有關(guān)文化活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)文化活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)文化活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題:
相親相愛一家人
活動(dòng)目的:
為緩解工作壓力,展現(xiàn)公司對(duì)員工的關(guān)愛,加強(qiáng)管理處各部門之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)時(shí)間:
8月26日前完成(各項(xiàng)目根據(jù)工作安排選擇時(shí)間)
主辦部門:
各項(xiàng)目協(xié)管隊(duì)
參加人員:
各項(xiàng)目員工
活動(dòng)時(shí)間:
2小時(shí)左右
活動(dòng)地點(diǎn):
各項(xiàng)目會(huì)議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點(diǎn)
活動(dòng)形式:
加強(qiáng)員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會(huì)相結(jié)合。
活動(dòng)程序:
一、主辦部門介紹本次員工沙龍的活動(dòng)安排(3—5分鐘)
二、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲(30—40分鐘左右)
三、游戲完畢茶話會(huì),員工暢談本次活動(dòng)感受及以后在員工活動(dòng)方面的期望和要求。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言(主持人要適當(dāng)引導(dǎo))(1小時(shí)左右)
四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話(5分鐘)
人員安排:主辦部門主管負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的通知、人員統(tǒng)計(jì)、場(chǎng)地安排與布置、物資準(zhǔn)備。項(xiàng)目人事行政助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照及通訊稿的撰寫。
物資準(zhǔn)備:小球2個(gè),礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項(xiàng)目根據(jù)人數(shù)購(gòu)買)
費(fèi)用預(yù)算:各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)費(fèi)用預(yù)算。
小游戲具體實(shí)施方案:
。ㄒ唬┲焙羝涿
人數(shù):10—15人為宜
道具:2只小球
時(shí)間:10分鐘左右
場(chǎng)地需求:較寬敞的游戲場(chǎng)地
游戲目的:彼此記住團(tuán)隊(duì)人員的名字
步驟:
全體參與人數(shù)圍成一圈,間隔一臂距離。協(xié)管隊(duì)長(zhǎng)為帶頭人。以協(xié)管隊(duì)長(zhǎng)為始,大聲喊出自己的名字,并將球拋向自己左邊的隊(duì)友,其他隊(duì)員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊(duì)長(zhǎng)手里以協(xié)管隊(duì)長(zhǎng)為始,喊出任意隊(duì)友的名字,并將球拋給他。其他隊(duì)友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后,另外一只球加進(jìn)來(lái),兩只球扔來(lái)扔去,游戲規(guī)則如步驟3。游戲最后,選出1—2名隊(duì)員在圈內(nèi)走一周并報(bào)出所有隊(duì)員名字。懲罰措施:凡名字喊錯(cuò)的隊(duì)員
。ǘ┛s小包圍圈
人數(shù):不限,越多越好
道具:不需
時(shí)間:5分鐘左右
場(chǎng)地:需較寬敞場(chǎng)地
游戲目的:增強(qiáng)歡笑,緩解壓力
游戲步驟:
1、所有人緊密圍成一圈,手臂搭在對(duì)方肩膀上。
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的`任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
4、開始邁第二步。第二步邁完之后,可以互相看看彼此的處境
5.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑,煩惱盡消。
安全:在邁第三步的時(shí)候尤其要注意,不要讓有些隊(duì)員摔得過(guò)重。
為增強(qiáng)游戲趣味性,可所有隊(duì)員蒙起眼睛做這個(gè)游戲
。ㄈ┙馐宙
人數(shù):10人一組
道具:不需要
場(chǎng)地:不限
時(shí)間:視任務(wù)完成情況而定
游戲目的:讓員工學(xué)會(huì)在處理團(tuán)隊(duì)問題方面都有哪些步驟,在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會(huì)聆聽和互相協(xié)做。
游戲步驟:
1、每組圍成一個(gè)圓圈,彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整
2、每個(gè)人舉起自己的右手,握住對(duì)面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。
3、如何在不松開手的情況下,將這張網(wǎng)解開。告訴所有員工,一定能解開,答案有兩種,一種是一個(gè)大圈,一種是兩個(gè)套著的環(huán)。
4、如果實(shí)在解不開,可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
有關(guān)文化活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù),構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
二、主題:
舞動(dòng)青春,暢想未來(lái)。
三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評(píng)委
1、組委會(huì):
主任:xx
副主任:xx
成員:xxxx、初一、初二、高一和高二年級(jí)全體班主任
2、組委會(huì)設(shè)辦公室
主任:xx
副主任:xx
3、辦公室設(shè)各工作小組:
。1)節(jié)目聯(lián)絡(luò)組:xx
(2)宣傳報(bào)道組:xx
(3)安全保衛(wèi)組:xx
。4)場(chǎng)地器材組:xx
。5)文明衛(wèi)生組:xx
。6)詩(shī)歌朗誦組:xx
