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意林的讀后感 15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的意林的讀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
意林的讀后感 1
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少一本書，文中有勵(lì)志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴W(xué)跳高了，但他教練卻說(shuō)：“別把不好家境做阻力，而要讓他成為你動(dòng)力”。他同意了，后來(lái)竟跳了191米高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中，我明白了其實(shí)阻止我們都是我們內(nèi)心，每個(gè)人面前都有欄桿，有是災(zāi)難，還有是貧窮，或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳，跳過(guò)了，你也就成功了。這些都是《意林》告訴我，他就似一位啞巴老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)著我。
我愛(ài)《意林》，它讓我生活充滿快樂(lè)。讓我學(xué)習(xí)步伐跑得更快。讓我知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下孩子走過(guò)快樂(lè)童年。
意林的讀后感 2
我第一次和《意林》見(jiàn)面是在三年級(jí)，我看見(jiàn)同學(xué)拿了一本《意林》，我看了看覺(jué)得非常好。正巧，過(guò)了幾天班主任老師說(shuō)可以自愿訂書。我看見(jiàn)訂書單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。
當(dāng)我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個(gè)故事講的`是有一位射擊運(yùn)動(dòng)員，剛開(kāi)始他每天有300百發(fā)子彈，訓(xùn)練總是漫不經(jīng)心，成績(jī)不僅沒(méi)有上升，還下降了不少。后來(lái)教練每天只給他一發(fā)子彈，如果沒(méi)有射中，就不能離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)地。所以他每天都認(rèn)真練習(xí)，不敢馬虎。他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在一次奧運(yùn)會(huì)上大獲全勝，他就是鮑格丹諾夫。
這個(gè)故事告訴了我們?cè)谏钪幸湎恳淮螜C(jī)會(huì)，不要讓機(jī)會(huì)一次次地從自己手里溜走。比如：上課時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，下課可以多讀一分鐘書，多吸收每一點(diǎn)知識(shí)。
生活中，珍惜“1”，珍惜“唯一”會(huì)讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè)和成功。
意林的讀后感 3
在意林這本書中是我學(xué)會(huì)了許許多多的道理，比如現(xiàn)在爸爸媽媽照顧我們，所以以后要照顧好自己的爸爸媽媽。所以我們要孝敬他們。
意林這本書教會(huì)了我做人的`道理，要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，不要不感謝幫助過(guò)自己的人。所以自己要然自己學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，所以一定要感激別人，別人幫助了你自己一定要感謝別人。對(duì)別人說(shuō)謝謝。
意林這一本書相信大家都讀過(guò)所以要讓自己學(xué)會(huì)自恩圖報(bào)，也要多多幫助別人。這樣你才會(huì)受到別人的喜愛(ài)，所以不但要感恩別人還要多多的幫助需要幫助的人，要做一個(gè)讓別人喜歡的人，所以一定要多多幫主別人。要想那些愛(ài)幫助人的人學(xué)習(xí)。所以自己一定多多的幫助別人。即使自己沒(méi)有那么大的力量，也要盡量去幫助別人，所以要做一個(gè)好人，要做一個(gè)深受別人喜愛(ài)的人。
意林的讀后感 4
一天在書店閑逛，偶然看到一套《意林》Q計(jì)劃叢書，立馬吸引我，這套書從十個(gè)方面進(jìn)行全方位的Ｑ商教育，以故事的形式有計(jì)劃地編排，旨在讓孩子通過(guò)閱讀，潛移默化地提高素質(zhì)和能力，從而得到全面發(fā)展。
在我們把孩子學(xué)習(xí)成績(jī)放在首位的當(dāng)下，這套＜＜意林＞＞成長(zhǎng)計(jì)劃叢書適時(shí)提醒我們，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，性格培養(yǎng)是不可或缺的，而且是至關(guān)重要的。可以說(shuō)，這套書是家庭教育的`最好范本，更是學(xué)校教育的有效補(bǔ)充。確實(shí)是一套好書，各位家長(zhǎng)，同學(xué)不妨閱讀一下。
意林的讀后感 5
選文優(yōu)美，《穿高跟鞋的天使》很有風(fēng)趣，《星星滿天》很感人，《悠莉?qū)櫸锏辍犯莿e開(kāi)生面，腹黑女悠莉?qū)谷祟�。插圖美麗，美麗的小女生，可愛(ài)的小女生。
吸引我的不僅僅是這些，小小姐的編輯們也很有才華，如“破壞偶們的心血”“禮物到底是神馬”等新新詞，常常把我逗的咯咯笑。還有，一起小測(cè)試如：“你的.友情指數(shù)有多高”等。還會(huì)介紹一些適合大家看的電影，如《天生一對(duì)》，推薦一些適合大家看的書，如：《我是女巫我怕誰(shuí)》，。每期小小小姐都會(huì)有一個(gè)超級(jí)明星天團(tuán)，如：李宇春另類女生傳奇。
