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小朋友都要做一個(gè)愛干凈的好孩子。

      小班音樂心中有愛教案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感受歌曲樂段不同的情緒特點(diǎn),能隨音樂韻律自由表演動(dòng)作。

        2、喜歡參加唱歌活動(dòng),大膽地用歌聲表達(dá)對(duì)父母、教師愛的情感。

        3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

        4、對(duì)音樂活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

        5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的`表現(xiàn)力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        歌詞圖形譜的掛圖一張、節(jié)奏卡一張。

        活動(dòng)過程:

        1、練聲

        2、節(jié)奏練習(xí)

        3、學(xué)習(xí)新歌〈心中有愛〉

        (1)教師以柔和、優(yōu)美的聲音為幼兒范唱,使幼兒熟悉曲調(diào)。

        (2)利用歌詞圖形譜幫助幼兒理解歌詞,引發(fā)討論:為什么這樣比擬:爸爸的愛像太陽,媽媽的愛像海洋,老師的愛像春風(fēng)細(xì)雨?

        (3)幼兒學(xué)唱歌:整首跟唱和分句教唱相結(jié)合。

        (4)幼兒熟悉歌曲后,幫助幼兒分析如何表現(xiàn)歌曲。

        (5)采用多種形式,如全班唱---分組唱---個(gè)別唱---表演唱,引導(dǎo)幼兒用熱情歡樂的情緒表達(dá)自己心中愛的情感。

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