。7)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽組:xx
(8)書畫作品組:xx
。9)聲樂、器樂組:xx
。10)電腦技術(shù)作品組:xx
四、內(nèi)容與形式:
。ㄒ唬┪幕谱黝悾
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
。ǘ┱Z(yǔ)言表演類:
1、詩(shī)歌散文朗誦:體裁為詩(shī)歌或散文,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)(含情景對(duì)話、英語(yǔ)短劇等)比賽,每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
。ㄈ┧囆g(shù)表演類:
1、校園之星器樂獨(dú)奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內(nèi))。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內(nèi))
(四)藝術(shù)作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。
。2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報(bào)名時(shí)間及辦法:
1、各項(xiàng)比賽報(bào)名時(shí)間:12月16—20日
2、由各班班長(zhǎng)或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。
3、報(bào)名分工:
xx老師:英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目
xx老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
xx老師:繪畫、書法
六、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬╅_幕式:
。1)時(shí)間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課
。2)地點(diǎn):階梯教室
。3)參加人員:組委會(huì)全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
。4)活動(dòng)內(nèi)容:A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
。ǘ└黜(xiàng)活動(dòng)比賽安排(初賽在年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行)
1、12。17—12。23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12。24(周三)中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。
3、12。25(周四)中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。
4、12。26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂預(yù)決賽。
5、12。29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。
。ㄈ└黜(xiàng)活動(dòng)決賽安排
略(注:各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間,由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀看)
。ㄋ模╅]幕式演出:
1、時(shí)間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)
3、地點(diǎn):校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級(jí)全體師生,各科室人員。
5、內(nèi)容:A、閉幕式儀式
B、頒獎(jiǎng)儀式
C、大型文藝演出
七、評(píng)獎(jiǎng):
1、各類節(jié)目分別評(píng)獎(jiǎng)。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀(或榮譽(yù)證書)。
有關(guān)文化活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
漢字文化傳承與創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
二、活動(dòng)目的
選拔作品參加第二屆江蘇省高校漢字文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品展。
三、舉辦方式
面向全體學(xué)生及教師,征集以漢字為主題元素的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品(包括視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)等)、美術(shù)創(chuàng)意作品、書法及篆刻等作品。
四、作品要求
參評(píng)作品必須是參評(píng)者本人(或團(tuán)體)的'原創(chuàng)作品。
實(shí)物類設(shè)計(jì)作品或模型長(zhǎng)、寬、高不超過(guò)120cm;美術(shù)作品連外框尺寸長(zhǎng)、寬各不超過(guò)150cm;書法、篆刻作品尺寸不超過(guò)四尺宣紙(約69cm*138cm)。
非實(shí)物類作品請(qǐng)根據(jù)不同類別提供各類相應(yīng)可供運(yùn)行的源文件,并對(duì)其設(shè)計(jì)原理、呈現(xiàn)方式及運(yùn)用效果作詳細(xì)闡述。
五、作品提交要求
本次初選以平面方式提交作品照片、設(shè)計(jì)效果圖(模型圖片)、視頻,具體要求如下:
1、報(bào)送設(shè)計(jì)作品電子稿件(或?qū)嵨锬P驼掌娮痈澹娮游募恍∮?M;視頻輸出格式為mpeg或mp4,時(shí)長(zhǎng)60至180秒,大小不超過(guò)30M。
2、作品以“系部班級(jí)+作者姓名+作者身份(教師或?qū)W生)+作品名稱+種類”命名,并附上作品報(bào)名表發(fā)送至老師郵箱:,實(shí)物作品提交地址為基礎(chǔ)樓311。
六、作品報(bào)送時(shí)間及聯(lián)系人
作品報(bào)送時(shí)間:20xx年6月20日至6月30日。
聯(lián)系人及電話:張老師,鮑老師。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,學(xué)院頒發(fā)相應(yīng)證書。
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