你是不是早已經(jīng)心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊行動(dòng)吧！
意林的讀后感 6
這篇短文講了非洲獅在旱季中，冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù)，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。
獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開(kāi)始奔跑起來(lái)，一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn)，野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴，但危險(xiǎn)剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊，轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點(diǎn)的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話：給剩下的`讀音組詞，結(jié)果考的人都沒(méi)有做對(duì)。
我從這篇短文中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍，漠視經(jīng)驗(yàn)，一味蠻干，結(jié)果只能是兩手空空；而過(guò)分地依賴經(jīng)驗(yàn)，則有可能遭遇毀滅性打擊。
意林的讀后感 7
今天，王嘉怡借給我一本書——意林。你們肯定會(huì)說(shuō)意林是什么��？就讓我來(lái)告訴你吧！意林就是意志的森林。里面大多數(shù)都是關(guān)于意志、親情、友情、問(wèn)題的小故事。
里面的'一個(gè)小故事就把我給深深的迷住了。它講的是“我”出生時(shí)，父母離婚了。他們把“我”送到鄉(xiāng)下，讓一個(gè)啞巴女人撫養(yǎng)。這一送就是13年。
為了維持生計(jì)，啞娘領(lǐng)著我去賣豆花。啞娘不能講話，只好拿著嗩吶代嘴叫賣。我漸漸懂事后，啞娘成了我的恥辱�？傆腥擞檬肿龀龃祮顓鹊臉幼�，發(fā)出怪叫。
我讀了這本書之后，覺(jué)得現(xiàn)在的生活太好了，一定要珍惜現(xiàn)在的生活��！
意林的讀后感 8
呵呵!看完《意林》的《父親是棵偉岸的樹(shù)》后，讓我深受感動(dòng)。我也看到了《意林》被幾家公司夸贊的語(yǔ)句：“用勤奮和智慧點(diǎn)亮人生�！薄靶≈幸�(jiàn)大寓意森林”。
這本書也讓我悟出了它的'意義：
父親從男性的角度，給予孩子堅(jiān)強(qiáng)自立、自強(qiáng)自信、寬容、使孩子能感覺(jué)與母親不同的愛(ài)。母愛(ài)是細(xì)膩、溫柔的，而父愛(ài)是嚴(yán)肅、剛強(qiáng)、博大精深的。所以父愛(ài)和母愛(ài)可以使我們幸福成長(zhǎng)。
不同的主人公都遭遇不同的挫折，但都被愛(ài)給挽回。
即使自己的父親對(duì)你再嚴(yán)厲，但都是愛(ài)你的表現(xiàn)，所以我們要更加敬仰自己的父親。
意林的讀后感 9
這段時(shí)間我一直在看一本書，它的名字叫《意林》。書里有一個(gè)小故事深深的感染了我，這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責(zé)任》，它講述的是一個(gè)老師從鄂魚(yú)嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的壯舉讓我太感動(dòng)了。
開(kāi)始她以為她救出的是她是女兒，所以在記者要表?xiàng)钏嵘砭热说氖论E時(shí)她帶有羞澀的'表情。但看到這時(shí)我卻感受到了母愛(ài)的偉大。
其實(shí)她是一名老師，在上課時(shí)她“孩子”還沒(méi)有到校她就著急的去找，因?yàn)樵诤⒆由蠈W(xué)的路上一定要經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂魚(yú)湖，她不允許他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺Α�；�?dāng)時(shí)圍觀的人七嘴八舌的出著主意，卻沒(méi)有人去與鄂魚(yú)做生死搏斗�？蛇@位偉大讀《有一種力量叫責(zé)任》有感，馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹呢?zé)任從鄂魚(yú)嘴里救出了這名小女孩。
看完這本書使用明白了為什么把老師比喻成蠟燭了。
老師真?zhèn)ゴ螅?/p>
意林的讀后感 10
我非常喜歡閱讀，于是媽媽就給我訂了一套適合我這個(gè)年齡看的意林。
這本書包含的內(nèi)容有：成長(zhǎng)小腳丫、搜星記、菁菁校園、思想的翅膀、天使之城和IQ總動(dòng)員等小專欄。里面的故事生動(dòng)、有趣、感人。充分表達(dá)了人們的情感，而且還讓我們從故事中懂得了做人做事的.道理與方法。真人讓愛(ài)不釋手，讀了一遍又一遍也不厭煩。當(dāng)我悲傷難過(guò)時(shí)，拿起意林，不快樂(lè)的情緒一下子消失不見(jiàn)了。當(dāng)我高興的時(shí)候捧起意林，我感覺(jué)更加的快樂(lè)與舒心。我也從此更加喜愛(ài)閱讀。
我十分喜歡意林，大家也多看看吧，希望你們也和我一樣愛(ài)上閱讀。
意林的讀后感 11
今天，我讀了，《意林小小姐》中的幾篇�，F(xiàn)在，我就給大家，講講其中的一篇吧。
我給大家介紹的一篇叫：《怪少女與貍貓先生》下面請(qǐng)看簡(jiǎn)單介紹：
都是貍貓先生的錯(cuò)!因?yàn)槌宋覜](méi)有人看得到它，叔叔才會(huì)將我對(duì)著“空氣”講話的場(chǎng)面錄下，并強(qiáng)制把我送進(jìn)精神療養(yǎng)院。叔叔一家搬到了我的房子里，我則成了無(wú)家可歸的“臆想癥患者”，要怎樣奪回我曾經(jīng)的.一切?
看到這里，大家有沒(méi)有想看的欲望呢?有的話，就到三(12)班來(lái)找我吧!(或者到新華書店買《意林小小姐》合訂本21卷哦!
意林的讀后感 12
選文優(yōu)美，《穿高跟鞋的天使》很有風(fēng)趣，《星星滿天》很感人，《悠莉?qū)櫸锏辍犯褪莿e開(kāi)生面，腹黑女悠莉?qū)谷祟�。插圖美麗，美麗的小女生，可愛(ài)的'小女生。
吸引我的不僅僅就是這些，小小姐的編輯們也很有才華，如“破壞偶們的心血”“禮物到底就是神馬”等新新詞，常常把我逗的咯咯笑。還有，一起小測(cè)試如：“你的友情指數(shù)有多高”等。還會(huì)介紹一些適合我們看的電影，如《天生一對(duì)》，推薦一些適合我們看的書，如：《我就是女巫我怕誰(shuí)》，。每期小小小姐都會(huì)有一個(gè)超級(jí)明星天團(tuán)，如：李宇春另類女生傳奇。
你就是不就是早已經(jīng)心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊行動(dòng)吧！
意林的讀后感 13
這幾天，我讀了一本雜志，叫《意林》，里面有很多文章使我感動(dòng)。
我最喜歡的一篇文章叫做《8元錢的鉆戒》。主要講的'是一個(gè)小男孩給媽媽買了一枚仿鉆戒，因?yàn)閶寢屜掳嗪芡恚於己诹�，遇到搶劫犯的時(shí)候，把這枚鉆戒交出去，搶劫犯就不會(huì)再傷害媽媽。兒子對(duì)母親的愛(ài)使我感動(dòng)，因?yàn)樗眯袆?dòng)給了母親溫暖。當(dāng)花朵綻放的時(shí)候，是給太陽(yáng)最好的報(bào)答；孩子懂得愛(ài)母親，是給母親最好的報(bào)答。
還有一篇文章使我感動(dòng)，是《150年后，我們這樣上學(xué)》。主要講的是瑪吉在家里聽(tīng)機(jī)器人講課，她非常煩，很想像爺爺?shù)臓敔斝r(shí)候在學(xué)校里讀書。其實(shí)，過(guò)去了就是過(guò)去了，以前的生活再怎么好，也回不去了，還不如現(xiàn)在學(xué)好知識(shí)。所以說(shuō)，回味以前的溫暖，還不如把握現(xiàn)在的花香。
我很喜歡這本雜志。
意林的讀后感 14
今天，我看了一本書！
這本書的名字叫《意林。人生難得——知己》，這本書讓我感觸極深。我最喜歡的是：《校園三人行》這篇極為感人的文章了。文章中的主人公和一個(gè)人是從小玩到大，而且很要好，一直到了初中，姚小軍好象變了一個(gè)人似的。不和主人公一起玩，而和藍(lán)秋平一起玩，談笑風(fēng)聲，非常的愉快，而主人公寂莫了。
有一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了一道題，讓藍(lán)秋平去解答。她不會(huì)，我笑她，她下課找我算帳，姚小軍和我吵，我氣憤和他絕交。大家去玩了只剩下我。然后，我把事情告訴老班，我聽(tīng)了老班的'肺腑之言，我立刻感人淚下，立刻向姚小軍道歉，他原諒我了。讀了這篇文章，上我懂得了；“只有敞開(kāi)的胸懷，接受別人的友誼，真誠(chéng)相對(duì)，我們的青春才會(huì)過(guò)的精彩紛呈”。
我懂了一個(gè)道理；友誼不是專用，只能分享。
意林的讀后感 15
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書，文中有勵(lì)志故事，童趣故事。從中，我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴W(xué)跳高，但他的教練卻說(shuō)：“別把不好的家境做阻力，而要讓他成為你的動(dòng)力”。他同意，后來(lái)竟跳191米的高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中，我明白其實(shí)阻止我們的都是我們的.內(nèi)心，每個(gè)人面前都有欄桿，有的是災(zāi)難，還有的是貧窮，或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳，跳過(guò)，你也就成功。這些都是《意林》告訴我的，他就像一位啞巴老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導(dǎo)著我。
我愛(ài)《意林》，它讓我的生活充滿快樂(lè)。讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快。讓我的知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè)的童年。
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